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以端午節(jié)為主題的活動(dòng)教案

時(shí)間:2022-04-09 08:25:55 教案 投訴 投稿
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以端午節(jié)為主題的活動(dòng)教案(通用6篇)

  作為一位杰出的教職工,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家收集的以端午節(jié)為主題的活動(dòng)教案(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

以端午節(jié)為主題的活動(dòng)教案(通用6篇)

  以端午節(jié)為主題的活動(dòng)教案1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。

  2、了解端午節(jié)有掛艾草以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗,有賽龍舟的習(xí)俗,還有許多傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。

  3、端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

  4、參與端午節(jié)活動(dòng),萌發(fā)對(duì)民族文化的興趣。

  5、初步了解端午節(jié)的小常識(shí)。

  二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1.了解民俗民風(fēng)。

  2.自制自玩龍舟

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  粽子,做龍舟的材料,賽龍舟的錄像或圖片。

  四、活動(dòng)過程

  講講來歷包粽子、看圖片采艾草制作玩劃學(xué)讀《過端午》(延伸)

  故事兒歌生活龍舟龍舟賽龍舟

  A、師讀兒歌、講講端午節(jié)的來歷

 。1)師讀:五月五,過端午。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。賽龍舟,喜洋洋。老師講屈原的故事。

  (2)介紹端午節(jié)兩項(xiàng)主要慶;顒(dòng):包粽子、劃龍舟。

  B、包粽子、看圖片

 。1)向幼兒介紹包粽子的材料,(粽葉,糯米,線)。示范包法,幼兒用紙片折“粽子”。

 。2)幼兒看圖片,引導(dǎo)幼兒體會(huì)粽子的獨(dú)特口味。

 。3)知道粽子是中國的特色點(diǎn)心,各地方包的形狀各異,有三角粽,有長條粽?谖恫煌,有紅棗餡,有肉餡,有無餡的。

 。4)吃粽子時(shí),我們習(xí)慣蘸蜂蜜糖,或者白糖,這樣吃起來更香。

  C、采艾草、用途

  (1)師出示艾草,讓小朋友們觀看。在我們農(nóng)村地區(qū),艾草通常是長在田野邊。

  (2)它的作用是驅(qū)蚊,辟邪。把它插在門上。

  D、制作龍舟

  (1)讓幼兒欣賞龍舟大賽的錄像和圖片,激起幼兒自制自玩的.興趣。

 。2)制作龍舟。

  將布圍在用兩根竹竿做成的船身上。貼上各種彩色紙條。

  畫一個(gè)龍頭,制作龍的頭飾。

  E、劃龍舟

  組織幼兒進(jìn)行“龍舟大賽”。船頭的幼兒頭帶龍的頭飾,其余兒童排成一隊(duì)坐在龍舟里,按鑼鼓節(jié)拍作劃船動(dòng)作。也可兩舟之間開展競賽,哪隊(duì)動(dòng)作整齊哪隊(duì)為勝。

  F、延伸

  通過學(xué)念《過端午》,畫畫《賽龍舟》來增強(qiáng)過端午節(jié)的感受。最后,請(qǐng)小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌:五月五,過端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。賽龍舟,喜洋洋。

  以端午節(jié)為主題的活動(dòng)教案2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.簡單了解端午節(jié)的由來及傳說,在活動(dòng)中了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉等風(fēng)俗。

  2.幼兒能夠積極參與到對(duì)端午節(jié)風(fēng)俗問題的互動(dòng)里。

  3.通過手工制作感受端午節(jié)的氣氛,萌發(fā)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗的興趣。

  4.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征

  5.感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。

  二、活動(dòng)重點(diǎn)

  1.通過觀看視頻讓幼兒簡單了解端午節(jié)的由來及傳說,

  2.通過PPT了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉的風(fēng)俗。

  三、活動(dòng)難點(diǎn)

  幼兒能夠積極參與到對(duì)端午節(jié)風(fēng)俗問題的互動(dòng)里。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.有關(guān)屈原的故事和端午節(jié)來歷,賽龍舟、艾草、粽子、掛香包圖片,艾條等;

  2.春節(jié)貼春聯(lián),放鞭炮,吃餃子等圖片;

  3.手工材料紙杯子,五色彩線,雙面膠等。

  五、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┮氩糠挚磮D猜節(jié)日導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

  1.師:今天老師帶來了一些圖片,我們一起來看看,圖片里的人在干什么?

  2.師:這是什么節(jié)日?誰來告訴老師一下這個(gè)節(jié)日里我們都要做什么?

  3.師:知道了前面那些圖片是描述春節(jié)的。那我們現(xiàn)在再看一下這幾張圖片,圖中有什么?是什么節(jié)日?

 。ǘ┗静糠

  1.師:今天我們就來聊一聊端午節(jié)。端午節(jié)是哪一天有沒有人知道?端午節(jié)是紀(jì)念誰的?有誰知道端午節(jié)的故事?

  2.師:好,下面我們來看一個(gè)短片《端午節(jié)的來歷》來進(jìn)一步了解下端午節(jié)。

  3.師:看了短片以后誰來告訴老師一下端午節(jié)是哪一天,都有哪些習(xí)俗?

  4.師:端午節(jié)吃粽子,你們吃過嗎?誰來說一說?

  5.師:除了吃粽子以外,端午節(jié)還有一種游戲叫劃龍舟。那在我們這個(gè)地方是很少見的`。

  6.師:小朋友們想不想看真正的劃龍舟是什么樣的?下面我們就通過一個(gè)小視頻來看看真正的劃龍舟是什么樣。

  7.師:(讓配班老師悄悄點(diǎn)燃艾葉)大家聞到什么味道沒有?是什么味道呢?哦!原來是艾草呀!誰知道艾草有什么作用呢?(夏天會(huì)有很多蚊蟲,點(diǎn)燃的艾草有這樣一股特殊的味道,它可以趕走蟲子。剛才我們只聞到了它的味道,現(xiàn)在我們一起看看他的樣子。(圖片)

  8.師:今天呀,我們小朋友一起了解了這么多關(guān)于端午節(jié)的事情,誰來給老師說一下我們當(dāng)?shù)厥窃趺催^端午的都有什么風(fēng)俗習(xí)慣?(插柳條,戴荷包,吃卷糕,韭菜盒子等)

  9.師:小朋友們現(xiàn)在知道端午節(jié)是怎么來的了嗎?它是為了紀(jì)念誰的節(jié)日?

 。ㄈ┦止ぶ谱

  1.師:下面我們做個(gè)小手工,制作一個(gè)漂亮的荷包送給我們的爺爺奶奶祝我們的爺爺奶奶節(jié)日快樂。

  2.師:好,荷包做好了,我們把漂亮的荷包放在桌子上。

  說了這么多小朋友們?cè)賮碚f一下端午節(jié)師幾月幾日,是紀(jì)念誰的節(jié)日?

  (四)聽老師講故事

  師:講了好,最后大家聽老師講一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于端午節(jié)的故事《布老虎吃粽子》

  以端午節(jié)為主題的活動(dòng)教案3

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、體驗(yàn)民俗文化,了解端午節(jié)的由來。

  2、喜歡勞動(dòng),樂于參加家務(wù)。

  3、初步了解包粽子的方法。

  4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  5、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、視頻(端午節(jié)如何包粽子)粽葉細(xì)線已經(jīng)弄好的粽子餡安全剪刀盆子三、活動(dòng)過程1、導(dǎo)入部分老師:小朋友們好!端午節(jié)快到了,老師家里要來客人,小朋友們說說老師應(yīng)該做什么招待客人呢?

  小朋友:粽子。

  老師:小朋友們真聰明,給老師解決了一個(gè)大難題,可是老師還有一個(gè)大難題,小朋友們?cè)覆辉敢鈳椭蠋煱。?/p>

  小朋友:愿意。

  老師:老師家要來好多客人,可是老是一個(gè)人包粽子,忙不過來,小朋友們可以和老師一起包粽子嗎?

  小朋友:可以。

  老師:小朋友們真好?墒悄銈冎罏槭裁炊宋绻(jié)要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道,有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒有關(guān)系,下面來和老師一起一起看一個(gè)動(dòng)畫片,大家就都知道了。

  2、觀看視頻,了解端午節(jié)由來以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師:看了動(dòng)畫片,小朋友們知道為什么端午節(jié)會(huì)吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們?cè)倏匆粋(gè)視頻,看看粽子怎么包,完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師:小朋友們,看看那你們前面都有那些材料,現(xiàn)在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來。老師先給大家示范一下。

 。ㄌ嵝延變鹤⒁獍踩褂眉舻丁Mㄟ^視頻學(xué)習(xí)及老師的示范,部分幼兒能自己摸索著包出一個(gè)大概,對(duì)于還不會(huì)或者無從下手的.幼兒采用同伴幫助及老師指導(dǎo),確保每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中)老師:哇,**包的粽子真好看,大家快向他學(xué)習(xí),看看他是怎么包的,怎么才能包的又好又快。

  3、結(jié)束部分老師總結(jié):哇,小朋友們真是能干,包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔(dān)心沒法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過一個(gè)愉快的端午節(jié)。五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋.粽子香粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽。

  以端午節(jié)為主題的活動(dòng)教案4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

  2、對(duì)中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)知識(shí)分享

  1.知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

  2.欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  (二)學(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌

 。ㄈ﹦(dòng)手操作

  各班開展包粽子,制作荷包、編制五彩線等活動(dòng)。

 。ㄋ模﹨^(qū)角創(chuàng)設(shè):

  1.科學(xué)角:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋)

  2.美工角:放臵制作荷包、五彩線、和制作粽子的`材料;張貼賽龍舟的圖片,屈原的圖片等。

  3.閱讀角:張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。

  (五)家長工作:

  1.和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

  2.帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

  3.和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒(dòng)的報(bào)道。

  4.參加班級(jí)的包粽子等活動(dòng)。

  以端午節(jié)為主題的活動(dòng)教案5

  一、設(shè)計(jì)意圖

  端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,讓幼兒了解我國的節(jié)日與風(fēng)俗,增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷,幼兒通過了解屈原的故事,能初步激發(fā)幼兒的民族自豪感,再通過包粽子提升幼兒的動(dòng)手能力。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗來歷。

  2、學(xué)習(xí)包粽子的方法并自己動(dòng)手。

  3、體會(huì)包粽子的樂趣,并學(xué)會(huì)與小朋友合作。

  三、重難點(diǎn)

  重點(diǎn):知道端午節(jié)并了解其風(fēng)俗來歷。

  難點(diǎn):學(xué)會(huì)如何包粽子。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  端午節(jié)由來的故事、包粽子的過程圖片、包粽子的材料。

  五、活動(dòng)過程

  小朋友們好,你們知道我們即將要過什么節(jié)嗎?因?yàn)檗r(nóng)歷五月初五是端午節(jié),關(guān)于這個(gè)節(jié)日有一個(gè)很有趣的故事(講出關(guān)于端午節(jié),人們紀(jì)念屈原的`故事)引出粽子,賽龍舟)

  1.故事中屈原為什么投江了呢?

  2.他投江自殺之后楚國的人民去找他了嗎?

  3.楚國人民為了把魚蝦趕跑,用了什么辦法呢?

  4.為了不讓小魚把他的尸體吃掉給小魚做了什么喂給小魚吃呢?

  小朋友們都很棒,那你們知道粽子是怎么包的嗎?老師這里有包粽子的圖片,那我們一起來學(xué)習(xí)吧(出示包粽子過程圖片)先讓小朋友看圖說出過程。再總結(jié)(先將粽子葉子對(duì)折成圓錐桐,加入餡,再包起來。不讓餡滑出,最后捆上繩子)。

  老師今天準(zhǔn)備了包粽子的材料,我們一起用剛剛從圖片上學(xué)習(xí)的方法包粽子吧。請(qǐng)小朋友們把包好的粽子帶回家和媽媽一起煮熟,再和家人一起分享好吃的粽子;丶液笤俸图胰艘黄鹆私馕覀冎袊有哪些是我們自己的節(jié)日呢?那這些節(jié)日又有什么樣的故事呢?了解之后,回幼兒園和老師,小朋友們一起分享吧。

  以端午節(jié)為主題的活動(dòng)教案6

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解端午節(jié)的來歷,知道端午節(jié)是中國特有的節(jié)日。

  2、能積極和同伴交流、分享,獲得更多的端午節(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  3、感受端午節(jié)的熱鬧氣氛,體驗(yàn)游戲的樂趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、賽龍舟的圖片、鼓。

  2、大粽子。

  3、端午節(jié)PPT。

  三、活動(dòng)過程

  1、教師引入故事,導(dǎo)入本次的端午節(jié)活動(dòng)。

  有一位花婆婆,他有四個(gè)孩子,雖然這四個(gè)孩子都在很遠(yuǎn)的地方工作,但都很孝順,一到過節(jié)都會(huì)回家來看望自己的親人。

  小朋友你們都知道有哪些節(jié)日呢?忽然有一天花婆婆的四個(gè)孩子都回來了。他們每人給花婆婆帶回來了一件禮物。

  花婆婆非常高興,驚奇的問:“你們?cè)趺椿貋砹,還帶禮物!焙⒆觽儺惪谕暤幕卮鹨?yàn)榻裉爝^節(jié)呀?

  花婆婆說“今天什么節(jié)日啊”孩子們說,打開禮物你們就知道啦。

  2、教師講完故事后,帶領(lǐng)幼兒了解端午節(jié)的習(xí)俗。

 。1)教師出示端午節(jié)課件PPT,觀看第一個(gè)禮物盒——艾蒿。請(qǐng)幼兒觀察猜節(jié)日。

 。2)教師繼續(xù)出示香包、劃龍舟的圖片、粽子請(qǐng)幼兒猜節(jié)日。

  3、現(xiàn)在你們告訴花婆婆,過的是什么節(jié)日呀?

  (1)端午節(jié)是每年的農(nóng)歷五月初五,在這一天人們就會(huì)用這些特別的方法來慶祝。

 。2)端午節(jié)的各種來歷和傳說,最常見的傳說是為了紀(jì)念偉大詩人屈原。

 。3)屈原非常熱愛自己的國家,秦國攻破楚國時(shí),屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國。

  教師小結(jié):農(nóng)歷五月初五日,在寫下了詩歌《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死。屈原死后,楚國老百姓非常悲痛,紛紛涌入汨羅江邊去憑吊屈原。人們就把屈原投江的那一天定為端午節(jié)。

  4、教師請(qǐng)幼兒交流:你們過端午節(jié)都干些什么?介紹端午節(jié)的習(xí)俗。

 。1)艾草通常是長在田野邊,它的作用是驅(qū)蚊,辟邪,把它插在門上。

 。2)粽子是中國的特色點(diǎn)心,各地方包的形狀各異,有三角粽,有長條粽。口味不同,有紅棗餡,有肉餡,有無餡的`。

  5、教師出示端午節(jié)課件,引導(dǎo)幼兒觀看制作粽子的過程。

 。1)看完課件后,你們想不想自己嘗試包粽子呢?

 。2)此活動(dòng)環(huán)節(jié)可以分為兩個(gè)活動(dòng):意識(shí)手工活動(dòng)、而是游園活動(dòng)。

  6、教師播放賽龍舟視頻(點(diǎn)擊課件中視頻鏈接,需聯(lián)網(wǎng)在線觀看),引導(dǎo)幼兒觀看劃龍舟視頻。

  教師組織幼兒一起參與游戲:賽龍舟。

  四、活動(dòng)總結(jié)

  端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動(dòng),為了體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國的社會(huì)文化,我們?cè)O(shè)計(jì)了本次活動(dòng),同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。

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