大班游戲課教案《快樂莊園》

　　作為一位杰出的老師，常常需要準(zhǔn)備教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家整理的大班游戲課教案《快樂莊園》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標(biāo)： 1、復(fù)習(xí)鞏固組合、連接等技能，進(jìn)行組合性的主題結(jié)構(gòu)游戲。

　　2、學(xué)習(xí)合理的布局，能看著設(shè)計圖來擺放結(jié)構(gòu)物品。

　　活動準(zhǔn)備： 雪花片、膠粒玩具、泡沫磚、廢舊材料等。

　　活動過程： 一、談話導(dǎo)入（價值分析：通過摩爾莊園的情景和自己設(shè)計的圖紙引起幼兒的搭建興趣。）

　　1、看看，這是什么？（摩爾莊園）你們想不想搭建一個莊園呢？

　　2、上次我們一起分組設(shè)計了一張莊園圖紙，誰來介紹一下？

　�。�1）住宅區(qū)（2）農(nóng)業(yè)區(qū)（3）游樂區(qū)（4）休閑區(qū)（5）河流區(qū)域（6）馬路區(qū)域小結(jié)：你們設(shè)計的莊園真不錯，待會請你們做小小建筑師，選擇一個區(qū)域來搭建。可以兩個人合作，也可以自己獨立完成，籃子里還有一些以前搭好的零件，這里也有一些廢舊材料可以用，希望你們能將我們設(shè)計的莊園搭建出來。

　　二、幼兒自由選擇結(jié)構(gòu)任務(wù)（價值分析：鼓勵幼兒協(xié)商、創(chuàng)作，運用組合、連接等技能來進(jìn)行搭建。）

　　1、請幼兒自由選擇一個區(qū)域，并與同伴討論協(xié)商該區(qū)域的建構(gòu)物。

　　2、幼兒自由選擇自己喜歡的材料進(jìn)行區(qū)域建構(gòu)。

　　3、觀察要點：

　�。�1）觀察幼兒能否合理規(guī)劃構(gòu)建場地，分工合作進(jìn)行建構(gòu)活動。

　　（2）觀察幼兒能否根據(jù)物體的外形特征進(jìn)行建構(gòu)，并能創(chuàng)造性地使用一些廢舊材料來輔助搭建。

　�。�3）鼓勵幼兒與同伴合作游戲，當(dāng)發(fā)生問題時，知道協(xié)商來解決，友好與同伴相處。

　　4、將搭好的物品擺放到合適的地方，并根據(jù)場地需要增減物品。

　　三、展示、講評（價值分析：通過展示作品讓幼兒獲得搭建莊園的成就感。）

　　1、誰來說一說剛才你是用什么材料來裝扮我們的莊園的？

　　2、在搭建過程中你有沒有碰到困難？是怎樣來解決的？

　　3、給莊園起一個名字。

【大班游戲課教案《快樂莊園》】相關(guān)文章：

大班游戲優(yōu)秀教案《快樂莊園》09-29

大班游戲課教案01-02

大班音樂游戲快樂的牛仔教案04-29

大班健康課教案：快樂的雞媽媽01-20

大班音樂游戲快樂的牛仔教案3篇07-04

大班游戲報紙游戲教案03-27

大班游戲教案《長凳游戲》09-02

大班游戲教案11-03

大班語言游戲教案聽說游戲教案08-26

體育課游戲教案02-23