中班探索活動《電池》

　　活動目標：

　　1.認識幾種常見的電池，知道電池的用途。

　　2.學習裝電池的基本方法。

　　3.培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

　　活動準備：各種電動玩具 各種型號的電池 PPT演示

　　活動過程：

　　一、導入課題：

　　1.和孩子一起玩電動玩具，一些裝了電池，一些沒裝電池 。

　　2.創(chuàng)設(shè)問題情境，怎么樣讓玩具會亮、會動、會發(fā)光呢？

　�。�1）幼兒分組進行探討。

　�。�2）小結(jié)：給他們的身體里面裝上電池。

　　二、多種感官認識電池

　　看看、摸摸認識電池，知道電池里電對人體沒有危害，但是，你不能用牙齒去咬它，你只能用手去接觸它。出示PPT,讓幼兒認識常見的電池。

　　1.干電池（1號、2號、5號、7號）出示幻燈認識不同型號的電池。

　　2.充電電池，紐扣電池、環(huán)保電池及太陽能電池等。

　　3.認識電池的正負及。（電池有兩頭，那電池的一頭有一個突出來的小頭，還有一個“+”的圖案，這邊呢，是正極；另一頭平平的，還有一個“—”的圖案，這邊呢，我們叫它負極。）

　　三、學裝電池

　　那我們應(yīng)該怎樣裝才能讓玩具動起來，有聲音呢？

　　1.分組實驗，教師巡回指導。

　　2.幼兒交流、討論，引導幼兒將自己在實驗中發(fā)現(xiàn)的問題大膽的提出來。

　�。�1）請個別幼兒進行解說自己的實驗過程。

　　3.集體小結(jié)

　　剛才小朋友說得很好，要合適的電池，裝的時候先把負極對準玩具里有彈簧的那一頭，然后把正極對準負極的裝就能讓我們的玩具都能動起來、響起來。

　　四、出示廢舊電池回收箱，引導幼兒收集幼兒園里的的廢舊電池。

　　本次活動延伸：制作設(shè)計各種廢舊電池環(huán)保箱。

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