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讀烏塔有感15篇[必備]
當仔細品讀一部作品后，大家一定都收獲不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編整理的讀烏塔有感，歡迎閱讀與收藏。
讀烏塔有感1
《烏塔》這篇文章講的是一個德國小姑娘游歷外國各地的故事。
當我讀到“小姑娘已經(jīng)起身，正在收拾東西，準備外出。她走了不久，我也出去了”的時候，我體會到烏塔自理能力很強，一到進間就馬上收拾東西出門，而中國孩子睡到很晚了也賴在床上不起來。
當我讀到“她一見我，立即坐起來打招呼，問我玩得怎樣……”時，我體會到烏塔的熱情、活潑。不像我們中國的孩子，非要爸爸媽媽提醒打招呼，他們才不好意思地打招呼，讓別人感覺中國孩子沒禮貌，不討人喜歡。我想起了一件事，就是一年夏天，我正在游泳時，媽媽一直說：“冷不冷？餓不餓？”還叫爸爸把我管好，不然我手抽筋時會溺水。而外國父母什么事都讓孩子自已去做。
當我讀到“自已用了三年的時間準備這次旅行，閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍；為了……陪小孩玩。”我體會到烏塔獨立意識強、膽大心細，為了這次旅行，竟然用了整整3年來準備。烏塔走了這么多的城市，而旅費卻是她自已掙的。不像我們中國父母，旅行時用他們的'錢。
“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹�！蔽蚁雽χ袊械哪鐞酆⒆拥母改刚f：“請放開你們那雙溺愛的手，讓孩子自已獨立去生活吧。”
讀烏塔有感2
前些天，我們學(xué)了一篇課文—-《烏塔》，我明白了很多道理。
課文講了一位14歲的外國小女孩烏塔獨自一人游歐洲的事。我非常羨慕烏塔，可同時又很慚愧。
我把課文仔細地讀了一遍，還不停地把中國孩子和外國孩子進行比較，我們中國孩子有這種能力嗎？沒有！為什么我們不能獨立去旅游呢？為什么我們不能自己掙錢呢？為什么我們沒這種勇氣呢？
在家里，在外面，中國孩子總有一位“仆人”伺候著，那就是父母！每當我們要做家務(wù)時，“仆人”伸出一雙粗糙的手，說我們太小了，長大再干；每當我們過馬路時，他們又伸出一雙大手，拉著我們過；甚至每當上下學(xué)時，他們還伸出一雙手，接過書包，自己背回家……不知不覺，我們就變成了“衣來伸手，飯來張口”的“小皇帝”和“小公主”了。遇到挫折時，他們還是伸出雙手擋住“人生之路”，使我們變得像溫室中的.鮮花，不能見狂風大雨。
教育家陶行知說過一句話：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干�？刻炜康乜孔嫔希凰闶呛脻h。”我要向烏塔學(xué)會獨立，我們不要做溫室里的花，我們要像展翅高飛的雄鷹飛向藍天！
中國的父母，請松開手，讓孩子去拼搏吧！
讀烏塔有感3
這學(xué)期，我們學(xué)了一篇課文，叫《烏塔》。里面講述了十四歲的女孩烏塔，獨自一個人游覽歐洲。她用了三年時間準備這次旅游，還讀了很多有關(guān)這些國家的書籍。為了掙旅費，每個周末去餐館或者超級市場發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩耍。我看到了一名外國小孩的自立，自強的奮斗精神。
如果拿中國現(xiàn)代的小孩和烏塔比，中國孩子的自主能力遠遠比不上烏塔。我們所接受的是封閉式教育，爸爸媽媽只讓孩子讀課本上的知識，很少參加社會實踐。除學(xué)習外，其它事情都不用管，要吃的有吃的'，要用的有用的，飯來張口，衣來伸手的，漸漸我們便失去了判斷和理解能力。
我從小由父母“牽著走”，遇到一點困難，首先想到的就是問父母，找大人，自理能力十分差，而國外的教育是開放試的，既學(xué)習課本上的知識，又參加課外活動，他們能用自己的勞動掙錢，我真羨慕他們。
烏塔是在這樣的環(huán)境中學(xué)習成長出來的，當她夢想游歷歐洲時，完全靠自己動手籌資金，做準備，享受著生活的快樂。我們要向她一樣。從小培養(yǎng)自己動手動腦能力，做個自強不息的棟梁之才。
讀烏塔有感4
這篇課文講的是一個德國的小女孩烏塔的故事。
作者汪曉潔在羅馬認識了烏塔，經(jīng)過談話作者知道了烏塔住在德國的漢堡，是個14歲的`小女孩。作者還了解到烏塔這次趁暑假去了瑞士、奧地利和意大利的威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最后還要去希臘，而且她為了這次旅行整整準備了三年的時間，在家里先就設(shè)計好了旅行路線和日程，并閱讀了很多有關(guān)這些國家的書籍。從這些可以看出，烏塔是一個自理能力強、生存能力強的并且活潑開朗的小女孩，如果她不勇敢自立，一直依賴父母，就不可能獨自游歷歐洲，我非常羨慕她。
我讀過這篇文章后，知道了中國人的自理能力差，父母應(yīng)該放心的撒開雙手，讓我們多多鍛煉自己，像小鷹一樣自在的翱翔。
讀烏塔有感5
學(xué)習了《烏塔》這課文以后，我深有感觸在中國我從來沒有見過十四歲的孩子花三年的時間自己賺錢，出門旅游，而且還是還游歐洲他們真是太牛了！
學(xué)習了《烏塔》這篇課文后，我知道原來外國的'小朋友和中國的小朋友受的教育方式不同。外國父母從小讓孩子走出家門，學(xué)會獨立生活，然而中國父母把我們當成了寶貝這樣不能做，那樣不能做。這樣中國的小朋友就養(yǎng)成了依賴父母的壞習慣，總是“衣來伸手，飯來張口”。因為父母的溺愛當誤了獨立，自理的培養(yǎng)學(xué)習。
現(xiàn)在社會中獨立自主是一種必不可少的能力。
我們也應(yīng)該像外國學(xué)習，放心的讓我們走向社會就像烏塔說的“在電視上、書本中看世界是不完美的”。我現(xiàn)在雖然不能出去旅游，但我想做一個自立、自強、有主見的人。
讀烏塔有感6
今天，我讀了《烏塔》這篇文章。講的是一個14歲的德國小姑娘，獨自一人游歷歐洲的故事。
讀了這篇文章，我覺得烏塔十分勇敢，自主能力特別強，而且她很能干，為了掙旅費，每個周末都幫餐廳或超級市場分發(fā)廣告單，假期還要到別人家去陪小孩玩，如果要是在中國的孩子，大多數(shù)可能都做不到，只會找爸爸媽媽要錢，根本不會自己到外面掙錢。烏塔準備也十分到位，花了三年的時間設(shè)計旅行路線和日程，還閱讀了許多有關(guān)這些國家的書籍，要是在中國的孩子，可能就是隨隨便便地計劃一下，花個三五天就解決了，才不會像烏塔那樣周密細致地安排呢！
我覺得歐洲國家的家長們喜歡讓孩子獨立生活，嘗試生活，所以歐洲國家的孩子的獨立能力強，而不像中國的孩子，許多都獨立能力很差，就是因為家長們總是把孩子捧在手里，把他們當成小公主、小皇帝，生怕他們獨自出門碰上壞人，好像所有的壞蛋都看上了自己家的孩子，周末想出去玩，帶著；吃完飯想去散步，跟著；讓他們生活在自己的翅膀下，使孩子沒有自己的空間，最重要的是他們自立能力會變差，不再喜歡與人溝通，最后讓孩子變得膽小，連獨自上街買東西的.勇氣都沒有了，要是以后到了社會上，如果不學(xué)會與人溝通，那可是件可怕的事情。所以親愛的家長們，請給我們一個自己的空間，雖然我明白您的良苦用心，可是我們有翅膀，請不要將他們折斷；我們會站立，請不要總是扶著我們走路；我們會飛翔，請您給我們一片屬于自己的天空。請讓我們變得勇敢、自信、堅強，請讓我們振翅高飛、獨自翱翔！
讀烏塔有感7
今天，我們學(xué)習了課文《烏塔》。文中主要講述了年僅14歲的烏塔獨自一人周游歐洲的故事。
學(xué)完課文，我最深刻的感受是外國的少年兒童竟有如此獨立生活的能力和自主的意識。烏塔小小的年紀，竟然能把這么復(fù)雜的事情做得這么有計劃，有條理，她超強的'生存能力，對事情考慮周到和熱情活潑的生活態(tài)度讓我對她有了深深的敬佩之情，從她的身上我也明白了不少道理。
和烏塔相比，她才比我大四歲，可是我在家里從來都是衣來伸手，飯來張口，所有的事情都是爸爸媽媽準備好的，更別提一個人出門了。而烏塔卻可以只身一人，分文不拿，自己一邊掙錢一邊旅游看世界，自己遇到困難自己解決，什么都不依賴父母，她實在是太勇敢，太堅強了。而我，不管是學(xué)習上還是生活中一遇到困難馬上依賴父母，一個人出門在外打工掙錢這樣對烏塔來說輕易就拿下的事情對我來說比登天還難！烏塔，我敬佩你！
從你的身上，我還明白了，從書本上，電視上，網(wǎng)絡(luò)上看到的世界并不是多么完美的世界。俗話說:“讀萬卷書，行萬里路”“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”所以，只有像你一樣親眼看到，才能增長更多的見識，開闊自己的視野，看到最完美的世界！
所以，從今天開始，我要學(xué)著自己的事情自己做，遇到困難試著自己去解決。
讀烏塔有感8
讀完《烏塔》這篇課文，我深有感受，課文中的”烏塔”給我留下深刻的印象，她是一個獨立、做事周全的女孩，可以獨自去國外旅行，旅行的行程都是她自己設(shè)計的，而且旅行的費用也是她利用課余時間打工掙來的。
而我獨立出門的.事情，就是有一次爸爸媽媽讓我自己獨自去上學(xué)，而且僅僅只允許一次。
其實我也想自己出遠門去旅行，但是爸爸媽媽總是怕這怕那的。我也問過媽媽可不可以自己出門，結(jié)果如我所料，當然是不可以，遭到了反對，可我卻沒有充足的理由去反駁。
但讀完《烏塔》這篇課文之后，我找到說服父母的理由了，那就是外國的父母都支持自己的孩子出去旅行。但是，我和爸爸媽媽商量之后，還是沒有得到允許。我就是不明白，為什么國外的父母都能理解自己的孩子，中國的父母就不能呢？
所以，我又和媽媽討論為什么不同意，媽媽對我說：不是不讓你獨自去旅行，如果你能做到“烏塔”那樣獨立，我和爸爸也會支持你的。
所以我下定決心，一定向“烏塔”學(xué)習，做一個獨立、有計劃的人。作者：王乙炎
讀烏塔有感9
今天上午上語文課，易老師叫我們先預(yù)習課文《烏塔》。于是，我們很認真地讀了課文。
剛開始，我一看題目《烏塔》，以為是什么塔，后來才知道烏塔是一個德國小姑娘的名字。我被這個小姑娘的膽子嚇呆了，沒想到一個14歲的小姑娘竟獨自一人游歐洲，而且是自己利用玩的時間來掙旅游的費用。我太佩服她了。
烏塔是一個有主見和做事有條理的人，自己游歐洲前用了三年的時間準備這一次旅游。她每到一個國家，就給家里打一個電話或寄一張明信片給家人報個平安。還有就是她每到一個地方都要查當?shù)鼐炀值碾娫挘员阌錾狭耸戮痛螂娫捊o警察。當她沒有錢的時候就去給超級市場發(fā)廣告單，或去別人家陪孩子玩。烏塔這種獨立自主、自食其力的精神，深深打動了我。我們中國孩子生活在父母的翅膀下，凡事依靠父母，飯來張口，衣來伸手，自己沒這膽量與能力，就算有，家人也不會同意你一個人外出的'。就拿我來說吧。有一次，二爸在北京，特地叫我過去玩幾天，還專門拜托幾個熟人帶著我。媽媽為我做好了一切準備，我還是很怕，我怕媽媽不在我身邊，遇上了事沒人管我，最后我還是放棄了做夢都想去北京的機會。我讀了這篇課文后，感到很慚愧，自己簡直沒法和烏塔比！
我讀了這篇課文還體會到了中國的大多數(shù)家長非常溺愛孩子，唯恐孩子有什么閃失，什么事都幫孩子辦好，這樣是很不好的。“盆景長不出萬年青�！薄安唤�(jīng)風雨，怎見彩虹。”中國家長把孩子捧在手心上，是剝奪孩子學(xué)習本領(lǐng)的機會，是在害孩子。“少年智則國智，少年強則國強�！睘榱俗鎳拿魈欤粌H僅中國家長要覺醒，我們也要覺醒，我們要從日常生活、學(xué)習等方面克服依賴思想，積極嘗試，勇于實踐，在實踐中獲得鍛煉，并逐步走向成功。
讀烏塔有感10
讀完《烏塔》這篇文章后，我有許多感受。
烏塔是一個德國小孩，她用了三年時間計劃了一次歐洲旅行，所有費用都是自己一點一滴積攢起來的，而且旅行過程中有著非常強的防范意識。我感到非常驚訝，因為烏塔這種行為遠遠超出了我的認知范圍。
國外的生活與我們國內(nèi)大不相同，烏塔這個年齡的孩子，如果在中國，還是父母手心上的明珠。我覺得，我們?nèi)鄙俚恼沁@種自立自強的精神。我們從小便被父母千般萬般的疼愛，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，連上個學(xué)還要家長每天車接車送。烏塔年僅14歲，就敢于自己一個人獨自游歷整個歐洲。我們的潛意識就是，自己的事父母做，也正是這種思想成功地造就了我們極強的依賴性。
從我的角度來看，在中國還很少有人像烏塔一樣勇敢。我們一般認為，這種行為能讓我們變得更加獨立，卻也存在著一些危險，所以很多家長是不會允許孩子去做這樣的事的'。其實不是事情有一點點危險就不去做了，我們可以做好防護，學(xué)會如何自護自救，這樣的事為什么不能去做呢？
中國很多家庭對孩子充滿了溺愛，這不讓做，那也不讓做�！鞍賴是曤S意移，山花紅紫樹高低，始知所向金寵聽，不及林間自在啼。”如果像這詩里寫的一樣，總是把小鳥關(guān)在籠子里，雖能聽到悅耳的鳴叫，但它永遠也得不到應(yīng)有的快樂。所以，我們要向烏塔學(xué)習，學(xué)習她自強自立的品質(zhì)。
這就是我讀《烏塔》后最強烈的感受。
讀烏塔有感11
讀完了《烏塔》這篇課文后，我不禁地對這位十四歲的德國姑娘感到深深的敬佩之情。
這篇課文主要講了作者在羅馬認識了烏塔，她獨自一人游歐洲，為了這次旅游她整整準備三年，贊揚了烏塔獨立、自主、不依賴父母的美好品質(zhì)。
看完了這篇課文，我覺得很慚愧。自己不就是一個衣來伸手，飯來張口的嬌嬌女嗎？我和烏塔的年齡相差不大，可烏塔是個獨立自主的`孩子，小小年紀，應(yīng)經(jīng)能不依靠父母，獨自一人出遠門了。而我呢？遇到一點困難就依賴父母的幫助。我就像一棵小樹，爸爸媽媽是甘甜的雨水，一旦停止?jié)菜�，我就會枯萎，因為我是一直依靠雨水生長，不懂得深入地下尋找水源。舉個例子說吧，有一次，爸爸媽媽都外出了，只剩下我一個人在家。我靜靜地躺在床上，心里總忐忑不安，總覺得缺少一種安全感。
我也很羨慕烏塔，因為她的父母批準她獨自一人由歐洲。相反，我的父母卻是一百個不放心。我想，這可能是我不能獨立自主的其中一個原因吧！
困難就像彈簧，你強他就弱。我要克服依賴父母的這個困難，做一個獨立自主的好孩子！
讀烏塔有感12
最近，我們學(xué)了《烏塔》這篇課文，課文主要講了一個14歲的女孩烏塔花了三年時間，在家里為獨自游歐洲精心做了各種準備，并且成功獨游歐洲之事。這篇課文給了我不少的感觸。
烏塔雖然是個女孩，但她卻不嬌氣，反而還很獨立，從她去發(fā)廣告宣傳單掙取旅游費用，到每個地點都能準確地找到當?shù)鼐炀值碾娫捥柎a，并知道給家里打電話報平安等事情就可以看出。相比之下，我們中國的孩子卻顯得嬌氣不少，很多在家里都是“飯來張口、衣來伸手”的“小王子”“小公主”，出去玩也都是爺爺奶奶爸爸媽媽一行人前后左右護擁著，極其缺少獨立生活的能力與意識。
為什么烏塔能做到那么獨立呢？我想可能是因為烏塔有膽量、并且愿意去嘗試生活中的事情，而我們卻只愿意享受現(xiàn)狀吧；當然，她的這種獨立自主的能力與意識，我想與她的'家人的鼓勵與幫助是分不開的，在這方面，我們的爸爸媽媽也是需要有一些學(xué)習與改變。
另外，她去旅游從來都不拿爸爸媽媽的錢，都是靠自己外出打工賺的錢，這一點也讓我非常佩服，小小年紀就懂得靠自己的雙手，一步一步的努力去實現(xiàn)自己的愿望。
我們要向烏塔學(xué)習獨立，不能養(yǎng)成什么事都依賴父母的壞習慣。真希望有一天我也能像烏塔那樣自立，獨游世界。
讀烏塔有感13
前幾天，我們學(xué)了第六課《女孩烏塔》這篇課文，我有很多話想對她說呢！
“烏塔，你可真厲害！獨自一人游歷歐洲！而且你還有耐心讀那么多的書，好厲害！我們中國孩子可沒有這么好，不能一個人暢游山水，我們多希望像你那樣��！我特別喜歡你！你說你以后回來中國，中國可大了！而且，有很多有雕刻的老房子，我會帶你去看的。我可以帶你去西安，那里有個種各樣的老房子，兵馬俑。還有很多的小吃，很好吃的`！
烏塔你一定要記�。∧阋獊碇袊�！我希望你能把自己國家的知識、書本、語言、政策分享給我們！我們也會分享給你一些小秘密哦！
最后我祝愿你，身體健康、闔家歡樂、年年如意！哦對了，你來到中國我會教你中文哦！當然我也會給你介紹一些很好的朋友，我估計，我們英語老師會很喜歡你的！
讀烏塔有感14
學(xué)習了《烏塔》這篇課文后，我的感觸頗深。從烏塔身上，我收獲到了很多有益的知識。
烏塔11歲就為她的旅行做準備。她閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍，為了能早點掙夠旅費，她每天周末去幫餐廳、市場發(fā)傳單，假期還到別人家陪小孩玩她從不依賴父母，自己通過勞動掙取旅費。烏塔14歲就獨自一人去游歐洲，她在這之前，已經(jīng)游遍了法國、瑞士、奧地利。她每到一地就先查警察局的號碼，以便遇到危險和困難時向警察求助。并把自己照顧的十分好，不讓家里人擔心。她有主見而不盲干，膽大心細，會待人接物，還懂得自我保護。
我想把自己和烏塔做個比較，我認為烏塔比我的生活更豐富多彩！它能夠體驗到學(xué)習的快樂、旅游的.快樂、打工掙錢的快樂。而我呢，整天除了學(xué)習還是學(xué)習。唉！沒辦法，正如我老媽所說，我的任務(wù)就是學(xué)習！烏塔是快樂、自由飛翔于藍天之間的蒼鷹，我只是在籠中在待飛的小鳥！
現(xiàn)在的中國孩子，在家里都是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵護，什么事都不讓做，而和文中的烏塔卻大不一樣�？纯礊跛�，再想想自己，我真是羞得無地自容。每天，我都在父母的催促聲中干這個，干那個：天氣要變了，也不懂得增減衣物；我今年也是十歲了，卻從沒想過要獨自去干什么，更別說去做總之，不管做什么事都依賴父母。
從《烏塔》這篇課文的學(xué)習，我了解一個和我年齡相仿，但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺，我下定決心，從現(xiàn)在開始，我要自己的事情自己做，一定要向烏塔學(xué)習，做一個自立、自強的好學(xué)生。
讀烏塔有感15
在四年級的第一冊中，我學(xué)到了一篇名為《烏塔》的課文。
作者遇到了一個獨自游行的'金發(fā)外國小女孩，她叫烏塔，只有14歲。烏塔問作者中國孩子是否像她一樣旅行。作者告訴她，中國的孩子都是父母、爺爺奶奶的孩子，所以中國的孩子無論走到哪里都會和父母一起去。烏塔很生氣，因為她覺得自己也是父母、爺爺奶奶的寶貝，但是愛的方式不一樣。最后，烏塔在回家的前一天告訴作者，他在周末繼續(xù)工作掙錢去中國旅游。
我覺得烏塔太勇敢了，只有14歲敢獨自出國旅游！烏塔不僅勇敢，而且有計劃。上學(xué)時，烏塔周末去工作掙錢。除了勇敢和有計劃，她還善于保護自己。她會檢查警察的手機號碼，遇到危險時報警。我還會買一本旅行手冊，了解我的旅行地點。烏塔長大后一定是一個非常獨立的人！
我真的太懦弱了。我記得有一天早上，當我睜開眼睛時，我沒有看到我的父母就哭了。我跑下樓哭了。過了一會兒，一個大姐姐走過來安慰我，我停止了哭。
與烏塔相比，我感到羞愧；但從現(xiàn)在開始，每一分鐘，每一秒我都會朝著烏塔的勇氣，認真學(xué)習！
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