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[精選]《青銅葵花》讀后感14篇
當(dāng)認真看完一本名著后，相信你心中會有不少感想，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的《青銅葵花》讀后感，希望對大家有所幫助。
![[精選]《青銅葵花》讀后感14篇](https://p.9136.com/00/l/b6c1baf3b8d010_5fbf7efa352fa.jpg)
《青銅葵花》讀后感 篇1
今天我讀《青銅葵花》之《蘆花鞋》被故事的情節(jié)深深地打動了。
就按爸爸說的在那個年代，人人家都是那么的窮，可是當(dāng)葵花來到青銅家時，全家人立刻就接納了她。奶奶把她當(dāng)做親孫女。爸爸媽媽把她當(dāng)做女兒，青銅把她當(dāng)做自己的妹妹一樣呵護。從那以后大麥地的人們發(fā)現(xiàn)：只要有青銅的地方就會有葵花。雖然生活還是那么的清貧，但是他們卻是那么的'快樂！他們到了上學(xué)的年齡，可是因為錢的問題只可以一個人上，爸爸媽媽和奶奶矛盾極了，對他們來說，手心手背都是肉。青銅多么的渴望上學(xué)，可是為了這個妹妹，他變著花樣放棄了。，葵花上學(xué)后，青銅天天接送葵花，風(fēng)雨無阻。學(xué)校組織同學(xué)照相，葵花因為沒有錢而是選擇了放棄，但是青銅一家人知道后為了不讓葵花感到委屈，他們打起了蘆花鞋賣錢。雪下的那么大，青銅在街上賣著。感人的是最后一段，因為一個人沒有買到，失望的離開后，青銅卻把自己腳上的新鞋子脫掉，追上那個人賣給了他，并沒有因此多拿別人的錢。
讀了后，我覺得應(yīng)學(xué)習(xí)葵花和青銅樂觀積極的精神。青銅雖然是個殘疾人，但是他卻有一顆金子般的心。他為了親人付出一切，而不求回報。這些都是我們需要學(xué)習(xí)的。
《青銅葵花》讀后感 篇2
今天，我又讀了一遍曹文軒的小說《青銅葵花》，雖然早已讀過多遍，但每一次再讀，它總能帶給我不同的感觸。
小說講了這樣故事：一個名叫葵花的小女孩，跟著她的父親來到麻油地，兩人過著簡單而幸福的生活。可一次突如其來的意外，讓這個可憐的小女孩失去了父親。一夜之間，她在這個陌生的地方失去了唯一的親人。幼小的她難以承受這樣的痛苦，變得越來越沉默寡言。這時，一個名叫青銅的小男孩用無聲的關(guān)愛，使葵花受傷的心靈受到了極大的安慰。后來葵花也成為青銅家的一員。雖然青銅家的家庭條件艱苦貧窮，但是他們卻像對待親生女兒一樣疼愛她。
文中最讓我感動的，是這樣一個細節(jié)：因為家里實在太困難了，無力購買蠟燭和煤油，青銅就去捉來很多螢火蟲，給葵花照亮寫作業(yè)。讀完這本書，我十分敬佩葵花，敬佩她幫父母做力所能及的家務(wù)、敬佩她掙錢給奶奶看病。而我呢？只有一味的'向爸媽索取，不曾對他們懷有感恩之心。雖然家人對我的愛是無私的，但我要依然要向葵花學(xué)習(xí)，對父母家人常懷有一顆感恩的心。
鳥有反哺之意羊有跪乳之恩，何況我們?nèi)四兀孔咴诟卸鞯穆飞�，會讓你感覺一切更加美好！
《青銅葵花》讀后感 篇3
青銅，一個鄉(xiāng)村男孩。五歲時的一場大火，讓說話流利的他成為了啞巴。從此，青銅的命運改變了。
葵花，一個城市女孩。因為父親太愛葵花，她才有一個鄉(xiāng)村女孩的名字。父親意外溺水身亡，從此，葵花的命運改變了。
青銅家接受了葵花，葵花選擇了青銅家。貧窮的日子里，青銅與葵花演繹出了各種有趣的故事，平靜的湖面綻開了一朵朵蓮花。
為了葵花上學(xué)，青銅自己不能上學(xué)；為了葵花演出，青銅用冰凌做出了透著愛的光彩的冰項鏈；為了葵花看戲，青銅背著葵花，汗水打濕了衣襟……
十二歲那年，城市要將用青銅雕刻葵花的作者的女兒接回城市。青銅與嘎魚將葵花藏在船上，但葵花終究還是要離開。
青銅沒能去送葵花。人們知道，青銅去了，葵花是走不了的。
葵花走后，青銅坐在草垛上，思念著葵花。
他仿佛看見了葵花，這個啞巴，突然望著遠方的葵花，大喊道：“葵花——”
兄妹情深，創(chuàng)造了不可復(fù)制的'奇跡�？嚯y中堅強，貧窮的日子反而造就了許多意外的快樂。青銅與葵花表現(xiàn)出的一種互幫互助的精神十分可貴。青銅一家人雖然貧窮，但卻善良、淳樸。人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情。
經(jīng)歷苦難的磨礪，才能看到夢想的彩虹。
《青銅葵花》讀后感 篇4
這是一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
一個特別的機緣，七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們在一起生活，一起長大。但十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此遙望著蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
這篇文章講的是人們對真、善、美永恒的追求——陽光明亮，空曠的田野上，青銅帶著葵花在挖野菜，他們走過了一條田埂又一條田埂。有時，他們在田埂上坐一會。往回走時，青銅會背上一大網(wǎng)兜，而葵花的臂上也會挎一只小小的竹籃，里頭裝的也是野菜……小小的一段落，就讓我體會深處，體會到他們倆的'友情是多么的美好，細膩的宛如一股溫暖清澈的春水，不時從我的腦海里流過一番……
這讓我想起我的一段友誼：在舞蹈課上，王悅婷教我一個高難度的動作，可是，由于每次都練不好，我就一下子想放棄了這個念頭，王悅婷卻在一旁的給我鼓勵，幫我示范。我就像那故事里的葵花，認真聽她哥哥的話，盡量做到哥哥讓她做的事。經(jīng)過了很長的努力，我終于能做好了舞蹈動作，王悅婷在夸獎我時，便向故事里的青銅綻放出笑容鼓勵葵花……
建議你們?nèi)タ匆豢础肚嚆~葵花》，用心靈去發(fā)現(xiàn)書中和世界的美好。
《青銅葵花》讀后感 篇5
主要內(nèi)容：
城市女孩葵花被父親帶到了大麥地，父親在一次寫生中墜入河底，葵花成了孤兒，被大麥地最窮的人家——青銅一家人收養(yǎng)。青銅是個啞巴，葵花與他交流，只有靠手勢、筆、紙來進行，青銅和葵花，兩個個性鮮明的生命上演了一個個動人的故事。
片段回顧：
第六章《冰項鏈》（第115頁）
燈火下，那串冰項鏈所散射出來的變幻不定的亮光，比在陽光下還要迷人。誰也不清楚葵花脖子上戴著的空間是一串什么樣的項鏈。但它美麗的、純凈的、神秘而華貴的'亮光，震住了所有在場的人。
那一刻，時間停止了流淌。
臺上臺下像一片寂靜的森林。
閱讀感想：
《青銅葵花》中的故事平常、清貧，但卻富有韻味�；葹�(zāi)、地震、洪水，這些災(zāi)難是不可避免的，但我們?yōu)楹尾荒芟袂嚆~一家一樣，樂觀地面對一切災(zāi)難呢？葵花是個外鄉(xiāng)人，青銅對她卻是如兄妹般的疼愛，爸媽也是一切都任著她，他們絲毫沒有放棄她，而是如親生兒女般疼愛。
當(dāng)災(zāi)難來臨，我們更應(yīng)該正視痛苦。歡樂固然很重要，普通勞動者也是生命不可缺少的一部分啊！青銅和葵花不放棄，兄妹之情油然而生。
《青銅葵花》讀后感 篇6
在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的`冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了；為了葵花晚上寫作業(yè)時不去別人家“借燈光”，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了葵花報幕時的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項鏈；為了讓葵花看馬戲是有個好位置，青銅一聲不響地頂著葵花站了一個晚上……
不僅是青銅，葵花也為這個家、為青銅付出了許多許多：學(xué)校組織的拍照活動她沒參加，為了給自己貧困的家庭省錢；每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦，為了能多編些蘆花鞋去賣；自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢、省錢給奶奶看病；用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字，為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……
少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能成為強者！所以，當(dāng)我們今后再次面臨生活中的痛苦時，我們可以把這些都當(dāng)成是對我們成人后風(fēng)度的塑造，成為強者的磨煉！
《青銅葵花》讀后感 篇7
有一本書一直讓我記憶猶新，那就是曹文軒的《青銅葵花》。
有一次，姐姐給我買了一套書，我一拿到就放不下。我仔細品嘗了這些豐富多彩的書，渴望學(xué)習(xí)書中的知識。當(dāng)我看到《青銅向日葵》這本書時，我覺得聽這個名字很有趣，所以我把它捧在手里，津津有味地看著它。看著看著，越看越覺得《青銅葵花》這本書很好，我看得很開心。這本書講的是向日葵和爸爸住在大麥田里，爸爸很喜歡向日葵，他的作品都是向日葵。所以他給女兒取了一個很老土的鄉(xiāng)下女孩的名字——葵花。還有一個男孩，他叫青銅，青銅和葵花是好朋友。無論青銅去哪里，向日葵都會跟著他。青銅不會說話，他是個啞巴，他沒有朋友，葵花是他唯一的朋友。
友誼是極其珍貴的，雖然青銅是啞巴，但葵花并沒有和他交朋友。因為她知道友誼不是用成千上萬的`話，但無論如何，仍然和朋友在一起；不一定要說笑，但對方?jīng)]有說，但他們明白對方想說什么；不僅看他的缺點，而且挖掘他更多的優(yōu)勢。如果你周圍有一個非常害怕失去你的朋友，請珍惜它。你一生中不會遇到這么多好朋友。遇見和珍惜！
《青銅葵花》這本書讓我深受感動，我一輩子都不會忘記。
《青銅葵花》讀后感 篇8
今天，我讀完了《青銅葵花》這本書。
這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹一樣的朋友。他們一起生活在大麥地。一起在大麥地長大。不過，幸�？偛荒艹志玫接肋h，葵花讀小學(xué)五年級到時候，市長卻又將葵花召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市。
這也是一個感人的故事，昔日里燦爛的余暉染紅窗欞，染紅葵花和青銅快樂的臉頰，時光如梭，歲月如流，葵花和青銅早晚都會分別，這也許讓我模模糊糊懂得了：童年就是這樣度過的，他充滿著苦難，充滿著快樂，青銅和葵花的童年就是這樣坎坷，但他（她）的`童年中，也有人無微不至的關(guān)懷著他（她）們，快樂總能這樣融合青銅和葵花的心，融化童年的坎坷，讓痛苦沉浸在美麗之中。
《青銅葵花》讀后感 篇9
《小木船》是曹文軒的小說《青銅葵花》的第一章。里面講的是兩個人主人公青銅和葵花，另外，小木船也成了他們兩個人之間見面的橋梁。
葵花跟隨來干校的父親來到了大麥地，成為干校唯一的孩子，而且她是個孤獨的孩子。沒有人和她玩耍，她總是和蘆葦做伴，和風(fēng)景相依。她特別想度過那條干校與大麥地村的那條大河。走進大麥地村尋找那里的小伙伴。在她眼里，大麥地沒有孤獨，只有快樂。她每天都被那邊的叫聲，笑聲吸引著。有一天木船成為了她走進大麥地尋找朋友的'橋。但這條河卻充滿了恐懼和種種風(fēng)險。但在得到幸福和快樂的同時也給葵花有了好多的心里準(zhǔn)備和環(huán)境的描寫......使這條河充滿了恐懼。最后，找快樂，拉出了另兩個人青銅和嘎魚。
他們的相識，更加把葵花的可愛、單純、懂事表現(xiàn)了出來，讓大家都佷喜歡她。另外也把青銅的善良和機智也表現(xiàn)了出來，把嘎魚的不懷好意和頑皮表現(xiàn)得淋漓盡致，讓大家都佷討厭他。
讀完這一章，作者運用了許多的景色描寫，使對故事發(fā)生的特點有了唯美的感受。也使我產(chǎn)生了無邊的幻想。在這個村里會發(fā)生一個怎樣的故事呢？也許很美好，也許充滿了艱辛和痛苦。這是我的期待，使我一步一步走入故事中。
《青銅葵花》讀后感 篇10
歲月如流，時光悠悠，漫長的暑假快要過去了，往事如煙，有個讀書的故事倒是始終縈繞在腦海里。
暑假里的一天，我正在書房看書。這本書名叫做《青銅葵花》，我一開始覺得這個題目一點兒味道都沒有，不就是用青銅做的葵花嘛，沒什么趣味。可是當(dāng)我讀了差不多五十多頁的時候，知道了青銅是一個小男孩，葵花是一個小女孩……越讀越有意思，讀到一百多頁特別精彩的故事時，一陣話語傳到了我的耳朵中，“寶貝，快幫我拿一點燒菜的糖過來，今天是燒你最喜歡吃的紅燒肉”。我很不情愿放下書，可媽媽的交代的事也要做到。于是，我拿起書本，一邊走一邊看，實在是太精彩了。我打開柜子，從中拿了一包“糖”，遞給了媽媽。我送完“糖”，就又回到我的書房里，津津有味地看起書來。
“寶貝，飯燒好了，快下來吃飯！”我放下書，去吃飯了。一看到我最愛吃的紅燒肉，就準(zhǔn)備開始狼吞虎咽地開懷大吃起來。當(dāng)我咬了一大塊的時候，感覺到從未有過的'怪怪的味道，對，是咸味！哦，我心猿意馬，把鹽錯當(dāng)成了糖給了媽媽。哎，難怪這么難吃。
書里的故事很精彩，生活中的故事更精彩！
《青銅葵花》讀后感 篇11
最近幾天，我讀了一本書：《青銅葵花》。這本書講了啞巴青銅和小姑娘葵花之間發(fā)生的故事�？ǖ陌职謰寢岆p雙去世后，她便被送到了大麥地，青銅一家收養(yǎng)了她。雖然青銅一家經(jīng)濟狀況不是很好，但是，每人省一口飯，總能養(yǎng)活葵花的。就這樣，葵花便成了這一家子的一份子，成了奶奶的孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的'妹妹……最后，葵花離開了大麥地，回到了城里 。
后來葵花離開了大麥地，我想，葵花肯定非常懷念大麥地，懷念青銅，懷念奶奶，懷念爸爸，懷念媽媽，甚至懷念嘎魚……
追求快樂是無可非議的。問題是：這種忘了苦難的快樂，只是一種享樂主義，而不是一種樂觀主義——樂觀主義，是一種深刻認識苦難之后的快樂，那才是一種真正的、有質(zhì)量的快樂�？ㄒ驗闆]有燈，只好到同學(xué)家寫作業(yè)。青銅雖然是個啞巴，但他那純潔樸實的心靈，比任何正常人都健全。
《青銅葵花》是一本很感人的書，當(dāng)我看完所有內(nèi)容后，我心里很不是滋味，我們生活在環(huán)境優(yōu)越的城市里，經(jīng)濟條件很好，卻只會享受，而生活在農(nóng)村里的葵花，比我們更加認真，我們應(yīng)該向葵花學(xué)習(xí)，向青銅學(xué)習(xí)。
《青銅葵花》讀后感 篇12
青銅葵花本不是一家人，因為葵花爸爸的去世，他們變成很要好的兄妹，他們一起長大，一起生活;一個偶然的機會，12歲的葵花被市里的人帶回了城市，青銅很懷念葵花，常常懷念蘆葦?shù)谋M頭……
在這么多故事我最喜歡第五章《金茅草》這一章，葵花每天晚上因為家里沒燈到同學(xué)家去寫作業(yè)，可是過了幾次之后，同學(xué)不在慷慨，于是哥哥就用螢火蟲當(dāng)燈;葵花刻苦學(xué)習(xí)讓我感動不已。
這讓我想起《匡衡鑿壁偷光》，在西漢時期，有一位特別有學(xué)問的`人叫匡衡，匡衡小時候家境貧寒，為了讀書，他鑿?fù)肃従游牟蛔R文的墻，借著偷來的一點光來讀書，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝時期，由大司馬，車騎將軍史高推薦，匡衡被封為郎中，遷博士。
葵花刻苦學(xué)習(xí)，也激勵了我!
《青銅葵花》讀后感 篇13
當(dāng)我再一次拿起那本書——《青銅葵花》時，一股溫馨的愛，充滿全身。
在一個小山村里，住著一位漢族小姑娘和一位苗族老奶奶。 日記三年級日記
一天，小姑娘來到老奶奶家，見到老奶奶在睡覺，見到旁邊有些臟衣服，就悄悄地把衣服放在洗衣盆里，輕步地走了出去。
小姑娘走到了河邊，把衣袖拉了起來，把衣服放在河面上，用力地搓了起來。由于太陽太猛，小姑娘一邊洗衣服，一邊檫汗。過了一會兒，一群白鵝，從河中心游了過來，嘎嘎地叫，好像在對小姑娘說：“小姑娘，你真棒！”小姑娘把洗衣盆端回老奶奶家，小姑娘見到一支竹竿，小姑娘想有可能是用來晾衣服的，于是把竹竿檫干凈，就把衣服一甩，晾在竹竿上了，老奶奶被晾衣服的'聲音給驚醒了，起床拿著拐仗一腐一拐地走了出來，見到小姑娘在晾衣服，就走過去抱著小姑娘，摸著小姑娘的臉，，對小姑娘說：“孩子，你這樣幫助我，真是比我的親人還親啊！”小姑娘害羞地回答：“我們就是親人，應(yīng)該互相幫助�！薄�
風(fēng)兒在歡快地吹著，小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，太陽公公在笑咪咪地看著，它們見證什么是溫暖和愛。
《青銅葵花》讀后感 篇14
假期，我讀了一本名叫《青銅葵花》的書，我覺得很好，跟大家分享一下。
這本書主要講的是自幼喪母的葵花跟隨他的爸爸，來到了一個名叫“大麥地”的村莊生活。在葵花五歲時，爸爸的死亡讓她變成了孤兒。孤苦無依的她被青銅一家收養(yǎng)，這個巧合也使她和青銅成為了兄妹。從此他們相依為命，青銅愛葵花勝過愛自己——為了讓葵花上學(xué)，他放棄了自己的夢想，為了讓葵花上學(xué)，他還特別的照顧葵花，甚至為了幫葵花照張相，在嚴(yán)寒中沒出100雙蘆花鞋。還為了葵花寫作業(yè)時不用借別人的燈，葵花連夜捉了很多螢火蟲來做南瓜花燈……青銅默默忍受著各種苦，卻不舍得讓葵花受點苦，更不想讓她受到傷害……
想到現(xiàn)在的我們生活條件好了，要什么有什么，而那年青銅一家卻連一張相片的錢都付不起，豐衣足食的我們不應(yīng)該珍惜一下現(xiàn)在的'寶貴生活嗎？
讀了這本書，我知道了人的一生會遇到數(shù)不盡的坎坷，但不管什么困難，我們都要迎難而上，腳踏實地的生活。
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