小學(xué)一年級讀后感（精選44篇）

　　認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，是時候抽出時間寫寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編整理的小學(xué)一年級讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)一年級讀后感 篇1

　　我從一到三年級已經(jīng)讀了不少的書了，有《伊索寓言》、《西游記》、《寶蓮燈》等。其中我最喜歡的`的書是《寶蓮燈》。

　　這個故事主要講的是：三圣母嫁給了一個凡人，生下了一個孩子叫沉香。她的哥哥二郎神知道后，便把三圣母壓在了華山之下。16歲的沉香便拜孫悟空為師，學(xué)會了七十二變和筋斗云。他還有了一把神斧。最終通過自己的努力打敗了二郎神，救出了自己的母親。

　　我長大后一定要以沉香為榜樣，孝敬父母。

　　小學(xué)一年級讀后感 篇2

　　我讀了以后我覺的那棵樹很愛幫助其他人，會動腦筋，還很快樂。

　　大樹幾乎沒有什么可以提供給小男孩的了，還要給。大樹真的.太好了。

　　大樹很愛小男孩，小男孩也很愛大樹。

　　我還覺的小男孩也很好，因為他知道什么時候應(yīng)該怎么做，什么時候不應(yīng)該怎么做。

　　但是我要提出一個意見就是，小男孩有點不愛護植物。

　　小學(xué)一年級讀后感 篇3

　　這是美國作家馬克·吐溫的一篇長篇小說。

　　故事講訴了少年湯姆·索亞，頑皮少年哈利貝克·費恩，以及他的女友貝奇·撒切爾的.冒險故事。

　　本書被認(rèn)為是當(dāng)時美國社會的一個縮影，主人公湯姆淘氣又聰明，不削與聘用的生活。

　　小學(xué)一年級讀后感 篇4

　　我看完了《小公雞歷險記》，我感到小公雞很幸福，它有十幾個姐姐和媽媽的.疼愛。小公雞長大后，它用聰明和機智和其他動物想到了打敗了黃鼠狼的辦法，打敗了黃鼠狼，為爸爸報仇，為民除害。

　　從這個故事我懂得了遇到困難，要戰(zhàn)勝困難，才會有幸福的生活！

　　小學(xué)一年級讀后感 篇5

　　這幾天我讀了《恐龍世界歷險記》。這本書主要說小朋友到恐龍世界歷險，介紹了恐龍吃什么，是怎么樣生活的，為什么會滅絕�？吹讲⒘私饬吮�龍、鐮刀龍、翼龍、三角龍等各種各樣的`恐龍。而小朋友們在這次歷險中開動腦筋，避免很多危險的發(fā)生。

　　我看了這本書感覺開心、快樂！

　　小學(xué)一年級讀后感 篇6

　　我讀了《湯姆。索亞歷險記》。它的內(nèi)容是湯姆是個壞孩子。湯姆很喜歡冒險，他跟朋友當(dāng)過強盜，發(fā)現(xiàn)寶藏，闖入山洞。他太調(diào)皮。原來湯姆不喜歡貝蒂。經(jīng)過一串的'冒險，湯姆喜歡貝蒂了。

　　我的感受是湯姆太調(diào)皮了。為什么呢？因為湯姆多天沒回家，他媽媽以為他死了。好嚇人！

　　小學(xué)一年級讀后感 篇7

　　以前，我早就聽過稻草人叢書了，可是一直都沒有買。

　　寒假的`時候，我終于能看到這本書了。我一翻開書的時候，我就被這里面的故事迷住了。這本書就像是個寶庫，我為它著了迷。當(dāng)我看完“一粒種子”時，我覺得那顆種子并不是不發(fā)芽，而是，它是種在田里的種子，而不是埋在花盆里的。

　　小學(xué)一年級讀后感 篇8

　　我今天讀了《安徒生童話》這本書，讓我有了很多的收獲，里邊的“第二次拜訪”的故事，讓我有所感悟，那個故事的道理是：每種東西都有每種東西的含義，各有各的好。有的是讓你快樂的，有的是讓你幸福的，有的是讓你懂事的`，還有的呢，是讓你平安的。

　　小學(xué)一年級讀后感 篇9

　　今天我認(rèn)真的.讀了一本叫《魯濱孫漂流記》的書，我讀完以后我的感悟很深，明白我們就算遇到困難也不用放棄，也不用氣餒，一定要勇敢的面對事實，相信自己能行，給自己勇氣就就可以度過難關(guān)。我然后想了想我自己的情況，雖然不是很暢通，但是我沒有理由不堅強，因為魯濱遜都能在一個荒島上度過了半生，我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)！

　　小學(xué)一年級讀后感 篇10

　　今天，我讀了《君偉上小學(xué)一年級鮮事多》，里面的故事很好玩，我感覺這本書好像是在寫我。張君偉是個調(diào)皮又好動的'小男生，他和我一樣，剛從幼兒園畢業(yè)讀一年級，接著，開學(xué)第一天所發(fā)生的事，跟我現(xiàn)在在學(xué)校遇到的事很相似，我很喜歡這本書，我把這本書推薦給大家，希望小朋友們和他們一起歡笑、一起成長。

　　小學(xué)一年級讀后感 篇11

　　讀了《君偉上小學(xué)一年級鮮事多》這本書，我覺得上一年級真有趣，上一年級就像造房子打地基一樣，如果不打好基礎(chǔ)的話，那就上二三年級以后想想后果吧！所以，希望小朋友能好好的上一年級，以后在上二三年級的時候發(fā)揮自己的`能力。

　　小學(xué)一年級讀后感 篇12

　　很久很久以前，地球還沒有形成的時候，地球還是一團霧。過了幾千年后，地球形成了。再過了幾千年后，地上的小牙長出來了。再過了幾千年后，恐龍出現(xiàn)在地球上了�？铸堅诘厍蛏系臅r候，吃葉子的恐龍吃葉子，吃肉的恐龍怎么辦呢？吃肉的恐龍等吃樹葉的.恐龍睡著了之后，去偷襲吃葉子的恐龍，然后，把它們吃掉。

　　恐龍滅絕的時候，先是地震，地球上的所有火山爆發(fā)。有的恐龍被地震震死了，有的恐龍被淹死了，有的被火山爆發(fā)的時候產(chǎn)生的一種有毒的物質(zhì)毒死了，還有的被巖漿燙死了。就這樣，地球又爆炸了。又過了幾千年，地球又形成了，再過了幾千年，小牙又長出來了，成了人的世界。

　　小學(xué)一年級讀后感 篇13

　　我讀了美國謝爾希爾弗斯坦寫的《愛心樹》這本書，知道了這棵愛心樹非常愛這個男孩兒。

　　這個本書講了一個小男孩兒和一棵叫愛心樹的故事。這個男孩兒像

　　我，這一棵大樹像我的媽媽，小男孩兒一直向大樹索取東西，而大樹卻一直很開心。最后，大樹連自己的生命都給了這個小男孩兒，但是大樹還是很高興。

　　讀完這本書讓我想到了我的`媽媽，她現(xiàn)在一直辛苦的上班賺錢，給我買吃的、穿的、供我上學(xué)，我長大后一定要好好報答我的媽媽。

　　小學(xué)一年級讀后感 篇14

　　《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚。她在海底世界里度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她一生的幸福。她放棄了海里的'生活，忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。后來她救了一個王子并喜歡上了他，而那個王子和鄰國的公主結(jié)婚了，她的希望沒有了。她如果繼續(xù)成為 海的女兒 就要刺死那個王子后，就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做，卻自已投入海中化為泡沫。我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力，勇敢地去面對它。

　　小學(xué)一年級讀后感 篇15

　　我覺得《兔子坡》是一本很好的書，我給大家大體說說這本書的內(nèi)容吧：這本書講述的是，小動物們沒有食物吃，他們聽說新的一家人要搬來了，他們想知道新家人是不是好人?最后他們知道新搬來的`人是好人。這本書的故事情節(jié)生動，內(nèi)容都很豐富。

　　我最喜歡最后一章“大家吃個飽”，大家都吃飽了，而且新人家是好人，所以我最喜歡這一集。這一本書給我最大的啟發(fā)是：小動物們愛動腦筋，只有愛動腦筋，他們才知道新人家是不是好人，我要向他們學(xué)習(xí)。

　　小學(xué)一年級讀后感 篇16

　　我讀完了《吃黑夜的大象》這本書，我非常喜歡這本書，發(fā)現(xiàn)書里面有好多我不知道的`知識，如：沒有黑夜很可怕，沒有黑夜動物、花草樹木就無法休息，也不能正常學(xué)習(xí)、工作、生活等。

　　有時，黑夜也能給人、動物、植物帶來一定的麻煩，如：書里所說的“礦井里、山洞里”。因此，通過故事讓我明白了任何事物都有它的好壞之分，在學(xué)習(xí)中，遇到問題要多動腦筋思考，想辦法去解決它;在生活中遇到困難也要想辦法去克服它;我不僅自己要做一個強者，還要做一個愿意幫助別人的人，長大后做一個對社會有用的人。

　　小學(xué)一年級讀后感 篇17

　　小朋友們，你們喜歡看書嗎?你們最喜歡看的書是什么?我告訴你們，我最愛看的書是繪本《瑪?shù)倌取�，媽媽給我買了好幾套呢，我都看了好幾遍還喜歡，這套書寫了瑪?shù)倌葘W(xué)畫畫、瑪?shù)倌葘W(xué)廚師，瑪?shù)倌日疹櫺〉艿�，瑪�(shù)倌葰v險記等好多的故事，我從書里也學(xué)到了好多的知識，而且里面的圖畫也特別漂亮，瑪?shù)倌却┑娜棺雍妹腊�，我也好想要那樣的裙子�?/p>

　　媽媽說：要做一個愛讀書的`好孩子，因為讀書會讓我知道很多的事情，媽媽還說：讀書破萬卷，下筆如有神。雖然這句話的意思我不是很懂，但是我想肯定是說讀書的重要，所以，在即將到來的寒假，我讓媽媽再給我買幾套書，每天我會有計劃的來讀。小朋友們，來和我一起吧!

　　小學(xué)一年級讀后感 篇18

　　今天，我讀了《小馬過河》的故事。它主要講了：馬媽媽讓小馬去河對岸的磨坊磨面。

　　小馬走到小河邊碰到了牛伯伯，問道：”河水有多深“。牛伯伯說：”河水很淺“。

　　又往前走了幾步，碰到了小松鼠，小松鼠說：”河水很深“。

　　這時，小馬不知道聽誰的`，就跑回家問媽媽。媽媽說：”遇事你不先動動腦筋，就去問別人，你可以自己去試一試河水到底深不深“。

　　小馬又來到河邊，一步一步地蹚過了河水，到了磨房。這個故事讓我懂得了，無論什麼事情都應(yīng)該自己試一試。

　　小學(xué)一年級讀后感 篇19

　　烏棚里住著一匹老馬和一匹小馬。一天，老馬讓小馬把半袋麥子馱到磨坊去。小馬走在半路上被一條小河擋住了去路。小馬看到了一頭牛和一只松鼠，小馬分別詢問了它倆，老牛說水淺;松鼠說水深。小馬只好回家問媽媽，而媽媽語重心長地說：你怎么不親自試試呢?小馬一溜煙地跑到河邊試了試，河水不深也不淺。很快就通過了那小河!

　　通過這篇文章，我也學(xué)會了最后小馬做的`決定：自己試一試。明白了光聽別人說不動腦筋思考并且自己不去實踐，就永遠(yuǎn)得不到滿意的答案的!向我們學(xué)習(xí)探索奧秘小發(fā)明也是這樣：必須自己親自動手做實驗，經(jīng)過自己的努力和不斷創(chuàng)造也一定能成功的!

　　小學(xué)一年級讀后感 篇20

　　今天我讀了《小馬過河》，文章大概：有一天媽媽讓小馬馱著羊袋子到磨房去，小馬來到河邊，小松鼠說：別走別走，河里的`水可深了，千萬別過去啊。老牛過來說：走吧走吧，水一點也不深，說完老牛就走過去了。小馬跑回家問媽媽，媽媽說水根本不深，就是小松鼠矮，而老牛又很高，所以他們說的不一樣。小馬聽了媽媽的話就過去試了一試，原來水一點都不深。

　　通過讀這篇文章：我知道了水根本不深，要是自己親自去試一試，要不然不知道深不深、淺不淺，也必須親自試一試。

　　小學(xué)一年級讀后感 篇21

　　《拐角書店》是《劉大公的煩惱》里的一個故事，但我感觸很深。

　　這個故事講述了一只貓，同學(xué)們以及一個經(jīng)營的幾代人的老書店的老奶奶等人相互之間發(fā)生了許多值得學(xué)習(xí)的事情。

　　我讀完后感觸很深，是我認(rèn)識到小貓的忠誠，同學(xué)們對小貓的友愛，或是老奶奶堅持傳承傳統(tǒng)的美德，再也許是老爺爺?shù)腵樂于助人，總之這些都是我需要學(xué)習(xí)的。

　　最后，書店在書中快要拆遷了，我希望它一直開下去，因為書籍是我們進(jìn)步的階梯，對我們意義非凡。

　　小學(xué)一年級讀后感 篇22

　　前陣子在書城買了本書，叫《滴水藏�！�，里邊有300個經(jīng)典的哲理故事。現(xiàn)在我來品味一篇小故事，叫《命運》。

　　《命運》講的是連個孩子的命運，一個被高僧占卜為“狀元”，另一個為“乞丐”。二十年后，當(dāng)初的“狀元”成了乞丐，而“乞丐”卻成了“狀元”。

　　上帝說：“我賦予每個人的天分之占他命運的.三分之一，其余的在于他如何去把握�！�

　　看了這段話，我很受觸動。把握命運，多簡單的字眼，可是又有多少人真正把握住了自己的命運呢?不必埋怨自己的天分，更不必埋怨自己的命運，因為命運掌握在自己的手中，你隨時都可以改變它!

　　小學(xué)一年級讀后感 篇23

　　假期里，我讀了一套《世界兒童美德》叢書，其中《孝悌》講述了五個小故事，有孝順的小烏鴉、兩只小熊、扔筐子、黃香扇枕和誰的'兒子好，都講的是孝順長輩、兄弟友愛的故事。讀完這些故事，我十分欽佩他們，我要學(xué)習(xí)這些美德，那么在平時應(yīng)該怎么做呢？好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，讓父母省心，是孝順父母的一種表現(xiàn)；對兄弟姐妹友愛是一種美德；在學(xué)校里尊敬老師，團結(jié)同學(xué)同樣是一種美德。只有具備這些美德，我們長大后才能熱愛我們的祖國，熱愛人民，更好地服務(wù)社會。

　　小學(xué)一年級讀后感 篇24

　　從前，有一只狡猾的狐貍，名叫列那。他有一個妻子，兩個孩子。他為了找到充足的美食坑、蒙、拐、騙、偷，他無所不用。列那惡整過葉森格倫，吃掉過烏鴉田斯令的奶酪，又把小鳥愛爾蒙特的`肉放在自己家的宴會上，又吃掉了鷺鷥秉沙，還教野兔柯阿爾唱歌……

　　讀完這個故事，我了解到，如果想在大自然求生的話，必須要比無賴的人更加無賴，比強橫的惡霸更加強橫。因為沒有人會同情你，大自然的規(guī)律是殘酷的，只有強者才能生存下來。

　　小學(xué)一年級讀后感 篇25

　　從讀《一年級的小蜜瓜》這本書中，我感受到了小蜜瓜的'成長經(jīng)歷不是一帆風(fēng)順的，他在經(jīng)歷了很多困難、困惑中慢慢成長了起來。這本書寫的就好像我自己的成長經(jīng)歷。但是有很多方面我還不如小蜜瓜。譬如現(xiàn)在我還不能一個人睡覺。

　　從入學(xué)的第一天我認(rèn)識了老師，還有好多好多同學(xué)，我也和小華一樣把老師和同學(xué)的名字記在了心里。在學(xué)校里要守規(guī)矩，我和小蜜瓜一樣剛開始老是犯錯，在老師的幫助下和爸爸媽媽的嘮叨下，現(xiàn)在比以前聽話多了，但還有很多缺點需要改正，相信慢慢長大的我會和小蜜瓜一樣越來越懂事。

　　順祝呂老師，沈老師新年快樂！小蜜瓜黃燁琦給你們拜個早年。

　　小學(xué)一年級讀后感 篇26

　　我覺得這本書很有意思也很有教育興，以前我爸爸媽媽也不是經(jīng)常吵架，偶爾吵那么一兩句。后來他們看了這本書就不吵架了。它還另我豐富了知識。它讓我知道了有很多魚類，比如說，像會爬樹的彈涂魚，還有長著象鼻子的象鼻魚、還有友好的`大海鱸、會治牙病的醫(yī)生魚、肚子會發(fā)光的燈魚、有的最快的旗魚和劍魚，等等，數(shù)都數(shù)不過來。還知道了小河馬是爸爸生的、魚也可以結(jié)婚。我還跟大拇指爸爸學(xué)會了什么是勇敢，什么是善意的謊言。

　　另外我還學(xué)會了成語和諺語。我還發(fā)現(xiàn)，只要你有信心、有勇氣、有智慧，那就算在強的敵人也阻止不了我們前進(jìn)的步伐。而且有的地方是科幻的，非常適合小孩看，有助于小孩插上想象的翅膀。

　　小學(xué)一年級讀后感 篇27

　　假期里我讀了幾本課外書，但我最喜歡的還是《龜兔賽跑》這本書，這本書我已經(jīng)看過許多遍，它是法國詩人拉封丹寓言中的名篇。

　　這本書主要講述了一只跑的飛快而自認(rèn)為聰明的兔子，與一只不服氣的烏龜相約賽跑，比賽開始了，一眨眼的工夫，兔子已經(jīng)跑得不見蹤影，它覺得自己肯定能贏得比賽，就在中途停下來吃美味的`葉子和胡蘿卜，并且舒舒服服地睡了一覺，烏龜雖然慢吞吞的，卻堅持不停的向終點跑去，當(dāng)兔子一覺醒來時，烏龜已經(jīng)到終點了。

　　這個故事很平凡，卻告訴了我一個道理：驕傲使人落后，只有勤奮不懈的努力。才能獲得成功。我想，以后不管做什么，都要認(rèn)真的、執(zhí)著的去做，那就一定會成功!

　　小學(xué)一年級讀后感 篇28

　　今天，我讀了《龜兔賽跑》的故事。兔子因為輕敵驕傲，半路睡覺，輸給了烏龜。

　　我也有這樣的.經(jīng)歷：有一回，我們班進(jìn)行第一單元測驗，我一看卷子的題目，都是什么1+1、2+4、6+3什么的，太簡單了!我第一個寫完，也不檢查就交了卷，心想，這回我肯定是第一!

　　可是結(jié)果出乎意料，老師一發(fā)卷子，天啊!我才得了七十多分!我差點兒都暈倒了，仔細(xì)一看，第一題答案抄錯了，第四題漏寫了……唉，都怪我得意忘形、粗心大意，以后我一定要謙虛謹(jǐn)慎，不能再這樣了。

　　我明白了不管做什么事，都要像烏龜一樣，踏踏實實地，一步一個腳印，才能取得好成績!

　　小學(xué)一年級讀后感 篇29

　　這幾天，我每天的讀書時間，都捧著《論語》。

　　以前從《唐詩三百首》中閱讀到了優(yōu)美的詩句，從《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》中學(xué)到了最基本的禮儀，現(xiàn)在從《論語》中了解了中國悠久的'歷史。

　　說到《論語》大家肯定就會想到古代人搖頭晃耳讀著“之、乎、則、也”。我現(xiàn)在才知道古人能用幾個簡短的字句表達(dá)出豐富的意思。

　　《論語》里面的小故事更是讓我百看不厭。有“張檢之儉”、“知錯就改的樂羊子”、“鄭板橋”、“孔子拜師”等等。

　　《論語》這本書真讓我受益匪淺��！

　　小學(xué)一年級讀后感 篇30

　　前幾天，爸爸在書店給我買了一本《論語》。我最喜歡的一句話是子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也�！币馑际牵骸拔也⒉皇巧鷣砭陀兄�識的人，而是喜愛古代文化，靠勤奮敏捷尋求得來的�。　边@里還有一個耐人尋味的小故事。講的是：西漢經(jīng)學(xué)家匡衡小時候非常勤奮好學(xué)。白天干活晚上讀書，因為買不起蠟燭，他只有在墻上鑿個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透了過來，他借著這微弱的'光線，把家中所有的書全部讀完。

　　我要學(xué)習(xí)匡衡那好學(xué)的精神。

　　小學(xué)一年級讀后感 篇31

　　泰伯的第八的.第十二條曾說，“子曰：三年學(xué)，不至于谷，不易得也�！币馑际钦f，孔子說：“學(xué)了三年還沒有做官的念頭，這是難得的呀！”從中能看出此章孔子稱贊了沒有功利目標(biāo)的求學(xué)精神，表明了他對弟子的期望，也透露出了孔子教育人的標(biāo)準(zhǔn)。

　　這點，我很崇敬孔子，也很相信他。盡管從他的話中看不出什么，但我可以體會到孔子對弟子的期望很高，讓弟子們更加地努力學(xué)習(xí)。每次我讀完論語的每一條，仔細(xì)“咀嚼”一下，總能發(fā)現(xiàn)新東西�！霸瓉砉盼囊策@么有趣呀！”我自言自語地說道。

　　小學(xué)一年級讀后感 篇32

　　我看完《綠野仙蹤》這本后，我被這本書的情節(jié)深深的吸引住了，文中的主人公多羅茜是一個可愛的小女孩，有一天，天空烏云密布，突然刮起了龍卷風(fēng)把多羅茜刮到一個很遙遠(yuǎn)的地方，她沒有哭，勇敢的面對已經(jīng)發(fā)生的一切，她想回家，在回家的`路上她交了幾個好朋友，他們各自都有自己的理想，為了實現(xiàn)理想，他們就齊心協(xié)力，互相幫助，克服了很多次困難，最終實現(xiàn)了他們的理想。以后我遇到困難也要像多羅茜一樣，堅強一點，積極動腦子想辦法克服所有困難險助，和同學(xué)之間和和睦相處。共同對付壞人。

　　小學(xué)一年級讀后感 篇33

　　《中國神話故事》是一本很精彩，很好看的故事書。其中，給我印象最深的是《百鳥朝鳳》的故事，這本書寫了鳳凰的經(jīng)歷。鳳凰以前是一只很不起眼的小鳥，羽毛很平常，但是，它有一個優(yōu)點，它把別的.鳥扔掉的果實都撿起來，存儲在樹洞里。有一年，森林大旱，鳥兒都找不到食物，被餓的頭昏眼花，鳳凰連忙把自己多年存儲的食物拿出來，和大家一起分享，災(zāi)害過去了，為了感謝鳳凰的救命之恩，鳥兒們都選出自己身上最漂亮的一根羽毛，獻(xiàn)給鳳凰，所以鳳凰才有這身美麗的羽毛。

　　我通過這個故事知道了，懷有一顆善良的心去幫助別人會快樂，還會得到大家的尊敬和敬仰。

　　小學(xué)一年級讀后感 篇34

　　今天下午，我在學(xué)校讀了《小鹿斑比》第十一章，有一段我最感興趣。

　　這一段講的是：斑比站在一棵樹前用自己新長出的角使勁敲打著樹干。它覺得這么做非常必要。因為這樣做它的角就會更加的堅硬，而且可以讓自己更有力量。它不停的'在樹上來來回回的撞擊，這種感覺令他全身充滿力量，在碰撞中獲得勇氣和自信。

　　這一章內(nèi)容告訴我們：有付出，就有收獲。斑比付出了許多力氣，最終它收獲了勇氣和力量。我以后要向斑比學(xué)習(xí)，要通過自己的不懈努力獲得好的學(xué)習(xí)成績，來回報老師家長對我的培育之情。

　　小學(xué)一年級讀后感 篇35

　　今天，老師讓我們看了動畫片《小鹿斑比》。

　　這個動畫片主要講了小鹿斑比從蹣跚學(xué)步，到歷經(jīng)磨難，最后成為鹿王的經(jīng)過。

　　小鹿斑比降生在一個美麗的森林中，和它的.媽媽、姨媽、表哥、朋友們一起快樂地生活著。直到有一天，它媽媽為了培養(yǎng)它的自主能力，故意躲開了它。

　　斑比在森林中大哭大叫。鹿王的出現(xiàn)，才讓它停止了哭泣。后來，經(jīng)過許許多多的磨練，斑比從鹿王那里學(xué)到了很多知識：如何認(rèn)識事物、如何保護自己和弱小的動物……它還懂得了，生活需要積累和學(xué)習(xí)，要憑借智慧和勇氣，才能生存下去。

　　最后，斑比成為了一個真正的鹿王。

　　小學(xué)一年級讀后感 篇36

　　今天，我看了《木偶奇遇記》這本書。這本書講的是：從前有一塊不值錢的.、很普通的木頭，蓋佩托把這塊木頭做成了一個小木偶，蓋佩托教他走路，還給它起了一個名字，叫皮諾曹。皮諾曹調(diào)皮搗蛋，還愛撒謊。他和他的爸爸走散了，他還被兩個壞人騙去當(dāng)馬戲團的演員，被馬戲團長抓到籠子里了。最后，皮諾曹遇到了藍(lán)仙女，皮諾曹還因為說謊被仙女懲罰了，長了長鼻子。通過藍(lán)仙女的教訓(xùn)，匹諾曹終于變成誠實、善良、樂于助人的好孩子。

　　這個故事告訴我們做人要誠實，不能撒謊，希望大家都能成為一個誠實、勇敢、勤勞的好孩子!

　　小學(xué)一年級讀后感 篇37

　　《木偶奇遇記》講的是一個杰佩托的.人造了一個木偶。 一次，木偶帶著五角錢去給爸爸買衣服，遇到了仙女家的那只蝸牛，木偶從蝸牛口中得知：仙女病了，而且她現(xiàn)在很窮，每天都吃不飽。一是，他把僅有的五角錢給了蝸牛，叫他去送給仙女�；氐郊液�，木偶工作完就睡覺了。第二天早上，當(dāng)木偶醒來時，奇跡發(fā)生了，他變成了一個真正的孩子。于是，他每天辛辛苦苦賺錢，換來一杯牛奶和一個面包給爸爸吃。

　　讀了《木偶奇遇記》這本書，我知道了木偶原本是個暴躁無理的家伙，但經(jīng)歷了重重危機和磨難，他終于明白了一個道理：只有勤勞和勤奮才有收獲和幸福。

　　小學(xué)一年級讀后感 篇38

　　上星期我認(rèn)真的閱讀了《皮魯傳》，我的感受很深，印象最深的是“訓(xùn)兔記”。

　　皮魯是一個非常尊重老師的好孩子！在皮魯讀一年級到四年級的四年期間里，老師對他花費的心血最多，就是為了想讓他變成一只兔子。在變兔子的過程中，班主任顧不得自己已經(jīng)癱瘓的.孩子，全身心的投入到學(xué)生中。皮魯剛開始不知道情況，后來被老師的所作所為感動了，最后下定決心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓老師操心，雖然沒有變成兔子，但他還是從服裝店買了一套兔子服裝，天天穿在身上，努力向變成兔子的方向靠近！

　　看到皮魯我想到了自己。雖然我不是很調(diào)皮，但有時還是讓老師操心，心里挺難過的，我要向皮魯學(xué)習(xí)，像他一樣尊重老師，做一只“乖兔子”。

　　小學(xué)一年級讀后感 篇39

　　《和時間賽跑》講的是一個男孩兒因為外祖母去世了而憂傷。他每天在學(xué)校的操場上一圈一圈地跑著，跑累了就撲在草叢里哭。

　　作者非常珍惜時間，有時和太陽賽跑，有時與西北風(fēng)賽跑，有時一個暑假的作業(yè)，“我”十天就做完了，有時上三年級，把哥哥五年級的作業(yè)拿來做……想到這里，我想到了自己。我寫作業(yè)的時寫得很慢，一會兒喝水，一會兒玩筆。兩個小時都做不完，就更別提一個小時了，還有，我本來想6：30起床的'，后來聽到鬧鐘響了。心想：“就睡五分鐘，五分鐘。”最后等到媽媽來拉我被子的時候，我才看看鬧鐘，哇！都7：00點了，還什么五分鐘��！

　　小學(xué)一年級讀后感 篇40

　　上二年的時候，媽媽讓我和《弟子規(guī)》交上朋友。從此，這個《弟子規(guī)》讓我懂得了很多很多，也有收獲。老師和父母不停地教導(dǎo)我們。

　　記得有一次，媽媽一下子瘦了許多，我不解的問：“媽媽，您怎么瘦了這么多，我好心痛啊。”媽媽回答：“我這幾天，再帶你弟弟沒有吃飯，所以很瘦�！蔽蚁耄簨寢屢欢�餓壞了，我立刻騎自行車去買吃的`給媽媽吃。媽媽叫住了我，問：“干什么去，這么晚了。”我說：“去買吃的�！碑�(dāng)我把吃的送給媽媽時，媽媽什么也沒說，就緊緊抱住了我。此時，我仿佛聽到《弟子規(guī)》對我說：親有疾，藥先嘗。晝夜侍，不離床。你可真棒！

　　小學(xué)一年級讀后感 篇41

　　《猜猜我有多愛你》里面主要講的是;小兔子有多愛兔媽媽，兔媽媽有多愛小兔子。最后小兔子說：“我愛你一直到月亮那么遠(yuǎn)�！薄澳强烧孢h(yuǎn)�！蓖脣寢寽睾偷恼f，然后小兔就睡著了。從這個故事中我知道了，寶寶有多愛媽媽。我經(jīng)常幫媽媽扔垃圾;因為媽媽每次出門時，既挎著重重的.包，又要牽著妹妹，很辛苦。有一次媽媽要去巴黎出差，媽媽已經(jīng)從西安飛到上海，在上海機場經(jīng)過安檢準(zhǔn)備登機，因為媽媽舍不得我和妹妹，就又坐早上6點的航班從上�；氐搅宋靼不氐搅思摇�媽媽愛我，我愛媽媽。

　　小學(xué)一年級讀后感 篇42

　　讀了《猜猜我有多愛你》后，我知道了愛是要說出口的，是要表達(dá)出來的。不管是對親人，朋友，或是同學(xué)，說出我愛你，聽著心理總會涌出一股暖流，感覺人間充滿了愛。他會把愛有意無意的播散給更多人，這樣人與人之間的距離拉近了，減少了許多彼此之間的不必要摩擦。

　　讀了《猜猜我有多愛你》后，我知道了愛是相互的，愛是博大的，是用言語很難具體表達(dá)出來的，他是需要用心去慢慢領(lǐng)會的`。愛也是用尺度量出來的，它無處不在。

　　讀了《猜猜我有多愛你》后，我知道了愛是相互的。也更適合應(yīng)用這句諺語，“你敬我一尺，我敬你一仗”。

　　小學(xué)一年級讀后感 篇43

　　暑假里我看了一本名字叫《一年級的小蜜瓜》的書，書里的主人公小蜜瓜是一個和我一樣大也上一年級的`小男孩。他是一個活潑，聰明的孩子。

　　這本書里我最喜歡的一篇是《怕羞的成績單》，說的是小蜜瓜在考試時，沒有認(rèn)真檢查，不是玩自動筆，就是玩橡皮，再不然，把頭鉆到桌子底下，玩大海怪出水的游戲，最后只考了71分。后來經(jīng)過他自己的努力和老師的幫助從71分考到了100分。我覺得我就和小蜜瓜一樣，每次考試寫完后，不能認(rèn)真的檢查，不是發(fā)呆就是做小動作，所以考的不理想。我現(xiàn)在知道了，考完后應(yīng)該認(rèn)真的檢查每一題，這樣才能取得更好的成績。

　　我喜歡這本書，更喜歡小蜜瓜，它帶給了我很多的快樂。

　　小學(xué)一年級讀后感 篇44

　　丑小鴨經(jīng)歷過這么多苦難與折磨，就好比是人生的逆境，遇到的困難與挫折。丑小鴨在小的時候，常常遭到人家的嘲諷，它也要發(fā)表自已的關(guān)點和看法，可是它在別人的眼里，就像一粒灰塵，小得看不見，臟得沒人喜歡它，大家跟本不把它放在眼里。

　　丑小鴨就像是黑暗土地中的'最艷麗的花，越是經(jīng)受磨煉，身心就越堅強。丑小鴨如果沒有向往著大自然，也沒有任何欲望的話，就不會變成一只白得發(fā)亮，脖頸又長又柔軟的天鵝。所以一個人要有欲望，要有理想。

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