讀《管好自己就能飛》有感

　　認(rèn)真品味一部名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳�寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的讀《管好自己就能飛》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀《管好自己就能飛》有感1

　　第一，我的目標(biāo)是什么？

　　第二，我現(xiàn)在在做什么？

　　第三，我現(xiàn)在做的事情對(duì)我的目標(biāo)有沒有幫助？

　　這看似簡(jiǎn)單，卻是自我管理最重要的三句話，這就出自于我最近看的書——《管好自己就能飛》，我非常喜歡這本書，不單單是因?yàn)樗�是中�?guó)第一本以自述方式講述自我負(fù)責(zé)，自我管理的探索讀本，更是因?yàn)樗�是出自于一位與我年齡差不多的中學(xué)生之手，他就是吳牧天。我在想，我們同為中學(xué)生，為什么他可以做到的，而我卻不行。這更引發(fā)了我對(duì)這本書的興趣。

　　一翻開書，“在加拿大機(jī)場(chǎng)被遣返”和“綁架脫險(xiǎn)”這兩個(gè)事例就足以讓我知道了自我管理的重要性�！熬�惕疏忽出大錯(cuò)”“要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的解決問(wèn)題”“要管理好事情，首先要管理好心情”“要深信，解決問(wèn)題的'方法不只一種，能夠溝通的人也不止一個(gè)”“說(shuō)服別人的一大訣竅，就是分析和消除他的顧慮”這些簡(jiǎn)練而偉大的話就是作者在經(jīng)歷加拿大差點(diǎn)被遣返后的總結(jié)。失敗乃成功之母，總結(jié)乃成功之父，所以事事都應(yīng)總結(jié)，也只有這樣才會(huì)成功。我不禁反問(wèn)自己：我在考試時(shí)，是不是做到了嚴(yán)謹(jǐn)；在做作業(yè)時(shí)，是不是做到了獨(dú)立自主的解決問(wèn)題；在遇到棘手的問(wèn)題時(shí)，是不是做到了沉著冷靜等等。這些我做到了嗎？沒有，正是這樣我才缺乏自我管理，因此我才沒有成功。

　　“吃別人的塹，長(zhǎng)自己的智”這也是書中的名言，作者會(huì)經(jīng)常記錄周圍人所犯的錯(cuò)誤，以此來(lái)警示自己。作者在書上敘述了一件他印象最深刻的事：在一次大會(huì)上，有一個(gè)德國(guó)的交流生，因?yàn)閰⒓恿艘粋�(gè)帶有酒精飲料的派對(duì)，而被送回了國(guó)。而這件事也正是給了作者一個(gè)警告，一個(gè)多月后他也就遇到了相同的事，但因?yàn)樗�有了德�?guó)那位交流生的告誡，所以他拒絕了�？戳恕俺詣e人的塹，長(zhǎng)自己的智”這一句話還真是有用��！可我呢？我怎么就做不到了呢？就比如說(shuō)考試吧，有一些題目，明明已經(jīng)有同學(xué)做錯(cuò)過(guò)了，而且老師也分析了，可有時(shí)我還是會(huì)做錯(cuò)。這不就是作者那句話的反效應(yīng)嗎？但我相信，看了這本書后，我應(yīng)該會(huì)有所提高，不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤。

　　讀完這本書后，我想了很多，也明白了很多，自我管理是人一生中必須要學(xué)會(huì)的一個(gè)本領(lǐng)，可惜我好沒用學(xué)會(huì)，但快了，有了這本書的借鑒，我覺得我離“飛向藍(lán)天”不遠(yuǎn)了。所謂自覺的心最有力量，所以我一定要做到：不要?jiǎng)e人逼，我就能做好“加油吧！管好自己就能飛！”

讀《管好自己就能飛》有感2

　　吳牧天的書中有這樣一句令人至今難忘的話——“一個(gè)能夠成功的人，永遠(yuǎn)不需要?jiǎng)e人盯著他做事�！边@句引語(yǔ)雖然短小而樸實(shí)，但它于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，卻無(wú)疑是一種最有力的忠告。而這句引語(yǔ)的背后所要傳達(dá)出的內(nèi)涵，不僅僅是如書名所揭示的“自我管理”精神，我認(rèn)為它更多反映出的，是一種做事的態(tài)度。

　　同作者開篇所說(shuō)的一樣，“自我管理”，看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，其實(shí)并不容易做到。人的本身是具有惰性的，因此，“自我管理”在很多青年人看來(lái)，便是拘束、是負(fù)擔(dān)、甚至形同枷鎖的桎梏。然而，我們大多是忽略了“自我管理”所帶給我們的力量，通過(guò)對(duì)自己行為的把握，我們實(shí)則也在不知不覺中收獲了毅力、執(zhí)著和自律的種種精神。對(duì)于渴望取得成功的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，“自我管理”無(wú)疑是大有裨益的。

　　任何人的起點(diǎn)都是一樣的.，世界上并不存在真正的天才。想脫穎而出，往往需要我們付出大半生的拼搏與努力，大道理淺而易懂。只是到了最后，有人站上了頂峰，卻依舊有人一無(wú)是處。原因很簡(jiǎn)單，他們?nèi)鄙俚恼�是自控能力，時(shí)時(shí)處于被動(dòng)的接受。在日復(fù)一日的放縱和拖延中，學(xué)習(xí)和生活在他們眼中自然會(huì)變得索然無(wú)味，而他們自身，就如同“驢子拉磨”一般，需要旁人的不斷督促和鞭策，才能不情愿地向前邁出一小步。于是，到了真正接觸社會(huì)、再?zèng)]有人來(lái)監(jiān)督工作的時(shí)候，他們才猛然感到無(wú)所適從，從而開始游手好閑，庸庸無(wú)碌，一生難有所作為。

　　當(dāng)然，以上只是一個(gè)方面。

　　吳牧天的一位老師曾經(jīng)總結(jié)過(guò)“自我管理的三句話”：“我的目標(biāo)是什么”、“我現(xiàn)在在做什么”以及“我現(xiàn)在做的事情對(duì)我的目標(biāo)有沒有幫助”。這也很容易讓人聯(lián)想起當(dāng)今社會(huì)上那些林林總總的誘惑，一旦我們誤入了歧途，便很難從中自拔。誘惑來(lái)源于方方面面——無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、網(wǎng)絡(luò)游戲還是不良的生活習(xí)慣，我們?cè)谶@些事情上停留的時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)習(xí)的時(shí)間自然會(huì)縮短不少；與此同時(shí)也很難保證我們的精神不會(huì)受到污染和侵蝕。而缺乏自律意識(shí)，便很容易導(dǎo)致軌道的偏離。

　　要想做到自我管理，放在首位的應(yīng)當(dāng)是改變自己的心態(tài)。就想作者所說(shuō)的那樣——我們的成長(zhǎng)是別人無(wú)法代替的。既然他人不能參與到我們的成長(zhǎng)過(guò)程中去，我們又何必有太多負(fù)擔(dān)？只要做好自己便足以�，F(xiàn)在我們所做的一切，影響的是我們自己的未來(lái)。別人不論怎么優(yōu)秀怎樣督促你，他們終究無(wú)法代替你自己。明白了這一點(diǎn)，相信“自我管理”便不再是惱人的枷鎖，而是實(shí)實(shí)在在對(duì)自己的鞭策和激勵(lì)。

　　“自我管理”同樣重在落實(shí)和不斷實(shí)踐，從今天起，我們可以嘗試給自己定下近期的階段目標(biāo)或者嘗試著羅列出每日計(jì)劃這些無(wú)疑是微不足道的小事，但他們也是讓我們快速適應(yīng)“自我管理”的捷徑。從今天起，反思自己的行為和做法，不斷提醒自己要在正道上堅(jiān)持跋涉。從今天起，撥開云霧，看清自己的缺點(diǎn)和不足，并設(shè)法去解決這些問(wèn)題總有一天，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的進(jìn)步有了質(zhì)的飛躍。

　　“自我管理”并不難以做到。那么，我們?yōu)楹尾粐L試著通過(guò)它來(lái)不斷壘高自己？

讀《管好自己就能飛》有感3

　　曾經(jīng)的我或許有些小叛逆，十分討厭家長(zhǎng)們的管束，認(rèn)為家長(zhǎng)們的行為話語(yǔ)都是在阻止我們“飛向自由的藍(lán)天”，處處都要管著我們，限制了我們的自由，卻不懂父母的用心良苦，還一直在抱怨。當(dāng)然，這是我以前的想法，現(xiàn)在我不同了，長(zhǎng)大了，懂事了，不需要父母再為我操心了，但我還是不能真正管理好自己，時(shí)不時(shí)還是會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)“小插曲”。

　　學(xué)校向我們推薦了一本書，名叫《管好自己就能飛》，一聽到這書名，我就開始瞎激動(dòng)了，這本書一定很好，聽名字就很有看頭，這是我邁向“完美自己”的第一步，我一定會(huì)虛心學(xué)習(xí)認(rèn)真管理好自己的。

　　“不要?jiǎng)e人逼，我就能做好”，才剛看到封面上的幾行字，就令我激動(dòng)不已，而且十分好奇，一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生的'自我管理秘訣到底是什么。帶著這個(gè)疑問(wèn)，我將這本書看完，它使我時(shí)時(shí)刻刻都謹(jǐn)記“管好自己就能飛”這句話。

　　在看完這本書前的我，還是個(gè)不會(huì)自我管理的黃毛小丫頭，時(shí)不時(shí)還偷偷小懶什么的，不會(huì)管理自己，但現(xiàn)在，在自我管理方面，我也做出了很好的表現(xiàn)，我可以自覺地安排好時(shí)間，認(rèn)真完成老師交給我的任務(wù)，爸爸媽媽說(shuō)的時(shí)，我一定會(huì)高質(zhì)高量地做到做好。偷懶的壞毛病也改正了，甚至把大把大把玩的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。我還可以認(rèn)真地安排好時(shí)間，并自覺完成每個(gè)時(shí)間段的任務(wù)。我現(xiàn)在的成績(jī)可以讓老師滿意，我現(xiàn)在的表現(xiàn)更是讓爸爸媽媽興高采烈。

　　不止是學(xué)習(xí)上，我覺得我的性格也慢慢改變了，以前很毛躁，時(shí)不時(shí)還和媽媽頂頂嘴，吵吵架什么的，現(xiàn)在這種情況不在出現(xiàn)，我也學(xué)會(huì)了換位思考，常常站在媽媽的立場(chǎng)考慮考慮，其實(shí)媽媽也不容易，我和媽媽現(xiàn)在的關(guān)系就像是被膠水黏住，還是502膠，怎么也分不開，怎么樣，你是不是很嫉妒呢？

　　這本書徹底改變了我，讓我更加優(yōu)秀，更加充實(shí)，讓我走向新的人生道路，這本書值得我一生珍藏，讓我終身受益！

　　湖南邵陽(yáng)新邵縣釀溪鎮(zhèn)中學(xué)220班初二:黃婧

讀《管好自己就能飛》有感4

　　今天，我讀了《管好自己就能飛——放棄》深有感觸。

　　吳牧天因從小被父母要求寫自我管理，所以總在各種方面得到優(yōu)異成績(jī)。但在有一段時(shí)間玩瘋了，日記總是欠著。成績(jī)有所下降，但吳牧天這時(shí)心里有個(gè)聲音對(duì)他說(shuō)：“他就要這么放棄嗎？”吳牧天又經(jīng)過(guò)父母的5000多字的長(zhǎng)信批評(píng)，自愧不已，又開始重新寫日記，成績(jī)回升，并有感觸，在各向方面因堅(jiān)持而成功。

　　從中，吳牧天因?yàn)榉艞墖L到苦頭，又因“堅(jiān)持”嘗到了甜頭，這讓我明白，堅(jiān)持的重要性。

　　是�。∵@樣的'事例還有很多，就比如當(dāng)今社會(huì)的紅人——?jiǎng)⒌氯A。他因一首歌而紅，變得家喻戶曉，其實(shí)也是因?yàn)樗�一直�?jiān)持自己的夢(mèng)想不放棄。劉德華因?yàn)橄矚g唱歌，所以他在一所酒店不停大聲唱著自己創(chuàng)作的歌，可他卻從中得到了否定，但他卻沒有放棄，而是堅(jiān)持繼續(xù)唱。慢慢積累，在他唱的第xxx場(chǎng)，他終于因?yàn)橐皇赘瓒�成名，后�?lái)還成為“四大天王”之一。

　　其實(shí)，不管是牧天還是劉德華，他們?nèi)�是因�?jiān)持而成功，并沒有放棄那一點(diǎn)希望。即使只有一絲的希望，他們都不會(huì)放棄。而我，在一次手工作業(yè)上，我不小心把顏料打翻在作品上，可我卻沒有重新在顏料上加工，而是大哭大鬧，像孫悟空大鬧天宮，能把房頂都翻上天了。最終只是失敗�，F(xiàn)在讀了故事，不禁自愧。

　　啊，堅(jiān)持需要一輩子，但放棄卻只需要一秒鐘，這就像挖礦人，當(dāng)挖到很深時(shí)，也許再挖一下，就成功了。就像魯迅說(shuō)的一句話：“不恥最后�！奔词孤�，馳而不息，縱令落后，縱令失敗，但一定可以達(dá)到他向往的目標(biāo)。今天，讓我明白：成大事不在力量大小，而在于能堅(jiān)持多久。只有堅(jiān)持才能勝利，才能創(chuàng)造奇跡。

讀《管好自己就能飛》有感5

　　這個(gè)暑假，我讀了好多好多本好書，有《熊武士》、《寫作業(yè)不用靠媽媽》、《希利爾講給孩子的世界史》……其中最令我受益匪淺的算是《管好自己就能飛》吧！

　　這本書是一本自傳，作者是一名叫吳牧天的哥哥寫的，他高三時(shí)作為優(yōu)秀生被選拔到美國(guó)交流，目前在美國(guó)的普渡大學(xué)學(xué)習(xí)。這本書講了作者從痛恨管理到愛上自我管理這一巨大變化的過(guò)程。讀完了這本書，，我有很多話要對(duì)大家說(shuō)，從這本書里，我總結(jié)出了這幾個(gè)觀點(diǎn)：

　　1、放棄，只要一秒鐘。堅(jiān)持，卻要一輩子。

　　2、自我管理最重要的三句話是“我的目標(biāo)是什么”“我現(xiàn)在在做什么”“我現(xiàn)在在做的事情對(duì)我的目標(biāo)有沒有幫助”。

　　3、好習(xí)慣是要日日積累，每天都要總結(jié)出得與失。

　　4、要在別人的.錯(cuò)誤中找到對(duì)自己有用的地方。

　　5、要在他人中取得領(lǐng)導(dǎo)性。

　　6、什么事都要敢于去做。

　　7、在棉花堆里是磨不出好刀的。

　　8、在最想放棄的時(shí)候一定不要放棄。

　　9、要和父母交談，不要一味的一個(gè)人解決。

　　這，就是我的結(jié)論，我相信，這些觀點(diǎn)一定會(huì)對(duì)你有幫助的！加油！記住，只要不放棄，一切都會(huì)慢慢的變好的！

讀《管好自己就能飛》有感6

　　一開始我覺得這本書一看名字就知道不好看，可是有一次我閑得無(wú)聊就隨手翻開看了看，沒想到一下子就被書中的故事情節(jié)所吸引。

　　里面講了吳牧天的成長(zhǎng)經(jīng)歷，書中最讓我感到喜歡的是一個(gè)叫吳大海的人，他長(zhǎng)得很胖，別人給他取了一個(gè)跟豬相關(guān)的名字，他沒有朋友，有一次他很食堂里出來(lái)被幾個(gè)人捉弄，而他卻急忙地走回了教室，他是作者班上的生活委員，經(jīng)常認(rèn)真的.把水果洗干凈用紙擦干給同學(xué)們，而別的班上的生活委員則是放在講臺(tái)上等他們一個(gè)個(gè)拿，作者以為他肯定不會(huì)那么認(rèn)真的對(duì)待他們，而是把上面弄點(diǎn)臟東西給他們。我心想：他為什么要這么做，別人可是罵你、捉弄你，等我?guī)е�疑�?wèn)翻到第二面時(shí)作者也去問(wèn)了他，他卻說(shuō)，別人提的意見我要去接受別人的意見，不能因?yàn)閯e人對(duì)我的不滿而去報(bào)復(fù)別人。這一句最讓我記憶深刻，因?yàn)榇蠛５拇蠖群蛯捜莞腥玖宋�，我覺得別人對(duì)他的不滿是沒有根據(jù)的。

　　這本書使我受益終身，文章用一個(gè)個(gè)小故事讓我明白做人的道理和意義，一個(gè)人人物的形象活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在我的面前。

讀《管好自己就能飛》有感7

　　“馬上好了”，“再等一會(huì)兒”幾乎每次玩電腦我總會(huì)這樣回答媽媽，從而拖延玩的時(shí)間……

　　暑假里，媽媽“塞”給我一本書——《管好自己就能飛》，說(shuō)實(shí)在我最頭疼看這類書了，但在媽媽的強(qiáng)烈要求下，我開始把它當(dāng)任務(wù)看起來(lái)。

　　看著看著我發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容也不怎么枯燥，作者吳牧天給我們分享了從小學(xué)開始被父母“逼”到后來(lái)自覺養(yǎng)成自我管理好習(xí)慣的一個(gè)個(gè)精彩的片斷，用他的親身經(jīng)歷告訴了我們一個(gè)個(gè)深刻的道理。從中讓我明白了學(xué)會(huì)自我管理真的.很重要，書中主人公曾被綁架，但是憑借自己的冷靜和機(jī)智，成功從歹徒手里逃出來(lái)；他在美國(guó)做交流生，歷史成績(jī)不如美國(guó)學(xué)生，但他以良好的習(xí)慣贏得了給歷史老師當(dāng)助教的機(jī)會(huì)……

　　看了這本書后，我認(rèn)為自我管理好習(xí)慣貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持做好自己，努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)，因?yàn)樾疫\(yùn)總是向有準(zhǔn)備的人招手的。有時(shí)放棄只需一秒鐘，堅(jiān)持卻需要一輩子。書中還講到自我管理最重要的三句話：“我的目標(biāo)是什么？我現(xiàn)在在干什么？我干的事對(duì)我的目標(biāo)有幫助嗎？”而平時(shí)的我只要有的玩，才不會(huì)去思考這些問(wèn)題呢。

　　我也知道管好自己談何容易，就說(shuō)玩電腦吧，每次玩總是停不下來(lái)，經(jīng)常用“馬上好了”，“再等一會(huì)兒”等話來(lái)應(yīng)付媽媽，對(duì)電腦的不舍，對(duì)電腦的留戀，相信你也有這樣的經(jīng)歷。但讀了這本書后，我懂得了要有時(shí)間觀念，雖然養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣并不是那么容易，但我會(huì)努力，那怕改進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)。

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