《綠山墻的安妮》讀后感
讀完一本書(shū)以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的《綠山墻的安妮》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《綠山墻的安妮》讀后感1
一本書(shū)里，總能蘊(yùn)藏著不一樣的奧秘，也能挖掘到更大的收獲。而這本書(shū)交給我的東西，令我受益匪淺。
《綠山墻的安妮》主要寫(xiě)了:安妮是個(gè)孤兒，11歲被馬修和瑪莉拉收養(yǎng)，住在了令她好奇又喜歡的綠山墻這個(gè)地方。愛(ài)幻想，活潑善良的她經(jīng)歷了許多事，用努力考取了大學(xué)。但因?yàn)橐疹櫳〉鸟R莉拉，她放棄了學(xué)業(yè)，在那里當(dāng)了小學(xué)教師。
安妮的身世令我悲，令我喜。雖然安妮出生不久就成了孤兒，但她擁有著活潑的個(gè)性，使她在童年這個(gè)時(shí)光獲得了友誼和愛(ài)。
在這本書(shū)里，從安妮的身上我發(fā)現(xiàn)了許多值得我學(xué)習(xí)的東西，那就是活潑樂(lè)觀的個(gè)性。
爬華山時(shí)，雖然一開(kāi)始只是稍微平坦的階梯，輕輕松松地就可以通過(guò)，但是到后來(lái)，難度越來(lái)越來(lái)大。山路隨著嚴(yán)峻的山勢(shì)變得陡峭起來(lái)，腳底的'石磚奇形怪狀的。有的大小不一，有的凹凸不平，陡峭得令人重心難控，很是艱難。越往上爬，高度就越高。只要把頭向旁邊往下看，散發(fā)出凄涼的深谷必定使人全身冒出冷汗。我頓時(shí)被定住了，心里充滿了畏懼感。心里只想著快點(diǎn)下去，攀登的難度實(shí)在是太大了，有可能前面的山路比現(xiàn)在的山路更困難，想想我便放棄了，對(duì)爬山只有害怕。
就這一點(diǎn)，我因?yàn)槔щy而害怕，并沒(méi)有像安妮一樣活潑開(kāi)朗地去面對(duì)每一件事，所以我必須向她學(xué)習(xí)。這樣,生活才不會(huì)充滿著黑暗和恐懼，才不會(huì)是只有黑白的世界。如果每一件事都懷著樂(lè)觀的心情去做，那么看到到的就不再是漆黑，單調(diào)的天空，而是擁有著光明和一切生機(jī)勃勃的萬(wàn)物。
這本書(shū)，帶給我的不僅僅是樂(lè)趣，還有對(duì)生活充滿樂(lè)觀的心態(tài)。
《綠山墻的安妮》讀后感2
大家好！我叫朱柳霏，今年2歲了，是五年級(jí)一班的學(xué)生。我性格開(kāi)朗，活潑好動(dòng)，我的愛(ài)好廣泛：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、講故事，這些都行，我相信我可以。我講的故事，常常逗得爸爸媽媽哈哈大笑，外婆慈愛(ài)的臉上也樂(lè)開(kāi)了花。在家里，我是爸爸媽媽眼中的好孩子，爸爸媽媽很信任我，我也能做一些力所能及的事情，收拾自己的房間，自己去樓下拿牛奶。每天寫(xiě)一篇日記、畫(huà)一幅畫(huà)是我必做的事情。
在學(xué)校里，是同學(xué)們喜歡的好朋友。我經(jīng)常和同學(xué)們一起，參加一些有意義的活動(dòng)，聽(tīng)老師的話。上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作。我還喜歡交朋友，幫助同學(xué)，和他們一起玩，一起學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
掛在胸前飄揚(yáng)的`紅領(lǐng)巾，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上.我相信我是可以的。
作品內(nèi)容
最近，老師叫我們看一本書(shū)，名字叫作《綠山墻的安妮》，看到名字的時(shí)候我就被它深深地吸引了，什么是綠山墻呢？安妮又是誰(shuí)？就這樣，我?guī)е蓡?wèn)開(kāi)始閱讀之旅。
原來(lái)，馬修和馬瑞拉是一對(duì)兄妹，一起住在一座名叫綠山墻的農(nóng)舍里。有一天，他們打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫著干農(nóng)活，結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)，女孩安妮來(lái)了綠山墻。安妮是個(gè)活潑樂(lè)觀、愛(ài)想象的女孩，是個(gè)闖禍精，但是馬瑞拉是個(gè)古板的人，所以安妮在她的管教下吃了不少苦頭。為什么說(shuō)她是個(gè)闖禍精呢？——她曾臭罵林德太太，因?yàn)?紅毛"這個(gè)外號(hào)和班上最師的男生鬧別扭，誤用葡萄酒把好朋友戴安娜灌醉，把止痛藥當(dāng)作香草精加在蛋糕里……多么的天真可愛(ài)！最終，在經(jīng)歷了很多磨難后，安妮終于成了一位教師，陪伴著馬瑞拉，過(guò)上了幸福而平淡的生活。
讀完這本書(shū)，我明白了做人要樂(lè)觀向上和自信。安妮用行動(dòng)告訴我們，沒(méi)有做不到的事，就怕自己不用心去做。
《綠山墻的安妮》讀后感3
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，一本好書(shū)可以啟迪很多知識(shí)；一本好書(shū)可以把人引向知識(shí)之門(mén)，一本好書(shū)可以把我們引向成功的燈塔。最近有幸看了一本好書(shū)《綠山墻的安妮》，讓我深受感動(dòng)，受益匪淺。
有人說(shuō)，愛(ài)情是黑暗中欣欣向榮的太陽(yáng)；有人說(shuō)，愛(ài)情是人生的指路明燈；有人說(shuō)，愛(ài)情是時(shí)間的見(jiàn)證，是神奇的魔術(shù)師，讓人哭一陣，讓人破涕為笑一陣；有人說(shuō)，愛(ài)情是震動(dòng)天堂的偉大生物。1904年，加拿大女作家露西。莫德。蒙哥馬利寫(xiě)的《綠山墻的安妮》中安妮是如何對(duì)待愛(ài)人的？我看了這本書(shū)，主要講的是安妮是一個(gè)無(wú)助的孤兒，面對(duì)生活的艱辛，她依然樂(lè)觀。安妮誤被馬修和瑪麗拉收養(yǎng)，期間她的'朋友和鄰居之間發(fā)生了很多有趣的事情，從誤會(huì)到和解。安妮被自己的紅發(fā)困擾了一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，終于考上了大學(xué)，但是馬修卻因?yàn)樾呐K病突發(fā)突然去世�，旣惱媾R失明，想賣掉綠色山墻。安妮有一顆善良的心。為了防止瑪麗拉失明，失去美好的記憶，她回來(lái)當(dāng)老師，照顧瑪麗拉。馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了安妮，給了她幸福的生活�，F(xiàn)在輪到安妮照顧她心愛(ài)的家庭和她熱愛(ài)的土地了。愛(ài)，也許是如此的神奇和偉大。對(duì)安妮來(lái)說(shuō)，愛(ài)情是生活中不可缺少的，無(wú)法衡量。在現(xiàn)實(shí)生活中，不是嗎？通常有爸爸媽媽總是嫉妒又有愛(ài)心，在言語(yǔ)和行動(dòng)上一絲不茍；老師們?cè)诓粩嗟墓膭?lì)和往前沖�，F(xiàn)在我們需要父母的陪伴和幫助。以后，我們要學(xué)會(huì)照顧和照顧父母。我們會(huì)盡全力去愛(ài)，去幫助，去保護(hù)你愛(ài)的人。
看了《綠山墻的安妮》，真的知道安妮是個(gè)樂(lè)觀又有挑戰(zhàn)性的女孩。我想以她為榜樣，好好學(xué)習(xí)，敢于挑戰(zhàn)。我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗嬖V我愛(ài)有多重要！
《綠山墻的安妮》讀后感4
炎炎夏日，當(dāng)我再一次翻開(kāi)《綠山墻的安妮》，這個(gè)長(zhǎng)得并不漂亮，有著一頭紅色的頭發(fā)和滿臉雀斑的小姑娘，再一次深深地吸引了我。她以她善解人意、天真活潑的性格打動(dòng)了瑪瑞拉，讓她留在了綠山墻，并且開(kāi)始了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活的磨練。最終如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。
令我印象最深刻的一篇是安妮受到同學(xué)欺負(fù)的經(jīng)歷：鴉雀無(wú)聲的課堂上，基爾伯特揪著安妮紅色的'小辮子悄悄地說(shuō)：“胡蘿卜！胡蘿卜！”面對(duì)突如其來(lái)的戲弄，安妮隨手抓起桌上的小石板扔了出去。老師認(rèn)為她在擾亂課堂紀(jì)律，狠狠地懲罰了她。安妮很生氣，不想再看到基爾伯特。但在安妮不小心落水被基爾伯特救起后，她慢慢原諒了他，最終成為了好朋友。
每當(dāng)我看到這里，臉總是會(huì)不由自主得紅了起來(lái)。因?yàn)槲乙灿兄欢魏桶材菹嗨频慕?jīng)歷。
“叮鈴鈴……”歡快的下課鈴響起。老師剛踏出教室，我便抓起一把筷子，走到走廊里，興致勃勃地搭起了筷子橋。
我把筷子一根根小心翼翼地往原形上加，加到第17根的時(shí)候，我將略微顫抖的手緩緩從筷子上移開(kāi)。“耶！成功了！”我一邊興奮地叫著，一邊往教室飛奔，想要找些同學(xué)來(lái)見(jiàn)證我的奇跡。
等我叫上同學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)我的奇跡成了一堆“廢墟”。我氣得揮著拳頭大喊：“這是誰(shuí)干的？”“我干的�！币晃徽{(diào)皮的男生嬉皮笑臉地說(shuō)，“你能把我怎么樣？”“你，你，你，我要跟你絕交！”說(shuō)完，我拿起筷子，頭也不回，氣呼呼地走了。
現(xiàn)在回想起這件事，感到真是可笑。我為什么不能像安妮一樣原諒他呢？我決定要找個(gè)合適的時(shí)機(jī)，告訴那位男生。其實(shí)，我早已原諒他了！
《綠山墻的安妮》讀后感5
最近，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《綠山墻的安妮》作者是蒙哥馬利。
故事發(fā)生在加拿大一個(gè)偏僻的農(nóng)家阿豐利的一所叫綠山墻的農(nóng)家。農(nóng)家主人是一對(duì)孤身卡斯伯特兄妹，哥哥叫馬修，妹妹叫瑪麗拉。由于年事已高，他倆想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩，既可以為這寂寞的農(nóng)家增添生活的樂(lè)趣，也多一個(gè)幫手，以減輕馬修的負(fù)擔(dān)�？墒顷幉铌�(yáng)錯(cuò)，人家給他們帶來(lái)的是一個(gè)小姑娘——安妮。她是一頭紅頭發(fā)。滿臉的雀斑。她雖然從小喪失父母，經(jīng)歷種.種生活磨難，卻生性活潑樂(lè)觀，極富有想象力，她的善良和率真博得了同學(xué)和鄉(xiāng)親真摯的友情和關(guān)愛(ài);她聰明勤奮，憑著自己的不懈努力順利地考取了女王學(xué)院，一年后不但取得一年級(jí)教師證書(shū)，并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但她不忍心失去綠山墻，決定放棄了大學(xué)深造的大好機(jī)會(huì)。
其中，我最有感覺(jué)的是安妮說(shuō)的一句話�！斑@世界不再像昨晚一樣亂糟糟的了，好一個(gè)晴朗的早晨，真叫人高興。不過(guò)我實(shí)在也喜歡下雨的早晨。各種早晨都很有趣，是不是?你不知道整天會(huì)發(fā)生什么事，這就讓你有想象的.天地了。不過(guò)今天早晨不下雨，我也很高興，因?yàn)樵陉?yáng)光燦爛的日子里，人更容易精神振奮起來(lái)，有了憂愁也不容易灰心喪氣。我覺(jué)得有許多場(chǎng)合得忍受痛苦的折磨�？磿�(shū)的時(shí)候，讀到悲慘的情節(jié)時(shí)，想象自己就能英勇地闖過(guò)難關(guān)，那固然叫人稱道，但真的遇到不辛，就不那么好受了，是不是?”從她的話中覺(jué)得她善于從平淡的日常生活中吸取無(wú)窮的樂(lè)趣，在平凡中發(fā)現(xiàn)絢麗的人性美和自然美。
看完這本書(shū)，安妮最突出的特點(diǎn)是愛(ài)幻想。她的幻想給她帶來(lái)煩惱，甚至痛苦，闖了禍，鬧出不少笑話。我們應(yīng)該認(rèn)真觀察生活，你可能發(fā)現(xiàn)很多有趣的事，我們要用微笑面對(duì)生活。
《綠山墻的安妮》讀后感6
在這一個(gè)假期里，多姿多彩，而讀書(shū)也成為了我閑暇時(shí)消遣的家常便飯。今天，我看了一本書(shū)，受益匪淺。這本書(shū)叫《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)主要講了一位長(zhǎng)著滿頭特別的紅頭發(fā)，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長(zhǎng)滿了雀斑，身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨，來(lái)到了綠山墻之家。她以她的善良，純真，熱衷幻想和喋喋不休的'語(yǔ)言打動(dòng)了瑪麗娜，讓她留了下來(lái)。而且正是這一次，紅發(fā)女孩開(kāi)始了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活的磨練，最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。
讀了這本書(shū)，我嫉妒安妮，因?yàn)樗纳罾镉幸粚?duì)善良，樸實(shí)的兄妹，可親可愛(ài)的鄰居老師，共度難關(guān)的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她，因?yàn)槲沂且粋�(gè)生活在充滿溫暖，充滿愛(ài)的家庭里，而她卻沒(méi)有，她從小沒(méi)有父母，親戚，雖然有許多在她很好，可是母親和父親的愛(ài)是所有人都給不了的，沒(méi)有了父母，是多么痛苦呀。
這本書(shū)也讓我明白了，一個(gè)善良的人的人，他會(huì)永遠(yuǎn)的幸福，他擁有一切財(cái)富；而一個(gè)樸實(shí)的人，他會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)心，他會(huì)擁有許多人都沒(méi)有的踏實(shí)；而一個(gè)狠心的人，他會(huì)永遠(yuǎn)害怕，他擁有一個(gè)黑心的心；一個(gè)惡毒的人，他會(huì)永遠(yuǎn)恐懼，他擁有許多人沒(méi)有的害怕，害怕自己被抓住，在他的世界里，只會(huì)有逃避。讀了這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了勇敢，正直，機(jī)靈，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。
《綠山墻的安妮》讀后感7
“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象。從來(lái)沒(méi)有人能把童年形象描繪得如此甜美可愛(ài)�！边@是美國(guó)作家馬克·吐溫評(píng)價(jià)蒙哥瑪利的著作《綠山墻的安妮》中的一句話。所以，在這個(gè)暑假，我結(jié)識(shí)了安妮這個(gè)好伙伴！
在馬修接安妮來(lái)到綠山墻之前，我發(fā)現(xiàn)：安妮看到樹(shù)上的一只鳥(niǎo)兒，就說(shuō)這只鳥(niǎo)兒唱歌唱得特別好聽(tīng)，是小鳥(niǎo)王國(guó)中的音樂(lè)家；看到一棵挺拔的大樹(shù)，安妮就說(shuō)這棵大樹(shù)是一位戰(zhàn)士；看到……到了綠山墻后，安妮如果傷心，她便會(huì)想象，每次一進(jìn)入想象的夢(mèng)境，她就會(huì)特別的高興，時(shí)常忘了世界，忘了自己！我知道了：原來(lái)，安妮不僅善良、樂(lè)觀、勤奮，更重要的是，她愛(ài)幻想！
幻想是安妮的生活中不可缺少的一樣珍寶：因?yàn)榛孟肽苁顾惶斓钠＞攵紵熛粕�。每�?dāng)安妮幻想的時(shí)候，她就融入在另一時(shí)空，而另一個(gè)時(shí)空里面全部都是安妮幻想出來(lái)的東西！
在生活中，我也時(shí)�；孟耄何姨稍诓莸厣�，抬頭仰望碧綠的天空時(shí)，看著空中潔白柔軟的云朵，我就會(huì)幻想：啊！我吃到了云朵，嗯，這味道，就好像在吃巧克力冰激凌一般，咀嚼的.時(shí)候甜甜的，味道美妙得難以言語(yǔ)！當(dāng)我置身在桃花盛開(kāi)的美麗桃花林中的時(shí)候，我也會(huì)幻想：這些桃花仙子在樹(shù)上翩翩起舞，是在歡迎我的到來(lái)嗎？忽然，有一陣風(fēng)吹過(guò)，我又看見(jiàn)我眼前就像變魔術(shù)了一樣，出現(xiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)可愛(ài)的小精靈，它們你唱我跳，熱鬧極了……
幻想是理想的翅膀；幻想是對(duì)未來(lái)的憧憬；幻想是追求完美的真諦。沒(méi)了幻想，人生會(huì)遺憾；沒(méi)了幻想，人生會(huì)寂寞；沒(méi)了幻想，人生會(huì)變得貧乏。所以，讓幻想加入到你的生活，使你的生活變得豐富多彩、生機(jī)勃勃吧！
《綠山墻的安妮》讀后感8
我聽(tīng)著窗外“丁冬丁冬”的雨聲，看著雨水在萬(wàn)物上流淌，我小心翼翼地翻開(kāi)那本剛買來(lái)的新書(shū)——《綠山墻的安妮》。
安妮擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的大眼睛，還有著豐富的想象力，在她的眼里，一切平凡的.事物都變得妙趣橫生起來(lái)。小溪在冰川下歡唱，櫻花是白雪王后，蘋(píng)果是紅衣姑娘，零零星星的野梅子樹(shù)是一位白衣少女……她還把影子和回聲當(dāng)作自己的知心朋友。她靠著自己豐富的想象力一次又一次地渡過(guò)難關(guān)，她的想象力似乎成安妮心靈最大的安慰，成為了安妮生活中不可缺少的知心朋友。安妮渴望友情和親情，在她一歲時(shí)，上天讓她失去了父母，從此，安妮成了孤兒，而且在孤兒院沒(méi)有一個(gè)好朋友，因?yàn)樗南嗝埠艹蟆活^紅色的頭發(fā)，面頰上長(zhǎng)滿了雀斑。
但老天也許還有眼，給了安妮一顆熱愛(ài)大自然的心，她對(duì)周圍的世界，對(duì)大自然的一草一木都充滿了愛(ài)心和情感。雖然安妮失去了父母，但這泯滅不了安妮那顆充滿童心的心。不管有多困難，安妮都勇敢地挺過(guò)來(lái)了。她天真、活潑、聰明、頑皮、善良，又帶一絲倔強(qiáng)，她一直認(rèn)為：自己做錯(cuò)的事，自己闖的禍，必須自己來(lái)承擔(dān)。在生活中，我難道不應(yīng)該像安妮那樣擁有一顆熱愛(ài)大自然的一顆心嗎？我們不應(yīng)該承擔(dān)自己做錯(cuò)的事，自己闖的禍嗎？
讀了《綠山墻的安妮》，我明白了，謝謝你！拼寫(xiě)中帶個(gè)E的安妮！
《綠山墻的安妮》讀后感9
《綠山墻的安妮》是加拿大著名女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗的作品。
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫安妮的小女孩的成長(zhǎng)故事。安妮長(zhǎng)著一頭自己討厭的紅發(fā)，有滿臉的雀斑，她自幼失去了父母雙親，是一個(gè)沒(méi)有任何親戚的孤女。在安妮11歲這年，她陰陽(yáng)差錯(cuò)地被凱思伯特兄妹領(lǐng)養(yǎng)，從此來(lái)到了綠山墻農(nóng)場(chǎng)。但是農(nóng)場(chǎng)的女主人瑪瑞拉起先并不喜歡她，只有男主人馬修疼愛(ài)安妮。后來(lái)安妮樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情、敏感、直率的性格，滿腦子的天真夢(mèng)幻和時(shí)常的出格言行讓瑪瑞拉改變了對(duì)她的看法，還博得了鄰居的喜愛(ài)。雖然安妮的`快言快語(yǔ)和粗心大意讓自己常常惹禍，吃了不少苦頭。但最終她努力考上了女王學(xué)院。為了照顧瑪瑞拉，她放棄了學(xué)業(yè)。
我被安妮天真活潑的性格吸引了，特別是她幻想的愛(ài)好。安妮剛來(lái)綠山墻農(nóng)場(chǎng)，跟著馬修坐馬車時(shí)，路兩旁正值花季的櫻桃樹(shù)和修長(zhǎng)的白樺，都能讓她喋喋不休地幻想著它們的名字。當(dāng)馬修不幸去世時(shí)，安妮毅然退了學(xué)，放棄了學(xué)業(yè)與夢(mèng)想，回家照顧瑪瑞拉。這個(gè)瘦小的女孩，是那么堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，懂得感恩。
相比之下，現(xiàn)在的小孩在父母的嬌寵下，顯得那么自私脆弱。一旦碰到些小難題，就措手不及，一心依賴于父母。在感恩這個(gè)話題上，他們和安妮也是天壤之別。如果他們像安妮一樣，對(duì)學(xué)習(xí)有積極上進(jìn)之心，笑對(duì)生活，有樂(lè)觀之心，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)失敗，感恩對(duì)待親人……那這個(gè)世界就會(huì)充滿溫暖。
我們要對(duì)生活充滿希望，相信生活充滿陽(yáng)光，那么生活就會(huì)有陽(yáng)光；我們向生活微笑，生活也會(huì)向我們微笑。只要我們時(shí)刻樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，面對(duì)整個(gè)世界，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一天的陽(yáng)光都很燦爛！
《綠山墻的安妮》讀后感10
前段時(shí)間，我讀了一本好書(shū)，它的名字叫《綠山墻的安妮》，主人公安妮給我留下了深刻的印象。
有著紅頭發(fā)的女孩安妮，本來(lái)不應(yīng)該和馬修和瑪麗拉兄妹倆人成為家人的，因?yàn)樗麄兿胍粋�(gè)男孩，但由于孤兒院?jiǎn)T工的出錯(cuò)，給了他們一個(gè)女孩安妮，但就是因?yàn)樗o綠山墻帶來(lái)了一股清風(fēng)，給這個(gè)孤獨(dú)的農(nóng)家?guī)?lái)了很多生活樂(lè)趣。
在安妮的不懈努力下，她以優(yōu)異的成績(jī)考入了夏洛科鎮(zhèn)的“女王學(xué)院”。然而，為了照顧她的養(yǎng)母，失去馬修的失明的瑪麗拉毅然放棄了她的大學(xué)夢(mèng)。
在安妮身上，有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，例如有自尊心、有責(zé)任心、不懈努力，尤其是她樂(lè)觀的.面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的精神，讓我十分敬佩。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人感到悲觀，遇到一些困難和挫折，反復(fù)試了幾次，而且還沒(méi)有結(jié)論的時(shí)候就開(kāi)始沮喪，然后忽略這些困難和挫折。如果我們每次都這樣，那么我們將失去對(duì)自己的信心，甚至?xí)腥藝@息命運(yùn):“啊，今天的我真倒霉，運(yùn)氣真不好。”這樣，我們就會(huì)因?yàn)楸^而慢慢喪失自我，慢慢墮落。
責(zé)任，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可推卸的，安妮是一個(gè)信守諾言的人，說(shuō)出的話就一定會(huì)做到。更讓我感動(dòng)的是她以第一名的成績(jī)考上了大學(xué)，出乎意料的是，安妮放棄了，因?yàn)樗仨氄疹櫖旣惱�，為自己付出了很多，現(xiàn)在孤單一人的養(yǎng)母。
樂(lè)觀的精神使每個(gè)人都充滿生機(jī)和活力，而悲觀會(huì)使生活變成一潭死水。讓我們都像《綠山墻里的安妮一樣，吸收她身上的光芒，照耀生活的每一個(gè)角落，讓我們都用美麗的眼睛看世界。
《綠山墻的安妮》讀后感11
在這個(gè)暑假里，我選了一本課外書(shū)在看，書(shū)名叫《綠山墻的安妮》，它非常吸引我，讓我有很深的感觸!這本書(shū)的作者是加拿大的露西·莫德·蒙格瑪麗。
這本書(shū)的主人公是一位擁有一頭紅色的長(zhǎng)發(fā)，一雙大大的眼睛，一張長(zhǎng)滿雀斑的小臉，但充滿幻想、天真爛漫的小女孩——安妮·雪莉。安妮從小失去父母，生活在孤兒院里。后來(lái)馬修和馬里拉兄妹收養(yǎng)了她，本來(lái)他們想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，給患有心臟病的馬修當(dāng)幫手，誰(shuí)料陰錯(cuò)陽(yáng)差地把一個(gè)長(zhǎng)得并不好看的'小女孩領(lǐng)了回家。從此，安妮開(kāi)始了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活磨練，最終用她的“美”如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。
讀完這本書(shū)，我深深地被感動(dòng)了，安妮的勤奮以及對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。
想到自己消極悲觀的一面，我覺(jué)得自愧不如，我常常在做題目的時(shí)候，遇到一些難題，就不愿多動(dòng)腦筋，而選擇放棄。心想：反正在學(xué)�？梢詥�(wèn)老師和同學(xué)，在家可以問(wèn)姐姐和媽媽。就是這種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度，使我離成功越來(lái)越遠(yuǎn)�？砂材�，她為了能讓自己的成績(jī)提高，連最不想學(xué)的幾何也努力把它學(xué)好，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)，考進(jìn)了女王學(xué)院。我覺(jué)得應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，遇到困難的時(shí)候不要放棄，要想辦法解決困難，這樣才能不斷進(jìn)步。
通過(guò)閱讀《綠山墻的安妮》這本書(shū)，我受益匪淺，懂得應(yīng)該積極上進(jìn)的面對(duì)每一件事情，不能輕易地就被困難擊敗!
《綠山墻的安妮》讀后感12
她，紅色長(zhǎng)發(fā)，滿臉雀斑，卻惹人喜愛(ài)；她，身世可憐，歷經(jīng)磨難，但孝心滿懷；她，如一縷冬日的暖陽(yáng)，照射著綠山墻，讓綠山墻生機(jī)盎然。她，就是綠山墻的安妮。
故事發(fā)生在加拿大阿豐利山谷，農(nóng)家綠山墻主人瑪麗拉和馬修陰差陽(yáng)錯(cuò)領(lǐng)來(lái)了一個(gè)紅頭發(fā)、父母雙亡的女孩安妮，她的率真善良深深打動(dòng)了山谷中的人們。安妮堅(jiān)持不懈考上女王學(xué)院后，她卻毅然放棄大學(xué)學(xué)業(yè)，不去深造，不去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，而是留在這小小山谷教學(xué)、照顧“母親”。這些，讓我惋惜又不解，她舍棄、付出了這么多，一個(gè)留下來(lái)的決定，讓多少人心中又喜又悲？但正是這個(gè)決定，她的孝心，得到了瑪麗拉的欣慰和永久的`愛(ài)。
“舍得，有舍才有得�！笔前�，這是一種崇高的愛(ài)。
什么是舍得？一些科學(xué)家，年紀(jì)輕輕，就舍棄了平靜而又舒適的生活，日日夜夜埋頭于研究之中，無(wú)數(shù)的艱辛，無(wú)數(shù)的困難，無(wú)數(shù)的汗水，得來(lái)的便是成功、喜悅和無(wú)比的驕傲！這，就是舍得。
什么是舍得？四大美女之一的王昭君為了太平人間，舍棄了應(yīng)屬于自己的錦衣玉食、高枕無(wú)憂的生活，而她換來(lái)的便是天下的太平和安寧，得到了后人對(duì)她的聲聲稱贊，這是多么偉大！這，就是舍得。
什么是舍得？最美媽媽吳菊萍在緊要關(guān)頭，舍棄個(gè)人利益，伸開(kāi)雙手，奮不顧身沖上前接住了妞妞，她接住的不僅僅是個(gè)孩子鮮活的生命，還是一種舍得、無(wú)私的品質(zhì)。她得到的是人們的贊美。這，就是舍得。
……
孝心也是如此，舍越多，得越多。“舍小愛(ài)為大愛(ài)，舍小家為大家�！边@種品質(zhì)是多么高尚��！
有言道：“大音希聲，大美無(wú)言，大象無(wú)形，大愛(ài)無(wú)跡�！卑材莸摹吧岬谩焙蛺�(ài)讓我感動(dòng)萬(wàn)分�！吧岬谩�，這個(gè)有活力，有哲理，有色彩的詞藻將永遠(yuǎn)留存在我的心中！
《綠山墻的安妮》讀后感13
暑假，我讀了《綠山墻的安妮》。可能是最近讀的吧，令我印象深刻，我想說(shuō)說(shuō)我的感受。
這本書(shū)向我們介紹了安妮來(lái)到綠山墻后發(fā)生的事情，而這些事也讓我們發(fā)現(xiàn)安妮性格變化大于其他人。從那個(gè)別人叫她紅毛就會(huì)拿著石板砸人的安妮，到別人對(duì)她發(fā)脾氣，她還會(huì)深深反省自己的安妮;從那個(gè)愛(ài)用大字眼說(shuō)話的安妮到不再愛(ài)說(shuō)話，富于思考的安妮。我都開(kāi)始懷疑她們倆是不是同一個(gè)人了。
其實(shí)，故事開(kāi)始時(shí)，我們就已經(jīng)可以從馬瑞拉.卡斯伯特口中知道，他們想要一個(gè)男孩，但不小心收了個(gè)女孩。在馬瑞拉準(zhǔn)備送她走時(shí)，安妮的那種絕望，無(wú)助，不正是和爸爸媽媽走丟時(shí)的我嗎!我覺(jué)得安妮也可以是一種性格，每個(gè)孩子都有安妮。大人們，請(qǐng)不要拔苗助長(zhǎng)，扼殺他們的安妮吧!
當(dāng)然不僅僅是安妮擁有美好品質(zhì)，她身邊的人也很好。戴安娜在安妮最絕望時(shí)安慰她。馬瑞拉.卡斯伯特看上去很嚴(yán)肅，但是善解人意。馬修.卡斯伯特很害羞，但他做事情很執(zhí)著，只要有那個(gè)念頭，就會(huì)一直做下去。雷切爾.林德太太雖然心直口快，但她是一個(gè)能干且樂(lè)于助人的主婦。簡(jiǎn).安德魯斯和魯比.吉利斯也都是安妮的好友，他們常常和安妮一起玩耍，也和戴安娜關(guān)系很好，常常聚在一起舉辦活動(dòng)。吉爾伯特.布萊斯從前叫了一聲安妮“紅毛”，一直被安妮當(dāng)成死對(duì)頭，后來(lái)又救了安妮，雖然當(dāng)時(shí)安妮不承認(rèn)，但她后來(lái)還是和他成為了好友。
《綠山墻的安妮》這本書(shū)也讓我懂得了一個(gè)道理，生活中總是遇到這樣那樣的'困難，遇到困難的時(shí)候不能逃避，要勇敢地去面對(duì)，因?yàn)樵谖覀兊纳钪欣щy的事情多著呢，我們要像安妮這樣充滿能量、善良和樂(lè)觀的精神，這樣所有的困難都會(huì)成為過(guò)去式的。
《綠山墻的安妮》讀后感14
在讀了加拿大作家露西莫德蒙哥瑪麗的著作《綠山墻的安妮》后，不僅是視覺(jué)上的享受，更是精神上的盛宴。
文中的主人公是一位名叫安妮雪莉的女孩，她是一個(gè)滿臉雀斑、紅頭發(fā)的不漂亮女孩，從小就被送到孤兒院，非常的可憐，而且她經(jīng)常被人們嘲諷。但是她卻有常人沒(méi)有的那種每天樂(lè)觀的去面對(duì)生活、不會(huì)因?yàn)橥饨缭蚨艞壍木�。這些精神使我由衷敬佩不已。之后，她在一次偶然的機(jī)會(huì)中被馬修和瑪麗拉兄妹兩人收養(yǎng)到一個(gè)很美麗的“綠山墻農(nóng)舍”，住在了東山墻的房間里。
當(dāng)我讀到馬修接她去綠山墻農(nóng)舍的故事中，我發(fā)現(xiàn)安妮還是一個(gè)樂(lè)于幻想純潔美好事物的的女孩，在書(shū)中安妮把巴里的池塘在日曬下波光粼粼的樣子幻想作“閃光之湖”，還有“幽靈森林”“情人小路”等。
因?yàn)榘材莸拈L(zhǎng)相，很少有人跟她交朋友，但那個(gè)可愛(ài)的姑娘戴安娜卻友好的與她結(jié)成了密友，雖然中間有一些挫折但是她們?nèi)月?lián)結(jié)著深厚的.友誼。
安妮在女王學(xué)院的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，很受歡迎，雖有些同學(xué)在以前嘲笑她，但是安妮用自己優(yōu)異的成績(jī)、品德將他們說(shuō)服了，但是當(dāng)她要去大學(xué)時(shí)，馬修卻因銀行破產(chǎn)突發(fā)心臟病離開(kāi)人世，安妮休學(xué)保護(hù)綠山墻農(nóng)舍。
這本書(shū)我讀了兩遍，受益匪淺。安妮雖然長(zhǎng)得不漂亮，但是每個(gè)人都是世界上唯一的，與眾不同的，不應(yīng)有遺憾和虛榮。隨著年齡增長(zhǎng)，安妮懂得了自我克制與理性思考，懂得為自己的前途努力奮斗。我在這本書(shū)中，看到了安妮身上的善良、樂(lè)觀、責(zé)任感，還有感恩的心，我想，這也是我們成長(zhǎng)中所需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的好品質(zhì)吧!
《綠山墻的安妮》讀后感15
這個(gè)暑假我看了《綠山墻的安妮》這本外國(guó)小說(shuō)，讓我感觸深刻的是書(shū)中的女主角安妮，她是一個(gè)開(kāi)朗、活潑、聰明、堅(jiān)強(qiáng)……與一身的優(yōu)秀女孩子，書(shū)中寫(xiě)了她從孤兒院被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)之后，住在綠山墻農(nóng)舍的一段成長(zhǎng)經(jīng)歷。故事感人肺腑，讓我內(nèi)心久久不能平靜。
安妮在生下來(lái)3個(gè)月的時(shí)候，因父母病逝了，從小變成了孤兒，在她被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)之前，安妮一直過(guò)著顛沛流離的生活，可就是在這樣的逆境中，安妮依然保持著她一向樂(lè)觀開(kāi)朗和幻想的特性，用她特有的幻想來(lái)?yè)崞缴畹目部琅c磨難，最后樂(lè)觀、自信、善良的安妮用真情和努力贏得大家的喜愛(ài)和接納，馬修理更是加倍喜歡安妮，馬瑞拉也把她當(dāng)做自己的孩子，她們一家過(guò)著非常幸福的生活。
安妮在綠山墻農(nóng)舍收獲了太多的幸福與快樂(lè)，在這里她與黛安娜建立了真摯的友情，倆人形影不離，與馬修和馬瑞拉朝夕相處，給了安妮家的溫暖與幸福，還有她敬佩喜愛(ài)的斯蒂希老師給她傳授了知識(shí)和智慧，還有平易近人的牧師阿蘭夫人，連生性古板又挑剔的'黛安娜祖母約瑟芬，也最終被安妮的誠(chéng)懇和善良打動(dòng)，也喜歡上了安妮，而且還給了安妮許多關(guān)懷和幫助，在學(xué)習(xí)上安妮很刻苦，勇攀高峰，在生活上她對(duì)朋友同學(xué)給予了關(guān)懷和友愛(ài)，對(duì)長(zhǎng)輩尊敬、禮貌，對(duì)養(yǎng)育她的馬修和馬瑞拉始終懷著感恩之情不忘，最后安妮長(zhǎng)成了大姑娘，并且以優(yōu)異的成績(jī)考上了名牌大學(xué)，但為了馬瑞拉，為了綠山墻農(nóng)舍，她毅然放棄了，留在安維利教書(shū)，陪伴著馬瑞拉，而且她還收獲了一份屬于自己的愛(ài)情基爾博特。
真是一個(gè)完美的結(jié)局，一個(gè)讓人感動(dòng)的故事，《綠山墻的安妮》我好喜歡你!
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