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笨狼的學(xué)校生活讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的笨狼的學(xué)校生活讀后感，歡迎閱讀與收藏。
笨狼的學(xué)校生活讀后感1
寒假里，老師繼續(xù)讓我們讀有關(guān)《笨狼》的書，這一次我們讀的是《笨狼的學(xué)校生活》，我每天晚上都會坐在被窩里看，笨狼是一個(gè)又活潑又調(diào)皮的孩子，它很善良，可是往往會好心辦壞事，常常讓人哭笑不得，它還傻傻的，就像動畫片里的胡圖圖，它還很講義氣，所以它有很多的`好朋友，大家有什么困難就會互相幫助，可是他們也常常惹事，也沒少挨批評，它們天真可愛，腦子里總有一些奇奇怪怪的想法，它們還很勇敢，連棕小熊都不怕，經(jīng)常幫助那些被棕小熊欺負(fù)的小伙伴。
笨狼還有很多有趣的故事，也有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，就讓我們大家一起來拭目以待吧！
笨狼的學(xué)校生活讀后感2
許多人都喜歡看書，而我也不例外。高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
在暑假前，媽媽給我買了《笨狼的學(xué)校生活》。這本書講的是一只小狼和其它小動物在學(xué)校里一起學(xué)習(xí)、一起生活的故事。笨狼在學(xué)校發(fā)生了各種各樣有趣的.事情，它在體育場上踢足球又打噴嚏又放屁，多有趣�。懽鳂I(yè)時(shí)把加發(fā)算成減法，把減法算成加法，老師給它講了好幾遍，它就不懂。笨狼的板凳被棕小熊打壞了，為了能讓媽媽找到它，一直站著上課。多可愛的笨狼啊，傻傻的，乖乖的。笨狼雖然有點(diǎn)笨，但它很善良。我覺得笨狼要細(xì)心、認(rèn)真的好好學(xué)習(xí)，才能很優(yōu)秀。
小朋友，如果我們有許多書的話，讓我們讀一讀這些故事，我們會認(rèn)識更多可愛的小朋友，懂得更多的道理！
笨狼的學(xué)校生活讀后感3
最近，我讀了一本書名字叫《笨狼的學(xué)校生活》。它主要講了笨狼和它的小伙伴在學(xué)校的一些故事。
書中最令我難忘的一個(gè)故事是“三個(gè)惹禍的漢字”。事情是笨狼引起的，因?yàn)閶寢尣荒苋淌鼙坷呛退职值?壞習(xí)慣，決定反抗。在墻上貼上“搞好家庭衛(wèi)生，人人有責(zé)”的招牌。笨狼和爸爸于是也參與了�？墒潜坷怯幸粋�(gè)朋友叫聰明兔，想叫它一起踢球，怎么辦呢？聰明兔機(jī)靈一動，把“人人有責(zé)”的一個(gè)“人”字加了一橫，就變成了“大人有責(zé)”。這樣笨狼就痛痛快快踢了一場球�？墒潜坷堑陌职忠蚕肴メ烎~，于是聰明兔就把“大”下面加了一點(diǎn)，再把“人”字上面加一橫和下面加一點(diǎn)，這樣就變成了“太太有責(zé)”。哈哈！最終又變成笨狼的媽媽一個(gè)人的事情了，大家是不是覺得太有趣了。笨狼在這本書中還有好多這樣的故事，它有時(shí)天真活潑；有時(shí)也比較調(diào)皮，有時(shí)還樂于助人……
我很喜歡這只可愛笨狼，我也要向笨狼學(xué)習(xí)，做一個(gè)關(guān)心同學(xué)和樂于助人的好孩子。
笨狼的學(xué)校生活讀后感4
上午，我向鄰居小朋友借了一本書，只看了到第十章就有事匆匆忙忙地放下了。
本書主人公笨狼，很有趣，也很善良。是中國著名兒童作家湯素蘭寫的'。第十章是由：人、大、太三個(gè)字引起的。一天，笨狼媽媽在搞衛(wèi)生，她想：每次搞衛(wèi)生都是我，你們也太懶了，于是，她在一塊木板上寫“搞好衛(wèi)生，人人有責(zé)”，把它掛在了墻上。笨狼覺得煩，就在第一個(gè)上加了一橫，變成了“搞好衛(wèi)生，大人有責(zé)”。爸爸看見了，也認(rèn)為它很煩，便把“大”字改成了“太字”，把第二個(gè)“人”也改成了“太”了，于是這句話就變成了“搞好衛(wèi)生，太太有責(zé)”。
這本書很接近我們的生活，我真得好喜歡看。有空的話，你也不妨看一下吧。
笨狼的學(xué)校生活讀后感5
今天我看了《笨狼的學(xué)校生活》這本書。書中講的是笨狼的故事，有一次，班上的所有同學(xué)想用騎鵝太太的自行車，笨狼也想騎自行車，別的`同學(xué)都為了爭搶自行車而打了起來，只有自行車被孤零零的放在操場上。笨狼就趁機(jī)騎上了車子，結(jié)果自行車被笨狼騎到河里去了。笨狼自己游上了岸，自行車卻沉到河底。等鵝太太發(fā)現(xiàn)了這件事后，笨狼反問鵝太太：“你會游泳，為什么不教自行車游泳？”鵝太太無言以對。笨狼真是個(gè)笨狼呀！
笨狼也是聰明。對牛博士這種多愁善感的詩人來說，外面的綠樹青草真是美麗！牛博士開始講植物學(xué)，比如：石竹，表示祝福；百合花表示百年好合；玫瑰表示愛情。有句話說得好：贈人玫瑰，手指留香。同學(xué)們聽了這句話后，就開始拔玫瑰花。只有笨狼在一旁靜靜地看著，花被拔沒了 ，笨狼很傷心，就把家里的花運(yùn)到了學(xué)校。鵝太太很開心，講課也不生氣了。
我喜歡聰明的笨狼！
笨狼的學(xué)校生活讀后感6
今天，我讀了湯素蘭寫的《笨狼的學(xué)校生活》。這本書寫的故事太多了，只給你們講一篇吧，題目是三個(gè)惹禍的漢字。
有一天，牛博士教大家漢字，連最笨的笨狼也學(xué)會了“人，大，太”三個(gè)字。笨狼和爸爸在家里不愛打掃衛(wèi)生，笨狼媽媽非常生氣，為了督促自己和爸爸，笨狼給家里寫了這樣的標(biāo)語“搞好家庭衛(wèi)生，人人有責(zé)�！�
星期四大掃除，笨狼非常想去打球，聰明兔給笨狼出注意，添一筆，把“搞好家庭衛(wèi)生，人人有責(zé)�！弊兂伞案愫眉彝バl(wèi)生，大人有責(zé)”笨狼的爸爸媽媽還以為書上就這么說的，就讓笨狼開心的玩去了。第二個(gè)星期四，本狼的.爸爸也想出去玩，笨狼給爸爸出了一個(gè)主意，在標(biāo)語上添上三筆，把“搞好家庭衛(wèi)生，大人有責(zé)”變成“搞好家庭衛(wèi)生，太太有責(zé)。”
森林鎮(zhèn)的小動物都這樣糊弄媽媽，結(jié)果媽媽們發(fā)現(xiàn)了秘密，聯(lián)合起來到學(xué)校去鬧。
笑死我了，笨狼這一系列的書，我已經(jīng)讀了好幾遍了，每次都讓我笑個(gè)不停。
笨狼的學(xué)校生活讀后感7
我讀了一本書，名叫《笨狼的學(xué)校生活》，這本書很有趣。
這本書主要講的是笨狼在森林學(xué)校的生活。笨狼是個(gè)憨直、善良、快樂、自由的小狼，他的妙語是：“能玩就玩，想吃就吃，熱愛父母，尊敬長者�？鞓沸±�，無憂無慮。能玩就玩，想吃就吃，熱愛朋友，共享情愛。快樂小狼，勇往直前�！�
有一次，棕小熊打了伶俐兔，乖乖羊把這件事告訴了老師，棕小熊非常生氣，要打乖乖羊一百拳。笨狼知道了，就要替乖乖羊頂那一百拳。結(jié)果小棕熊不打了，因?yàn)樗X得笨兒狼太善良了。我覺得笨兒狼有犧牲精神，能為朋友犧牲自己，但是他就是有點(diǎn)笨。
笨狼的家是全森林最和睦的，從來聽不到一點(diǎn)吵架的聲音，就算笨狼考得再差，他爸爸媽媽也不會罵他，所以他無憂無慮，天天都在唱歌。我好想就成笨狼呀。
我要向笨狼學(xué)習(xí)，他的善良、熱愛朋友，還有他的.樂觀精神。我也要做一個(gè)快樂的人！
笨狼的學(xué)校生活讀后感8
我看過一本有趣的書——《笨狼的學(xué)校生活》，這里講述了笨狼和它的伙伴在學(xué)校發(fā)生的事。每一件事都有深刻的啟示，激發(fā)我反省自己。
如說笨狼愚笨至極的片段中，其中有一次笨狼想利用蕩秋千去月亮上做客。自己想想也就算了，他還怕別人看不到他的`笑話，召集朋友們?nèi)ゲ賵隹此显铝痢?/p>
當(dāng)然笨的可不止狼一個(gè)，還有他的朋友們，朋友們將帶著行李準(zhǔn)備“遠(yuǎn)走高飛”的笨狼蕩上了天，全體都在做著“他已經(jīng)達(dá)到月球”的美夢。殊不知，笨狼已經(jīng)掉入池塘，幸虧鵝大媽相救，不然人家還以為他在月球幸福生活，不想回來。他的朋友們還想也去見見嫦娥，誰知會見上帝哦！
笨狼他們當(dāng)真笨得可愛，但也提醒了我，有些事力所能及才做，小命更重要�。�
笨狼的學(xué)校生活讀后感9
今天，我閱讀了一本很有意思的書，書的名字叫《笨狼的學(xué)校生活》，我知道了笨狼是一只善于思考的狼，雖說他的.名字叫笨狼，但是笨狼卻是個(gè)聰明的勇敢的堅(jiān)強(qiáng)的小狼。
通過閱讀《笨狼的學(xué)校生活》，使我懂得了生活中藥聽爸爸媽媽的話，做一個(gè)勤勞、勇敢的好孩子。笨狼在生活中就是個(gè)勤勞的好孩子，他能主動幫大人干家務(wù)，干一些力所能及的事情。
我覺得笨狼是個(gè)誠實(shí)，樂于助人的好孩子，雖然笨狼笨，不聰明，做事總是做錯(cuò)，但是它善良，勇敢。在學(xué)習(xí)方面總是會問出一些好笑的問題，弄得大家哈哈大笑。我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)笨狼的優(yōu)點(diǎn)，避免在學(xué)習(xí)中發(fā)生錯(cuò)誤。
書中還有一個(gè)聰明兔，他雖然叫聰明兔，但是也難免會出現(xiàn)錯(cuò)誤，我決定好好學(xué)習(xí)，也像聰明兔一樣幫助大家，但可不是幫倒忙。小動物們都和睦相處，開心極了，在以后的學(xué)校生活中，我也要團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)人見人愛的好學(xué)生。
笨狼的學(xué)校生活讀后感10
最近我讀了一本書叫《笨狼的學(xué)校生活》，講的是一只小狼和其它小動物在學(xué)校里一起學(xué)習(xí)、一起生活的.故事。我最喜歡的故事 是《三個(gè)惹禍的漢字》。
這篇文章里講笨狼家里的衛(wèi)生都是狼媽媽打掃的，狼爸爸和笨狼總是亂扔臭襪子，有一天狼媽媽再也忍不住了，決定不干了。笨狼就在木板上刻了“搞好衛(wèi)生，人人有責(zé)”八個(gè)字，并說星期四一起打掃衛(wèi)生。這天校長鵝太太宣布，星期四下午足球隊(duì)訓(xùn)練，笨狼想去，就在“人”上加了一筆，成了“搞好衛(wèi)生，大人有責(zé)”，于是他放心去踢足球了。
過了幾天，動物的爸爸叫笨狼爸爸釣魚，可因?yàn)橐阈l(wèi)生，爸爸不能去，于是笨狼又上面改成了“搞好衛(wèi)生，太太有責(zé)”，笨狼爸爸又高高興興去釣魚了。這下狼媽媽可生氣了，向鵝太太告了一狀，鵝太太罰他們幫每個(gè)家庭打掃一次衛(wèi)生。
通過這次讀書活動，我知道了我們的漢字非常相似，差一點(diǎn)就會成為另一個(gè)漢字，我們最好不要隨意改字，不然會有麻煩的哦！
笨狼的學(xué)校生活讀后感11
我讀了《笨狼的學(xué)校生活》這本書，知道了他的主要內(nèi)容。
這本書的主要內(nèi)容是一只小狼和其它小動物在學(xué)校里一起學(xué)習(xí)、一起生活的故事。故事發(fā)生在森林鎮(zhèn)里的森林學(xué)校，校長是一位與眾不同的鵝太太，數(shù)學(xué)老師是身材苗條的`眼鏡蛇小姐，牛博士是教人類語言的，特別有詩人氣質(zhì)。學(xué)校一共收了18個(gè)學(xué)生，有善良可愛的笨狼、最大力最頑皮的棕小熊、膽小的乖乖羊、充滿智慧的聰明兔還有貓小花、淘氣猴、小浣熊、紅公雞、小狐貍等。笨狼在學(xué)校發(fā)生了各種各樣有趣的事情，他有點(diǎn)憨卻很可愛，有點(diǎn)愛幻想又很努力地學(xué)習(xí)和生活，既善良又樂于助人，既堅(jiān)強(qiáng)又富有同情心和正義感。
這書真好看啊。
笨狼的學(xué)校生活讀后感12
笨狼學(xué)習(xí)的這所森林學(xué)校是由鵝太太創(chuàng)建的，鵝太太請博學(xué)的牛博士、精通數(shù)學(xué)的眼鏡蛇小姐當(dāng)老師。由于森林學(xué)校的課程是不固定的，所以逮著什么就教什么。鵝太太的森林學(xué)校開始招生了。森林鎮(zhèn)上的小動物都入學(xué)了，笨狼當(dāng)然也入學(xué)了。
笨狼有時(shí)也會干錯(cuò)事，一天下午，學(xué)校提早放學(xué)，笨狼想去騎鵝太太的'自行車。笨狼騎上車，抓好車把，車輪轉(zhuǎn)得得飛快，自行車載著笨狼沿著斜坡，撞向一棵樹，笨狼招架不住，松開車把，自行車在空中翻了一個(gè)跟頭，“撲通”，笨狼和自行車一齊掉進(jìn)了池塘里，不過，笨狼跟鵝太太學(xué)過游泳，他很快安全地游到岸邊。笨狼告訴鵝太太你的自行車掉到池塘里了，笨狼把鵝太太領(lǐng)到池塘邊，她下水了十次，還是不能把笨重的自行車給拉上來，她對笨狼說你把棕熊先生和浣熊先生叫來，讓他們來幫我撈自行車。后來的結(jié)果，大家可想而知。
我喜歡笨狼，喜歡他勇于嘗試的精神。
笨狼的學(xué)校生活讀后感13
最近，我看了《笨狼的學(xué)校生活》，受益匪淺。
這本書中我最喜歡的文章是《三個(gè)惹禍的生字》。它講的是媽媽要笨狼幫大人做家務(wù)事，她在墻上貼上了一張紙，紙上寫著：搞好衛(wèi)生，人人有責(zé)。于是，笨狼每天放學(xué)后都和爸爸媽媽一起做家務(wù)。有一天，聰明兔對笨狼說：“我教你一招，從今以后你就不用做家務(wù)了。你用筆在第一個(gè)人字上加一橫，讀起來就是：‘搞好衛(wèi)生，大人有責(zé)’了�！北坷前绰斆魍谜f的做了，媽媽看見了，就不讓笨狼做了。過些日子，爸爸把大人改成了太太，于是，家務(wù)事就變成媽媽一個(gè)人的事情了。后來，看著媽媽辛苦的做家務(wù)，還有老師的`教導(dǎo)，笨狼意識到自己的錯(cuò)誤了，又每天幫媽媽做家務(wù)。
《笨狼的學(xué)校生活》改變了我寫字粗心、不愛勞動等很多缺點(diǎn)，我太喜歡那只勤勞可愛的笨狼了。
笨狼的學(xué)校生活讀后感14
《笨狼的學(xué)校生活》這本書是一本生動有趣的小說。其中我最喜歡的故事是《三個(gè)惹禍的漢字》。
這篇故事是講笨狼家衛(wèi)生都是狼媽媽一個(gè)人搞的。狼爸爸和笨狼總是扔臭襪子。有一天，狼媽媽忍不住了，罷工了。笨狼就在木板上寫“搞好衛(wèi)生，人人有責(zé)”八個(gè)大字，并在星期四打掃打掃衛(wèi)生。這天校長鵝太太宣布：星期四下午足球隊(duì)訓(xùn)練。笨狼很想去，就在“人”上面加了一筆，變成了“搞好衛(wèi)生，大人有責(zé)”。這下，笨狼就放心地去踢足球去了。過了幾天，動物們的爸爸叫笨狼的爸爸釣魚，可因?yàn)橐阈l(wèi)生，爸爸不能去。于是，笨狼幫爸爸改成“搞好衛(wèi)生，太太有責(zé)”，笨狼爸爸高高興興地去釣魚了。這下狼媽媽可氣壞了，向月太太告了一狀。鵝太太罰他們幫每個(gè)家庭打掃一次衛(wèi)生。
這個(gè)故事告訴我們漢字是變化多端的.，我一點(diǎn)少一點(diǎn)，就成了另外一個(gè)字，所以我們在學(xué)習(xí)時(shí)一定要認(rèn)識，不能馬馬虎虎，要不一不小心就讓它變身了！因此我們一定要認(rèn)識學(xué)習(xí)漢字噢！
笨狼的學(xué)校生活讀后感15
我最近讀了一本書，叫《笨狼的學(xué)校生活》，講的是一只狼和其它小動物在一起學(xué)習(xí)、一起生活的故事。在這本書里，我最喜歡的故事是《三個(gè)惹禍的.漢字》。
笨狼家的衛(wèi)生一直都是狼媽媽的掃的，狼爸爸和笨狼總是亂扔臭襪子。有一天，狼媽媽實(shí)在忍不住了，決定不干了。笨狼就在一塊木板上寫“搞好衛(wèi)生，人人有責(zé)”八個(gè)字，并說每個(gè)星期四一起打掃衛(wèi)生。
這天校長鵝太太宣布，星期四下午參加足球訓(xùn)練，笨狼想去，就在木板上加了一筆，變成“搞好衛(wèi)生，大人有責(zé)”，這下笨狼就可以去踢球了。
又過了一星期，朋友叫狼爸一起去釣魚。于是笨狼又在木板上改成“搞好衛(wèi)生，太太有責(zé)”。這樣，狼爸爸就可以放心地去釣了。狼媽媽生氣了，向鵝太太告了狀，于是，鵝太太罰笨狼幫每個(gè)家庭打掃一次衛(wèi)生。
通過這次讀書，我知道了漢字和漢字非常相似，差一點(diǎn)就會成為另一個(gè)漢字，我們最好不要隨便改字，不然會很麻煩的。
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