讀《男生賈里》有感(精選15篇)
當(dāng)看完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的讀《男生賈里》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀《男生賈里》有感1
最近我讀了《男生賈里》和《女生賈梅》這兩本書(shū),但其中我還是喜歡《男生賈里》這一本書(shū),他是著名兒童作家 —— 秦文君的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
《男生賈里》這本書(shū)很有意思。書(shū)中有可愛(ài)的馬大哈 —— 魯智勝,也有膽小的天才 —— 陳應(yīng)達(dá),還有賈里的妹妹 —— 賈梅 …… 在這些人當(dāng)中,我還是最喜歡的還是主人公 —— 賈里。
賈里在班級(jí)里名聲不怎么好。閑著沒(méi)事時(shí),他就給同學(xué)起外號(hào),班里有個(gè)叫做 “ 洪裳 ” 的女生,因?yàn)楹芘,賈里就偷偷叫她“卡門 ” 。別人聽(tīng)了都覺(jué)得蠻好,像個(gè)外國(guó)名字,挺好聽(tīng)。但賈里的意思:因?yàn)楹芘,在走過(guò)門時(shí)會(huì)被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場(chǎng)。你看這個(gè)賈里多調(diào)皮。
別以為賈里只會(huì)這種惡作劇,關(guān)鍵時(shí)刻他還是很勇敢的。一次在公園里春游,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女人的呼叫: “ 快停下!快停下 …… 快抓住他! ” 然后就見(jiàn)一個(gè)男青年拿著一個(gè)紅提包在前面跑,婦女在后面邊跑邊追,賈里二話沒(méi)說(shuō),奮不顧身地沖上去,將男青年死命抱住 …… 雖然事后搞清楚是一場(chǎng)誤會(huì),可賈里的表現(xiàn)是不是夠英雄?
《男生賈里》這本內(nèi)容還有很多,有“舞臺(tái)明星、三劍客 、小丑家庭軼事、愛(ài)心等”。我敢肯定,作者在寫(xiě)這本書(shū)是投入了她的真的感情,書(shū)中內(nèi)涵相當(dāng)紛繁復(fù)雜,還有兩章令我回味無(wú)窮。 “ 三劍客 ” 和 “ 冒險(xiǎn)的`代價(jià) " 讓人笑的捧腹噴飯,卻暗含著人生的苦澀和少年內(nèi)心特有的尷尬。最后我想說(shuō):一個(gè)人往哪去,在哪逗留,最后又奔向哪兒,這本身就充滿奇特的偶然性和無(wú)法言喻的必然性。這個(gè)小說(shuō)的產(chǎn)生大抵也是如此。
有時(shí)候我覺(jué)得我就像他一樣,雖然有許多小毛病。但我仍然像賈里一樣是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、幽默。是個(gè)知錯(cuò)就改的孩子。
這就是這本書(shū),這就是《男生賈里》。
讀《男生賈里》有感2
這本書(shū)主要講了初中學(xué)生賈里和他的小伙伴魯智勝和陳應(yīng)達(dá)經(jīng)歷的各種事,盡管賈里惹出了不少麻煩,還遇到到了不少難題,但他都克服了,并讓自己成長(zhǎng)最后成為了一個(gè)大孩子盡管賈里經(jīng)常有些壞點(diǎn)子,但他人仍然是個(gè)善良的.男孩。
讀《男生賈里》有感3
“我們滿十五歲了!”《男生賈里》一書(shū)以一句莊嚴(yán)的宣誓告下了帷幕,閉上眼細(xì)細(xì)品味,腦海中又浮現(xiàn)出了書(shū)中那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物:油嘴滑舌、愛(ài)耍小聰明的魯智深;愛(ài)漂亮的林曉梅;糾結(jié)、好勝心強(qiáng)的賈里;當(dāng)然還有他的雙胞胎妹妹——賈梅。
在秦文君筆下的男生賈里個(gè)性鮮明抑或好強(qiáng)又抑或糾結(jié),但他對(duì)賈梅默默的甜甜的關(guān)心則讓我記憶猶新,雖沒(méi)有濃墨重彩,字里行間中體會(huì)到了濃濃的親情的味道,透出一種俏皮勁,一路讀下去只覺(jué)得妙趣橫生,這是《男生賈里》獨(dú)有的浪漫。
但從文章中反思,賈里不敢表達(dá)愛(ài)意是否也是一種怯懦呢?因?yàn)椴桓冶磉_(dá)的愛(ài),賈里又鬧出了多少啼笑皆非的事。在現(xiàn)實(shí)生活中又有多少真正表達(dá)過(guò)愛(ài)呢?當(dāng)我面對(duì)爺爺只剩下的黑白照片時(shí)深深地嘆了一口氣,想到的只是爺爺逐漸模糊的`面容。
想起以前,我常常坐在爺爺?shù)南ドw上聽(tīng)他講過(guò)去的事情,偶爾突如其來(lái)的一個(gè)“愛(ài)”字冒到了我的嗓子眼,卻又總是不敢說(shuō)出口,F(xiàn)今爺爺已離我遠(yuǎn)去,望著那張黑白照片我卻再也說(shuō)不出“愛(ài)”這個(gè)字了,留下的只是那段青澀的回憶。
“愛(ài)”這個(gè)字眼常常被人們提起。但又有多少人明白它真正的含義。或許社會(huì)中真的充斥著滿滿的愛(ài),但洞悉那“愛(ài)”字的背后又有多少的虛假和利益,但永遠(yuǎn)不變的卻還是那一份最純真最美好的親情、友情。在你心靈的深處是否有這么一份感動(dòng)呢?我想這一定是一份最動(dòng)人心弦的愛(ài)!大聲吶喊不要讓愛(ài)你的人失望,呼喚出那愛(ài)的真諦,或許你會(huì)恍然大悟,看穿一切的利欲熏心,不再迷惑于虛假、惆悵中。
不要讓愛(ài)遲到,大聲呼喊出那一句話。讓愛(ài)充斥人生,照亮漫漫長(zhǎng)路,與溫暖同行!
讀《男生賈里》有感4
書(shū)就像一把利劍,只有用它才能披荊斬棘;書(shū)就像一把鑰匙,為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門;書(shū)就像一座燈塔,為我們指引著前進(jìn)道路的方向
暑假里的一天,烈日炎炎。媽媽見(jiàn)我在家里悶的荒,便帶我到新華書(shū)店買了一本我朝思暮想的書(shū)——《男生賈里》,我便如饑似渴地看了起來(lái)。書(shū)中的主人公是賈里,他是一個(gè)活潑天真勇敢機(jī)智的男孩子。主要講述了賈里初中時(shí)的經(jīng)歷。最好看的故事就要數(shù)《古板的老爸》了。賈里的'老爸對(duì)家里的女士都很尊重,唯獨(dú)對(duì)賈里很苛刻。就連去植物園,也讓他寫(xiě)日記。路過(guò)集市的時(shí)侯賈里發(fā)現(xiàn)吳家姆媽正在和鴨子店的老板爭(zhēng)吵原來(lái)吳家姆媽昨天買了五斤鴨子到家的時(shí)侯只有四斤老板說(shuō)是批發(fā)商做的。賈里認(rèn)為老板在說(shuō)謊,便和好朋友魯智勝暗中調(diào)查“功夫不負(fù)有心人”不九真相大白,原來(lái)是老板是給鴨子灌水增加重量賣出去的。他們便打了110.壞人終于繩之以法。賈里他們大呼痛快!
讀了這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理做生意要講誠(chéng)信,不能欺騙消費(fèi)者!
讀《男生賈里》有感5
青春是什么?
每個(gè)人的青春是不同的,沒(méi)有好壞之分。但在我個(gè)人心中比較喜歡賈里式青春:敢想敢做,跌倒了就爬起來(lái),碰壁了就換個(gè)方向,不時(shí)發(fā)生一些有趣的事,體驗(yàn)一些與眾不同的經(jīng)歷,不知不覺(jué)感受到了人生,學(xué)習(xí)了哲理。所以,我心目中的青春就是一個(gè)“新”字——新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),新的希望。
說(shuō)的夸張一點(diǎn),青春時(shí)光就如《致青春》一曲中所唱的那樣:瘋了,累了,痛了;笑了,叫了,走了。
正如前文所說(shuō),每個(gè)人的青春是獨(dú)一無(wú)二的,不同的人想在青春時(shí)光中做不同的事。比如陳應(yīng)達(dá)和賈里。陳應(yīng)達(dá)花了大把的時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí),汲取各個(gè)方面的知識(shí),連參加賈里的生日派對(duì)時(shí)也蹲在角落背英文單詞;賈里則愛(ài)玩鬧,干一些特別的事情,訓(xùn)練妹妹,幫助阿倫擺脫口吃,在戲院混票被罰洗廁所,甚至與歹徒搏斗。
同樣,每個(gè)人對(duì)青春的態(tài)度也是不同的。當(dāng)校外的售貨鋪賣起卡拉OK機(jī),嚴(yán)重影響教學(xué)環(huán)境時(shí),陳應(yīng)達(dá)打算轉(zhuǎn)學(xué),他不想浪費(fèi)時(shí)間,于是選擇了這種成本最低但只利于個(gè)人的解決方式,而賈里則向?qū)W生會(huì)求救,雖然求救無(wú)果,不過(guò)校報(bào)主編和賈里等班委起草了全校師生書(shū),后來(lái)賈里又和班委寫(xiě)了捐款倡議書(shū),解決了林武翔被店鋪裝修的磚瓦擊中的事件。賈里的確因此花了許多精力,也被大家誤會(huì)過(guò),不如轉(zhuǎn)學(xué)簡(jiǎn)單省事,但這是他青春時(shí)光的寶貴經(jīng)歷,他獲得了陳應(yīng)達(dá)無(wú)法獲得的處世經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,選擇如何度過(guò)青春是他們的權(quán)利,無(wú)可厚非。
昨天在網(wǎng)絡(luò)上看到一段話:老太太說(shuō):“當(dāng)你不去旅行,不去冒險(xiǎn),不去談一場(chǎng)戀愛(ài),不去嘗試沒(méi)試過(guò)的生活,只是每天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,干著我八十歲都能做的事情,你要青春有何用?”
所以,請(qǐng)不要笑話我們跌跌撞撞,或許我們年少無(wú)知,但我們?cè)诓煌5奶剿鲊L試。無(wú)論我們多荒誕,多固執(zhí),多標(biāo)新立異,請(qǐng)不要誤會(huì),我們只是渴望最瀟灑的青春。
賈里等班干部解決了噪音影響教學(xué)以及林武翔受傷事件,開(kāi)慶功會(huì)時(shí),查老師說(shuō):“看來(lái)做一個(gè)中國(guó)的孩子需要為許多事操心,但是,中國(guó)的孩子也很幸運(yùn),因?yàn)槟軇?chuàng)造世界。堅(jiān)強(qiáng)些,孩子們!”
對(duì)于查老師的這句話,我個(gè)人的理解是:中國(guó)的社會(huì)制度還不完善,中國(guó)的孩子們需要面對(duì)來(lái)自社會(huì)的種種煩惱,但是現(xiàn)在以及長(zhǎng)大后就有更多鍛煉才能和施展才能的機(jī)會(huì)。好比在白紙上作畫(huà),可以有很大的發(fā)揮空間,若是在已完成的畫(huà)作上,只能添一個(gè)人,添一株草。
這個(gè)想法有點(diǎn)道理,可我還是對(duì)此存有疑問(wèn)。
就體制而言,是否把孩子們一頭悶進(jìn)應(yīng)試教育的苦海中?就社會(huì)而言,是否有提供足夠的機(jī)會(huì)給孩子們學(xué)習(xí)、鍛煉?就學(xué)校、家長(zhǎng)而言,是否給予孩子們正確的引導(dǎo)和支持?就孩子自身而言,是否有這種積極關(guān)注和參與校內(nèi)外活動(dòng)、社會(huì)問(wèn)題的意識(shí)?
目前,賈里的`“豐功偉績(jī)”還是個(gè)理想化的結(jié)局。中國(guó)的孩子們整日愁的就是作業(yè)、考試,參加的課外活動(dòng)就是輔導(dǎo)班,全校一兩千名學(xué)生中,只有十幾名學(xué)生會(huì)干部有心有力組織一些活動(dòng),和社會(huì)打打交道,也難免受到各種條條框框的限制和形式主義的影響。這種扭曲的格局必須打破,否則每代孩子都得操心同一件事情,創(chuàng)造世界的目標(biāo)也會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。
政府和媒體要關(guān)注孩子們的煩惱,采取必要的行動(dòng);孩子們有創(chuàng)意或想法時(shí),學(xué)校和家長(zhǎng)要鼓勵(lì)他們付諸行動(dòng)并積極配合,如果沒(méi)有必要,不要強(qiáng)求孩子們寫(xiě)報(bào)告,讓孩子們從小遠(yuǎn)離形式主義;最重要的一點(diǎn),就是適當(dāng)降低考試和成績(jī)的地位,給孩子們減壓減負(fù)。
希望在不久的將來(lái),中國(guó)的孩子們除了完成課內(nèi)學(xué)業(yè)外,還能學(xué)習(xí)自己喜歡的各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)與技能。
希望在不久的將來(lái),中國(guó)的孩子們可以在校內(nèi)校外開(kāi)展許多別有新意的活動(dòng),可以多多接觸社會(huì)的方方面面,社會(huì)也將認(rèn)真聆聽(tīng)孩子們的心聲,及時(shí)予以回應(yīng)。
希望在不久的將來(lái),素質(zhì)教育不再是一份表格,而是能讓中國(guó)步入良性循環(huán)的、真正成功的教育體制。
讀完《男生賈里》,我想了許多許多;蛟S杞人憂天,但作為一名當(dāng)代的中學(xué)生,我覺(jué)得要有一份對(duì)未來(lái)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。會(huì)思考當(dāng)下,說(shuō)明我們是真正在長(zhǎng)大,只有這樣社會(huì)才會(huì)不斷進(jìn)步。
讀《男生賈里》有感6
你們認(rèn)識(shí)賈里嗎?他可不是一個(gè)普普通通的人。這個(gè)男孩聰穎機(jī)智、熱情俠義,常常做出一些出人意料的舉動(dòng),令人刮目相看,我給他取了個(gè)外號(hào):“小堂吉訶德”。
賈里在班級(jí)名聲不怎么好,閑著沒(méi)事時(shí),他就給同學(xué)起外號(hào),班里有個(gè)叫做“洪裳”的女生,因?yàn)楹芘郑Z里就偷偷叫她“卡門”。別人聽(tīng)了都覺(jué)得蠻好,像個(gè)外國(guó)名字,挺好聽(tīng)。但賈里的意思:因?yàn)楹芘,在走過(guò)門時(shí)會(huì)被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場(chǎng)。你看,賈里真是個(gè)小淘氣。
別以為賈里只會(huì)這種惡作劇,關(guān)鍵時(shí)刻他還是很勇敢的。一次在公園里春游,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女人的呼叫:“快停下!快停下……喂,快抓住他!”然后就見(jiàn)一個(gè)男青年拿著一個(gè)紅提包在前面跑,一個(gè)年輕婦女在后面邊跑邊追,賈里二話沒(méi)說(shuō),奮不顧身地沖上去,將男青年死命抱住……雖然事后搞清楚是一場(chǎng)誤會(huì)。在這樣的`情況下賈里竟能不顧自己的危險(xiǎn),幫助這位年輕的婦女,難道他不勇敢嗎?
雖然賈里有許多小毛病,但他仍是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、幽默、知錯(cuò)就改的人。他就像我的同學(xué),讓我們感到可親、可愛(ài)、可信,這本書(shū)好像就是寫(xiě)自己的學(xué)校生活,有時(shí)讀完后真搞不清楚,哪些書(shū)是上的事,哪些是我自己經(jīng)歷過(guò)的事。
在閱讀完《男生賈里》的一個(gè)個(gè)精彩故事后,我感覺(jué)自己就是其中的一分子,跟著賈里一起品嘗喜怒哀,一起體驗(yàn)快樂(lè)人生,也會(huì)在不知不覺(jué)莫名地感慨:這就是我們的青春,這就是我們的世界,我們的青春自己做主!
讀《男生賈里》有感7
當(dāng)合上這本《男生賈里全傳》的時(shí)候,我體會(huì)到了童年的可貴。書(shū)中的主人公是那么快樂(lè)。
這本書(shū)主要的是男生賈里和朋友魯智勝、陳應(yīng)達(dá)等人在校園內(nèi)外創(chuàng)作出了一個(gè)又一個(gè)好玩的事情。還有許多組織也是值得一提的,如:助人為樂(lè)的老鷹服務(wù)隊(duì),精明強(qiáng)干的三劍客和各抒己見(jiàn)的班委們。在這其中也體現(xiàn)一位又一位的性格多端的人物,糊涂是賈梅的特點(diǎn),魯智勝為名利而不顧一切等人物的性格在讀者的'面前一幕幕地閃過(guò)。
讀完這本書(shū),我不僅看到了他們有趣的生活,還看到了童年的寶貴。想想我們現(xiàn)在的生活,是多么幸福。童年是寶貴的,也是一次性的。它是那么短暫而又快樂(lè)。所以我們應(yīng)該珍惜童年,體會(huì)童年的寶貴。它是屬于一個(gè)人的,是無(wú)法用金錢買來(lái)的?墒乾F(xiàn)實(shí)的我們并不珍惜它,浪費(fèi)我們寶貴的童年時(shí)間,造成了自己終生的悔恨。這種人是讓人痛恨的,也是最沒(méi)用的。只有利用童年體會(huì)它,感受它,才是最好的。是的,書(shū)中的賈里就是這樣,他用這些時(shí)間,做了許多有趣深?yuàn)W的事情。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),珍惜我們的童年。
記得我從前也常常浪費(fèi)時(shí)間。在做作業(yè)時(shí)想著玩,不好好完成作業(yè);可當(dāng)我有空時(shí),我就覺(jué)得無(wú)所事事。當(dāng)我看了這本書(shū),我就覺(jué)得我是那么愚笨,于是我就不再這樣空耗時(shí)間,做什么都專心致志,用媽媽的話,就是“用最高的效率完成每一項(xiàng)任務(wù)!本瓦@樣時(shí)間越來(lái)越多了,而我也總是把多余時(shí)間合理安排,讓童年更加地充實(shí)。
希望我們珍惜童年,做出更多像在賈里身邊發(fā)生的那些有趣的事情。
讀《男生賈里》有感8
《男生賈里》這本書(shū)是秦文君寫(xiě)的,是有關(guān)于男生賈里在家庭和生活中的故事。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,我讀了很多遍,每一次看都意猶未盡,我發(fā)現(xiàn)賈里是一個(gè)聰明機(jī)智、有正義感的男子漢,愛(ài)打抱不平,關(guān)心幫助他人。秦老師將一個(gè)普通人物的形象刻畫(huà)的惟妙惟肖。
這本書(shū)里一共講了32個(gè)故事,我對(duì)其中的“苦惱的作家”、“父子之間”、“偉人細(xì)胞”、“古板的老爸”、“校園惡少”、“神圣的感情”這幾個(gè)故事特別喜歡。不過(guò)透露一點(diǎn)小秘密,剛好相反,我的老爸可一點(diǎn)不古板哦!
從這本書(shū)里我看到一個(gè)率真的男孩賈里,但是也有些調(diào)皮,很不受女生喜歡的地方,他會(huì)惡作劇地給女生起“外號(hào)”。我們班上也有男同學(xué)也會(huì)這樣惡作劇地欺負(fù)女生,給女生起“外號(hào)”,害得女生大哭。我覺(jué)得這樣的行為很不對(duì),會(huì)傷人家自尊心的。作為我們小孩子,有時(shí)候調(diào)皮是可以理解的,但是調(diào)皮不能過(guò)了度,不能以傷害別人為快樂(lè)。
除了上面調(diào)皮之外,賈里的身上還是有很多優(yōu)點(diǎn)的,比如有一次賈里在公園散步,遇到一位女士包被一個(gè)人搶了,他見(jiàn)狀毫不猶豫地沖上前去追上了那個(gè)人,雖然發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)誤會(huì),但他的正義和勇敢是值得我們學(xué)習(xí)的。尤其是在這個(gè)人人不太敢見(jiàn)義勇為的時(shí)代,他的行動(dòng)和精神告訴我們,當(dāng)別人遇到困難,我們要伸出援手,見(jiàn)義勇為是美德,不要因?yàn)槟承┤说牟划?dāng)行為而不敢?guī)椭鷦e人。兩年前一個(gè)冬天,媽媽帶我和爺爺、姨媽和姨妹去連云港東海滑雪,在滑雪道頂上我發(fā)現(xiàn)旁邊的小朋友不小心摔倒,我想都沒(méi)想,就上前幫助他站起來(lái),盡管我身上穿著滑雪衣拄著滑雪杖不是很方便,但是扶起他那一刻我是很開(kāi)心的`。
賈里身上有很多很多的故事,也是我們?nèi)粘I钪袝?huì)遇到的事情。除了賈里的惡作劇我不喜歡,賈里更多的是一個(gè)聰明機(jī)智、熱情狹義、富有正義感的男生,我很喜歡他這種性格,作為男生,我欣賞賈里,生活中的我也是這樣的人,我會(huì)努力做一個(gè)有正義感的優(yōu)秀男孩。
讀《男生賈里》有感9
雖然這本書(shū)很久以前就看過(guò)了,但現(xiàn)在再看一遍,依舊是百讀不厭。小說(shuō)的主人公賈里是一個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭,聰明機(jī)智,愛(ài)行俠仗義的孩子。他經(jīng)常弄出一些讓朋友意想不到的事情,總想吸引大家的注意力,讓大家對(duì)他刮目相看。有時(shí)候卻會(huì)弄巧成拙……
賈里和他的妹妹賈梅同年同月同日生,卻有著不同的觀點(diǎn),所以他們時(shí)常鬧矛盾。
一次學(xué)校美食比賽,賈梅做出了一道色香味俱全的菜:“五光十色”——一種用蔬菜、蘿卜、土豆……混在一起炒出來(lái)的美食。賈里看了很嫉妒,于是悄悄把自己的菜和賈梅的菜調(diào)包。
但是到了比賽時(shí)他才發(fā)現(xiàn)賈梅的菜因?yàn)樵缭绲木蜕w住,熱氣沒(méi)有散掉,所以亂成了一團(tuán),顏色不好看了,味道也變質(zhì)了。賈里為他的小聰明付出了慘痛的.代價(jià)。
魯智勝是賈里的好友,他的鬼點(diǎn)子層出不窮:他們想去聽(tīng)演唱會(huì),無(wú)奈又沒(méi)錢,所以魯智勝和賈里在演唱會(huì)開(kāi)始前的一次演出躲進(jìn)廁所里,想等到演唱會(huì)開(kāi)始再出來(lái)。不過(guò)還是被劇院的劉經(jīng)理發(fā)現(xiàn)了。賈里和魯智勝只好裝作掃廁所的,乖乖的去掃廁所。他們又一次為了自己的小聰明付出了慘痛的代價(jià)。
書(shū)里還有很多好玩的故事:賈里幫魯智勝戒煙,煙雖然借了,卻誤傷了魯智勝。他們一起與搶劫犯搏斗……
如果你看完了這本書(shū),再去看《女生賈梅》,你會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。賈里和賈梅有著同樣的故事,也有著屬于自己的精彩。
讀《男生賈里》有感10
你知道賈里嗎?他是著名兒童作家——秦文君的長(zhǎng)篇小說(shuō)《男生賈里》中的主人公。 讀了《男生賈里》這本書(shū)受益非匪淺。這本書(shū)以獨(dú)特的視角寫(xiě)出了我們這一代人的性格,以及我們這一代所遇到的問(wèn)題。比如。抽煙,和父母的關(guān)系等等。書(shū)中不僅有可愛(ài)的馬大哈——魯智勝,也有膽小的天才——陳應(yīng)達(dá),還有賈里的妹妹——賈梅……在這些人當(dāng)中,我還是最喜歡的還是主人公——賈里。
賈里既是一個(gè)性格大大咧咧的孩子——對(duì)與父母對(duì)雙胞胎妹妹賈梅的寵愛(ài)非常不滿,總是想贏得父母的寵愛(ài)卻常常適得其反。也是一個(gè)聰穎機(jī)智,熱情俠義,十分調(diào)皮的孩子,他經(jīng)常和他的伙伴們做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng),干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。
賈里在班級(jí)里名聲不怎么好,女生們都傳他善于惡作劇。閑著沒(méi)事時(shí),他就給同學(xué)起外號(hào),班里有個(gè)叫做“洪裳”的女生,因?yàn)楹芘,賈里就偷偷叫她“卡門”。別人聽(tīng)了都覺(jué)得蠻好,像個(gè)外國(guó)名字,挺好聽(tīng)。但賈里的意思:因?yàn)楹芘,在走過(guò)門時(shí)會(huì)被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場(chǎng)。你看這個(gè)賈里多調(diào)皮。
別以為賈里只會(huì)這種惡作劇,關(guān)鍵時(shí)刻他還是很勇敢的`。一次在公園里春游,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女人的呼叫:“快停下!快停下……喂,快抓住他!”然后就見(jiàn)一個(gè)男青年拿著一個(gè)紅提包在前面跑,一個(gè)年輕婦女在后面邊跑邊追,賈里二話沒(méi)說(shuō),奮不顧身地沖上去,將男青年死命抱住……雖然事后搞清楚是一場(chǎng)誤會(huì),可賈里的表現(xiàn)是不是夠英雄?
雖然賈里有許多小毛病,但他仍是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、幽默、知錯(cuò)就改的人。他就像我的同學(xué),讓我感到可親、可愛(ài)、可信。
這就是這本書(shū),這就是《男生賈里》!
讀《男生賈里》有感11
賈里是個(gè)喜歡出名的男生,他與好朋友魯智勝一起干了許多事,二通常,他們一般好好干時(shí)沒(méi)干好,不專心時(shí)則“心想事成”,真是應(yīng)了一句俗語(yǔ)——“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成陰”。
這本書(shū)的人物描寫(xiě)很是生動(dòng),看著這本書(shū),就好像看見(jiàn)了賈里和魯智勝在一邊奔跑,一邊大叫“快抓住他、快點(diǎn)!他是小偷!”。原來(lái)他們?cè)凇耙?jiàn)義勇為”抓小偷呢!抓到了小偷,可憐的賈里又因屁股重傷而被送往醫(yī)院。
賈里那見(jiàn)義勇為的`性格值得人民歌頌!
讀《男生賈里》有感12
前幾天,我看了秦文君的作品———《男生賈里》,作者通過(guò)細(xì)膩的文筆具體介紹了這個(gè)徐文長(zhǎng)式的賈里。這本兒童文學(xué)作品,扣人心弦,妙趣橫生,使人一再想看下去,正是這了解童心的作家,寫(xiě)出了這讓我們的童年多一分色彩的.書(shū)籍,寫(xiě)出了這如糖果般,甜甜的書(shū)籍。
《男生賈里》中的《三劍客》是說(shuō)賈里、魯智勝、陳應(yīng)達(dá),三人是一個(gè)小團(tuán)體,但是因?yàn)橐粓?chǎng)智力比賽和魯智勝吸煙,這兩個(gè)事件,使三劍客的友誼擱淺了?吹竭@兒,我暗想:他們?yōu)槭裁床煌艘徊侥兀繛槭裁床徽驹趧e人的立場(chǎng)上考慮呢?這世上,因這樣就中斷的友誼太多了,人人都只顧著自己,根本不考慮別人的想法。我漸漸從書(shū)中抬起了頭,但心中仍在澎湃:為什么人都這么愛(ài)激動(dòng),難道這么坐下來(lái)從長(zhǎng)計(jì)議不好嗎?為啥這樣不珍惜這來(lái)之不易的友誼呢?
《口吃患者》一文中,也是如此,賈里和溫柔時(shí)如兔,發(fā)怒時(shí)如虎,且又患有口吃的阿倫,因?yàn)橐宦暋氨抗稀倍蟠虺鍪郑詈笈氖莾蓴【銈?/p>
人為何不退一步呢?若退了這一步,說(shuō)不定對(duì)方也會(huì)深刻反省呢。但如今卻弄的兩敗俱傷,這又何苦呢?人就是沒(méi)有真心去對(duì)待他人,遇事也不冷靜思考,愛(ài)用武力解決一切,并且認(rèn)為自己始終是對(duì)的。這種想法人皆有之,但若及時(shí)醒悟,不與對(duì)方唇槍舌戰(zhàn),到還能挽救一切。
正所謂:退一步海闊天空嗎,雙方的矛盾也將就此告終。
讀《男生賈里》有感13
讀完《男生賈里全傳》這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)賈里真是一個(gè)機(jī)智、俠義的男生:他和魯智勝一起制服大盜當(dāng)英雄、滿懷歉意地幫佘阿婆打掃房間……但是有時(shí)也會(huì)耍點(diǎn)小聰明,比如:想讓妹妹出眾結(jié)果卻壞了妹妹的“大好前途”、為了逃脫爸爸的責(zé)備說(shuō)自己是龍傳正……
他周圍的`小伙伴們也個(gè)個(gè)都非同凡響,他們經(jīng)常做出令人意想不到的舉動(dòng)。從這本書(shū)里我們可以看到豐富多彩的少年生活,他們有滋有味的成長(zhǎng)歷程和令人刮目相看的事情。
讀《男生賈里》有感14
《男生賈里全傳》記述了初中生賈里在學(xué)校的喜怒哀樂(lè)。賈里在學(xué)校是個(gè)不平常的人。他聰穎機(jī)智、熱情俠義,常常和周圍的伙伴做出些令人意想不到的舉動(dòng)。他與他最好的朋友魯智勝、陳應(yīng)答組成的'“三劍客”,經(jīng)常干出點(diǎn)令人刮目相看的事。
賈里的妹妹賈梅是一個(gè)令哥哥煩惱的女孩。在爸媽心目中賈梅是個(gè)能干的好女兒,可賈里卻不這么想,他認(rèn)為賈梅嬌滴滴的,總給自己帶來(lái)一大串麻煩。但畢竟他們是兄妹,賈梅有麻煩時(shí),賈里會(huì)來(lái)幫她?少Z梅倒好,事情做完后,就翻臉不認(rèn)人了。賈里幾次想不管她,賈梅自有辦法,她跑去找媽媽,最后賈里非但沒(méi)能氣成賈梅,倒反而被媽媽罵了一頓!賈里為此而感到世界不公平!
這讓我不由得想起我和我妹妹之間的故事。妹妹雖然才上一年級(jí),但大腦轉(zhuǎn)的速度可比我快多了,我和賈里一樣,左右為難。要么要受妹妹的氣,要么要上半天“政治課”。但我要向賈里學(xué)習(xí),雖然他受的氣不比我少,但他天天開(kāi)開(kāi)心心的,要是我的話,我就沒(méi)有那么大的胸懷!
但我認(rèn)為賈里還是非常幸福的!在家里爸爸媽媽把家里收拾的整整齊齊的,不用他煩,他只需要把作業(yè)寫(xiě)好就可以了。偶爾賈里會(huì)幫助妹妹,但大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校。在學(xué)校的時(shí)候,也會(huì)有好朋友陪他度過(guò)美好時(shí)光。
《男生賈里全傳》讓我知道了賈里在學(xué)校在家里的每一件事。與賈里一起開(kāi)心、痛苦!
讀《男生賈里》有感15
這本書(shū)里的主人公——賈里可不是個(gè)平平常常的人物,他的故事可不少。這個(gè)初二的大男孩聰明機(jī)智,熱情俠義,而且他身邊的伙伴們也個(gè)個(gè)不同凡響,經(jīng)常會(huì)做出令人意想不到的舉動(dòng),干出一些令人刮目相看的事情。于是,我們就可以看到他們豐富多彩的少年生活,看到他們有滋有味的成長(zhǎng)過(guò)程。
我非常喜歡看這本書(shū),這里面的14個(gè)故事都很精彩。考完試的.每個(gè)晚上,我都會(huì)看一至二個(gè)故事,如果哪一天沒(méi)看到,我就會(huì)睡不著覺(jué)了。
說(shuō)了那么久,大家都還不知道這本書(shū)的作者吧,讓我來(lái)告訴你們吧,她就是秦文君,她曾四十余次在國(guó)內(nèi)及海外獲各種兒童文學(xué)獎(jiǎng),《家有小丑》、《開(kāi)心女孩》等作品在海外出版,作品多次被譯成英文、日文等出版,《女生賈梅》、《寶貝當(dāng)家》等十余部作品被改編成影視片播放。真是了不起呀。
我喜歡秦文君阿姨的這本書(shū)有兩個(gè)原因,一是剛才說(shuō)的這本書(shū)的內(nèi)容很精彩。二是這本書(shū)以生動(dòng)有趣的故事勾勒出一幅幅當(dāng)代中學(xué)生的生活畫(huà)面,情節(jié)引人,語(yǔ)言幽默,人物性格鮮明,富有時(shí)代氣息和藝術(shù)魅力。所以我很喜歡看這本書(shū)。
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