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社會活動節(jié)約糧食教案
作為一名老師,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編收集整理的社會活動節(jié)約糧食教案,歡迎大家分享。
活動目標:
理解農(nóng)民勞動的辛苦,知道要愛惜糧食。
幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
活動準備:
1.經(jīng)驗準備:學(xué)習(xí)古詩《憫農(nóng)》,并理解其含義。
2.物質(zhì)準備:
(1)事先收集一些小朋友扔掉的剩飯。
(2)課件:一粒米的來歷
(3)面板、適量的面粉、盆、水。
(4)配樂詩:《憫農(nóng)》
活動過程:
一、觀察談話:這是誰浪費的
二、糧食來之不易
糧食今天有許多許多心里話想對同學(xué)們說,你們想聽嗎?讓我們請水稻來說一說吧!
1.小朋友,這是一碗普通的白米飯(出示實物白米飯),而“我”是一顆普通的米粒。小朋友們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那么就讓我們一起去做一趟旅行吧!
2.演示動畫:《一粒米的來歷》中的場景一~場景四
你們看,農(nóng)民們在做什么?仔細觀察他們是怎樣插秧的。
3.出示場景五:禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護養(yǎng)下,漸漸長高了,為了讓莊稼長得更加茁壯,農(nóng)民伯伯要做什么?
4.出示場景六:經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動,莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么?
師:好,我們謝謝水稻先生的精彩表演。
5.教師根據(jù)幼兒的作出小結(jié),教育幼兒要懂得珍惜農(nóng)民的勞動果實。
三、歌表演《憫農(nóng)》
四、和面
1.向幼兒交待和面的方法和注意事項。
2.幼兒分組和面,教師巡回指導(dǎo)、幫助,及時提醒幼兒不要浪費面粉。
3.讓幼兒分組討論和面難在哪里,并讓幼兒明白,雖然和面很不容易,可叔叔阿姨們還要把和好的面經(jīng)過很多道工序才能加工成各種面食和糕點。
五、討論:怎樣做一個愛惜糧食的好孩子
延伸活動:
區(qū)域活動:在語言區(qū)投放兒歌內(nèi)容及圖片,教育幼兒愛惜糧食。
通過兒歌《大饅頭,哪里來》體驗農(nóng)民伯伯的辛勤勞動,珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果,愛惜糧食,不剩飯,不掉飯粒。