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寫作業(yè)不用靠媽媽讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的寫作業(yè)不用靠媽媽讀后感，歡迎大家分享。
寫作業(yè)不用靠媽媽讀后感1
我讀了一本書，它叫做《寫作業(yè)不用靠媽媽》，里面的主人公宙斯一遇到要動腦筋的作業(yè)就頭痛，每次都只能向媽媽求救，要媽媽幫忙。某天他得交出創(chuàng)意大賽的作品，在媽媽拒絕幫忙后，宙斯怎么想都想不出好點(diǎn)子，他想，一定是有人把他的點(diǎn)子偷走了。果真，村子里出現(xiàn)了偷點(diǎn)子的小偷，弄得同學(xué)們寫出來的作業(yè)幾乎一模一樣，連發(fā)明家叔叔都想不出發(fā)明了。宙斯決定找出偷點(diǎn)子的小偷，把自己的點(diǎn)子找回來……
就這樣宙斯、小綺、英才他們一起踏上了尋找點(diǎn)子的路，在路上，他們遇到了一個叫等到老舊得再也動不了的時候，希望能夠成為別人的幸�；貞浀腵機(jī)器人，于是他們四人開始尋找點(diǎn)子，可是在路上，英才和宙斯小綺鬧別扭，獨(dú)自走了，但是卻被“小偷”泰利抓住了，機(jī)器人、宙斯、小綺于是去救英才，發(fā)現(xiàn)英才被關(guān)在泰利的家里，于是就把英才救了，可是他們四人為了找回點(diǎn)子，又被泰利抓住了，后來才得知泰利偷點(diǎn)子都是因?yàn)樗哪棠痰昧死夏臧V呆癥，他要幫奶奶找回點(diǎn)子，但是在最后的考驗(yàn)中，宙斯通過自己的能力贏了泰利，最終拿到了自己的點(diǎn)子和全村人的點(diǎn)子。
從這個故事中，我明白了：只要面對新的事物或是遇到困難的時候不害怕，保持自信，以積極的態(tài)度專心思考，就一定能想到很棒的點(diǎn)子。一開始你可能需要想好久才想得出來，但是只要多試幾次，慢慢地你會變得能迅速想到好辦法。
要激發(fā)有創(chuàng)意的想法，最好進(jìn)行多方面聯(lián)想，同時也要換個角度站在對方的立場想一想。有時候可以先剔除某些部分之后再思考，有時候要把看起來毫不相關(guān)的部分放在一起來思考。用不同的方式努力地動動腦，你一定能夠想出新穎又具有獨(dú)創(chuàng)性的好點(diǎn)子。
寫作業(yè)不用靠媽媽讀后感2
人人都知道書籍是人類進(jìn)步的階梯。平時我會利用空余時間讀很多的課外書，但其中有一本----《寫作業(yè)不用靠媽媽》這本書深深地吸引了我。
讓我們走進(jìn)這本書的王國吧！故事講的'是主人公宙斯，他不但是一個聰明而且還是個很會思考的小男孩，平時還經(jīng)常會提一些稀奇古怪的問題，媽媽時常被他提出的問題給難住了，無法回答他�？墒乾F(xiàn)在宙思上學(xué)了，偏偏變得不愛思考不愛動腦筋了，每次遇到難題他總是覺得得玩一下電腦游戲之后就會想出辦法來，后來寫作業(yè)一定要在媽媽的幫助下才能完成。
就這樣宙思變成了一個只要遇到問題就沒有一點(diǎn)點(diǎn)子的人了，他的腦子總會一片空白，一心只會想到求助于人。他和幾個小伙伴總認(rèn)為他們的點(diǎn)子是被別人偷走了，于是他和幾個小伙伴就想辦法來抓住點(diǎn)子小偷，發(fā)明叔叔特別為宙思制作了點(diǎn)子巧克力，在巧克力的作用下宙思變得有自信也更加勇敢了，在抓點(diǎn)子小偷時他們遇到了很多的困難，也想了很多的好點(diǎn)子，還一一克服所有困難，就這樣在不知不覺種他們重新找回了點(diǎn)子。
閱讀了這本書不僅讓我理解了什么是創(chuàng)造力，同時也讓我了解到將來想做一個成功的人，一定要有創(chuàng)造力，無論遇到多大的問題，要學(xué)會冷靜要自己動腦筋想辦法去努力解決問題，而不是依賴別人，要持之以恒，朝著自己的夢想不斷地去創(chuàng)造美好的明天。
寫作業(yè)不用靠媽媽讀后感3
我是一條“小書蟲”，但卻有嚴(yán)重的畏難情緒，于是媽媽給我買了一本獨(dú)立秘籍——《寫作業(yè)不用靠媽媽》，它是梅子涵勵志校園小說中的一本。我迫不及待地打開了它。
主人公宙思跟我一樣，一遇到要動腦筋的作業(yè)就頭痛，每次都只能向媽媽求助。某天他遇到難題，在媽媽拒絕幫助后，開始努力獨(dú)立完成作業(yè)。但村里出現(xiàn)了點(diǎn)子小偷——泰利，他把大家的點(diǎn)子都偷走啦！還弄得同學(xué)們做作業(yè)找不到新思路，發(fā)明家叔叔搞不出新發(fā)明……最后在發(fā)明家叔叔的幫助下，宙思得到了五塊思想巧克力，終于自己把點(diǎn)子找回來了。
我十分喜愛主人公宙思，因?yàn)樗皇菓{借思想巧克力的.魔力成功的，所謂的思想巧克力沒什么用，只是包裝紙上有五條啟示，宙思按紙上的要求，相信自己，勇于嘗試，不斷地挑戰(zhàn)自我，終于成功拿回了點(diǎn)子。任性自私愛偷懶的壞孩子變得自信機(jī)智、懂事守禮，我就喜歡這樣獨(dú)立自信的宙思。
這是一本人見人愛的書。它既沒有用華麗的詞藻堆砌，也不曾用耐人尋味的真理鍛造。天真直白的話語，簡單樸素的道理，再加上一環(huán)扣一環(huán)的重重懸疑，作者將她天馬行空的想象力淋漓盡致地發(fā)揮出來，讓我沉浸其中，難以自拔。
書看完了，要寫作業(yè)了。要動腦筋的作業(yè)好難哇！但這次我要自己想，不用靠媽媽一樣也把作業(yè)做好！
寫作業(yè)不用靠媽媽讀后感4
在這本書中，主要講創(chuàng)意、發(fā)明、動腦，讓我體會到了創(chuàng)造力就是做好事情的必要：
宙思是一遇到動腦筋的問題就頭痛，每次都只能想媽媽求救，要媽媽幫忙。某天，他得交出創(chuàng)意大賽的作品，在媽媽拒絕幫忙后，宙思怎么都想不出好點(diǎn)子，他想，一定是有人把他的點(diǎn)子偷走了。果真，村子里出現(xiàn)了偷點(diǎn)子的小偷，弄得同學(xué)們寫出來的作業(yè)幾乎一模一樣，連最有想象力和創(chuàng)造力的“發(fā)明家叔叔”都想不出發(fā)明了。宙思決定，找出偷點(diǎn)子的'小偷，把自己的點(diǎn)子找回來。他在找點(diǎn)子的過程中，竟通過了所有創(chuàng)意和需要思考的問題，真聰明！這些，自己明明也能做得很好�。∽詈�，他到了點(diǎn)子小偷泰利的家。泰利說：“我給你出一道特別難的題，只要你能答出來，我就把點(diǎn)子還給你�！痹谒伎紗栴}時，他想：怎么辦？要動腦筋的事好難哪！但這次我要自己想，要不靠媽媽也一樣把事情做好！經(jīng)過宙思的勤于思考，堅持努力，終于解出了這道難題，拿到了自己獨(dú)特的點(diǎn)子，也離開了那個創(chuàng)意世界——夢的王國。
這個創(chuàng)意而具有想象的故事告訴我們了一個深刻而又奇跡的大道理：了不起的創(chuàng)意不再遙遠(yuǎn)的地方，而在我們身邊。只要不輕易放棄，任何人都能找到屬于自己那獨(dú)特、非凡、閃亮、美麗的創(chuàng)意。這一句話讓我終生都受用不盡。
加油！創(chuàng)意就在前方，就在我們身邊！
寫作業(yè)不用靠媽媽讀后感5
同學(xué)們平時做作業(yè)是不是感到很麻煩，尤其是碰到要動腦筋的作業(yè)更頭疼？前幾天，我看了一本名叫《寫作業(yè)不用靠媽媽》的書，該書內(nèi)容真實(shí)，非常好看，比較貼近現(xiàn)實(shí)生活，非常適合我們小學(xué)生閱讀。
這本書的主人公是一個叫宙斯的小男孩，英才和小綺是宙斯的同學(xué)。宙斯平時不愛思考，凡事都愛找人幫忙，尤其是做作業(yè)，總是要媽媽幫忙。媽媽為了鍛煉宙斯獨(dú)立完成作業(yè)的能力，就決定不再幫助他。于是宙斯開始想盡辦法來做作業(yè)，可怎么也想不出好辦法來。更奇怪的是，有一次他們交的.創(chuàng)意大賽的作品竟然一模一樣，害得他們丟了丑。他們想是不是有人把好點(diǎn)子偷走了。
經(jīng)過他們的調(diào)查，果然有一個叫泰利的小偷專偷點(diǎn)子，于是他們打算去找泰利算賬，要回點(diǎn)子。首先，他從發(fā)明家叔叔那里得到了一顆神奇的思考巧克力，吃了它可以想出對付小偷的辦法。他們?nèi)齻�在找小偷的過程中，英才不小心被小偷捉走了，宙斯和小綺為了救助英才，拿回點(diǎn)子，進(jìn)入了神奇游樂園，在里邊陸續(xù)答題闖關(guān)，最后找到了小偷的家，但泰利提出的條件是給他們一個題目，如果能做到就還給他們。為了要回點(diǎn)子，他們?nèi)齻�一起想辦法，可是眼看時間就要到了，還是沒有想出來，關(guān)鍵時刻，宙斯想起他有一顆巧克力可以使用，在他吃了巧克力后終于想到了好辦法，解決了難題，要回了點(diǎn)子。
這本書告訴我們不管遇到什么困難盡量不要依靠大人，更不要害怕，只要努力就能想出解決問題的好辦法！
寫作業(yè)不用靠媽媽讀后感6
《寫作業(yè)不用靠媽媽》是韓國作家韓昌旭寫的一篇校園勵志小說。
書中寫了一個叫宙思的小孩一遇到要動腦筋的作業(yè)就頭疼，每次都只能向媽媽求救、叫爸爸幫忙。一次他得交出創(chuàng)意大賽的作品，可是媽媽、爸爸卻拒絕幫忙，然而他怎么想也想不出好點(diǎn)子，他想，一定是有人把他的點(diǎn)子偷走了。果真，村子里出現(xiàn)了頭偷點(diǎn)子的小偷，弄得同學(xué)們寫的作業(yè)幾乎一模一樣，連發(fā)明家叔叔都想不出發(fā)明了。于是，宙思和他的小伙伴英才、小綺開始了抓小偷的歷險……
在整個歷險過程中，宙思懂得了要想有好的創(chuàng)意，必須對自己要有信心，相信自己能行，而且還要進(jìn)行多方面的聯(lián)想，也要換個角度用不同的方式去努力地動動腦筋，就一定能夠想出新穎又具有獨(dú)創(chuàng)性的好點(diǎn)子。
讀過這本書以后，我不禁想到了我自己。在平時做作業(yè)的時候，一遇到稍微難一點(diǎn)的題目，就去求媽媽幫忙講解，有時媽媽稍一點(diǎn)撥，我就懂了。其實(shí)如果我能在做作業(yè)的時候多動動腦筋思考一下，根本不需要媽媽的講解，也一樣能寫出來，這都是懶得不愿動腦筋造成的'。
通過讀這本書，我決定今后一定要養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣，自己多動腦筋認(rèn)真思考，靠自己的力量完成各項作業(yè)。相信我只要能夠持之以恒地培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力，朝著夢想不斷地努力，我一定是最棒的！
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