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小學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)教案

時(shí)間:2022-07-16 00:17:33 教案 投訴 投稿
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小學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)教案

  在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,大家對(duì)主題班會(huì)一定不陌生吧?主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。那么,主題班會(huì)都有哪些類型的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)教案,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)教案

小學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)教案1

  活動(dòng)主題:

  我們要做一個(gè)什么樣的人?

  活動(dòng)目的:

  愛祖國,愛人民,做一個(gè)喜愛學(xué)習(xí),友愛誠信的小公民。

  活動(dòng)過程:

  一導(dǎo)入主題

  師:這個(gè)世界上是不是每個(gè)人都一樣呢?(生,不一樣)都有哪些類型的人呢?(生答)有說話算話的人,有說話不算話的人,有愛國家的人,有背叛國家的人,有努力學(xué)習(xí)的人,也有不愛學(xué)習(xí)的人。

  又對(duì)別人有好的人,也有不團(tuán)結(jié)的同學(xué),那你們想做一個(gè)什么樣的人呢?(指名)

  二愛祖國

  師:我們偉大的祖國地大物博,養(yǎng)育了14億的人口,你們就是其中的一個(gè),作為中國人一定要愛自己的祖國!

  我們應(yīng)該怎樣愛自己的祖國呢?誰能說一說?我們目前你問一問你的同桌,(指名匯報(bào))

  我們目前能做的是什么?心中有國家,我們的`國家好在哪里?

  (指名回答)

  三敬業(yè)

  師:我們現(xiàn)在是一名小學(xué)生,努力學(xué)習(xí)使我們的主要任務(wù),在學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎么做呢?

  生:認(rèn)真上課,遵守紀(jì)律,做一個(gè)老師喜歡的好孩子。

  四誠信

  師:你們知道什么是誠信嗎?

  (生回答)是真誠,老實(shí),講信譽(yù),言必行,行必果,說到做到,

  你們平時(shí)應(yīng)該怎樣去做呢?

  (生自由回答)

  五友善

  師:什么是友善呢?

  比如遇到家里來客人了,狠狠的瞪他一眼,比如遇到陌生人打他一下。比如多同學(xué)老是打罵,對(duì)家人不關(guān)心對(duì)老師不尊重,

  對(duì)待別人要友好,友善團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)人人喜愛的小學(xué)生!

  活動(dòng)總結(jié):通過本次本班會(huì)同學(xué)們知道了,也懂得了要做一個(gè)熱愛祖國,團(tuán)結(jié)同學(xué),與人友善的小學(xué)生。做一個(gè)有禮貌,孝敬父母的好孩子!

小學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)教案2

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,懂得價(jià)值觀的重要性,初步樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  2、懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  二、活動(dòng)形式:演講比賽

  三、班會(huì)的內(nèi)容:為學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,通過班會(huì)的形式,開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育。

  四、班會(huì)的題目

  《社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長》

  五、主題班會(huì)即演講比賽流程

  一:主持人開場(chǎng)白:

  走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去

  回首旅途,勝利的笑容正在蔓延

  攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng)

  展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行

  一曲歌唱出心中摯愛,一段舞跳出熱血豪邁,一首詩譜寫出果敢堅(jiān)毅一路有你。

  執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!夢(mèng)想從不止步。

  社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我們正在茁壯成長。

  下面就讓我們共同走進(jìn)主題班會(huì),去領(lǐng)略社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義與偉大

  二:用演講比賽訴說社會(huì)主義核心價(jià)值觀

  1.王廣玉演講

  社會(huì)主義核心價(jià)值觀是在社會(huì)主義革命、建設(shè)和改革開放歷程中逐步形成和發(fā)展起來并指導(dǎo)社會(huì)主義健康發(fā)展的價(jià)值目標(biāo)和價(jià)值觀念,它為青少年的健康成長提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的指導(dǎo)。我們要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育貫穿于青少年教育的全過程,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀武裝青少年。

  2.孟紅梅演講

  黨的十八大報(bào)告提出,要大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。

  3.曲曉寒演講

  社會(huì)主義核心價(jià)值觀即社會(huì)主義核心價(jià)值體系,是指人們對(duì)社會(huì)主義價(jià)值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)的根本看法和態(tài)度,是人們從主體的需要和客體能否滿足主體的需要以及如何滿足主體需要的角度,考察和評(píng)價(jià)各種物質(zhì)的、精神的現(xiàn)象及主體的.行為對(duì)個(gè)人、無產(chǎn)階級(jí)、社會(huì)主義社會(huì)的意義。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容包括:堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想,堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義共同理想,堅(jiān)持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀。

  三:由大家集體評(píng)選出三名最優(yōu)秀的演講者

  通過大家舉手表決,本著公平公正的原則,班級(jí)選出了一名演講能力較強(qiáng)的同學(xué)

  四:主持人結(jié)束語

  樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系就要從我做起,從點(diǎn)滴做起,腳踏實(shí)地地去奉獻(xiàn)。其實(shí)奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù),還是我們的光榮!作為民主黨派的一員,我們必須向費(fèi)老學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),積極探索,無私奉獻(xiàn),在工作和學(xué)習(xí)中充實(shí)和提高自己,真正做到認(rèn)知上有提高,觀念上有更新,實(shí)踐中有成效。讓我們共同進(jìn)步,共同成長吧。

  我宣布,本次主題班會(huì)即演講大賽到此結(jié)束。

小學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)教案3

  本學(xué)期我班主要圍繞"學(xué)生一日常規(guī)"和"社會(huì)主義核心價(jià)值觀"展開了系列有效的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)成效斐然,師生熱情高漲,感人至深。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化管理

  我班成立了以班主任為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,德育教研組,組建了強(qiáng)有力的班干隊(duì)伍,帶領(lǐng)各任課課代表齊抓共管,形成了完整有序的管理體系:(1)班主任管理(2)班長管理(3)各科課代表管理(4)學(xué)生自主管理。這種一條龍的管理模式環(huán)環(huán)相扣,層層落實(shí),德育成效十分明顯。

  二、健全機(jī)制,實(shí)施到位

  1、校照學(xué)校下發(fā)的實(shí)施方案具體落實(shí),按照"宣傳-計(jì)劃-評(píng)估-總結(jié)-反思"的程序落實(shí)于德育工作行事歷中。做到有計(jì)劃,有目標(biāo),真正把工作落到實(shí)處。

  2、學(xué)生一日常規(guī)貫穿于每日的行為之中,讓學(xué)生知道在家時(shí)、在校的每個(gè)時(shí)段要做什么,怎樣做才能算好、算對(duì),教師要給予詳細(xì)講解和耐心教育。

  3、學(xué)習(xí)實(shí)踐"社會(huì)主義核心價(jià)值觀"教育活動(dòng)內(nèi)容要有針對(duì)性,結(jié)合學(xué)生生活,活動(dòng)形式要多樣,師生喜聞樂見,容易接受,操作簡(jiǎn)易,更要富有成效。

  三、過程督查,評(píng)價(jià)實(shí)效

  1、隨著中學(xué)評(píng)估方案的出臺(tái),我班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),積極實(shí)施,每學(xué)期必須進(jìn)行三次過程督查,要有記錄、反饋、小結(jié)。

  2、對(duì)學(xué)生的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的過種督查,不能流于形式,即要檢查學(xué)生對(duì)文本的.理解,更要要求學(xué)生說出個(gè)人的心得休會(huì)。

  3、學(xué)生朗讀比賽,情景劇表演的成績要與班級(jí)教師的業(yè)績掛鉤。

  四、總結(jié)現(xiàn)在,展望未來

  1、學(xué)生的養(yǎng)成教育貴在持之以恒,貴在培養(yǎng)其自覺性和自主性,貴在知與行的和諧統(tǒng)一。

  2、開展學(xué)生喜聞樂見、簡(jiǎn)單易行的德育實(shí)踐活動(dòng),才能真正豐富學(xué)生的文化生活,促進(jìn)德育和智育的全面發(fā)展。

  3、學(xué)校、家庭、社會(huì)形成強(qiáng)大合力,育人效果才會(huì)更明顯,才會(huì)更持久。

  4、德育工作任重而道遠(yuǎn),我們將為進(jìn)一步深化德育改革,拓寬德育渠道,打造德育特色,提升育人成效而努力奮進(jìn)!

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