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《賦能》讀后感

時間:2024-06-08 11:45:12 專題讀后感 投訴 投稿

《賦能》讀后感

  當賞讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的《賦能》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《賦能》讀后感

《賦能》讀后感1

  讀罷《賦能》一書,愈發(fā)感到有效的管理對于一個團隊的重要性。管理是一門科學,也是一門藝術,但說到底,管理的核心是人!是團隊中的每一個活生生的人,當然處于領導位置的人會越來越重要,關鍵的是把握好大勢的“變”,因時制宜、因地制宜地打造敏捷適應性強的團隊應對這種變化,以“不變”的強團隊應對“變”之外部環(huán)境,正所謂“吾道一以貫之”,賦能就是此中之“道”。

  一、為什么要賦能?

  傳統(tǒng)的科學管理追求效率至上和“正確的做事”,“賦能”管理則更加強調(diào)敏捷性和“做正確的事”。其實兩者沒有絕對的對錯,只是適應了不同時代的需求。傳統(tǒng)的科學管理強調(diào)至上而下的集中控制和有序運轉,強調(diào)“英雄式的領袖”,把人物化為機器中的零部件和“棋子”,自然而然就形成了“深井”式組織結構!百x能”管理理念則是在信息化時代的伊拉克戰(zhàn)場對抗“基地”的組織過程中形成的,面對的是一個信息高度透明、信息量極速膨脹爆炸,領導難以全面掌握全部信息、年輕員工更加強調(diào)自我滿足感和成就感的網(wǎng)絡時代,必然要求組織結構的重塑,構建由彈性適應的小團隊組成的大團隊,以高效應對外部環(huán)境不確定性的變化。而此時,信息的共享,團隊內(nèi)部的鏈接互動以及領導作為新時代企業(yè)文化的締造者和培育者的角色將越來越成為企業(yè)能否持續(xù)發(fā)展,基業(yè)常青的不可或缺因子。

  當然,也要看到,此書作者作為美國陸軍四星上將、美國特遣部隊指揮官所處的環(huán)境與當下中國的我們畢竟有所不同,我們既要面臨“賦能”時代諸多不確定性的新環(huán)境,又要同時應對管理效率不高、產(chǎn)品從原料到生產(chǎn)、營銷等全流程管控水平有待提升等痛點?偠灾,我們面臨的形勢更復雜、任務更艱巨,這對我們管理團隊提出了更高的要求,不僅要“賦能”,同時也要“增能”,唯有秉持“至善、勤勉、簡潔”的價值理念、堅持“圍繞滿足患者健康需求,建成國際化品牌藥企”的情懷追求,唯有持續(xù)打造一支適應市場變化的敏捷高效團隊,方能以“不變”應萬“變”,實現(xiàn)基業(yè)常青,做成百年老店。

  二、如何領導并實施賦能?

  基于上述判斷,我以為金鴻的管理不是單純的“賦能”,而應該結合行業(yè)和我們自身的`實際來領導推動并實施。具體來講可以分為兩個層面:一是在中高層領導和一線管理層培育“賦能”文化,通過信息的共享和部門的連接形成體系化思維和有效協(xié)作行動,達成共同目標。二是在基層操作崗“賦能”提升工作滿意度的同時進一步“增能”挖掘內(nèi)生潛力。金鴻的中高層和一線管理層應該將金鴻文化“內(nèi)化于心、外化于行”,尤其是高層肩負著整合調(diào)集所有員工和資源力量,領導并推動達成金鴻“國際化的品牌制藥企業(yè)”這一實業(yè)夢想的重要責任。公司中層是推動戰(zhàn)略落地的關鍵網(wǎng)絡節(jié)點,一線的管理層對一線的情況最為熟悉了解。因此,這三部分人如果都能時刻擁有“大局觀”,打破層級和部門壁壘,齊心協(xié)力解決不確定性環(huán)境中的問題和挑戰(zhàn),相信“賦能”會有助于團隊應對能力的提升。

  公司的基層操作崗需要在一線管理層適度“賦能”的基層上更好地認清自己的工作在“大局”中的作用,從而獲得工作的滿足感和更大的工作動力。與此同時,也要看到我們的管理效率與新形勢新任務的要求比還有較大的差距。金鴻經(jīng)過十多年的發(fā)展又處于轉型升級的關鍵時期,302車間的新建、定家灣項目的上馬將給公司的發(fā)展帶來新的機遇,也對我們的有效管理帶來新的挑戰(zhàn),運用泰勒的科學管理為員工“增能”同樣不可或缺。

《賦能》讀后感2

  通過對《賦能》的學習,個人理解其核心思想是在復雜和充滿不確定性的環(huán)境下,給與團隊成員更多的參與與決策的權利,弱化自我驅(qū)動力和工作人格自尊心,讓單個每個人都被譽為團隊有能力的一部分,從而形成團隊的創(chuàng)造力,結合工作,談幾點感悟。

  首先,需要打破組織原有的邊界壁壘和厚重的部門,全員統(tǒng)一思想,明確團隊的what、why、how、when,讓信息在組織內(nèi)部流暢共享,團隊、工程項目的重要決策會議會議必須讓相關人員參與其中,讓大家知道前因后果,不僅要清楚自己的任務干好自己的活,還要時刻注意組織巨目標,自己的小目標是否與組織大目標匹配。作為測試人員,我們要在全局認知意識的大前提下嚴把質(zhì)量關,因為修復軟件缺陷不僅僅是一個純技術問題,披露有時候也要綜合主要考慮市場發(fā)布、整體進度、人力以及碼率缺陷的`嚴重級別和優(yōu)先級,例如,如果修復一個軟件缺陷,需要重新修改軟件的整體性開放性架構,進而可能會產(chǎn)生更多潛在的愈缺陷,而且軟件產(chǎn)品由于市場的壓力必須盡快發(fā)布,此時即使第三級這個缺陷的嚴重級別很高,是否需要有馬上修復,仍需全盤考慮。

  其次,要進一步提高協(xié)作和信息共享,提升溝通效率。協(xié)作和共享在跨部門、跨團隊的工作中至關重要。如果協(xié)作順暢,所有人心都往一處并使,就更容易實現(xiàn)項目成功,取得事半功倍的效果。如果協(xié)作不順暢,最后大家不僅身累而且心累。以軟件研發(fā)為例,在計算機系統(tǒng)的生命周期中,市場、需求、設計、開發(fā)、測試、維護環(huán)環(huán)相扣,這些環(huán)節(jié)之間每種由于上下游不同、技術不同、工作平臺不同、工具不同,連續(xù)不斷存在數(shù)據(jù)信息孤島的問題,造成彼此孤立、缺乏共享性、業(yè)務數(shù)據(jù)被隔離、信息流程被割裂等現(xiàn)象,使得重要的業(yè)務信息無法流暢地在部門與流動部門之間流動。解決方法是建立一個面向研發(fā)各個角色的統(tǒng)一工作平臺,做到從需求、設計、代碼、用例、缺陷端到后端可追溯,便于大家清晰工作內(nèi)容、要求、進度、風險,讓一切都暴露在陽光下,因為陽光是最好的防腐劑。

  再次,建立有效組織,構建能力中臺。通過上周的智慧中臺培訓學習,認識到中臺是為業(yè)務的敏捷、創(chuàng)新而生,在業(yè)務需求的快速變化實現(xiàn)業(yè)務敏捷、應用解耦、公共能力復用方面具有天然的優(yōu)勢。在當今互聯(lián)網(wǎng)時代,商業(yè)的斗爭就是對于客戶響應力的比拼,而中臺之所以重要,就是因為它賦予或加強了企業(yè)在以客戶為中心最最現(xiàn)代商業(yè)戰(zhàn)爭中的最核心的能力:用戶響應力。這種能力可以幫助企業(yè)在商業(yè)戰(zhàn)爭中,搶得先機。

  綜上所述,無論是刷新邊界創(chuàng)出壁壘和部門墻、加強協(xié)作共享還是互連建立有效組織構建能力中臺,最終目標都是目地讓我們的產(chǎn)品在質(zhì)量、效率和成本上具有實實在在的競爭力。實現(xiàn)最終目標的道路可能有很多條,《賦能》或許會帶領大家躍上攀上最近的那一條。在后續(xù)的工作中,還要繼續(xù)加強《賦能》學習,并結合工作,持續(xù)改進,精益求精。

《賦能》讀后感3

  疫情期間認真讀過《賦能》,本以為已經(jīng)領悟和記住了其中的精髓,最近拿出來重讀時發(fā)現(xiàn)已經(jīng)淡忘了很多。再讀《賦能》又有了新的體會。

  第十章“應對不確定性的關鍵-賦能”談到特拉法加海戰(zhàn)中納爾遜將軍改變讓所有戰(zhàn)艦聽從旗艦指揮的緩慢應戰(zhàn)的策略,通過“賦能”下屬,讓戰(zhàn)艦自己決定如何在對戰(zhàn)中迎敵。這種新的戰(zhàn)法出其不意,完全打破傳統(tǒng)套路,使敵人的集中式指揮無所適從。在激戰(zhàn)的最高潮,即便是主帥生命垂危戰(zhàn)斗仍舊“自動”以高效的方式推進,“自行其是”。特拉法加戰(zhàn)役是如此成功,以至于英國人將國家畫廊前的廣場命名為“特拉法加廣場”,納爾遜將軍的銅像高高立于紀念碑上。

  看起來放權就是賦能,不管是納爾遜將軍的海戰(zhàn)還是佩里的遠征日本都是獲得巨大成功。但書中對賦能成功的幾個關鍵因素的闡述對我們的日常工作更有學習的意義。

  第一·統(tǒng)一認識

  統(tǒng)一認識,做到上下級有同樣的決策方法和準則。由于環(huán)境瞬息萬變,在我們的請示和決策過程中很可能事態(tài)已經(jīng)改變,而且決策者通常沒有一線人員更了解情況。如果一線員工能按既定的原則決策,項目成功的幾率更高。所以在放權之前,通過培訓、共同工作達到?jīng)Q策方法統(tǒng)一才是“賦能”的實質(zhì),不是簡單的放權。去中心化是把組織中心的決策能力賦予組織的邊緣。

  第二·信息充分共享

  工作中大家互相擺明觀點糾正偏差時往往并不是員工判斷錯誤或者只顧著自己的小團隊利益,而是沒有掌握必要的信息。作者作為軍隊的高級指揮官甚至要求部隊充分共享自己小團隊的運作過程。如果那個團隊做不到他就會以指揮官的權威去強行深入這個團隊了解情況。沒有人愿意老大以這種形式出現(xiàn)在自己的部門里。在這樣的推動力度下,部隊借助必要的信息化手段方便地共享彼此的行動信息。當團隊間能充分共享信息,每個人才有條件去逐漸建立全局觀,逐漸通過培訓和磨合養(yǎng)成指揮官般的決策能力。這里,通過學習《賦能》我們也看到信息共享對現(xiàn)代企業(yè)和社會的迫切性和給我們帶來的智慧城市商機。

  第三·建立明確的共同目標

  決策是為了達到既定目標。共同的目標是對結果的最佳牽引。有強烈的`目標意識就能調(diào)動自身的潛能、判斷力、執(zhí)行力去一路打拼達成共同的目標。就像Ritz-Carlton酒店和BestBuy商店一樣,對店員的要求是按自己認為對的方法使客戶滿意。一旦員工要對結果負責而不是對一條具體的指令負責,每個人都會更加認真地去權衡自己做事的方法是否合適,大局觀和決策力就會越來越強。

  這幾點使得“賦能”真正在小團隊上發(fā)揮作用。這時作者還對自己提出了一個要求:“雙眼緊盯,雙手放開”。管理者無不是具有超強行動力的團隊成員。如果不放手讓各個團隊“自行其是”,賦能仍舊是一句空話。當然,作為小團隊的指揮官或是團隊成員,在執(zhí)行被賦予的更多權利時也要保證自己已經(jīng)具備了相應的決策力和明確的已達成共識的目標。賦能不僅僅是高層對下屬的放權,更是下級提升能力和全局觀的過程。就像書中談到的,在納爾遜將軍重傷后的三小時內(nèi)他的艦隊自行運作取得了特拉法加海戰(zhàn)的勝利,這是之前幾十年團隊訓練的結果!

  愿我們的團隊在賦能中前進,使自身強大,使團隊更強大。

《賦能》讀后感4

  閱讀完《賦能》這本書,我理解它表達的主要觀點是在錯綜復雜的環(huán)境下,團隊要確立共同的目標,營造互信+共享的氛圍,要學會給員工賦能,從而打造能應對不確定性的靈活的團隊,由此推動團隊目標的實現(xiàn)。下面結合本部門的實際情況,談一談我通過閱讀本書受到的啟發(fā)和收獲,如有不妥之處,懇請各位領導指正。

  一、對泰勒還原論的理解

  泰勒的還原論是通過“科學管理”,經(jīng)過研究、評估和標準化后,將工作分解為可以被任何人執(zhí)行的簡單步驟,從而最大限度提高效率。雖然隨著更互聯(lián)、頻率更快、更難預測的時代來臨,泰勒的“科學管理”變得有局限性,其僵化的深井組織架構和管理方式無法應對更加錯綜復雜的環(huán)境。但是,泰勒的“科學管理”在某些特定情況下,我認為仍然有其可取之處。比如應對已知的問題、可重復的流程和工作時,仍然能在工作中發(fā)揮其高效的作用。具體到研發(fā)工作中來講,研發(fā)過程雖然有許多的客觀不確定性,但是方法、儀器、系統(tǒng)的`操作規(guī)程以及研發(fā)的流程、標準和要點等,仍可以通過還原性優(yōu)化,建立標準化、模塊化的流程、文件和制度,來快速的培訓員工、避免差錯和提高工作效率。研發(fā)工作是基于法規(guī)符合性的基礎之上,無論不同品種情況如何變化,其變化的只是分析和解決問題的方法、途徑和過程,所有研發(fā)工作最終都需要回歸到法規(guī)的框架中來,均需要符合法規(guī)要求。

  二、如何突破深井

  泰勒還原論中的組織機構各部門就像一個個深井,均是一堆垂直縱列的組合,各個縱列之間信息閉塞,所有縱列上的成員就像處在深井之中,每個人的眼睛都只盯著自己的領導,并且只做領導安排的工作,各個縱列之間缺乏溝通,從而影響了工作的正常進行。以前研究所的項目管理方式,也類似于這種組織架構,一個項目組中有制劑、分析、合成等多個負責人,但每個負責人只負責自己的工作,且工作是向本科室的上級領導進行匯報,因此遇到任何問題首先想到的是找領導解決,同一個項目組中的成員溝通不充分,目標不夠明確和統(tǒng)一,從而影響了工作效率。

  “深井”的特點是:目標分散,信息閉塞,缺乏溝通,因為不了解所以不信任。所以要突破深井,需要統(tǒng)一目標,建立團隊互信和信息共享;通過打造多個靈活的小團隊來建立一個高度靈活的大團隊。研究所今年進行的項目管理改革就與此類似。我們建立了項目經(jīng)理制,每個項目組就像一個小團隊,而部門是一個大團隊。項目組由一名項目經(jīng)理負責,其他均為項目組成員,協(xié)助項目經(jīng)理工作,每個項目組成立時均設定了項目的完成目標,項目經(jīng)理負責項目整體的質(zhì)量和進度把控,并及時向部門和公司領導匯報,項目組成員間的信息也是及時共享的。經(jīng)理項目經(jīng)理可以是分析人員,也可以是制劑人員、合成人員或注冊、臨床人員,且各個項目組中的成員是相互交叉的、身份也是不同的,一個項目組的項目經(jīng)理也可以是其他項目組的項目成員,這有利于不同項目組間的信息和經(jīng)驗共享,提高工作效率,建立團隊間互信,同時也利于項目管理人才的選拔和培養(yǎng)。

  三、賦能

  要建立高度靈活的團隊,就需要給團隊中的成員賦能,我認為這也是最重要和最困難的。賦能并不完全等同于授權,個體成員的獨立自主能力,是賦能的必要條件。賦能需是在個體成員知識和經(jīng)驗充分豐富的前提下,對其能力與主觀能動性的充分信任。讀后感·賦能的關鍵是如何培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)高素質(zhì)的人才,通過對成員的培養(yǎng)和鍛煉,建立彼此信任的關系,才能發(fā)揮賦能的最大作用。同時,賦能也是讓正確的人做正確的事,每個成員都有著自己的優(yōu)勢和劣勢,讓成員做自己擅長的工作,取長補短,會事半功倍。

  一個優(yōu)秀的研發(fā)管理人員,需要經(jīng)過多個項目的鍛煉和多年的培養(yǎng),雖然研究所進行了項目管理方式的改變,團隊成員間能做到互信和信息及時溝通、共享,但目前我們項目經(jīng)理的管理和決策能力仍有不足,還需要不斷的學習、鍛煉和提高。

  最后,作為部門領導,我還需要不斷的學習成長。好的領導,并不是事必親躬,一個個地做出決策,而是要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才,通過建立和監(jiān)控各種關鍵流程,形成良好的組織環(huán)境和氛圍,賦予團隊更強的凝聚力。做到眼睛盯緊,雙手放開!從而更好的實現(xiàn)個人成長和團隊目標。

《賦能》讀后感5

  讀完這本書腦海中印象最深的是兩個名詞,深井病和賦能。

  說到深井病,很多公司通常都會有這樣一口口的深井。一個部門在干什么,其他的信息部門與部門之間完全不知道,很多人甚至壓根不知道其他部門每天到底做的是什么工作,每個工作崗位就像流水線,只要重復做好自己的那份工作就OK了。

  部門與部門之間缺少交流,經(jīng)常用冰冷的郵件傳遞信息。在這樣的環(huán)境下難免會疲憊,而且成長不了。所以要突破深井,需要統(tǒng)一目標,建立團隊互信和信息共享,通過打造多個靈活的小團隊來建立一個高度靈活的.大團隊。讀完書后發(fā)現(xiàn)所有的人和事情是用都是可以共享的。每個人的感覺是自己背后是一個強大的團隊,力量感很強,真的也是第一次體會到賦能這個詞的真正含義。

  什么是賦能?就去書中所說賦能=讓正確的人做正確的事如何賦能?簡言之,就是要讓正確的人做正確的事;蛘哒f,讓正確的人在正確的時間用正確的方式做正確的事。團隊中的成員千差萬別,往往特色鮮明,每個成員都有著自己的優(yōu)勢和劣勢。

  要建立高度靈活的團隊,就需要給團隊中的成員賦能,我認為這也是最重要和最困難的。賦能并不完全等同于授權,個體成員的獨立自主能力,是賦能的必要條件。賦能需是在個體成員知識和經(jīng)驗充分豐富的前提下,對其能力與主觀能動性的充分信任。

  賦能的關鍵是如何培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)高素質(zhì)的人才,通過對成員的培養(yǎng)和鍛煉,建立彼此信任的關系,才能發(fā)揮賦能的最大作用。同時,賦能也是讓正確的人做正確的事,每個成員都有著自己的優(yōu)勢和劣勢,讓成員做自己擅長的工作,取長補短,會事半功倍。

《賦能》讀后感6

  “賦能”是當前的一個很時髦的熱詞,簡單講就是指賦予他人以能力。從領導者的角度出發(fā),就是相信團隊成員,不斷鍛煉團隊能力,完善組織架構,避免“深井式”的發(fā)號施令。通過對《賦能》的學習,個人理解其核心思想是在復雜和充滿不確定性的環(huán)境下,給與團隊成員更多的參與與決策的權利,增強自我驅(qū)動力和工作自尊心,讓每個人都成為團隊有能力的一部分,從而形成團隊的創(chuàng)造力,結合工作,談幾點感悟。

  首先,需要打破組織原有的邊界壁壘和厚重的部門墻,全員統(tǒng)一思想,明確團隊的what、why、how、when,讓信息在組織內(nèi)部流暢共享,團隊、項目的重要決策會議必須讓相關人員參與其中,讓大家知道前因后果,不僅要清楚自己的任務干好自己的活,還要時刻注意組織大目標,審視自己的小目標是否與組織大目標匹配。作為測試人員,我們要在全局意識的.前提下嚴把質(zhì)量關,因為修復軟件缺陷不僅僅是一個純技術問題,有時候也要綜合考慮市場發(fā)布、整體進度、人力以及缺陷的嚴重級別和優(yōu)先級,例如,如果修復一個軟件缺陷,需要重新修改軟件的整體架構,進而可能會產(chǎn)生更多潛在的缺陷,而且軟件產(chǎn)品由于市場的壓力必須盡快發(fā)布,此時即使這個缺陷的嚴重級別很高,是否需要馬上修復,仍需全盤考慮。

  其次,要加強協(xié)作和信息共享,提升溝通效率。協(xié)作和共享在跨部門、跨團隊的工作中至關重要。如果協(xié)作順暢,所有都往一處使,就更容易實現(xiàn)項目成功,取得事半功倍的效果。如果協(xié)作不順暢,最后大家不僅身累而且心累。以軟件研發(fā)為例,在軟件的生命周期中,市場、需求、設計、開發(fā)、測試、維護環(huán)環(huán)相扣,這些環(huán)節(jié)之間由于上下游不同、技術不同、工作平臺不同、工具不同,或多或少存在信息孤島的問題,造成彼此孤立、缺乏共享性、業(yè)務數(shù)據(jù)被隔離、信息流程被割裂等現(xiàn)象,使得重要的業(yè)務信息無法順暢地在部門與部門之間流動。解決的方法是建立一個面向研發(fā)各個角色的統(tǒng)一工作平臺,做到從需求、設計、代碼、用例、缺陷端到端可追溯,便于大家清晰工作內(nèi)容、要求、進度、風險,讓一切都暴露在陽光下,因為陽光是最好的防腐劑。

  再次,建立有效組織,構建能力中臺。通過上周的智慧中臺培訓學習,認識到中臺是為業(yè)務的敏捷、創(chuàng)新而生,在應對業(yè)務需求的快速變化實現(xiàn)業(yè)務敏捷、應用解耦、公共能力復用方面具有天然的優(yōu)勢。在當今互聯(lián)網(wǎng)時代,商業(yè)的斗爭就是對于客戶響應力的比拼,而中臺之所以重要,就是因為它賦予或加強了企業(yè)在以客戶為中心的現(xiàn)代商業(yè)戰(zhàn)爭中最最最核心的能力:用戶響應力。這種能力可以幫助企業(yè)在商業(yè)戰(zhàn)爭中先發(fā)制人,搶得先機。

  一個優(yōu)秀的研發(fā)管理人員,需要經(jīng)過多個項目的鍛煉和多年的培養(yǎng),雖然研究所進行了項目管理方式的改變,團隊成員間能做到互信和信息及時溝通、共享,但目前我們項目經(jīng)理的管理和決策能力仍有不足,還需要不斷的學習、鍛煉和提高。

  綜上所述,無論是打破邊界壁壘和部門墻、加強協(xié)作共享還是建立有效組織構建能力中臺,最終目標都是讓我們的產(chǎn)品在質(zhì)量、效率和成本上具有實實在在的競爭力。實現(xiàn)最終目標的可能有很多條,《賦能》或許會帶領大家走上最近的那一條。在后續(xù)的工作中,還要繼續(xù)加強《賦能》學習,并結合工作,持續(xù)改進,精益求精。

《賦能》讀后感7

  美軍特種作戰(zhàn)司令部指揮官的斯坦利?麥克里斯特爾摒棄存在了一個多世紀的常規(guī)思維,對特遣部隊進行重塑,將其打造成新組織形式:企業(yè)的發(fā)展需要團隊的協(xié)作能力和創(chuàng)新創(chuàng)造,快速適應時代的變化;團隊的去中心化,每個人都是獨立有特色的的個體,這些企業(yè)團隊的特點才能使企業(yè)發(fā)展越來越壯大;嵌入式組織,打破“深井”,即打破各部門間溝通的壁壘,搭建各部門間的信任,做出有效決策分析;領導賦能下屬決策能力,培養(yǎng)適應變化的環(huán)境,及時做出選擇。

  通過閱讀《賦能》全書,我學到了如下內(nèi)容:

  1、世界存在不確定性,需學會適應新變化

  《賦能》中面對伊拉克“基地”組織,龐大的特勤部隊居然會束手無策,特勤部隊擁有尖端的通信技術、特種訓練,“基地”組織卻戰(zhàn)勝了,原因是特勤部隊沒有適應敵人的變化行為。

  因此,團隊一是需要管理方式創(chuàng)新,每個成員都要有主觀能動性,適應環(huán)境的變化,學習競爭者的方式方法,鍛煉敏捷性,改變自己的應對能力,才能戰(zhàn)勝競爭者。其次,要應對錯綜復雜、瞬息萬變的新環(huán)境,組織形式也要改變。組織需要去中心化,需打破以領導為核心的架構,團隊每個成員是獨立的個體,有自己的獨特優(yōu)勢,尊重并尋找每個成員的獨特性。這樣的管理方式,企業(yè)才能獲得更多收益,成長的更快。

  2、團隊需達到全面信息共享

  《賦能》中提到類似于7000人的每日站會,每個人都可以參與每天的戰(zhàn)情會議,這個會議可能需要長達2個小時?雌饋硇屎艿,但作者卻認為非常重要。

  因此,在前線決策者面臨瞬息萬變的環(huán)境下,加快決策速度是最重要的任務,需讓組織中每個人都獲得信息,即達到信息共享。一線人員是離炮火最近的人,掌握一手的前線信息,這局部信息不足以讓他們能做出最有效的`決策。而各級領導具備更廣闊的視野和全局觀,需前線決策者與最高指揮官之間達到共享,掌握全局情況,才能做出最好的決策。

  從書中得出,打造團隊的敏捷性,應適應不確定性因素帶來的環(huán)境變化,這比效率更加重要。

  3、團隊需建立嵌入式組織,打破“深井”

  《賦能》一書中提出“嵌入式組織”的做法,包括輪崗和各部門向兄弟部門派聯(lián)絡官。聯(lián)絡官的使命是加強部門間的信任度,從而打造跨部門的有效體系。

  因此,各部門應該派最強的人來充當這個角色。前線情報人員搞到一份重要情報,聯(lián)絡官從中搭建部門間的信任,做出有效的快速反應,就能阻止像911這樣大規(guī)模的恐怖襲擊事件。打破各部門的“深井”和部門間的不信任,圍繞更高層面的共同目標協(xié)同發(fā)展。

  4、團隊中領導需扮演賦能下屬的角色

  傳統(tǒng)的團隊領導統(tǒng)籌全局的時代已經(jīng)過去,新時代下,隨著變化莫測的世界,領導應該更像園丁,以身作則,賦能下屬的決策能力,并創(chuàng)造各部門間合作的環(huán)境,隊員才能在錯綜復雜、瞬息萬變的環(huán)境下把握機會,做出及時的、正確的選擇。

《賦能》讀后感8

  閱讀完《賦能》這本書,我理解它表達的主要觀點是在錯綜復雜的環(huán)境下,團隊要確立共同的目標,營造互信+共享的氛圍,要學會給員工賦能,從而打造能應對不確定性的靈活的團隊,由此推動團隊目標的實現(xiàn)。

  文中提到的泰勒還原論將組織機構各部門比喻成一個個深井,都是一堆垂直的組合,相互之間信息閉塞,里面的人只能看到自己的領導,唯領導是從,彼此之間不交流而導致工作的效率低下。要想突破深井,就需要建立一個靈活、互信、信息暢通的團隊,可以通過打造一個個小的靈活團隊來使整個大團隊變得更加靈活。

  那么問題來了,一個個小的'靈活團隊怎么打造?把一堆人強行聚在一起,做到互相溝通就可以了嗎?答案顯然是不可以的,這樣的小團隊還沒有辦法使整個團隊變得靈活,要建立高度靈活的團隊,就需要給團隊中的成員賦能,我認為這也是最重要和最困難的。賦能并不完全等同于授權,個體成員的獨立自主能力,是賦能的必要條件。

  如何向員工賦能呢,首先要建立高度互信的超級小團隊,打造超級團隊,成員們要建立高度的信任和默契;接下來是突破深井,建立關系,讓小團隊之間為了各自的榮譽,派出各自隊伍的精英人物,去交換,而各個團隊可以通過這個人的表現(xiàn),去了解兄弟團隊的運作方式,當回到各自隊伍之后,也可以把兄弟團隊的優(yōu)勢帶到本團隊,從而達到共同進步的目的,這樣各個彼此陌生的小團隊之間可以很快理解和熟悉起來,各個小團隊之間頻繁互動,共同交織成一張大網(wǎng)。最后是建立信息共享,想讓各個團隊之間充分交互,光靠這種這種交互還是不夠的,還要建立信息共享機制,讓每個團隊成員都要有共享意識。在一個網(wǎng)狀的組織中,讓團隊成員像一個整體那樣去思考和行動,就必須讓每個成員了解團隊的整體運行情況,讓信息可以在整個網(wǎng)絡中自由流動,信息越分享,所具有的能量也就越大,越能打造一張靈活的大網(wǎng)。

  7月校招入職以來,參與了大數(shù)據(jù)項目組的人口大數(shù)據(jù)、區(qū)域熱圖和駕駛艙等項目的測試工作,現(xiàn)在通過學習《賦能》,讓我對于測試過程有了更深的理解。例如省領導駕駛艙項目,主要是以數(shù)據(jù)卡片的形式展示14個廳局和9個地市的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)卡片880+張。剛開始接手駕駛艙項目的測試工作時,時間緊任務重,經(jīng)過分析,共梳理出6000+測試點。但是一輪測試之后發(fā)現(xiàn)仍有問題漏測。項目組召開緊急會議,發(fā)現(xiàn)問題主要出現(xiàn)在需求變更頻繁,導致測試內(nèi)容與驗收內(nèi)容有偏差。

  經(jīng)過充分討論,決定使用需求生命周期的方式進行管理,確保每一個需求都是閉環(huán)管理;同時通過增加A、B角交叉互測來避免因為“熟悉”造成的遺漏;同時提升信息共享——每天早上進行半小時的例會達到小組之間信息互通。最后制定出適合駕駛艙項目的研發(fā)測試流程:首輪測試—首輪修復—首輪回歸—第二輪測試—再次修復—驗收審核—部署到測試環(huán)境—再次回歸所有歷史BUG—部署生產(chǎn)環(huán)境。通過這一輪的開發(fā)、測試、驗收流程,盡量多的發(fā)現(xiàn)問題,修復問題,提升產(chǎn)品質(zhì)量。在測試過程中,組長對我們充分的信任,培養(yǎng)和鍛煉我們,在遇到問題的時候引導我們找到解決辦法。項目組內(nèi)組員之間互相信任,加上各級領導對項目成員的信任,使得項目順利進行,完美上線,我們也在實操中逐漸建立成一個信息共享,相互信任的小團隊,為今后新項目的開展提供了寶貴的經(jīng)驗。

  這只是我讀了第一遍的思考,還需要繼續(xù)第二遍、第三遍的閱讀、實戰(zhàn)與思考,在學習《賦能》、應用賦能的路上,還有很多知識值得我繼續(xù)學習。

《賦能》讀后感9

  閱讀完《賦能》這本書,我理解它表達的主要觀點是在錯綜復雜的環(huán)境下,團隊要確立共同的目標,營造互信共享的氛圍,要學會給員工賦能,從而打造能應對不確定性的靈活的團隊,由此推動團隊目標的實現(xiàn)。

  團隊目標決定個人目標的成敗。在成員之間建立互信能夠使團隊具備重新布局的能力,并且在重新布局后“去做正確的事”,團隊成員也必須知道什么是“正確的事”。用互信和共同的目標將所有人團結到一起。

  信息“空隙”是組織無效的根源,而信息分享的越廣泛,其價值就越高,其所激發(fā)出的力量也就越強大。需要建立分享信息的機制,要想在一個各因素高度關聯(lián)的環(huán)境中平穩(wěn)地運作,就需要每一支團隊都能全面地了解各個運動著的部分是如何互動的。每個人為了確保自己的計劃能夠見效,都必須能夠看到整個體系的'全貌。

  賦能是應對不確定性的關鍵。在公開的制度下,賦予下屬更多的權力,并不斷鍛煉下屬、完善組織結構和運營流程,避免出現(xiàn)深井問題。也就是說,賦予下屬更多的權力的舉動,要有制度保障。我們需要實施在紀律約束下的賦能。賦能,為的是讓正確的人做正確事。任何人永遠可以隨時向他的上級或者其他部門的人詢問任何問題,了解情況,被詢問者需及時、熱情回應。共享意識是賦能成功的基礎。在賦能之前,必須要通過艱苦的努力在組織內(nèi)部建立起共享意識。對整體背景的了解和獲得決策權,兩者之間存在必然的聯(lián)系。在環(huán)境變化更加充滿不確定性的情況下,領導者要通過賦能和信息共享提升團隊的戰(zhàn)斗力。

《賦能》讀后感10

  正如書的名字—賦能:打造應對不確定性的敏捷團隊,給團隊賦能是應對不確定性的關鍵所在。隨著競爭環(huán)境、組織環(huán)境和技術本身的日益復雜,組織領導的能力和控制力正經(jīng)受著越來越大的考驗。如果你不能夠及時掌握全面的信息,是沒辦法準確做出正確的決策的。而在這種情況下,如果你是“領頭羊”,所有的.人都要得到你的指令才能夠去行動,一方面可能由于你的判斷失誤而失敗,一方面可能因為決策時間過長,貽誤戰(zhàn)機,總之,就把自己陷入被動、把團隊推上風口浪尖。

  “賦能”是如今一個時髦的熱詞,簡單來講就是賦予他人以能力和權利。從領導者的角度出發(fā),就是下放權利和相信團隊成員,不斷磨練團隊能力,完善組織架構,避免“深井式”的發(fā)號施令。

  當然,賦能也不可能是簡單的放權和放松控制,這其中共享意識是基礎。做好信息共享,可以讓團隊中每一個人都能夠像領導者一樣思考,從而做出有利于團隊的決策和行動。共享意識的形成,依賴于團隊成員對整個系統(tǒng)的理解和相互之間的充分信任!跋到y(tǒng)理解”指的是對團隊的目標、任務背景、協(xié)同關系、資源狀況等整體情況的理解,也就是對全局的認知。而團隊互信的建立也不是一件簡單的事情,例如:作者為了進行部隊管理架構的改革,實施了“嵌入劃”和“聯(lián)絡官計劃”。

  給團隊賦能要求領導者要像園丁一樣領導,而不應該像個英雄。園丁式領導負責締造組織環(huán)境,維系組織氛圍,即構建團隊的架構、流程和文化,使得各個組成部分能夠自主運轉起來,這也是現(xiàn)代領導的首要任務。

  但現(xiàn)實情況是,我們現(xiàn)在很多團隊領導還帶有濃重的個人英雄主義色彩,很多事情喜歡身先士卒“一肩扛”,這對團隊而言,很有可能帶來災難性的后果。

  書中提到一個“恐龍尾巴”的故事:一個領導者的級別越來越高,也就是說他的塊頭和尾巴也變大了,但和雷龍一樣,他們的大腦還相對較小。當計劃有所改變,這頭龐然大物開始轉身時,它的尾巴經(jīng)常會無意識地掃到別人或其他東西。即便這種破壞是無意間造成的,但其所造成的損失也將難以挽回。

  我相信,很多領導都有這樣的感覺,由于距離“前線戰(zhàn)場”太遠,加上信息透明度不夠,自己越來越不敢做決策,不敢“轉身”,因為“轉身”的結果,經(jīng)常會帶來連帶損失,有時候這種連帶損失甚至是巨大的。

  所以我們需要這樣變革,組織架構的變革作為基礎,共享文化的建立作為保障,領導者轉變思路、團隊成員發(fā)揮特長,經(jīng)過這樣的系統(tǒng)性改造,才有可能打造出一支超級團隊,在世界的不確定之中,所向披靡。

《賦能》讀后感11

  開始,懷著好奇的心情拿到書,根本不能理解“賦能”兩個字的含義,后來通過閱讀,我大概了解了公司為什么要讓我們學習閱讀這本書的用意了。下面,我將讀書后一些粗略的心得體會做一些總結。

  首先,它通過五個部分,由淺入深的引導我們?nèi)绾稳ド钊肜斫膺@本書。第一部分,應對不確定性。當今世界的運轉速度在不斷加快,各部分之間的聯(lián)系在不斷加強,從而構筑起多層次的復雜性。面對這種不確定性,組織必須不斷地進行調(diào)整以便適應。就像我們養(yǎng)豬行業(yè),每時每刻都會充滿著不確定性,這種不確定性來源于各種方面,比如公司的發(fā)展方向,行業(yè)的動態(tài)等等。只有應對好這種不確定性,才能使我們在行業(yè)中立于不敗之地。

  第二部分,化繁為簡。任何事物都是由簡單到復雜構成的,同理,遇到問題,將大問題化解為許許多多的小問題,這樣會讓我們的工作事半功倍。

  第三部分,信息共享。一個組織內(nèi)部具有透明性,并且擁有有效的溝通機制,就能產(chǎn)生意想不到的`突出效果。在這個信息化的時代,信息共享早已化為一種趨勢,合作共贏才是時代發(fā)展的主旋律。

  第四部分,賦能。在每一次行動中推動處于相應層級的人自行決定,自行做主。每個人都有決策的權利,每個人都可以將自己的能力發(fā)揮極致。

  第五部分,走在時代前面。在新的環(huán)境中,為了獲取成功,甚至為了生存。組織和領導者必須進行根本性的變革。

  創(chuàng)造是協(xié)同合作的產(chǎn)物,創(chuàng)新是團隊努力的結果。最偉大的創(chuàng)新并非來自于單個的發(fā)明家,真正偉大的成功,是一群團隊為了共同目標協(xié)同工作的結果。

  這讓我想到了公司一直推行的創(chuàng)新與持續(xù)改善。在這個信息高速發(fā)展的時代,不學習,不創(chuàng)新,不進步,本身就是退步。要想適應時代發(fā)展的潮流,就必須緊跟時代的腳步,而不是故步自封,滿足現(xiàn)狀。

  其次,以規(guī)劃,預測為基礎的管理模式不再適應當今的挑戰(zhàn),新時期管理模式的基礎需對變化中的各種狀況都能夠彈性十足的適應。建立一支由小團隊構成的大團隊,從而孕育跨部門協(xié)作。

  公司現(xiàn)在推行的少將班長戰(zhàn)略應該就是這樣運作的。以小團隊(小組)的形式進行彈性工作,以最靈活和最簡潔的方式去面對和解決一系列問題。同時,小團隊又聽命于大集體,這樣每個人都可以各司其職,每個人都可以最大限度的參與到工作中,并且清楚明白的知道自己的職責和目的。

  再者,需要透明度,保證互相理解和感知類同。培養(yǎng)背景分享的能力,使團隊去中心化,并賦能每個成員可以單獨行動。

  沒有信任是任何事情都無法做到成功的。當今社會,沒有事情是自己單獨就可以解決的,依靠的都是團隊作戰(zhàn)。沒有完美的個人,只有完美的團隊。團隊要發(fā)揮極致,首先就是要確保團隊之間的互相信任,否則,人人互相猜忌,那就什么都不可能成功。在工作中也是這樣,要盡可能相信自己的隊友,團隊去中心化,并且讓每個人都有獨立處理問題的能力。

  第一遍讀完了,只是粗略的理解了,以后有時間還要抽空去讀第二遍、第三遍等等。相信每次讀完都會有不同的收獲。

《賦能》讀后感12

  正如書的名字——賦能:打造應對不確定性的敏捷團隊,給團隊賦能是應對不確定性的關鍵。隨著組織環(huán)境、競爭環(huán)境和技術本身的日益復雜,組織領導的能見度和控制力正經(jīng)受著越來越大的考驗。如果你不能夠及時的掌握全面的信息,是不可能做出正確的決策的`。而在這種情況下,如果所有的人都要得到你的指令才能夠去行動,一方面可能由于你的判斷失誤而失敗,一方面可能因為決策鏈條過長,貽誤戰(zhàn)機,總之,不是找死,就是等死。

  “賦能”是當前的一個很時髦的熱詞,簡單講就是指賦予他人以能力。從領導者的角度出發(fā),就是相信團隊成員,不斷鍛煉團隊能力,完善組織架構,避免“深井式”的發(fā)號施令。

  當然,賦能并不是簡單的放權和放松控制,這其中共享意識是基礎。做好信息共享,可以讓團隊中每一個人都能夠像領導者一樣思考,從而做出有利于團隊目標的決策和行動。共享意識的形成,依賴于團隊成員對整個系統(tǒng)的理解和相互之間的充分信任。“系統(tǒng)理解”指的是對團隊的目標、任務背景、協(xié)同關系、資源狀況等整體情況的理解,也就是對全局的認知。讀后感·而團隊互信的建立也不是一件簡單的事情,例如:作者為了進行部隊管理架構的改革,實施了“嵌入計劃”和“聯(lián)絡官計劃”。

  給團隊賦能要求領導者要像園丁一樣領導,而不應該像個英雄。園丁式領導負責締造組織環(huán)境,維系組織氛圍,也就是構建它的架構、流程和文化,使得各個組成部分能夠自主運轉起來,這也是現(xiàn)代領導的首要職責。

  現(xiàn)實情況是,我們現(xiàn)在很多團隊領導還帶有濃重的個人英雄主義色彩,很多事情喜歡身先士卒,這對團隊而言,很有可能帶來災難性的后果。

  書中提到一個“恐龍尾巴”的故事:

  一個領導者的級別越來越高,也就是說他的塊頭和尾巴也變大了,但和雷龍一樣,他們的大腦還相對較小。當計劃有所改變,這頭龐然大物開始轉身時,它的尾巴經(jīng)常會無意識地掃到別人或其他東西。即便這種破壞是無意間造成的,但其所造成的損失也無法挽回。

  我相信,很多領導都有這樣的感覺,由于距離戰(zhàn)場太遠,加上信息透明度不夠,自己越來越不敢做決策,不敢“轉身”,因為“轉身”的結果,經(jīng)常會帶來連帶損失,有時候這種連帶損失甚至是巨大的。

《賦能》讀后感13

  1、“賦能“含義

  “賦能”顧名思義,就是給誰賦予某種能力和能量,通俗來講就是,你本身不能,但我使你能。它最早是心理學中的詞匯,旨在通過言行、態(tài)度、環(huán)境的改變給予他人正能量。如果這個詞用在管理學中,是指企業(yè)由上而下地釋放權力,尤其是員工們自主工作的權力,從而通過去中心化的方式驅(qū)動企業(yè)組織扁平化,最大限度發(fā)揮個人才智和潛能。

  相較于傳統(tǒng)的科學管理來說,它是一種扁平化的管理模式,并不是自上而下的宣貫式管理,這樣的'好處就在于它能最大限度的激發(fā)員工的創(chuàng)新能力和靈活應對能力,使團隊確立共同的目標,營造互信+互享的氛圍,打造一支能應對不確定性的、靈活的團隊,讓團隊不被困頓在僵化的“深井”壁壘之中,繼而推動團隊目標的實現(xiàn)。

  02、“賦能“團隊

  談及到建立高度靈活的團隊,就需要給團隊中的成員賦能,我認為這個階段是最重要也是最困難的。賦能并不完全等同于授權,個體成員的獨立自主能力,是賦能的必要條件。賦能需要在個體成員知識和經(jīng)驗充分的前提下,對其能力與主觀能動性的充分信任,建立彼此信任的關系,才能發(fā)揮賦能的最大作用。同時,賦能也是讓正確的人做正確的事,團隊中每個成員都有著自己的優(yōu)勢和劣勢,能夠因人而異,讓團隊中的每個成員都做自己擅長的工作,取長補短,這將會事半功倍。

  03、個人感悟

  作為通信行業(yè)的一員,在當下“新基建”助力5G產(chǎn)業(yè)升級、培育新動能的發(fā)展新浪潮下,我們更要加強學習行業(yè)新技術,不斷提升自我認知能力和業(yè)務水平,充分發(fā)揮自己的潛能,沉著應對不確定性環(huán)境中的各項挑戰(zhàn),與團隊成員齊心協(xié)力解決各類突發(fā)問題,共同助力企業(yè)在新時代轉型發(fā)展中贏得競爭優(yōu)勢。

《賦能》讀后感14

  近日,專門學習了有美國學者斯坦利麥克里斯特爾等人所聯(lián)合撰寫的《賦能》這本書,實際上,這本書自己也聽說過,但是卻沒有真正的用心去讀過。同時,很多的家或者是公司高層管理者都把這本書看的很重,這本書向我們展示了新的社會環(huán)境下如何面對諸多挑戰(zhàn)的問題,向我們傳達了一種方法論的。其實,從這本書的副標題就可見一斑,也就是打造應對不確定性的敏捷團隊。--曾經(jīng)號召所有的華為員工認真去學習這本書,可見,這本書對于一個公司的管理是多么的重要。如果我們再來看一下這本書的作者斯坦利麥克里斯特爾,就更加明白了這本書的重要性,其是美國陸軍四星上將,曾擔任聯(lián)合參謀部主任和聯(lián)合特種作戰(zhàn)司令部的指揮官。坦吐姆科林斯則是劍橋教授,是馬歇爾獎學金學者,在劍橋大學任教。戴維西爾弗曼克里斯富塞爾,曾經(jīng)的美國海軍海豹突擊隊軍官。他們用他們自己的實際經(jīng)驗甚至是來書寫了這本書。

  第二部分是化繁為簡,具體包括建立互信和目標共享的團隊等兩章內(nèi)容;。

  第三部分是信息共享,具體包括打造體系思維等三章內(nèi)容;。

  第四部分是賦能,具體包括像園丁一樣去領導等兩章內(nèi)容;。

  第五部分是走在時代前面,也就是第十二章,新的時代需要新的組織架構。通過對這本書的全面學習,自己主要以下幾點體會。

  一、要合理看待自身所存在的優(yōu)勢與不足關于面對自己的優(yōu)勢與不足,我們所能聽到的最常見的就是揚長避短,而這句話的前提就是你的長處是永恒的,換句話說就是你的長處永遠都是長處。可是,通過閱讀這本書,對于長處與短處也要辯證的看待,切不可將長處簡單的歸為永恒的,因為有時候我們的長處恰恰在別人眼中就是短板和不足。在伊拉克戰(zhàn)爭中,美國軍隊憑借著絕對優(yōu)勢的軍事實力和規(guī)范嚴謹?shù)能娛录o律迅速取得了伊拉克戰(zhàn)爭的勝利,成功的推翻了薩達姆政權。但是,面對沒有薩達姆軍隊的恐怖主義的襲擊卻使得美軍陷入泥潭無法自拔。為什么會出現(xiàn)這種情況呢,就是因為美國軍隊的所謂的巨大優(yōu)勢在以靈活性和隨機性為主的恐怖主義襲擊面前變得毫無優(yōu)勢可言,相反,已經(jīng)成為制約美國軍隊打擊恐怖襲擊的最大短板,美國軍隊所謂的嚴密的組織和紀律已經(jīng)從根本上制約了他們對恐怖主義的打擊。從這個事例就給我們深深的上了一課,所謂的優(yōu)勢不是一層不變的,要學會根據(jù)對的變化或是時代的變化,迅速調(diào)整自己,最大限度的將自己的優(yōu)勢發(fā)揮出來,做好優(yōu)勢和不足的轉換,合理看待自身的優(yōu)勢和不足,切不可簡單的拿自己所謂的優(yōu)勢去和對方盲目的對比,否則,失敗的一定的是自己。在具體的工作中也是一樣,要根據(jù)工作形式和工作性質(zhì)的變化適時地調(diào)整充實自己,堅持學習要有針對性,從而能夠適應不同崗位和不同形勢的需要。

  二、同事之間要相互信任,打造團結團隊對于美國海豹突擊隊我們都不陌生,其超強的戰(zhàn)斗力和小組配合能力使得他們成為世界上少有的戰(zhàn)斗力超強的戰(zhàn)士。從美國的影片上我們也可以了解到一些美國的軍隊和文化,表面上看似都是在宣揚一種個人英雄主義,但是實際上,最終的勝利依靠的全都是團隊的,絕不是某一個英雄所能單獨完成的。實際上,美國海豹突擊隊隊員不僅要在一起工作,一起訓練,一起戰(zhàn)斗,一起訓練,甚至是一起,從而被人們稱之為泳伴,這種長期的磨合所追求的就是一種相互的信任與默契,只有這樣才能確保在任務來臨時能夠自由的在相互信任的一種狀態(tài)下去解決戰(zhàn)斗。具體到我們現(xiàn)在所從事的每一項工作,我們都不是作為一個獨立的人而存在的,在單位,我們需要各自發(fā)揮自己的主觀能動性,扎實努力做好自的本職工作,同時,更為重要的是還要與同事之間搞好團結,相互幫助,相互信任,積極營造出一種樂觀向上的干事創(chuàng)業(yè)氛圍,在相互信任中實現(xiàn)自己的想,實現(xiàn)自己的,實現(xiàn)自己對單位的貢獻。

  三、每一個人都要做到賦能所謂賦能,簡單來講就是賦予能力,促進能力提升,實現(xiàn)能力的完美展現(xiàn),這也是這本書的中心主旨,通過能力的提升,通過能力的充分發(fā)揮來實現(xiàn)對各種不確定性的成功應對。通過閱讀,對于賦能的認識,就我個人的理解來看主要包括兩層含義,第一層就是針對自身而言的,針對自身的賦能就是在全面客觀認識自己的'基礎上,找到自己的不足和缺點并對不足加以改造,從而實現(xiàn)自身能力的全面提升。第二層的含義就是在一個公司的各個層級中,在不同的管理團隊中,上一層級的人不僅要提升自身的能力,更為重要的是要學會賦予下一層級的人以更多的能力,帶動更多的人實現(xiàn)能力的提升。同時,還要知人善任,因人而異,根據(jù)不同人的特點安排不同的工作任務,盡可能的將每個員工的優(yōu)勢予以最大限度的發(fā)揮,將產(chǎn)生的不足盡可能的降到最低。

  總之,在學習過《賦能》這本書之后,自己對很多問題的看法有了更深的認識,也能夠更為全面和辯證的看待自己的問題。不論是做具體的業(yè)務工作,還是做管理工作,我們在日常的工作中都離不開《賦能》這本書中所反應的種種問題,今后,我將加強學習,提升本領,全面提高自身素質(zhì),將自有的優(yōu)勢予以做大程度的發(fā)揮,在工作中努力實現(xiàn)自己的價值。

《賦能》讀后感15

  如果說一個人的力量太小的話,那也要努力干出自己的深度,小小的.螞蟻能舉出超越自己百倍的力量,為什么我司比螻蟻的我們?不可以單起超越自己百倍的責任呢,只要我們愿意,螻蟻也可以比大象更厲害,這就要我們自己從心底里面為止,我們加油,為自己去服,能當一個人使勁墊起腳尖去看見的時候,都擋不住他的光輝。

  你要勇敢啊,聲聲說過我們生于長空,長落日。我想我們便要長歌,以后找到自己生命的深度為自己賦能,真正的勇敢就是當你還未開始時,就知道自己舒服,依然想要那么做,而且無論如何都要把它堅持到底,作為一個勇敢的人吧,最起碼可以在你老的時候說一句無悔。

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