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暴風(fēng)雪后的馬群
參考資料一:
暴風(fēng)雪后的馬群
暴風(fēng)雪越來越大,內(nèi)蒙東部的暴風(fēng)雪是很可怕的,俗稱白毛風(fēng),大風(fēng)卷起地上的浮雪,加上天上降下的大雪,白茫茫的,就是在白天幾米外也是什么都看不到,更無法辨別方面,何況是夜里,這種天氣如果人在外面是十分危險(xiǎn)的。聽著外面暴風(fēng)雪肆虐的呼嘯聲,心里惦記著馬群,一夜沒有睡好?焯炝?xí)r,暴風(fēng)雪才小了些,我和小馬倌苑和平起床之后不及洗漱,去馬棚牽來我們各自的騎馬,備上馬鞍,提起套馬桿就匆匆出發(fā)了。
我們連的馬群不大,有兩匹兒馬,兒馬就是馬群里的種公馬,它們是從馬駒時(shí)就選取出來的佼佼者,個(gè)頭大,體型好,健壯,毛色光亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬鬃從來沒剪過一向拖到地,看上去十分威武。馬倌從來都不套它們,使它們持續(xù)一種自然的野性,這樣才能在狼和其他外來侵入時(shí)保護(hù)它的馬群。它們各自管轄著十幾匹騍馬,騍馬就是母馬,每匹騍馬帶著一兩個(gè)自己生的馬駒,雄馬駒到三歲后就會(huì)被兒馬逐出馬群。加上連里幾掛馬車的二十來匹車馬,還有幾匹師首長(zhǎng)的騎馬,總共只有幾十匹馬。馬群雖然不大,但很難放牧,正因這個(gè)馬群是拼湊起來的,這些馬都不合群。
我是馬車班的班長(zhǎng),我和苑和平兩個(gè)人是這群馬的馬倌。苑和平正因個(gè)子小,戰(zhàn)友們都叫他小馬倌。我們放這群馬已經(jīng)有一年多了,對(duì)這群馬很熟悉,對(duì)每匹馬的長(zhǎng)相都牢記在心。平時(shí)我們都很注重對(duì)騎術(shù)和套馬工功夫的學(xué)習(xí)和磨煉,我們的騎馬技術(shù)和套馬功夫都是不錯(cuò)的,能夠和當(dāng)?shù)孛勺羼R倌比美。
根據(jù)我們放馬的經(jīng)驗(yàn),象昨夜這樣的暴風(fēng)雪,馬群是頂不住的,不會(huì)停留在原地,必須會(huì)順著風(fēng)移動(dòng)。昨日下午天黑前,我去圈過一次馬群,把馬群趕到了師部磚瓦廠后面的草灘上,到此刻已經(jīng)過了十幾個(gè)小時(shí)了。昨晚刮的是東風(fēng),按馬群移動(dòng)的速度推算,可能要向西走出去三十公里左右。從師部出發(fā),我們就應(yīng)向西北方向去找。
暴風(fēng)雪后,地面上的雪被風(fēng)吹的就象大海的波浪,深的地方有一米多,而有的地方又裸露著地皮,馬很吃力的一步一步走著,行進(jìn)的速度很慢。走了兩個(gè)多小時(shí),我們騎的馬已經(jīng)全身是汗,身上冒著熱氣,我和小馬倌的眉毛、帽子上全是結(jié)的霜。翻過兩個(gè)山丘,沒有看到馬群的影子。我們調(diào)整了一下方向,向正西方走,又翻過一個(gè)山梁,看到前面有一個(gè)牛群,雖然離牛群還很遠(yuǎn),但憑我們的經(jīng)驗(yàn),很容易就能分辨出是牛群還是馬群?斓街形鐣r(shí),前面仍然是白茫茫的一片,馬群在哪里,這天能不能找到,心里沒有底,如果這天找不到馬群,馬群再走一晚上,明天就更難找了。想到這些,情緒也越來越焦急。我們停下來,向四周觀望,西南方,有一個(gè)比較高的山坡,站在山坡上,必須能夠看得很遠(yuǎn),于是,我們騎馬到了山坡上,發(fā)此刻我們西北方的一個(gè)山坳里,黑壓壓的一片,是一個(gè)很大的馬群,根椐我們的經(jīng)驗(yàn),足足有一千多匹馬。不管黑馬白馬紅馬,和雪地比較起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去都是黑的。一陣興奮,我們兩個(gè)對(duì)視了一眼,策馬向山坡下沖去,翻過一個(gè)山丘,才來到這個(gè)大馬群的邊上。天呀,一千多匹馬聚集在那里,起碼有三四個(gè)馬群混在一齊。那里地勢(shì)很低,肯定是這些馬群經(jīng)過那里時(shí),感覺那里很避風(fēng),就停留了下來。
已經(jīng)有幾個(gè)別的馬群的馬倌先來到了那里,大聲吆喝著,揮舞著套馬桿,驅(qū)趕著自己的馬群,馬群一波波的涌動(dòng)著。我們?cè)隈R群里轉(zhuǎn)了一下,看到了我們的兩匹兒馬也混在里面,心才算踏實(shí)了下來。但是,要想把我們的馬從這個(gè)大馬群里分出來,也不是件容易的事,尤其是我們這種混雜的馬群。如果是蒙族的馬群,它們都是按族群衍生下來的,都很合群,都有自己的兒馬做首領(lǐng),只要把兒馬分出來,它管轄的馬都會(huì)跟著出來的。我們先把兩匹兒馬分了出來,一匹黑的,一匹紅的,它們管轄的三十多匹馬就都跟著出來了,我們把它們趕到山坡后面的一片空地上。
剩下的二十來匹雜馬就很難分出來了,要一匹一匹的往外分,這些馬在這個(gè)大馬群里亂跑,我們追趕著,吆喝著,用套馬桿驅(qū)趕著,把大馬群攪和的一團(tuán)混亂,就象古戰(zhàn)場(chǎng)一樣。費(fèi)了很大的力才分出來十幾匹,剩下的十多匹就十分難分出來了,在驅(qū)趕它們時(shí),它們總是在馬群里跑,根本分不出來。我們的騎馬已經(jīng)很累了,幸好我們平時(shí)對(duì)自已的騎馬都很偏愛,總要多喂些玉米大豆什么的這些糧食,俗話說,養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),此刻是它們出力的時(shí)候了。
我和小馬倌下馬休息一下,商量出一個(gè)辦法,就是把剩下的馬一匹一匹的套住,然后拉出來。我們每個(gè)人都有一根十分漂亮的套馬桿,有一丈多長(zhǎng),前面有根梢子,上方系有牛筋做成的套子,套馬桿是馬倌的武器,也是馬倌的飾品,擁有一匹英俊的騎馬和一根漂亮的套馬桿是每個(gè)馬倌引以自豪的事情,平時(shí)我們都把它愛如珍寶。平時(shí)放馬,一時(shí)興起,就在馬群里套馬玩,因此都煉就了一身很好的套馬功夫。馬倌的騎馬,平時(shí)都養(yǎng)成了習(xí)慣,套馬桿指向哪里,它就會(huì)轉(zhuǎn)向哪里,會(huì)對(duì)你追趕的馬緊追不舍,還會(huì)找近路包抄。騎著這樣的馬追別的馬,如果不是馬倌,那種急轉(zhuǎn)彎時(shí)不留意就會(huì)被閃下來。休息了一會(huì),人馬都恢復(fù)了一些體力,緊緊馬肚帶,翻身上馬,又向馬群沖去。進(jìn)入這種狀態(tài),人馬都人亢奮,小馬倌比我靈活,很快就套到一匹,興沖沖的拉出了馬群。我也不能示弱,看準(zhǔn)了一匹黑馬就追了上去,在接近前面的黑馬時(shí),雙手緊握將套馬桿伸出去,此時(shí)要將套馬桿的梢子向上彎起。當(dāng)梢子接近被套黑馬的馬頭時(shí),將套馬桿輕輕向左一抖,套馬索就套在了馬嘴上,就在這一瞬間,馬倌順勢(shì)向后一坐,坐在騎馬的屁股上,后鞍橋卡住腹部,一個(gè)后仰猛拉,自己的騎馬也跟著向后一坐,套住的馬立碼被拉的停了下來,再將套馬桿順勢(shì)向前一送再
一抖,挽成一個(gè)小套鎖住馬的頸部。哈哈,我也套住了一匹!將套住的黑馬拉出馬群時(shí),心里不由的一陣得意。此時(shí)小馬倌又套到了一匹,這樣反復(fù)幾次,將我們的十幾匹馬都分了出來。
一算計(jì),小馬倌比我多套兩匹?磥硇●R倌的套馬功夫比我要?jiǎng)僖换I,平時(shí)我除了放馬還要忙班里的事務(wù),有時(shí)要換羊倌回連里來吃飯,有時(shí)又會(huì)替車?yán)习遐s馬車,不象小馬倌,是專職放馬。將馬群數(shù)了一遍,發(fā)現(xiàn)還是少一匹,我們又回去找了一遍也沒有,仔細(xì)想了一下,是一匹紅色的瘦弱馬不見了,肯定是在暴風(fēng)雪中掉隊(duì)了,以許還活著,也許凍死了,只有明天再找它吧。我們一天還沒吃飯,這時(shí)才感到又累又餓,但看著找到的馬群,心里也是很高興的。這時(shí)已是下午三點(diǎn)左右了,再不往回走,太黑前就趕不到連里了。于是我和小馬倌趕著馬群大聲吆喝著,朝師部奔去。
參考資料二:
暴風(fēng)雪后的馬群答案
。ü3分)
①如此寒冷惡劣的環(huán)境,奪取了整個(gè)馬群的生命,讓人感到了一種生命逝去的痛楚。
②同時(shí)作者震撼于馬群竟然能夠如此堅(jiān)定而平靜地應(yīng)對(duì)死亡,對(duì)生命的勇敢頑強(qiáng)油然產(chǎn)生敬畏之情。
③被馬群中那對(duì)相互依偎而死的幼馬與母馬之間的母子深情而深深感動(dòng)。(每點(diǎn)1分,共3分)
10.(共3分)
。1)能夠。正因1112兩段中的“它們”、“這”指代的就是馬群,從資料上講,后兩段是對(duì)第⑩段資料的概括和評(píng)價(jià),因此能夠合而為一。
(2)不一樣意。正因?qū)?112兩段單獨(dú)成段,既總結(jié)了上文,又起到強(qiáng)調(diào)的作用,突出了作者看到馬群后的震撼以及對(duì)它們不畏風(fēng)雪的頑強(qiáng)生命力的敬佩之情,因此應(yīng)單獨(dú)成段。(兩種觀點(diǎn)答出其中一種即可,共3分)
11.(共3分)
。1)a句用黑色花朵比喻雪地中的馬群,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了馬群形象的美麗,以及在無邊無際的單調(diào)環(huán)境中帶給作者心靈上的震撼。
。2)b句用雷殛之后的巨杉比喻被暴風(fēng)雪奪去生命卻不倒下的馬群,生動(dòng)形象地刻畫了馬群傲視寒冬毫不屈服的姿態(tài);將馬群解凍后訇然倒地比作決堤的洪水,生動(dòng)形象地刻畫了馬群訇然倒地時(shí)震人心魄的宏大氣勢(shì)。這個(gè)句子表達(dá)了作者對(duì)馬群的敬畏、贊美之情。(選取其中一個(gè)句子分析即可,共3分)
12.(共4分)不能。這是草原上人們的完美愿望,期望能再次聽到馬群富有生命力的奔馳聲,表達(dá)了人們對(duì)頑強(qiáng)抗擊風(fēng)雪的馬群的懷念與敬仰之情。
(2分)在結(jié)構(gòu)上總結(jié)全文,升華主題
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