讀昆蟲(chóng)記有感作文匯總9篇
讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編為大家整理的讀昆蟲(chóng)記有感作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇1
一開(kāi)始我看到這本書(shū)覺(jué)得好奇，昆蟲(chóng)都包括些什么？對(duì)我們有什么幫助，又對(duì)我們有什么害處？于是帶著這些疑問(wèn)，我粗略的瀏覽了這本書(shū)，可是，當(dāng)我看的越深入就越有興趣。
這本書(shū)內(nèi)容是那么令我吃驚，里面作者用詞的準(zhǔn)確和生動(dòng)，令我感覺(jué)身臨其境，仿佛進(jìn)了一個(gè)昆蟲(chóng)的世界，它把各種小昆蟲(chóng)的習(xí)性和特點(diǎn)描繪的淋漓盡致。
里面有粗心的蜘蛛媽媽?zhuān)胁粍诙@的小螞蟻，有長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子的象鼻蟲(chóng)，可是我以前對(duì)這些動(dòng)物的特性全然不知，原來(lái)這個(gè)世界上的生物是如此的.豐富精彩，我想還有很多我不知道的秘密，我還是仔細(xì)的閱讀一下吧。
想到這里，我在想為什么我對(duì)這些生物的知識(shí)了解甚少，應(yīng)該是我們對(duì)它們平時(shí)漠不關(guān)心吧？課余時(shí)間我們也不去了解這些動(dòng)物，直到今天我才徹底的了解了這些生物，還有一部分需要我們以后生活中多多的仔細(xì)了解和觀察。
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇2
《昆蟲(chóng)記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲(chóng)，介紹了它們的本能，習(xí)性，勞動(dòng)，婚戀，繁衍和死亡。
《昆蟲(chóng)記》是一部很吸引人的著作，因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食的動(dòng)作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
法布爾對(duì)昆蟲(chóng)有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感。如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲(chóng)，完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了�！�
《昆蟲(chóng)記》是法布爾以一生的時(shí)間與精力，他仔細(xì)的觀察了昆蟲(chóng)的`生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，并將觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記，最后編寫(xiě)成書(shū)�！独ハx(chóng)記》十大冊(cè)，每?jī)?cè)包含若干章，每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等。
也因?yàn)槎喾N文字出版，所以他被譽(yù)為“昆蟲(chóng)詩(shī)人”，也翻譯出版了他自己的大量作品。其中《昆蟲(chóng)記》被譯成許《我國(guó)昆蟲(chóng)記》作者被當(dāng)時(shí)法國(guó)與國(guó)際學(xué)術(shù)界譽(yù)為“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”。在晚年法布爾出版了《昆蟲(chóng)記》最后幾卷，使他不但在法國(guó)贏得眾多讀者，而且也在歐洲各國(guó)。在全世界《昆蟲(chóng)記》作者的大名也已為廣大讀者所熟悉。文學(xué)接尊稱(chēng)他為“昆蟲(chóng)世界的維吉爾�！钡强上](méi)有等到諾貝爾委員會(huì)下決心授予他這儀大獎(jiǎng)，這位歌頌昆蟲(chóng)的大詩(shī)人已經(jīng)瞑目長(zhǎng)逝了。
燈光下，字行里，我又回到了家鄉(xiāng)。大師的身影與我的重疊......
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇3
一個(gè)人用一生觀察昆蟲(chóng)，寫(xiě)出一篇小說(shuō)竟然名聲大噪，在百年后又一次引起轟動(dòng)，你想這不可能，但一個(gè)人做到了，他就是法布爾。
這篇文章讓我印象最深的是那篇《新陳代謝的工作者》：動(dòng)物有新陳代謝，森林也有新陳代謝，而它的工作者就是它必不可少的一部分，那工作者是誰(shuí)呢？說(shuō)出來(lái)你別吃驚，它就是碧蠅和其他蠅類(lèi)，碧蠅是什么，它就是我們常說(shuō)的“綠頭蒼蠅”，你絕對(duì)很想消滅它們，它們?cè)诘厍蛏舷Я藭?huì)造成動(dòng)植物尸體要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間才能腐化，腐殖質(zhì)營(yíng)養(yǎng)沒(méi)有植物會(huì)很難生長(zhǎng)，草食性動(dòng)物會(huì)因?yàn)闆](méi)有足夠的植物而死亡，肉食性動(dòng)物沒(méi)有足夠的動(dòng)物吃而死亡，動(dòng)植物沒(méi)了，人類(lèi)也會(huì)有滅頂之災(zāi)的`，從而地球會(huì)毀滅的。所以請(qǐng)不要全部消滅它們。
《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨作，也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”"昆蟲(chóng)荷馬”“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”等佳稱(chēng)，他還差點(diǎn)當(dāng)上了諾貝爾獎(jiǎng)，可他太早與世長(zhǎng)辭了。同時(shí)他也告訴我們一個(gè)道理：一個(gè)人做一件事就要最好，不然他不盡一生的時(shí)間觀察昆蟲(chóng)他會(huì)獲得那么多的獎(jiǎng)嗎，會(huì)有那么多的贊美嗎。
如果你不用心去做每件事，可能你做一百件事還比不過(guò)別人做一件事，所以請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待每件事。
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇4
人生得意，讀了書(shū)，你不至于忘形；人生失意，讀了書(shū)，你不至于沉淪。
讀書(shū)，真的會(huì)是我們的人生收獲一份真實(shí)而奇妙的美麗.你讀過(guò)書(shū)了嗎？在這個(gè)假期里，我讀了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的文學(xué)著作。這本書(shū)，不僅十分具有文學(xué)魅力，還是科學(xué)的結(jié)晶呢！這本書(shū)生動(dòng)而又傳神的.將這一個(gè)個(gè)的昆蟲(chóng)描寫(xiě)的是那么細(xì)細(xì)入微......
當(dāng)我讀到這些題目時(shí)，我感覺(jué)是那么好笑——小心翼翼的歌手，天才的紡織家。不過(guò)這些題目不僅僅讓人覺(jué)得好笑，也讓人們感覺(jué)到文學(xué)的魅力。當(dāng)我讀到法布爾花一天的時(shí)間為用來(lái)觀察昆蟲(chóng)的時(shí)候，終于明白，他為什么會(huì)將昆蟲(chóng)了解得那么詳細(xì)剔透。我想，我們學(xué)習(xí)也需要那種為了自己能夠真正學(xué)習(xí)到知識(shí)而不怕苦，堅(jiān)持不懈，肯下功夫，一絲不茍的精神。那樣，我們也會(huì)成功的！
而且通過(guò)讀這本書(shū)，我也知道了，一篇好的文章不僅需要精彩的語(yǔ)句，還需要幽默的語(yǔ)言，這樣才會(huì)使文章活靈活現(xiàn)。不過(guò)使用擬人或比喻是最好的選擇。
法布爾，一個(gè)昆蟲(chóng)科學(xué)家，但他寫(xiě)的文章卻使我們感覺(jué)到他的文學(xué)是如此的優(yōu)秀。我們也要學(xué)習(xí)他這樣文學(xué)與科學(xué)一共結(jié)合的方法。bye!
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇5
法布爾，一個(gè)執(zhí)著于發(fā)現(xiàn)的少年，他為世人打開(kāi)了奇妙的昆蟲(chóng)世界的大門(mén)，讓小昆蟲(chóng)的大本領(lǐng)走進(jìn)人們的視線，同時(shí)，也讓人們知道有一位昆蟲(chóng)學(xué)家的名字叫做法布爾。他，是用汗水擦亮了自己的名片�！}記
這個(gè)暑假，我沉浸在昆蟲(chóng)世界中。
在法布爾的筆下，小小的昆蟲(chóng)有著大大的智慧。就拿“小人物”蟋蟀來(lái)說(shuō)吧，大家也許只知道蟋蟀是個(gè)歌唱家，可法布爾發(fā)現(xiàn)蟋蟀還是個(gè)建筑家呢！它會(huì)將自己的巢建在隱蔽的地方，在門(mén)前放一簇草，這樣既可以隱蔽洞口，又可以保護(hù)巢穴。它的洞穴簡(jiǎn)樸，干凈，衛(wèi)生。在建造住宅方面，所有的'昆蟲(chóng)都比不上蟋蟀。
昆蟲(chóng)世界，真是一個(gè)奇妙的世界，深深地吸引著我。一頁(yè)一頁(yè)地看著，不分白天晚上地看著……我突然有點(diǎn)羨慕書(shū)中的小昆蟲(chóng)，因?yàn)樗鼈冇蟹ú紶栠@個(gè)伯樂(lè)，帶著欣賞的目光注視著它們。
小昆蟲(chóng)默默無(wú)聞了幾千年，直到遇見(jiàn)法布爾，才為人們熟悉，讓人們欣賞。法布爾，究竟是怎么做到這一切的��！用癡迷的眼神追隨它們？用鼓鼓的衣袋呵護(hù)它們？在厚厚的《昆蟲(chóng)記》背后，法布爾究竟付出了怎樣的努力？如果記錄下法布爾追隨昆蟲(chóng)的腳步，想必也是一本厚厚的勵(lì)志人物傳記吧！
法布爾為我們打開(kāi)昆蟲(chóng)世界大門(mén)的同時(shí)，成就了小昆蟲(chóng)，更成就了他自己，讓人們知道有一位杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家，名字叫法布爾。他沒(méi)有遇到伯樂(lè)，是用汗水擦亮了自己的名片。
是啊，我們又何必期待伯樂(lè)，只要我們實(shí)力足夠，就能證明自己，成就自己。
這番感悟讓我不禁想起了兩年前那些灰暗的日子。我羨慕電視上舞蹈演員那輕盈的舞姿，于是，媽媽的朋友介紹了一位優(yōu)秀的舞蹈教師�？僧�(dāng)我站到老師面前時(shí)，她那遲疑的態(tài)度讓我尷尬得羞紅了臉，在媽媽婉轉(zhuǎn)的話語(yǔ)中，我得知老師拒絕我的理由是我太瘦了，跳拉丁舞沒(méi)有力度。
還沒(méi)邁出第一步，我的夢(mèng)想就結(jié)束了嗎？我不甘心，真的，很不甘心。于是，我上網(wǎng)找了拉丁舞的視頻，一遍遍看，分解每個(gè)動(dòng)作，模仿、再模仿，老師不愿意教我，我就跟著視頻學(xué)。整整兩個(gè)月，我終于能完整地跳一支舞，雖然我還沒(méi)有舞伴，雖然我的動(dòng)作還不夠標(biāo)準(zhǔn)，銜接還不夠連貫，但我仍然欣喜萬(wàn)分。
媽媽說(shuō)，要不再帶你去找找老師，你跳給老師看看吧。于是，我又站到了那位老師面前。當(dāng)音樂(lè)響起，我有些顫抖，但終究自信還是蓋過(guò)了緊張，一舞跳罷，老師說(shuō)，明天來(lái)上課吧。
灰暗，也許會(huì)有那么一個(gè)瞬間，但只要努力，陽(yáng)光還是暖暖地灑在了我的身上�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是老師眾多學(xué)員中最為出色的那一個(gè)了。在舞臺(tái)上，我終于可以自信地舞蹈。
朋友們，成功從來(lái)就沒(méi)有捷徑，法布爾用汗水擦亮了自己的名片，我們同樣也可以！
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇6
地球上的每一個(gè)生命，無(wú)論強(qiáng)大還是柔弱，都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲(chóng)，則和諧自古以來(lái)就與我們生活在一起的精靈，它們與我們朝夕相處，相依相伴，可我們卻很少去關(guān)注過(guò)它們，因?yàn)�，他們的生命是那么弱小，那么卑微，那么微不足道，一至于即使你把它捏在手里，還意識(shí)不到一條生命的存在，然而它們卻是我們不能漠視的近鄰。 一座被遺忘的花壇，或是以段尚未整修的河堤，這些地方或許都隱藏著一片昆蟲(chóng)的世界，在那里，昆蟲(chóng)們和我們?nèi)祟?lèi)一樣，也會(huì)不停的說(shuō)著話，唱著歌，跳著舞。你看，瑟瑟演奏的 斯，盡情彈琴的`蟋蟀，狂熱歌唱的蟬，還有那忙忙碌碌的蜜蜂和優(yōu)雅翩翩的蝴蝶，它們不都顯得很快樂(lè)嗎？只是我們平時(shí)沒(méi)有注意它們的歡歌笑語(yǔ)，忽視了他們的舞蹈罷了。 蟬是非常喜歡唱歌的，但是不幸的很，幾乎沒(méi)有人喜歡它們的音樂(lè)，甚至討厭它歌聲中的浮躁，可是與多少人知道，它是用什么換來(lái)這嘹亮的歌唱的呢？四年黑暗的苦工，一個(gè)月日光下的享樂(lè)，這就是蟬的生活，掘土四年，終于穿上漂亮的外衣，長(zhǎng)出了輕盈的翅膀，能在溫暖的日光中沐浴著，當(dāng)然要高歌一曲，來(lái)顯示自己的快樂(lè)，因?yàn)檫@一切是如此地難得，如此的短暫，更是如此的珍貴，這些歌是它們生命的絕唱。 我們身邊有許多昆蟲(chóng)等著我們觀察，如果你深入觀察，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們和你平時(shí)了解的并不一樣。 一汪水洼可以養(yǎng)育許多蜻蜓或蚊子的幼蟲(chóng)，一滴露珠就能滋潤(rùn)一只小甲蟲(chóng)，一塊小石頭下的縫隙就能為一對(duì)蟋蟀提供一個(gè)安樂(lè)的家，昆蟲(chóng)無(wú)處不在地譜寫(xiě)著或艱辛或順利的生存的故事。
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇7
天空被黑幕籠罩著，只留下一輪圓月，月光如流水一般，靜靜地瀉在草叢中每一片葉子上。湖中的月光并不均勻，但光與影有著和諧的旋律，如貝多芬演奏的名曲。在寂靜的夜空中，在蒼茫的月光下，有一些生靈活躍在草叢中，跳躍在達(dá)爾文的筆下。
看，那是花團(tuán)錦簇中的公主，她煽動(dòng)那雙五彩的翅膀，在空中留下一道弧線；聽(tīng)，那是綠茵叢林里的王子，他演奏著迷人的樂(lè)曲，歌聲一直飄向遠(yuǎn)方。他們是誰(shuí)？其不知它們就是我們身邊的蝴蝶、蜜蜂、蟋蟀、甲蟲(chóng)……在達(dá)爾文的筆下，小蟲(chóng)子們充滿(mǎn)了靈性，在一本薄薄的書(shū)中我看到了一曲屬于生命的樂(lè)章，它蘊(yùn)含了生命的生機(jī)，它包含了達(dá)爾文對(duì)小蟲(chóng)子們深深的愛(ài)。原來(lái)，生活并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
達(dá)爾文用他的`一生在觀察小蟲(chóng)子，他把小蟲(chóng)子當(dāng)成了朋友當(dāng)成了親人，他用心觀察小蟲(chóng)子。蟬，在夏天不知疲倦吱吱的叫著，仿佛在為辛勤的人們歌唱，可人們并不喜歡它，大達(dá)爾文拋開(kāi)世俗的言論，仔細(xì)地觀察蟬，發(fā)現(xiàn)蟬是個(gè)自食其力的勤勞者。而一直被人們歌頌勤勞的螞蟻竟是劫掠者，他們把蟬辛苦尋覓的食物占為己有。
在達(dá)爾文筆下的叢林里，我看不到社會(huì)的喧囂，卻看到了久違的寧?kù)o；我看不到人心的險(xiǎn)惡，卻看到了昆蟲(chóng)的純真；我看不到世界的虛假，卻看到了蟲(chóng)與蟲(chóng)之間的真誠(chéng)，達(dá)爾文將這些情感描繪的淋漓盡致。
昆蟲(chóng)記帶著我徜徉在大自然中，小蟲(chóng)大愛(ài)喚起我對(duì)生活的熱愛(ài)，達(dá)爾文的探索精神給予我力量，慢慢的，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)生活是如此美好，哪怕是最卑微的生命。
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇8
提到《昆蟲(chóng)記》，這可是一個(gè)了不起的書(shū)，這本書(shū)的作者是昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，法布爾出生于法國(guó)南部的一戶(hù)貧窮農(nóng)民家中，歲的他公費(fèi)生第一名的成績(jī)靠近亞維農(nóng)師范總校，畢業(yè)后他一面努力任教，一面利用業(yè)余時(shí)間做植物觀察記錄。8年法布爾獲得博物學(xué)博士學(xué)位，決定終身致力于昆蟲(chóng)學(xué)研究�！独ハx(chóng)記》879年出版到第卷，到了97年第卷問(wèn)世時(shí)，法布爾已83歲。
《昆蟲(chóng)記》原版共有卷，每卷包含若干文章，每章詳細(xì)、深刻的描繪一種或幾種昆蟲(chóng)展示了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、禪、甲蟲(chóng)、蟋蟀等昆蟲(chóng)的生活情景。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的`故事��！法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣，被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗……
我是個(gè)膽小的女生，特別害怕小蟲(chóng)子，在媽媽的鼓勵(lì)下我看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，這本書(shū)講了許多昆蟲(chóng)的特征、習(xí)性。
這本書(shū)使我了解到了昆蟲(chóng)的奇特、有趣。我喜歡看書(shū)中關(guān)于螳螂的文章，書(shū)中寫(xiě)了母螳螂為了哺育后代要吃掉公螳螂，真是不可思議。另外，我還喜歡看關(guān)于松毛蟲(chóng)的那篇文章，雖然，我討厭毛毛蟲(chóng)，不過(guò)，看了這篇文章，我再也不討厭毛毛蟲(chóng)了。蟬歌唱，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多有趣的事物。
《昆蟲(chóng)記》帶給了我許多樂(lè)趣，我喜歡這本書(shū)！再也不討厭昆蟲(chóng)了。
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇9
蟲(chóng)界魅力_讀了《昆蟲(chóng)記》有感
自然環(huán)境是人人所向往的，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，寂靜安詳，遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)的喧囂，浸泡在清新中。在大自然，水里，天空，陸地，各有動(dòng)物存在。在300多年前，一位偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家對(duì)品種各異、形象各異的蟲(chóng)子著了迷，花費(fèi)畢生的光陰寫(xiě)出了這本絕世佳作：《昆蟲(chóng)記》，他就是法布爾。
從這本書(shū)中，我看到了蜜蜂的群體生活；看到了螞蟻的兇殘；了解了蟬的自食其力；了解了螢火蟲(chóng)麻醉其他昆蟲(chóng)的高超本領(lǐng)；知道了黑步甲能裝死；看到了昆蟲(chóng)不為人知的秘密。
法布爾用生動(dòng)脫俗的語(yǔ)言把枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色，而且在他的語(yǔ)言中沒(méi)有半點(diǎn)虛假，因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾，但不能被修改�！边@使我們能在昆蟲(chóng)記中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué)，而且能把他們好好吸收。
我看到法布爾細(xì)致入微地觀察蟬蟲(chóng)的'蛻變，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉塔藍(lán)圖拉毒蛛，我看到他反復(fù)的觀察和實(shí)驗(yàn)，尋找大量例證。一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次�？茖W(xué)的實(shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的工作作風(fēng)。讓我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精神的內(nèi)涵。
我嘆服法布爾為探索真理而投入畢生心血的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)世界的神奇和美妙，又讓我感受到了法布爾超人的毅力和細(xì)致入微的觀察，他所付出的辛苦是常人無(wú)法體會(huì)的，我們只有在這部傳世佳作中去體驗(yàn)。
法布爾讓我了解昆蟲(chóng)世界，而昆蟲(chóng)則讓我永遠(yuǎn)記住法布爾。
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