小班主題舞蹈興趣班教案

　　作為一名教職工，編寫教案是必不可少的，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編精心整理的小班主題舞蹈興趣班教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一、舞蹈教學(xué)計劃

　　活動目標(biāo)

　　1、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。

　　2、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動。

　　小班幼兒年齡較小，注意力集中的時間不長，動作發(fā)展也不十分協(xié)調(diào)。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，同時讓幼兒能在眾人面前大膽的表演，提高幼兒的自信心。在此基礎(chǔ)上讓幼兒學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢。認(rèn)識自己身體的各個部位；學(xué)習(xí)幾種基本的舞步：如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通過多個小律動的學(xué)習(xí)發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感及樂感。

　　二、舞蹈教學(xué)要求

　　1、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞和做音樂游戲。

　　2、能按音樂節(jié)拍做動作，培養(yǎng)節(jié)奏感。

　　3、認(rèn)識自己身體的各個部位，學(xué)習(xí)正確的坐立基本姿勢。

　　4、學(xué)會幾種簡單的基本舞步，及多個小律動、歌表演、能在眾人面前自由地、愉快地表演。

　　三、舞蹈教學(xué)進(jìn)度安排

　　第一課時：

　�。ㄒ唬�、教學(xué)工作：

　　學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐的姿勢；能自由地、愉快地隨老師學(xué)習(xí)舞蹈；認(rèn)識自己身體的各個部位（頭、頸、肩肘手、跨、腳尖、腳背、腳跟等）

　　認(rèn)識身體動作分解：

　　1－8：用手邊指各部位邊大聲說，頭頭－胸胸－肚子肚子－頭胸肚子

　　2－8：反復(fù)一次。

　　3－8：肩肩－肘肘－腕子腕子－手手（左右各一次）

　　4－8：跨跨－膝蓋膝蓋－腳腕腳腕－腳腳

　　5－8：雙手向左旁平伸，反復(fù)一次。

　　6－8：前伸手，低頭－后伸手，仰頭

　　7－8：左前方－右后方（雙手平伸）

　　8－8：反復(fù)一次

　�。ǘ�）、家長工作

　　1、交待上課時間，請家長提前十分鐘來園，可進(jìn)教室觀看幼兒表演。不要在門口張望，以免影響幼兒情緒，家長要堅持送幼兒來園上課。

　　2、每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫。準(zhǔn)備一瓶水，東西放在固定的地方。

　　第二課時：

　�。ㄒ唬�、教學(xué)工作：

　　1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，壓腳背跪坐、正確的站立姿勢、下課常規(guī)等

　　2、學(xué)習(xí)盤腿坐，要求幼兒雙腿盤坐、頭向正前方看、背部挺直。

　　手部動作組合分解：前奏：手放在腰后，站立

　　1－8：雙手前伸五指伸開，手（打開－合攏）

　　2－8：手腕左右轉(zhuǎn)動，五指張開。手由前伸－雙山膀（手轉(zhuǎn)動）

　　3－8：左手握拳－打開，反復(fù)一次

　　4－8：手畫圈－手放背后－雙手向前伸出（最后一拍）

　　重復(fù)一次

　　（二）、家長工作

　　1、交待每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫。準(zhǔn)備一瓶水，東西放在固定的地方。

　　2、交待家長回家注意幼兒的坐姿和站姿。

　　第三課時：

　�。ㄒ唬�、教學(xué)工作：

　　1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等

　　2、學(xué)習(xí)伸腿坐，要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊，頭向正前方看、背部挺直。

　　小舞蹈《兩只老虎》：前奏：雙手隨節(jié)奏拍手、點(diǎn)頭

　　1－8：雙手食指、拇指伸直，手肘彎曲后上伸，伸左腳做踵趾步（反復(fù)一次）

　　2－8：雙手曲肘夾在腰部，前后擺動（握拳），腳做小跑步

　　3－8：雙手五指張開遮眼，伸左腳做踵趾步；

　　4－8：手按節(jié)奏拍手后雙手打開，伸左腳做踵趾步（反復(fù)一次）

　　間奏：重點(diǎn)練習(xí)腳尖腳跟踢步

　　反復(fù)一次

　�。ǘ�）、家長工作

　　1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》，并給予最大的鼓勵。

　　2、復(fù)習(xí)盤腿坐、伸腿坐的正確姿勢。

　　第四課時：

　　（一）、教學(xué)工作：

　　1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，踵趾步、伸腿坐、上、下課常規(guī)等

　　2、學(xué)習(xí)踵趾步：小八字步準(zhǔn)備，。

　　1－8：左腳向右斜前方伸出，腳跟落地。右腿向2點(diǎn)屈膝，身體向左后傾斜，面向2點(diǎn)上方

　　2－8：右腿直立，左腳向6點(diǎn)撤步，腳尖點(diǎn)地，腳面向外，身體略前傾面向8點(diǎn)上方

　　反復(fù)一次

　　（二）、家長工作

　　1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》，并給予最大的鼓勵。

　　2、復(fù)習(xí)踵趾步的正確姿勢。

　　第五課時：

　�。ㄒ唬�、教學(xué)工作：

　　1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，踵趾步、盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等

　　2、學(xué)習(xí)勾繃腳，要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊，頭向正前方看、背部挺直，腳尖隨音樂節(jié)拍做勾腳－繃腳，提醒幼兒面帶笑容。

　　腰部動作組合分解：前奏：手放在腰后，壓腳背跪坐

　　1－8：雙手曲肘上下疊放在胸前，身體隨節(jié)奏左右擺動

　　2－8：雙手前伸做放物狀，雙手翻掌后放在身體兩側(cè)

　　3－8：重復(fù)第一個八拍

　　4－8：手放在嘴邊身體前傾，腳壓腳背跪坐

　　5－8：左手放在肩旁左右擺動，右手伸直放在身體旁，身體向左轉(zhuǎn)身面向2點(diǎn)

　　6－8：雙手交叉畫圈，壓腳背跪坐

　　7－8：雙手放在身體兩旁，身體左右擺動，身體面向1點(diǎn)

　　8－8：雙手合掌放在臉旁，做睡覺狀

　　（二）、家長工作

　　1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》，并給予最大的鼓勵。

　　2、復(fù)習(xí)手部動作及腰部動作

　　第六課時：

　　教學(xué)工作：

　　復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，勾繃腳、手部動作、腰部動作、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等。

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