綜合活動：中秋節(jié)

綜合活動：中秋節(jié)1

　　主題活動：中秋節(jié)

　　社會性：中秋節(jié)

　　目的要求：了解中秋節(jié)的有關(guān)習俗，激發(fā)幼兒愛長輩的情感。

　　準備：有關(guān)中秋節(jié)的圖片、vｃｄ等資料。

　　活動過程：

　　１、了解中秋節(jié)習俗及有關(guān)中秋節(jié)的民間故事。

　�。�、播放電視節(jié)目《海峽同樂》中有關(guān)中秋節(jié)的錄相帶，讓幼兒懂得臺灣是我國領(lǐng)土的一部分，我們和臺灣小朋友都在歡度中秋節(jié)。

　�。场⒁龑в變鹤鲈铝翀A缺的`記錄卡。

　�。础⑿蕾p歌曲《爺爺為我打月餅》。

　�。�、活動延伸：請家長和幼兒一起觀察月亮的變化，并做好記錄。

　　目的要求：

　　１、學會唱這首歌曲，激發(fā)熱愛老紅軍的情感。

　　２、學會正確演奏方法，掌握各種樂器的伴奏型。

　　３、會用樂器打出４／４拍音樂的強弱拍。學習簡單節(jié)奏型的齊奏。

　　準備：1、老紅軍打壞蛋的故事。

　　2、樂器：鈴鼓、串鈴、小鼓等。

　　3、音樂磁帶；節(jié)奏卡；

　　活動過程：

　�。�、講述老紅軍打壞蛋的故事，教育幼兒熱愛老一輩革命家。

　　２、幼兒學唱歌曲：《爺爺為我打月餅》，體會爺爺對孩子的一片深情。

　　３、請幼兒欣賞磁帶音樂：有樂器伴奏和沒有樂器伴奏的音樂。讓幼兒比較：哪一咱比較好聽。

　　４、幼兒練習敲擊樂器：串鈴、鈴鼓、小鼓等。

　　５、學習各種樂器伴奏型。

　　６、幼兒學習為歌曲伴奏：

　　——徒手練習，指導幼兒打出音樂強、弱、次、強、次弱的規(guī)律。

　　——幼兒看樂器標志練習不同的節(jié)奏型。

　　——看教師指揮進行簡單的齊奏。

　　音樂活動：爺爺為我打月餅

綜合活動：中秋節(jié)2

　　目的要求

　　1、進一步理解歌詞親切感人的內(nèi)容。

　　2、學習創(chuàng)編節(jié)奏型，并根據(jù)節(jié)奏型為歌曲設(shè)計出打擊樂器的方案。

　　準備：

　　1、幼兒熟悉歌曲旋律和內(nèi)容。

　　學習了初步的打擊方法。

　　2、各種樂器：鈴鼓、小鈴、圓舞板等。

　　活動過程：

　　1、復習歌曲，感受歌曲親切歡樂的情緒。

　　2、引導幼兒創(chuàng)編節(jié)奏表演動作。

　　3、根據(jù)隨樂表演的動作，用拍手表達整套節(jié)奏型，再將節(jié)奏型轉(zhuǎn)換成“身體總譜”。

　　4、分聲部練習“身體動作總譜”。

　　————引導幼兒看老師的指揮動作，能準確地做出節(jié)奏反應(yīng)。

　　5、引導幼兒探索歌曲的'打擊樂器方案。

　　6、樂器演奏

　　————請幼兒看老師的指揮進行集體演奏。

　　————幼兒自由交換樂器、選擇樂器進行演奏。

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