- 相關(guān)推薦
《穿越地平線》讀后感范文（通用8篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的《穿越地平線》讀后感范文，歡迎大家分享。
《穿越地平線》讀后感 篇1
本書采用文學(xué)隨筆的形式來綜合反映李四光的治學(xué)、的品質(zhì)及高雅的文化藝術(shù)素養(yǎng)。書本將他不同時(shí)期顯示其才華橫溢、文情并茂，有學(xué)術(shù)性、趣味性、可讀性的論著、隨筆小品、談藝錄精選成集以饗廣大讀者。
李四光是我國(guó)著名的.地質(zhì)學(xué)家，地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)立人。
李四光在教學(xué)中，常常領(lǐng)著學(xué)生到野外去實(shí)習(xí)。要學(xué)生邊走邊看邊想。重要的現(xiàn)象，一定要記在記錄本上。李四光說：“野外這個(gè)大千世界中，所有的事物都是自然書中的材料，這些材料最真實(shí)，配置最適當(dāng)�？上覀兊挠邢�，不能把這本大百科全書一氣讀完�！�
李四光也重視課堂教學(xué)。他在地質(zhì)系開講“巖石學(xué)”、“高等巖石學(xué)”、“構(gòu)造地質(zhì)學(xué)”等課程，課堂上講得十分生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富，但他往往帶幾支粉筆，帶一些實(shí)物，并不帶很多參考書籍。因?yàn)樗恼n堂教學(xué)的后盾就是他平常讀了“自然書”，讀“自然書”就是他的充分備課。他胸中裝著大千世界，他的淵博知識(shí)早已儲(chǔ)存在腦子里，”講起課來自然胸有成竹了。
李四光主考學(xué)生時(shí)，也是別具一格的。他往往用若干塊石頭標(biāo)本作為試題，要學(xué)生寫描述答案。
數(shù)十年來，李四光帶領(lǐng)學(xué)生到大千世界中去讀“自然書”，把課內(nèi)與課外結(jié)合起來，為祖國(guó)造就了很大一批著名的地質(zhì)學(xué)家。
《穿越地平線》讀后感 篇2
在天文學(xué)對(duì)地球年齡的說法中，一些人就認(rèn)為地球的旋轉(zhuǎn)速度，會(huì)在一定的時(shí)間里遲上一定的時(shí)間，從而推算出地球的年齡。湯姆孫用了許多假設(shè)，得出的結(jié)論非�？梢伞．�(dāng)然，科學(xué)是容不得可疑之處的，所以從這方面推斷完全不行。達(dá)爾文就從潮汐和地球與月球的運(yùn)轉(zhuǎn)來考慮，可是得出的數(shù)據(jù)與辰柏林得出的'錯(cuò)之甚遠(yuǎn)，所以還是無法得出地球的年齡，但“達(dá)爾文主張的潮汐與地、月球運(yùn)轉(zhuǎn)學(xué)說，雖不完全，他所標(biāo)出來的地球各期的年齡，雖不可靠，然而以他那樣的苦心積慮，用他那樣數(shù)學(xué)的聰明才力，發(fā)揮成文，真是堂堂皇皇，在科學(xué)上永久有他的價(jià)值所在�！笔前�！我如果能像達(dá)爾文那樣，費(fèi)盡心思來做某件有意義的事情，哪怕不完全可靠，也會(huì)有價(jià)值所在。而不是像以前的人們用估計(jì)、猜測(cè)的方法，推斷地球的年齡那樣，只是羅列一些枯燥的數(shù)據(jù)，沒有實(shí)際意義。
地球也真是奇妙！它有悠久的歷史，讓我疑惑，也讓物理、天文、地質(zhì)學(xué)家們作難，它到底存在了多久，到科學(xué)昌盛的今天，人們也不清楚，待有一天，它會(huì)“吐露”出自己的歲數(shù)。
《穿越地平線》讀后感 篇3
想像李四光爺爺一樣，成為一個(gè)名揚(yáng)中外的地質(zhì)專家嗎？不如讀讀《穿過地平線》吧！它能讓你了解地球的地質(zhì)構(gòu)造，從多角度解決你的一個(gè)個(gè)地質(zhì)問題，一下子成為一個(gè)小地質(zhì)專家！
其中，《從地球到宇宙》這篇論文對(duì)我的感觸最為深刻！此論文告訴了我們宇宙浩瀚無際，我們現(xiàn)在所看到的宇宙，只是其中的一點(diǎn)點(diǎn)。在這無比巨大宇宙空間中，分散著許許多多的'物質(zhì)，而地球就是其中的無比渺小的一員。有的在成長(zhǎng)，有的已經(jīng)生長(zhǎng)到了一定的階段，有的正在消逝。讀完這篇論文，讓我也不禁聯(lián)想到了太陽！太陽是離地球最近的一顆恒星，太陽每時(shí)每刻的在奉獻(xiàn)著自己的能量給地球，對(duì)地球的幫助實(shí)在是太大了！
《地?zé)帷罚@篇論文對(duì)我產(chǎn)生了點(diǎn)小震撼。它告訴了我們，地球的熱流有多熱，我算了一下，有22000000000000卡！不僅如此，他還告訴了我們，走進(jìn)地下多少米上升一度。資料記載，亞洲大致都在40米左右上升1℃，歐洲大致都在28米到36米上升1℃，北美大致都在40米到50米上升1℃。哇，如果我們假定100米增加3℃，那么走40公里以后，就有1200℃了，不知道會(huì)有多熱�。�
整本書給我的印象就是：地質(zhì)學(xué)太有趣了！我一定要像李四光爺爺一樣，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為國(guó)爭(zhēng)光！
《穿越地平線》讀后感 篇4
今年寒假，我讀了《穿過地平線》這本書，這本書的作者是我國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家李四光。書中涵蓋了古今中外多種地理領(lǐng)域，是一本不可多得的教學(xué)、科普為一體的佳作。
本書的作者運(yùn)用不同時(shí)期的.地質(zhì)學(xué)方面的研究知識(shí)，趣味性與學(xué)術(shù)性相結(jié)合。書中好多章節(jié)如：侏羅紀(jì)與中國(guó)地勢(shì)，地勢(shì)淺說等等，以故事形式來回答一些問題。如大地構(gòu)造與石油沉積，大地的構(gòu)造是怎樣形成的？石油又是如何沉積而成的？對(duì)這兩個(gè)問題進(jìn)行了深刻的回答，介紹了石油形成所要具備的條件不僅與氣候有關(guān)，更重要的是與所處地質(zhì)構(gòu)造有著重要的聯(lián)系。
作者李四光教授對(duì)中國(guó)地質(zhì)科學(xué)與地質(zhì)事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。他善于發(fā)現(xiàn)和觀察事物，遇到不懂的問題還經(jīng)常打破沙窩問到底，這種求職的精神值得我們學(xué)習(xí)。他對(duì)待困難從不退縮，從不低頭，勇于挑戰(zhàn)，這種精神同樣也值得我們好好學(xué)習(xí)。讀完這本書令我大開眼界，受益匪淺，知道了許多以前從不知曉的東西。
《穿越地平線》讀后感 篇5
不管是誰，總對(duì)一些未知的事物充滿好奇吧！你們想成為地質(zhì)學(xué)家嗎？讀一讀《穿過地平線》吧！它能讓你了解地球，地平線只是一個(gè)夢(mèng)，并且是讓你追不到的夢(mèng)。
在人生中，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，李四光的夢(mèng)想是成為一個(gè)地質(zhì)學(xué)家，去了解地球。那你的夢(mèng)想呢？有人的夢(mèng)想是成為鋼琴演奏家，為你彈奏出美妙的歌曲，那跳動(dòng)的音符時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而柔，時(shí)而有力。有人想成為舞蹈老師，在人生中的舞臺(tái)上，跳出美麗，跳出自豪！跳出燦爛。有人的'夢(mèng)想是成為體育老師，教會(huì)孩子們鍛煉，這不僅是為自己自豪，也為學(xué)生自豪！你的夢(mèng)想是什么呢？
在自己的人生中，都會(huì)有夢(mèng)想。每個(gè)人都會(huì)從兒童變成大人，在這階段中，我們都要鼓起勇氣。做有規(guī)劃的人生；做精彩的人生！
《穿越地平線》讀后感 篇6
同學(xué)們，你們對(duì)“李四光”這個(gè)名字一定不陌生吧，它是我國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家。在我們學(xué)習(xí)的課本里面，你們一定見過她的名字。
李四光博學(xué)多才，他散文寫得好，舊體詩也寫得不錯(cuò)，即使是地質(zhì)學(xué)的論文，他同樣寫的有聲有色�！洞┻^地平線》這本書是從他的大量著作中精選的一些隨筆，它能讓你了解地球的地質(zhì)構(gòu)造，一下子成為一個(gè)小地質(zhì)專家。
這本書里有31個(gè)小篇，其中，《從地球看宇宙》這篇論文我最感興趣，它讓我們仿佛看到了宇宙的浩瀚無際。我們現(xiàn)在所看到的宇宙，只是其中的一點(diǎn)點(diǎn)，還有一大部份等著我們?nèi)ヌ骄�。在這巨大無比宇宙空間中，還分散著許許多多的物質(zhì)，而地球只是它們大家族中無比渺小的一位成員。它們有的還在不斷成長(zhǎng)，有的已經(jīng)生長(zhǎng)到了一定的階段，有的還正在消逝。
我讀完《地?zé)帷愤@篇后，對(duì)此產(chǎn)生了點(diǎn)小震撼。它告訴我們，從地球的表面到它的深部，溫度會(huì)越升越高。資料記載，亞洲大致都在40米左右上升1℃，歐洲大致都在28米到36米上升1℃，北美大致都在40米到50米上升1℃。哇，如果我們假定每深100米地溫增加3℃，那么只要往下走40公里，溫度就達(dá)到1200℃了，地球真讓我們捉摸不透�。�
除了這幾篇，我還有很多感興趣的`文章，比如：《風(fēng)水之另一解釋》，它講了科學(xué)家們對(duì)“風(fēng)水”的研究、解釋；《古生物及古人類》講了地球《原始生命形態(tài)的遺跡》、《動(dòng)物與植物界的一次大發(fā)展》和《古生物工作中涉及進(jìn)化論的一些主要論點(diǎn)》，還有《人類的出現(xiàn)》；《人類起源于中亞嗎？》則講了人類起源的問題……
《穿越地平線》讀后感 篇7
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
縱然不是擁有強(qiáng)健翅膀的山鷹，一只小小的蝸牛也可以攀上金字塔的頂峰。沒有人能夠斬下我飛翔的雙翼。道路上的寒霜和荊棘，終會(huì)在第一縷光芒升起時(shí)消融，心中的夢(mèng)，是穿越地平線的渴望。為此，我愿忍受所有的寂寞，飲下那份孤獨(dú)。
我相信，命運(yùn)握在自己的手中，手指和掌紋加起來的力量能把我推向更遠(yuǎn)的天空，實(shí)現(xiàn)當(dāng)初允諾給自己的藍(lán)圖。人生不過是一場(chǎng)二十四小時(shí)的疊加，每分每秒都是無可復(fù)加的重來，我必須在有限的生命里全力證明自己。
悲觀的`人埋怨風(fēng)向，樂觀的人期待風(fēng)向的改變，現(xiàn)實(shí)的人則調(diào)整風(fēng)帆。高考，是無法逃脫的黑暗，既然如此，不如調(diào)帆整舵奮力一搏。希望再渺茫，又怎樣？竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？向前奔跑，伸出手，就能觸到光。
人生是一場(chǎng)有規(guī)律的陰差陽錯(cuò)，穿越地平線的渴望是錯(cuò)綜復(fù)雜的道路上永不隱沒的星光。為了它，我愿葬身歷史的洪荒。
《穿越地平線》讀后感 篇8
臨行前，望著漆黑的天際，我知道遠(yuǎn)方的星辰等待著我的到來。我想起了很多年前楊利偉前輩出發(fā)前的胸有成竹，與自己現(xiàn)在忐忑的內(nèi)心相比，確實(shí)自愧不如。
第一個(gè)想到用火箭飛上太空的人大概就是中國(guó)明代的萬戶吧，他把47個(gè)自制的火箭綁在椅子上，自己坐在椅子上，雙手舉著2只大風(fēng)箏，然后叫人點(diǎn)火發(fā)射。設(shè)想利用火箭的推力，加上風(fēng)箏的力量飛起。不幸火箭爆炸，萬戶也為此獻(xiàn)出了生命。雖然說如今我所處在的“航空七號(hào)”的設(shè)備比起萬戶簡(jiǎn)陋的設(shè)備來說是神仙的法寶了，然而在火箭點(diǎn)火的那一剎那，仿佛穿過歷史的硝煙，在巨大的發(fā)射火焰中，我看到了700年前萬戶的笑臉。
這一次，我的任務(wù)是駛出太陽系，為中國(guó)建造一個(gè)臨時(shí)空間站，為后來的探索宇宙打下基礎(chǔ)。40年前，中國(guó)開啟了火星計(jì)劃，第一次登上了火星。從此，航天熱潮達(dá)到前所未有的高峰。短短20年間，數(shù)十個(gè)外星基地如雨后春筍般興起，大量新能源的發(fā)現(xiàn)解決了地球能源匱乏的問題。在外星空間站中，我也出生了。
父親說他對(duì)我的出生感到愧疚。因?yàn)槟歉邚?qiáng)度的工作讓父母都必須待在空間站中，直到因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的輻射而導(dǎo)致了我的天生殘疾。記得小時(shí)候父親把我送回火星基地的爺爺奶奶處時(shí)，他希望我將來能夠平平安安地活著就好，他并不希望我像他一樣做一名航天員。然而，航天員的精神是如此地高尚，它所散發(fā)的光芒令我對(duì)父親充滿著崇敬，經(jīng)受著比常人更加難以忍受的痛苦，我終于可以利用人造機(jī)械代替我先天不足的骨骼，從而使我變得比普通人更適應(yīng)外太空的環(huán)境。甚至不用擔(dān)心在外太空中因?yàn)槭е氐脑蚨鴮?dǎo)致身體癱瘓。當(dāng)然，我自己對(duì)于成為航天員的渴望也是一直支持著我前進(jìn)的動(dòng)力。
從火星基地出發(fā)，我看到了浩瀚的'宇宙里星辰的美麗，我看到了萬戶當(dāng)年所期待看到的東西。我想起了大概100多年前一位叫汪國(guó)真的中國(guó)詩人說過：既然選擇了地平線，留給世界的只能是背影。我不知道地平線是否和我現(xiàn)在所看到的那一條劃過星辰的白光一樣曼妙。母親說那是水與天的交界之處，穿越了地平線，會(huì)看到更美的未來。
我不知道書上說的哥倫布當(dāng)初前往美洲時(shí)是否一直以地平線為目標(biāo)。但他實(shí)實(shí)在在地留給了我們后人一個(gè)望塵莫及的背影。誰說殘疾人就不能做出偉大的事情？誰說理想離現(xiàn)實(shí)遙遠(yuǎn)就一定不能實(shí)現(xiàn)？很久很久以前，我們甚至連發(fā)射衛(wèi)星都不敢想象，但是我們用了堅(jiān)毅和汗水做出了不可思議的成績(jī)，因?yàn)槲覀兪冀K懷著那顆勇敢奮斗的心。不論別人怎么看，我們都矢志不渝地堅(jiān)持著自己的目標(biāo)，這也是這些年我們的科技能夠發(fā)展如此之快的原因。
寫到這里的時(shí)候，我已經(jīng)遠(yuǎn)離了火星，我看到了星際間交接的白線，或許它就像那時(shí)候地球的地平線那樣，以它為目標(biāo)，堅(jiān)守著我的使命，向著未來的呼喚前行。
青年人何不當(dāng)懷有壯志，何不在此時(shí)為理想揮灑熱血？就像當(dāng)年萬戶擁有的敢于嘗試與創(chuàng)新的精神一樣。未來對(duì)我們而言一樣是美好的。那么，就穿越我們心中的地平線。
天王星在向我道晚安，我知道接下來的旅途還很漫長(zhǎng)，就讓我先開啟冬眠模式，在睡夢(mèng)中等待著來者的召喚。我想，身體清醒復(fù)蘇的那一刻，這個(gè)世界會(huì)變得更美好。
【《穿越地平線》讀后感】相關(guān)文章：
《西地平線上》教案02-25
穿越的作文05-10
穿越沙漠作文06-10
穿越之旅作文05-28
穿越火線作文02-25
關(guān)于穿越的作文04-10
穿越侏羅紀(jì)作文04-07
穿越想象作文03-23