成年女人色视频在线观看网站_一本久精品无码免费_亚洲成a人片在线观看无码专区_开心婷婷五月综合基地六月

讀書感悟

時(shí)間:2024-05-18 16:54:29 專題讀后感 投訴 投稿

讀書感悟

  在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們時(shí)常會(huì)在一些事情上受到啟發(fā),避免會(huì)忘記,不如寫篇感悟的文章,記錄下來吧。你看過感悟的文章嗎?知道要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的讀書感悟,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書感悟

讀書感悟1

  《金銀島》是一本十分好看的書。我看了不下三遍,還是覺得回味無窮,真是百看不厭!這本書是由英國(guó)著名的作家史蒂文生花費(fèi)很多精力才寫成的,所以內(nèi)容豐富多彩,情節(jié)曲折離奇,描寫細(xì)致,把任務(wù)的動(dòng)作、神態(tài)、語言都寫得繪聲繪色,是一本不可多得的好書。

  《金銀島》講的是主人公吉姆在偶然的機(jī)會(huì)得到了藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼和李甫西醫(yī)生一起帶著小吉姆一起去荒島尋寶。他們和以西爾弗為首的海盜進(jìn)行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的探寶之戰(zhàn)。行程中,小吉姆多次破壞海盜的計(jì)劃,給予海盜沉重的`打擊,為平息叛亂做出了重大的貢獻(xiàn)。在島上,海盜們?yōu)榱说玫劫M(fèi)林特埋在荒島上那價(jià)值70多萬英鎊的寶藏,與吉姆等人展開了殊死大戰(zhàn)。終于,在船長(zhǎng)的指揮下,眾人力戰(zhàn)群雄,而且,由于吉姆憑借智慧和勇敢,奪回了船只,為勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。之后他又多次挫敗海盜,立了大功。后來雖誤入險(xiǎn)境,但還是平安脫險(xiǎn)。最后,眾人打敗了海盜,得到了寶藏。

  這部小說最吸引人的并不是探寶的過程,而是作者對(duì)人物動(dòng)作、神態(tài)、語言的細(xì)致描繪及對(duì)西費(fèi)爾海盜的性格刻畫和吉姆的成長(zhǎng)過程。后來作者在為這本書的序言中寫道:“我還相當(dāng)為約翰 西爾費(fèi)驕傲;并且至今還相當(dāng)欣賞這個(gè)圓滑而頗難以對(duì)付的冒險(xiǎn)家!睂(shí)際上這本書的原名叫《船上的廚子》,可見西爾費(fèi)在這本書中的重要性。

讀書感悟2

  蘇霍姆林斯基的教育理念讓我受益匪淺,他一生共完成了《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》《和青年校長(zhǎng)的談話》《公民的誕生》《帕夫雷什中學(xué)》和《給教師的一百條建議》《怎樣培育真正的人》等40多本理論著作。此外,還發(fā)表了600多篇論文和1200多篇兒童讀物。蘇霍姆林斯基通過廣泛閱讀,拓寬了知識(shí)視野,把專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為專業(yè)能力,充實(shí)了自己的教育思想,成就了自己的偉大事業(yè)。

  蘇霍姆林斯基自己的敘述:“我私人的圖書館里,在幾間房子和走廊里,從地板直到天花板都擺上了書架……有成千上萬冊(cè)圖書……我每天不讀上幾頁,有時(shí)不讀上幾行,我是無法活下去的……”他說:“一所學(xué)?赡苁裁炊箭R全,但如果沒有為了人的全面發(fā)展和豐富精神生活而必備的書,或者如果大家不喜愛書籍,對(duì)書籍冷淡,那么,就不能稱其為學(xué)校。一所學(xué)校也可能缺少很多東西,可能在許多方面都很簡(jiǎn)陋貧乏,但只要有書,有能為我們經(jīng)常敞開世界之窗的書,那么,這就足以稱得上是學(xué)校了!

  是呀,真正的教師一定是讀書的愛好者。對(duì)一個(gè)教師而言,讀書就是最好的備課。每天不間斷地讀書,跟書籍結(jié)下終生的友誼,就是一種真正的備課。蘇霍姆林斯基認(rèn)為讀書不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。如果你想有更多的'空閑時(shí)間,不至于把備課變成單調(diào)乏味的死摳教科書,那你就要讀學(xué)術(shù)著作。應(yīng)當(dāng)在你所教的那門科學(xué)領(lǐng)域里,使學(xué)校教科書里包含的那點(diǎn)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)你來說只不過是入門的常識(shí)。在你的科學(xué)知識(shí)的大海里,你所教給學(xué)生的教科書里的那點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí),應(yīng)當(dāng)是滄海之一粟。蘇霍姆林斯基建議教師要建立起自己的藏書,使之成為自己的老師,每天去向它們請(qǐng)教。那么,每過一年,你的科學(xué)知識(shí)都變得更豐富。

讀書感悟3

  最近讀了《老人與!芬粫,書中圣哥利亞那堅(jiān)持不懈的精神很是令我感動(dòng)。

  的確,堅(jiān)持不懈,多么平凡的一個(gè)詞語,可是要做到它是該有多么困難?這使我想到了自己。記得一天,我因?yàn)榱魬贉嘏谋桓C,而賴在床上不肯起來。結(jié)果,那一天我遲到了。在眾目睽睽之下,我走進(jìn)了教室……結(jié)果當(dāng)天晚上我就下定決心,第二天一定要起個(gè)大早,絕對(duì)不要再遲到?墒沁@種情況只持續(xù)了兩三天,第四天早上,我就起不來了。要做到堅(jiān)持不懈,是需要莫大的毅力的,可我們總會(huì)因?yàn)槭艿酵饨绲母蓴_,而放棄了自己的`計(jì)劃,讀書筆記大全《《老人與!纷x書筆記600字》?赡苡械娜诉不如某些動(dòng)物有毅力。我曾看過這么一個(gè)故事:一個(gè)將軍因?yàn)榇蛄诉B續(xù)好多次的敗戰(zhàn),而逃到了一個(gè)小草屋里。正當(dāng)他萬念俱灰,準(zhǔn)備從此放棄軍旅生活時(shí),猛然間看到了小茅屋頂上的一只蜘蛛。這只蜘蛛在織網(wǎng),可是網(wǎng)每一次快織成功時(shí),都會(huì)有一陣風(fēng)把網(wǎng)給吹走。就這樣,反反復(fù)復(fù)了許多次,蜘蛛終于靠著不懈的毅力,織成了一張網(wǎng)。將軍忽然覺悟了,重新帶領(lǐng)軍隊(duì)去打戰(zhàn)。結(jié)果,他勝利了。

  我想,這位將軍打勝戰(zhàn)時(shí),心中一定是格外地自豪、格外地開心。也許因堅(jiān)持不懈而得到的東西是格外令人喜歡的。就如書中的圣哥利亞,他的堅(jiān)持不懈雖然最后只是換來了一具魚骨,可他毫無內(nèi)疚,因?yàn)樗麍?jiān)持了!

  我也曾堅(jiān)持過,堅(jiān)持不懈地練鋼琴,使得我現(xiàn)在鋼琴水平已經(jīng)達(dá)到了7級(jí),而且我的堅(jiān)持不懈也為我引來了許多羨慕的目光。堅(jiān)持不懈還讓我得到了很多很多。

  堅(jiān)持著,永不放棄,就會(huì)成功!

讀書感悟4

  港區(qū)第一屆“青春悅讀”教師課文朗讀大賽在我還與猶未盡的投入中結(jié)束了,老師們有深情有激昂有娓娓道來的朗誦中讓我的內(nèi)心盛滿了似濃烈又似淡淡的感情,我是一下子就被帶進(jìn)了他們朗誦的作品的意境里的,同時(shí)讓自己有了一種對(duì)朗讀重新認(rèn)識(shí)的感覺。

  我在想在老師們朗誦的時(shí)候音樂一想起,老師們聲音伴著音樂,那么的美,以前雖然認(rèn)為是很優(yōu)秀的課文,現(xiàn)在不但感覺優(yōu)秀而且感覺好美好美,真有一種想重新回到中學(xué)語文課堂的癡夢(mèng),為什么曾經(jīng)在自己的中學(xué)時(shí)代沒有過如此想要去走進(jìn)課文的感覺呢,也許是沒有經(jīng)歷沒有深切的人生體悟吧,但是我突然想如果當(dāng)時(shí)或者現(xiàn)在我們的課文用這樣一種方式去展現(xiàn),去讓孩子們體會(huì),去朗讀,豈不是很好的方式,也許我很久沒有走進(jìn)語文課堂了吧,也許我真的很懷念曾經(jīng)的初中語文老師對(duì)我每周的日記表揚(yáng)了又贊許吧,可是我在想如果當(dāng)時(shí)的課堂會(huì)有今天的.朗誦這般美妙,我對(duì)語文和文字的癡迷是不是會(huì)更入木三分呢?

  《紫藤蘿的瀑布》這么美的一個(gè)作品,盡管三位老師去演繹都沒有讓人感覺倦怠,反而讓人感到不一樣的演繹,紫藤蘿的瀑布,美的話語美的顏色,美的情景,美的心情,在老師們的朗誦里讓我走進(jìn)一個(gè)安靜平和而又充滿了幸福的感覺,活著的幸福,能夠感受人世間美好事物的滿足!拔以陂_花!”它們?cè)谛!拔以陂_花!”它們?cè)谌氯。我感受到了人與自然最好的交融,自然與人最祥和的陪伴!对谏降哪且贿叀返谝痪洌盒r(shí)候,我常伏在窗口癡想,山那邊是什么呢?背景里出現(xiàn)一個(gè)灰頭土臉卻眼睛里透露著天真而又滿懷問號(hào)的一張小臉,讓我的心狠狠的揪了一下,那不就是曾經(jīng)小時(shí)候的自己?jiǎn)?長(zhǎng)大了我們?cè)谂?shí)現(xiàn)自己對(duì)山那邊海的渴望,也許我們還沒有實(shí)現(xiàn),也許我們?cè)诼龑?shí)現(xiàn),但是兒時(shí)那樣對(duì)山那邊海的癡迷和純真的向往的感覺卻深深的印在自己的靈魂里,時(shí)過境遷,我們眼里全新的世界,仿佛一瞬間照亮了自己的眼睛,突然眼眶里溢滿了淚光,我們一直在渴望,一直在努力,從兒時(shí)到如今都不曾忘記啊!肚锾斓幕貞洝防镉质乔锾,在黃色的花的淡雅里,在白色的花的高潔里,在紫紅色的花的熱烈里,我懂得了深沉和潑潑灑灑,爛漫的開在秋風(fēng)里,是作者自己的堅(jiān)強(qiáng),是對(duì)母親無限的深情,是對(duì)生活的重新體驗(yàn)和對(duì)生的新的渴望。

  一路上我認(rèn)真的看著這個(gè)屬于自己很久的世界,認(rèn)真的抬頭看著明媚的陽光,我的心突然變得敞亮,變得凝重而且平靜,生命一路走來我們?cè)趯W(xué)習(xí)著,經(jīng)歷著,感受著,同時(shí)不斷的去成長(zhǎng)著,人生來了走著才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)真的是一本很厚的書,這本書包羅萬象,生命的時(shí)時(shí)刻刻都是這本書的內(nèi)容,我們?cè)跄苋ュe(cuò)過每一次讓自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),怎么不去感受不一樣的課程,有人說我們的人生應(yīng)該是一路哭泣一路歡笑,一路奮斗一路跌倒,可是我想說我的人生應(yīng)該有更多的豐富多彩的地方,同樣我們的人生不也是一個(gè)在朗誦著的人生嗎?我們多彩的活著,用多彩的文字,朗誦我們千差萬別卻有同樣豐富的人生。

讀書感悟5

  德國(guó)大詩人歌德曾經(jīng)說過“讀一本書,就等于和一位高尚的人對(duì)話”這個(gè)寒假,我讀了《魯賓遜漂流記》這本書。

  這部小說講敘的是英國(guó)人魯賓遜·克魯索出海后遇險(xiǎn)的故事。英國(guó)青年魯賓遜從小喜歡航海,曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向,告別家人,越過大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險(xiǎn)情,后來整條船在太平洋上不幸遇難,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無人煙島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅(jiān)強(qiáng)的魯賓遜在島上獨(dú)立生活了28年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以克服的困難!妒ソ(jīng)》成為他的精神支柱,憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng),他蓋起了房子,收獲谷物,馴養(yǎng)山羊,用獸皮制作衣物。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。后來他搭救了一個(gè)土人,稱他為“星期五”,把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣,克服了難以想象的艱難困苦,用勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。一直到第28個(gè)年頭一艘英國(guó)船來到該島附近,魯賓遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,才返回英國(guó)。

  讀完《魯賓遜漂流記》這本精彩的小說后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯賓遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的.精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!

  就這樣魯賓遜成了我精神上的榜樣,他教會(huì)了我要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)和改變現(xiàn)實(shí)的困境,教會(huì)我只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要!

讀書感悟6

  今天,我終于和爸爸媽媽一起看完了《愛的教育》這本書,里面的內(nèi)容令我深受感觸!

  《愛的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯的作品。這本書采用日記的形式,講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的`真摯的愛,有著感人肺腑的力量。

  在這本書中,有許多精彩的章節(jié),其中,我最喜歡《賣炭人和紳士》。里面的故事大概是這樣的:諾皮斯的爸爸是一位大紳士,而培諦的爸爸卻是一位賣炭人。一天上午,諾皮斯和培諦吵架。吵著吵著,諾皮斯?jié)u漸覺得自己理虧,就對(duì)培諦罵道:“你爸爸就是一個(gè)穿著破衣服的叫花子!”培諦聽了這句話,馬上跑回家向爸爸告狀。第二天,兩個(gè)家長(zhǎng)和兩個(gè)孩子都去了辦公室。培諦把事情一五一十的說了一遍。之后,諾皮斯和他爸爸一起向培諦和他爸爸道歉。讀了這個(gè)故事,我眼睛都濕潤(rùn)了,心想:諾皮斯的爸爸真有禮貌,我一定要向他學(xué)習(xí)!

  看完了這本書,我受到了一個(gè)啟發(fā):只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

讀書感悟7

  今天,爸爸給我買了一本新書,叫做《奶奶的魔法椅子》。我看了看這本書,外面紅白相間,覺得沒有什么奇特的,所以沒有什么興趣。但翻開書一看,這本書其實(shí)那么好看,所以就開始看了。

  這本書的作者是佛蘭西斯·布朗恩,這本書主要寫一個(gè)名叫雪花的小姑娘,她的奶奶——冷面夫人每天都能給她講一個(gè)不同的故事。有一天,她的奶奶要出遠(yuǎn)門,雪花姑娘也想去找奶奶,于是,她就讓奶奶留給她的椅子帶她去找奶奶。

  雪花姑娘的奶奶就給她的椅子帶她到了一個(gè)地方的王宮,那是正在舉行貪婪公主的生日宴會(huì)。因?yàn)槲母粐?guó)王的好心,于是就收留了雪花姑娘,安排在后門背后一處布滿灰塵的角落,讓雪花姑娘晚上睡在那里,還可以吃廚師扔掉的剩菜剩飯。

  文富國(guó)王非常好奇雪花姑娘的椅子為什么能自己走,于是讓她到皇宮來,說出真相。雪花姑娘說出了真相。于是,文富國(guó)王就想讓雪花姑娘的椅子給他講故事。

  第一個(gè)故事是《圣誕節(jié)的布谷鳥》:一只布谷鳥在每年的4月1日都會(huì)為一對(duì)兄弟帶來金葉子和快樂的葉子,這對(duì)兄弟因此而改變了自己的命運(yùn),最后發(fā)現(xiàn)快樂比金錢更重要,每年都讓布谷鳥帶來快樂的葉子。

  第二個(gè)故事是《綠袖夫人》:森林里住著美麗的綠袖夫人她幫助兩個(gè)領(lǐng)主的兒子和女兒拯救了被森林的精靈之王施了魔法的父親。

  第三個(gè)故事是《貪婪的牧羊人》:一對(duì)牧羊人兄弟,哥哥貪得無厭,弟弟寬厚善良,哥哥為了得到更多的`羊毛,把羊身上剪得禿禿的。后來羊群全部走失,弟弟用自己的善良讓羊群失而復(fù)得。

  第四個(gè)故事是《精靈腳王子》:樹樁城的人都長(zhǎng)著一雙大腳,舉國(guó)上下都以腳大為美,國(guó)王和王后的腳尤其大。后來王后生了一個(gè)腳小得像精靈腳一樣的王子,國(guó)王和王后把這看做事不幸……最后,解除了煩惱,并取得美麗的五月花公主。

  最后,貪婪公主和王后因?yàn)榧刀恃┗ü鳎詫⒁巫涌赡艿袅,但從椅子里飛出一只鳥,最后變成了文智王子。

  這本書實(shí)在是愛好看了,我都看了幾十遍了!我一定要多多看課外書,這樣知識(shí)就可以越積越多了!

讀書感悟8

  這幾天我讀了一本書,書名是《第七條獵狗》,這本書的作者是:動(dòng)物大王沈石溪。書里寫了八個(gè)故事,分別寫到狼、狗、豺三種動(dòng)物。作家沈石溪,原名沈一鳴,創(chuàng)作以動(dòng)物小說為主,已出作品五百多萬字,曾獲中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。

  我覺得書中最讓我感動(dòng)的一個(gè)故事是《藏獒渡魂》,這個(gè)故事講了作者買了一條渡魂失敗的藏獒,名字叫曼晃,這條狗對(duì)主人非常兇。但是后來,作者上山拍金雕的照片,一只雪豹和一只紅崖羊在對(duì)決,紅崖羊身上還有一只小羊羔,曼晃就與那只雪豹決斗了,過了一會(huì)兒,曼晃下陣來,到最后紅崖羊?yàn)榱司茸约旱暮⒆,和雪豹同歸于盡。曼晃被紅崖羊偉大母愛感動(dòng)了。從此它改變了性格,變成了一只渡魂成功的藏獒。我知道了,是那只勇敢的羊,用它那纏綿而又堅(jiān)強(qiáng)的愛,重新塑造了曼晃的靈魂。

  母愛的力量是無窮無盡的,就像紅崖羊一樣,母愛能改變一個(gè)靈魂。生活中也一樣有一位母親為了自己的兒子,母親給兒子輸了二千毫升的鮮血,兒子救活了,自己卻倒下了。我的'媽媽也一樣,我在媽媽肚子里就感受了媽媽無私的愛,爸爸說我是一個(gè)愛折騰人的孩子,在媽媽肚子里就不安分,搞得媽媽天天吃不下東西,天天吐,但是媽媽為了我,還是艱難地吃。我出身以后,因?yàn)榘职止ぷ髅,媽媽為了管我也放棄了升職的機(jī)會(huì)。我學(xué)習(xí)時(shí)媽媽總是在邊上陪著,為了我媽媽放棄了許多。我想說媽媽我愛你。

讀書感悟9

  每個(gè)人都有生身父母,大都體會(huì)過父母的慈愛和教誨.當(dāng)我讀著這本家書,感到的是一種另一番教誨,不是老師的教導(dǎo),不是長(zhǎng)者的叮囑,而是父母對(duì)兒女的關(guān)切,是不同于我的父母的關(guān)愛,卻不失被細(xì)心呵護(hù)的感覺,我似乎找到了另外一種父母之愛,這也是大多數(shù)子女所體會(huì)不到的.這也許是這十年對(duì)她愛慕不減的原因吧.是那一封封家書,就象一次次珍貴的談心,拉近了我們的距離,我像一個(gè)乖孩子在感受著,聆聽著,用心銘記著.

  父親傅雷是一個(gè)睿智,博學(xué),正直的學(xué)者,年輕時(shí)甚至有些暴燥,極富個(gè)性.母親朱梅馥是一個(gè)具有東方文化素養(yǎng),又經(jīng)西方文化洗禮,既端莊賢淑,又溫厚善良的東方女性.

  父親傅雷對(duì)當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂、繪畫、涉獵廣泛,研究精深,個(gè)人的文化修養(yǎng)極高.而他培養(yǎng)的對(duì)象又是從小接受良好的家庭教育,終于成長(zhǎng)為國(guó)際大師的兒子傅聰.他深刻懂得,藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素,但絕不是“手藝”,而是全身心、全人格的體現(xiàn).他教育兒子說:“我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好,弄藝術(shù)也好,頂要緊的是“人”,要把一個(gè)“人”’盡量發(fā)展,沒成為藝術(shù)家之前,先要學(xué)做人,否則,那種某某家無論如何高明,也不會(huì)對(duì)人類有多大的貢獻(xiàn).一個(gè)純粹投身藝術(shù)的人,他除了藝術(shù)和個(gè)人的人格,已別無所求.

  而所謂“人”在傅雷心中又是具體而微的,這不只是一個(gè)愿望,一個(gè)口號(hào).它大到對(duì)世界對(duì)人類對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)與獻(xiàn)身精神,小到對(duì)自己事業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)父母的孝敬,對(duì)妻子的理解,對(duì)友人的寬容,甚至具體到了一個(gè)樂段的處理,一位友人的交往,以至于兒子的言談舉止也都一一告誡“手要垂直,人要立直”都使讀者印象深刻,頗有感言.

  母親在那個(gè)險(xiǎn)惡的年代,在個(gè)人安危毫無保障的日子里,她心系遠(yuǎn)方的兒子和孫子,她克制著內(nèi)心的恐懼和痛苦,把堅(jiān)強(qiáng)、安詳、無微不至的關(guān)懷傳送給漂泊異國(guó)他鄉(xiāng)的親人.一件為孫兒一針又一針織出來的毛衣,情重如山,她卻為“禮薄”而不安,為了讓兒子在異國(guó)感受到家庭的溫馨,她一絲不茍地寫下菜肴的制作程序,惟恐疏漏一個(gè)細(xì)節(jié).她愛夫愛子,一生為這個(gè)家奉獻(xiàn),然而,她同樣為了不能再忍受的人格尊嚴(yán)的踐踏和侮辱,夫妻二人一同將生命融合,邁向永恒,或許更多的是徇情,也算是個(gè)結(jié)束.然而這個(gè)結(jié)束卻從沒讓人把他們夫婦倆分開過.

  夫婦二人作為中國(guó)人的典范,一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養(yǎng)兩個(gè)兒子成材,大兒子傅聰成為著名的鋼琴大師,小兒子傅敏成為英語特級(jí)教師.是他們教兒子先做“人”,后成“家”,在他們的人生的句號(hào)中,就用“人”字結(jié)束了,一切美好的的回憶不愿讓自己屈辱,不愿再讓生活中有如此多的自己不能忍受的不愉快.他們寧肯拋棄自己而獲一個(gè)解脫,來完成人的詮釋.

  他們的死在我心中有了震撼,我不再象年輕時(shí)那樣為他們痛楚,只求半個(gè)世紀(jì)來他們真正的安息.

  正是他們嚴(yán)格的家教陶冶出一個(gè)世界級(jí)的藝術(shù)大師.正如好友樓適夷面對(duì)傅雷對(duì)兒子傅聰?shù)募医痰倪^嚴(yán)過細(xì)卻“不以為然”.然而就是這樣嚴(yán)格的家教,才造就了他不俗的一生,并給千千萬萬的父母留下了一面寶鏡,照一照我們給了孩子一些什么吧?為了孩子我們自己怎樣做事做人?

  在書中我們不光看到了一個(gè)嚴(yán)格的戒子而又親切關(guān)愛的父親,同時(shí)也看到了父子的共同成長(zhǎng).他的音樂譯著和兒子溝通交流,他把對(duì)祖國(guó)的發(fā)展的關(guān)切之情,以及對(duì)祖國(guó)的熱愛同樣流露給學(xué)生,傅雷以高度負(fù)責(zé)的精神和心力,在對(duì)社會(huì)祖國(guó)和人類世界盡自己的責(zé)任.兒子傅聰,在異國(guó)漂流生涯中,吸取了多么豐富的養(yǎng)料,但父親使他在海外孤兒似的處境里,好像父母仍在他的身邊,時(shí)時(shí)給他指導(dǎo)、鼓勵(lì)和鞭策,使他有勇氣和力量去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障和阻力,踏上自己正當(dāng)成長(zhǎng)的道路,通過這些書信,不僅兒子和親人之間,建立了牢固的紐帶,也通過這一條紐帶,也使傅聰與遠(yuǎn)離的祖國(guó)牢牢地建立了心的結(jié)合.后來的事實(shí)證明不管國(guó)內(nèi)家庭所受到的殘酷遭遇,不管他自己所蒙受的惡名,他始終沒有背棄他的祖國(guó),不受祖國(guó)敵對(duì)者多方的威脅利誘,沒有說過或做過有損祖國(guó)尊嚴(yán)的言行,這就是一個(gè)父親對(duì)一個(gè)兒子的熏陶,這與父親在數(shù)萬里外,給兒子殷切的愛國(guó)主義教育是分不開的.時(shí)間,距離都不是問題,有心的父母,你那顆不眠的愛子之心,就是不可替代的教科書,人生的加油站.

  這種關(guān)愛不是意識(shí)一個(gè)階段,而是伴 父愛而來.這位嚴(yán)肅的父親,從來就沒有推卸自己的責(zé)任,即使在上海被日本包圍成孤島時(shí),他就把孩子關(guān)在家中,而且很早發(fā)現(xiàn)在他幼小的身心中,有培養(yǎng)成為音樂工作者的素質(zhì),正如他對(duì)自己對(duì)人對(duì)工作對(duì)生活各方面都要求嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍的精神一樣,對(duì)待幼小的孩子一樣,他親自編制教材,給孩子制定日課,一一以作則,親自督促,嚴(yán)格執(zhí)行,他規(guī)定孩子怎樣說話,怎樣行動(dòng),做什么,吃什么,不能有所逾越.他做到了,也一同要求兒子做到了.真乃真父子.我為人間的這一遭父子情驚嘆,對(duì),是朋友,是同志.

  除了感慨傅雷在創(chuàng)作上甚豐的翻譯作品,驕人的成績(jī),還為他是這樣一個(gè)集藝術(shù)與生命都美妙地融入自己生命中的一個(gè)近乎完美的人.他的生活有規(guī)律,人生就是優(yōu)美的弧線,那留給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴那樣溫暖每個(gè)少年、青年、父母的心.

  對(duì)待兒子,他說:“我高興的是我有多了一個(gè)朋友,兒子變成朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相長(zhǎng)的.”而且,他謙虛誠(chéng)懇地說:“我與兒子的`相處中,學(xué)得了忍耐,學(xué)到了說話的技巧,學(xué)到了把感情升華.教會(huì)我們?nèi)绾魏秃⒆酉嗵?以怎樣的一種姿態(tài)交往.”孩子經(jīng)受痛苦時(shí),他說:“辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿,不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人,不會(huì)有深厚博大的同情心”.他不為孩子包辦,而為孩子這種蛻變的過程而高興,并且鼓勵(lì)他藝術(shù)要有更誠(chéng)摯的心,“得失成敗盡置之度外,只求竭盡所能,無愧于心.

  為了指導(dǎo)兒子把全部精力放在研究學(xué)習(xí)上,多用理智,少用感情,用堅(jiān)強(qiáng)的信心,克制一切的煩惱,他說“藝術(shù)是目的,技巧是手段老是只注意手段的人,必然會(huì)忘了他的目的.”

  面對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生郵給父母的待寄匯款單,沒有其余的問候,而這位父親告誡兒子寫信就是強(qiáng)迫你整理思想,也是極好的訓(xùn)練.在如今是多么需要啊.

  在日常生活中,他告誡兒子“人總得常常強(qiáng)迫自己,不強(qiáng)迫就解決不了問題,最基本的就是要抓緊時(shí)間”;“做事要科學(xué)化,要徹底”;“在外面世界均勿難為情,被人家隨便多留,才能不打亂事先定好的日程”;“修改小習(xí)慣,就等于修改自己的意識(shí)與性情”.我覺的就是我們生活中急需解決的問題.

  而這樣嚴(yán)于律己教子的人,他卻說:“身外之名,只是為社會(huì)上一般人所追求,驚嘆;對(duì)個(gè)人本身的渺小與偉大卻沒有相干.孔子說的‘富貴于我如浮云’,現(xiàn)代的‘名’也屬于精神上‘富貴’之列,智者自甘淡泊,因此我們不因該受羈于貪念和欲望”.對(duì)成名成家的兒子不忘人生指南.

  而當(dāng)成年后,兒子面對(duì)感情的選擇,他竟也不失時(shí)機(jī)的幫助:“要找一個(gè)雙方缺點(diǎn)各自都能各自認(rèn)識(shí),各自承認(rèn),愿意逐漸改,同時(shí)能彼此容忍的伴侶(這一點(diǎn)很重要),要找永久的伴侶,也得用理智考慮,勿被感情蒙蔽,服人的眼光---結(jié)婚就會(huì)變,變得你自己都不相信事先要想不到這一著,必遭后來的無窮痛苦.”而當(dāng)他們成家后,他有叮囑切勿錢在手頭,撒漫使花,越是輕視物質(zhì),越需要控制物質(zhì).

  隨處讀來,有反復(fù)叮嚀,有溫馨提示,有如朋友交心,有的甚至連點(diǎn)重重的著重號(hào),可憐天下父母心,這些如細(xì)流般溫潤(rùn)人心的句句話語,難道只是一般父母意義上的嘮叨,這是千年修來的服氣.翻動(dòng)著每一頁字字沁人心脾,我的心總能被染的金燦燦的.

  隨書還附錄了兒子傅聰,傅敏給父親的信,看來這些信并非一去不復(fù)返,并有幸被我們讀者讀到這樣一本好書,比起其余誡子書更增添幾分民主平等.不幸的是這樣幸福一家被時(shí)代過早的拆散,作為一名教育者,一位家長(zhǎng),我力推這本書,或許你從中可以領(lǐng)略的更多,不妨親自拜讀.

讀書感悟10

  今天,在綿綿春雨中,我讀了現(xiàn)代文學(xué)家朱自清的散文名篇《春》。朱自清的散文被譽(yù)為“白話美文的模范”,清新的文字、淡雅的風(fēng)格,讓我深深陶醉。閱讀他的散文,不僅僅是眼看口讀,更要用心去品味。

  《春》里的春天是四季之首,繁花爛漫。山醒了,水醒了,小草醒了,花兒醒了,還有和風(fēng)、細(xì)雨和城里鄉(xiāng)下的老老少少,組成一幅美妙的春景。斑斕的色彩,芬芳的氣息,宛轉(zhuǎn)的曲子、笛聲,強(qiáng)烈刺激著我的'感官。靜的是物,動(dòng)的是人;靜的球開始滾動(dòng),動(dòng)的風(fēng)箏在飄蕩;春天里的一切都仿佛有了生命。晴天也好,雨天也罷,風(fēng)雨陰晴總相宜。比喻、擬人、排比和引用等修辭手法,駕輕就熟,信手拈來,不著痕跡,朱自清為我們勾勒出一季如畫的

  春沒有夏的烈,秋的愁,冬的無情。春只有可愛溫柔,春雨沙沙,春風(fēng)習(xí)習(xí),輕柔而可愛。春,不冬不夏,春天的雨細(xì)而密,春天的風(fēng),草,花,也是如此。風(fēng),溫而涼;花,多而美;草,嫩而綠,春天就是一顆流星,那么美麗,又那么短暫,春天是最美的。

  面對(duì)如此美麗的春天,我何嘗不與朱自清先生一樣也心曠神怡的陶醉其中,讓我不由得想起古人的詩句:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春,”“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥,”“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”……

  春天是美的,朱自清先生的春天又何嘗不是美得呢?

讀書感悟11

  涼風(fēng)吹起書頁,在清風(fēng)吹拂中我想起了高爾基的說過的一句話:“走正直誠(chéng)信的生活道路,定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿。”這句令人深省的名言,剛好與那一期《國(guó)學(xué)小名士》的考驗(yàn)主題相吻合。

  在“美德大考驗(yàn)”的環(huán)節(jié)中,四位選手依次進(jìn)入一個(gè)密閉的房間里進(jìn)行考試。在房間里與欄目組提前準(zhǔn)備好的“托兒”一起考試。在考試期間,監(jiān)考老師在兩位考生不經(jīng)意間離開房間,以此來考驗(yàn)選手們的誠(chéng)信度。第一位選手在“托兒”窺探答案時(shí)將試卷輕輕向“托兒”的方向挪了挪,“托兒”便輕而易舉地抄到了答案;第二位選手是我最欽佩的一個(gè),不論那個(gè)“托兒”怎樣軟磨硬泡,他紋絲不動(dòng),依舊專心致志的答著題目,絲毫不受外界的干擾;第三位選手在“托兒”的“糖衣攻擊”下居然在考試前因?yàn)槟懶《x開了考場(chǎng),這樣無法做出評(píng)判;第四位選手是最值得批評(píng)的一位,在考試期間她不但沒有認(rèn)真答題,還與那個(gè)“托兒”有說有笑的商量起了答案,完全忽略了考試期間應(yīng)該遵守的規(guī)矩和紀(jì)律。這四位選手都是在普普通通的考場(chǎng)上做出了不經(jīng)意的動(dòng)作,他們之所以不經(jīng)意,是因?yàn)樵缫研纬闪肆?xí)慣,可是他們之間為什么會(huì)有這樣的差距呢?難道不是因?yàn)檎\(chéng)信的問題嗎?

  說到了誠(chéng)信,我不得不提起一件我不想面對(duì)的事情——那天我在翻閱小學(xué)時(shí)的作文集,偶然看見了我“寫”的那篇文章,這使我的思緒飄到了六年級(jí)的時(shí)候:臨近小學(xué)畢業(yè)前夕,大家都在緊張的準(zhǔn)備畢業(yè)考試,我也是這樣?墒窃谶@個(gè)時(shí)候,老師說讓我們每個(gè)人寫一篇自己最拿手的文章,選出好的來發(fā)表在作文集上面。當(dāng)時(shí)我心想:學(xué)習(xí)時(shí)間這么緊張,哪里有空寫這么一篇沒有太大作用的文章呢?干脆一不做二不休抄一篇算了,這樣既節(jié)省了學(xué)習(xí)時(shí)間,又能夠在小學(xué)的.歷史上留下光輝而有燦爛的一頁!我就按照這個(gè)方法做了,果然不出我所料,作文真的刊登在了作文集上面,我歡呼雀躍,身邊的同學(xué)們都在贊揚(yáng)我的文采好,我心里頓時(shí)洋溢著滿滿的幸福和滿足感,這就是我想要的啊!升入初中后的一天,有一個(gè)朋友突然對(duì)我說:“我好像在一本中考滿分作文上面看到了你作文集上的那一篇文章,你不會(huì)是抄的吧?”我不假思索的回答:“怎么會(huì)呢?”我當(dāng)時(shí)好像真的把那篇文章當(dāng)成了自己筆下的成果?墒沁^去了很久以后,我一想:這本來就不是我的啊!我為什么要拿本來不屬于自己的東西得來的贊美而去滿足呢?這件事令我后悔了許久,從那以后,我再也沒有做過這種事情。

  由《國(guó)學(xué)小名士》的考試中引到自己的學(xué)習(xí)生活中去,考試互相傳送XX在同學(xué)們看來似乎是一件再平常不過的事情了:有一次考試,我的后桌與離他很遠(yuǎn)的一個(gè)同學(xué)傳紙條,只見那個(gè)紙團(tuán)在空中劃過了一個(gè)“優(yōu)美”的拋物線到達(dá)了那個(gè)需求者的手中,當(dāng)那個(gè)同學(xué)欣喜地抄著答案的時(shí)候,他是否還記的誠(chéng)信是什么呢?

  因?yàn)檎\(chéng)信而鬧出的問題有很多:“烽火戲諸侯”的周幽王為了博取妃子褒姒的一笑而戲弄了諸侯,最后導(dǎo)致了西周的滅亡;小時(shí)候聽過的童話《狼來了》中的小孩因?yàn)槿鲋e而致使自己的小羊被吃掉了……

  而講誠(chéng)信的人也有很多:北京的一家彩票店中,有一位彩民中了533萬的大獎(jiǎng),店主在第一時(shí)間給這位彩民撥打電話,并把中獎(jiǎng)彩票親手交給了彩民;還有商鞅的“立木為信” ……這不都是一些充滿“正能量”的人嗎?

  誠(chéng)信,“言”和“成”組成了“誠(chéng)”,言行一致、表里如一,承諾的事情就得完成,這是一種做人的基本。“人”和“言”組成了“信”,遵守諾言、不虛偽欺詐,也是對(duì)他人、對(duì)自己、對(duì)社會(huì)的一種心靈依賴。誠(chéng)信,是做人的一種閃光品質(zhì),它是做人的根本,能夠使你傲骨永存!誠(chéng)信使人們升起心中的太陽,可以照亮自己,也能溫暖他人!

  天使用誠(chéng)信作為繃帶,醫(yī)好了飛翔的翅膀。我知道,撒旦的謊言如果被揭穿,他的魔杖會(huì)失靈。誠(chéng)信不可拋,它是法寶!

  身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,將踏出一路風(fēng)光!

讀書感悟12

  我喜歡上曹文軒叔叔的書,是從《草房子》開始的,于是,一口氣讀了好幾本他寫的故事書,最愛的是他那個(gè)《一只叫鳳的鴿子》的故事。

  始讀故事,我的情感天平完全向著故事里家境貧困的秋虎,對(duì)夏望身上那種富家公子哥的傲慢尤其厭惡。當(dāng)讀到夏望在學(xué)校里當(dāng)眾嘲諷貧寒樸實(shí)的秋虎時(shí),我就不由得憤怒起來,著實(shí)為秋虎打抱不平。故事一波三折,讀著讀著,我對(duì)夏望的.厭惡漸漸變淡了,直到我讀到夏望家發(fā)生變故,家里的財(cái)物被債主一搶而空,他卻把那只叫鳳的鴿子保護(hù)得非常妥帖,我的那種厭惡感竟然悄無聲息地完全消失了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),夏望其實(shí)和秋虎一樣,也是個(gè)極其愛鴿子的孩子,他的內(nèi)心里也有溫柔善良的一面。故事的主角——秋虎,他的一舉一動(dòng)更是時(shí)刻撥動(dòng)著我的心弦,為了贖回鳳,每天的落日余暉里,他撒網(wǎng)捕魚的畫面早已深深刻在了我的腦海深處。一開始我覺得家境如此懸殊的兩個(gè)人是不可能走到一起的,但,故事的最后,秋虎和夏望共同提著裝著鳳的鴿籠,一起去領(lǐng)獎(jiǎng),讓我內(nèi)心一陣輕松。是鳳讓他們開出了真正的友誼之花,這友誼,治愈了兩顆受傷的心。

  真正的友誼是不分地位貴賤和財(cái)富高低的,我被書中秋虎和夏望的故事溫暖著,希望自己也能傳播真正的友誼之花。不久前,我和弟弟在鄉(xiāng)下奶奶家養(yǎng)了一條可愛的小狗,我們常常和它開心地玩耍。奶奶家附近的一些鄰居是從外地來打工的,他們的小孩跟我差不多大,他們的衣服上,褲子上,經(jīng)常粘著泥巴,好幾天都不換一套,灰頭土臉的,盡管我們也算不上富裕,但是看得出,生活還是有些區(qū)別。每次逗弄小狗,他們總是站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,或是悄悄地站在樹后面看我們,眼神里流露著羨慕的神情。幾次觀察下來,我斷定他們也很想和我們一起逗小狗。有一次,我大方地將我的目光迎上他們,并向他們熱情地招手,讓他們過來。他們先是一愣,然后明白了我的意思,慢慢靠近過來。剛開始,他們還不太放得開,我就和弟弟主動(dòng)把小狗遞過去,讓他們一起玩耍,不一會(huì)兒,空地里就響起了我們歡樂的笑聲。從此,我在鄉(xiāng)下又多了幾個(gè)朋友。

  出身、財(cái)富、地位等等,都不足以成為友誼的障礙,只要我們真心地敞開心扉,就都能結(jié)成美好的友情,盛放真正的友誼之花。

讀書感悟13

  暑假我讀了許多書,其中《老人與海》這本書讓我印象深刻。讀完之后,我的思緒猶如起伏的波濤,久久不能平靜。

  這本書寫的是一位年過花甲的老人獨(dú)自一人出海捕魚的故事。那樣年邁的他,八十四天捕魚都一無所獲。在第八十五天的下午,老人孤身出海捕魚,終于等到了大魚,用了兩天兩夜將其刺死。他將大馬林魚拴在船頭,返航途中突然遭到鯊魚襲擊,經(jīng)過一天一夜的纏斗,老人最終帶回來了一副光禿禿的`骨架。

  其實(shí),老人帶回來的不僅是光禿禿的骨架,還有那堅(jiān)持不懈的力量。雖然老人有這么驚險(xiǎn)的遭遇,但他并沒有失去希望和信心,也沒有放棄出海捕魚的工作。讀到這,我不禁熱淚盈眶,啊!老人這么多天捕魚一無所獲,竟然還充滿了希望和信心,真讓人敬佩不已。其實(shí)學(xué)習(xí)就像老人捕魚的過程,馬林魚就像好成績(jī),需要努力才能獲得。但是學(xué)習(xí)比捕魚簡(jiǎn)單得多,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  “人可以被毀滅,但不能被打敗。”這句話說是老人說的,讓我領(lǐng)悟到做人要有永不言棄,堅(jiān)持不懈的精神,在我們以后不管是學(xué)習(xí)上,還是生活中碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持。

讀書感悟14

  這本書主要是寫了一只母狼的故事,由于公狼“英年早逝”,母狼獨(dú)自哺育著五只小狼崽,盡管如此艱辛,母狼也仍有讓孩子們成為狼王的“夢(mèng)”。但天不由人,其中四只小公狼相繼遭到獵捕被殺,僅小母狼存活了下來,但母狼沒有放棄,為了讓小母狼生下后代,盡離開了自己的領(lǐng)土,跟當(dāng)年殺死自己的長(zhǎng)子金雕同歸于盡了,讀到這里我潸然淚下,我被他們一家的精神所深深的震撼了。

  雖然狼在人們的心中是邪惡、不友善的,但它也是英勇與堅(jiān)韌的化身,書中的母狼在面對(duì)老公死亡,并不是低聲嘆氣,而是在困難中昂起頭來。對(duì)狼的習(xí)性有所了解的人都知道,狼培育后代是公狼和母狼一起培育的,否則,小狼的存活率會(huì)下降一半,甚至更低,而書中這是一只母狼,母狼和公狼相比各方面都要顯得略差,可是她仍堅(jiān)毅的活了下來,還懷有樂觀向上的心態(tài),這是多么的珍貴。∧咐敲鎸(duì)一次又一次的喪子之痛,不是沉醉在苦痛中,而是更專心的培育下一代,就連他將死時(shí),也始終在為她的女兒著想——自己的孫子。

  生命是自私的,尤其是當(dāng)狼捕獲不到食物時(shí),便會(huì)吃受了傷的`狼,母狼假如不去殺雕,至少也能再活二三個(gè)月吧!但是就在那一瞬間,母狼確選擇了殺死金雕,這是多么的宏大啊!這是須要多大的精神支柱!而在生死攸關(guān)的一刻,母狼可以放棄,這樣便可以存活,但在母狼的生命中,好像根本沒有“放棄”這一詞。

  盡管母狼的肋骨已被金雕的爪子勾斷了,但是母狼在四角觸地的擠眼間將金雕的翅膀咬斷了,母狼面對(duì)金雕的一系列抗拒,不敢絲毫放松,而是把僅存有的最終一口力氣凝合到他銳利的牙齒上,隨之而來的是松開了牙齒,最終一次嚎叫,不僅是一種痛,還是一種期盼,山崖下染紅了一片草地,更在我們心中,留下了刻骨銘心的烙印。最終,金雕也墜入了山底,像一塊金色的墓碑,這是老母狼的墓碑,慢慢地五只狼崽誕生了。

  因此請(qǐng)你把這只老母狼的名字像刻刀刻?hào)|西一樣,刻在心里,他的名字就是“紫嵐”。

讀書感悟15

  傍晚,夕陽緩緩斜射,一盞清茗。讓思緒輕輕拂過書頁。于是心靈在純凈的世界中,感悟、升華。

  駱駝祥子感挫折

  一個(gè)在北京奮斗的年輕人竟淪為行尸走肉的流氓無產(chǎn)者。在面對(duì)挫折的時(shí)候,掉進(jìn)了那邪惡的無底深淵。從此踏上了一條不歸路。

  誠(chéng)然,清茗的芳香,需要泉水的滋潤(rùn);人生的美麗,需要挫折的鼓舞。所以挫折是一份寶貴的.精神財(cái)富。它帶來的痛苦,是因?yàn)樾腋5淖非蠖,是為幸福的獲得鋪路。只有成功后才會(huì)倍覺歡欣。它是熱情,它是燃燒,它是犧牲的決心,它是獻(xiàn)身的莊嚴(yán),他是奮斗中的幸福和人生境界的飛躍。

  書中保爾悟英雄

  一出身貧苦就纏身的少年,通過重重考驗(yàn),蛻變成一名具有崇高理想,崇高品格的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他的一生比一些人活三輩子都還要珍貴。

  他之所以會(huì)成為英雄,是靠自身的努力去完成的——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),面對(duì)生與死的考驗(yàn),他沒有后退;在疾風(fēng)暴雪的建筑工地,面對(duì)常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒,他沒有倒下;在雙目失明,病魔纏身的情況下,面對(duì)書稿丟失,身體狀況愈下的無情打擊,他沒有屈服。

  既然他可以,那么我們也能在困難的熊熊烈焰中堅(jiān)強(qiáng)起來,去熱愛生活,充實(shí)自己。

  朝花夕拾憶童年

  書中對(duì)孩提時(shí)代的回憶,對(duì)自我人生歷程的探淵,對(duì)親朋好友往事的憶寫。展現(xiàn)出情真意摯的魯迅。

  然而,對(duì)逝去童年的回憶,有真摯的情懷,有無奈的感傷。在我的記憶里,童年是放滿風(fēng)箏的彩虹天空,是明天盒子里的巧克力糖……

  因?yàn)槎际,所以感悟。讓生命得到升華,靈魂得到洗滌。

【讀書感悟】相關(guān)文章:

讀書的感悟作文03-01

讀書的感悟作文03-12

讀書感悟的名言03-08

讀書感悟日記09-24

讀書感悟的作文07-24

讀書感悟作文02-03

簡(jiǎn)愛讀書感悟04-18

讀書感悟文案03-04

最新讀書感悟03-26