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《陳情表》讀后感精華【3篇】
品味完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的《陳情表》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《陳情表》讀后感1
其實仔細想想，人這一生當中最悲哀的事莫過于“子欲孝而親不在”了吧！李密是幸運的，畢竟在他想一盡孝道的.時候，還有一個祖母可以讓他去孝順。
“臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年�！辈煌�，報答親情。不禁讓我深思，我?guī)е改傅年P(guān)心、愛護走過了16個春夏秋冬，在帶走父母愛意的時候，我是不是該留下一份孝心？
《陳情表》陳什么情，你要明白，不只是盡孝之情，還有凄苦之情、感激之情、恐懼之情、狼狽之情、報效之情。而這眾多糾結(jié)在一起的情感，又真假難辨。真真假假，假假真真。假作真來真亦假，真作假來假亦真。
《陳情表》讀后感2
今日重讀《陳情表》，何以與往日感受竟有如此不同？
少時讀《陳情表》，惟覺瑯瑯如金石相擊，意趣落在四字句雜以參差句所構(gòu)成的`節(jié)奏感上，而恰恰忽略了節(jié)奏背后的“情”感，即便當時偶有所感，那感受也稍縱即逝、膚淺得很。是不是年輕的目光都如蝴蝶般，喜歡追逐似錦繁花，追隨香軟綺麗的文字？哪曾想過越是刻意在文字上炫技，越是容易南轅北轍。
讀后感一：傳世文章，必以情見長，以辭為輔，情辭相宜，才見品性；倘若舍本逐末，必致敗筆；
讀后感二：即使文思泉涌，也應謹慎措辭，不可浪擲筆墨，得言而忘意、得意又忘形。
讀后感三：亂寫不如不寫，免得文字污染。
讀后感四：溫故知新。少不更事時，常常不識真滋味。好文應常讀。
《陳情表》讀后感3
李密的這篇文章，是我高二的時候?qū)W的，很感人，這不僅讓我想到我的曾祖母，她已經(jīng)離開了我，而李密都那么大了，還有祖母在旁，幸福呀！
雖然我好像說遠了，或者李密本來也有孝敬祖母之意，只不過他的本意的背后還有另一種利益的推動，聽老師說李密是不想給這個君王辦事罷了。
即使君王可能明白他的意思，但是看見他寫得有理有據(jù)，毫無破綻，拳拳真情也可能打動了君王，如果要想一封推辭信，這篇文章不失為一篇典范。
首先要表達自己對祖母的關(guān)心和祖母對自己的`重要性，然后要道出君王對自己的賞識和自己本來亦想為君王奉獻余身的意愿，又從君王自建朝以來實行仁義，孝為先，所以不做官，孝敬老祖母自然“合法”了，最后還有一個很重要的是李密答應在老祖母去世之后還會為朝廷效力，這樣的赤子之心和忠君愛國之情怎能不感人肺腑！
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