《花兒為什么這樣紅》教案

　　作為一名老師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的《花兒為什么這樣紅》教案，希望對(duì)大家有所幫助。

　　教學(xué)設(shè)想：

　　1、學(xué)無定法，重在得法。教學(xué)本課，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生憑自己積累的閱讀經(jīng)驗(yàn)，汲取以前語文教師在課堂上采用的閱讀教學(xué)策略，讓學(xué)生自己擬出學(xué)習(xí)目標(biāo)，自主學(xué)習(xí)課文，初步領(lǐng)略和小結(jié)讀懂一篇課文的基本方法。

　　2、自學(xué)一篇課文的基本策略：

　�。�1）自主設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)，

　�。�2）整體感知課文，圍繞“自擬目標(biāo)”自學(xué)，

　�。�3）梳理知識(shí)，由淺入深，由整體到局部再到整體，

　�。�4）對(duì)重點(diǎn)賞析，從“細(xì)讀——分析（語言、修辭、表達(dá)方式）——?dú)w納——表達(dá)”入手，

　�。�5）讀中生疑，不懂問題向小組或老師詢問，

　�。�6）聯(lián)系自己的實(shí)際談感悟，

　�。�7）學(xué)后小結(jié)，積累知識(shí)和學(xué)法。

　　3、以學(xué)生為主體，鼓勵(lì)學(xué)生用“自主、合作、探究”的方式學(xué)習(xí)。

　　教學(xué)方案：

　　1、教學(xué)目標(biāo)

　�。�1）教會(huì)學(xué)生怎樣讀懂一篇課文，

　�。�2）學(xué)生自主完成任務(wù)：文章嚴(yán)密巧妙的結(jié)構(gòu)，多種說明方法的運(yùn)用，準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言。

　　2、教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生自主合作探究學(xué)習(xí)。

　　3、教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　1、導(dǎo)入

　　結(jié)合我們以前自學(xué)一篇文章的方法，用自己積累的經(jīng)驗(yàn)，讀懂《花兒為什么這樣紅》這篇課文。把你所得展示給大家吧！

　　2、提出自學(xué)要求

　�。�1）擬定學(xué)習(xí)目標(biāo)

　�。�2）以讀為主，循序漸進(jìn)自學(xué)

　�。�3）自學(xué)后，小組合作交流，說出你學(xué)懂了什么

　�。�4）小組內(nèi)提出不懂問題，向全班質(zhì)疑

　　3、閱讀課文，認(rèn)真自學(xué)

　　教師個(gè)別指導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生深入漸進(jìn)學(xué)習(xí)

　　4、小組匯報(bào)交流

　�。�1）對(duì)交流的知識(shí)，相互肯定，并做深入細(xì)致的評(píng)判

　　（2）小組內(nèi)交流的知識(shí)信息，能系統(tǒng)整理，準(zhǔn)備向全班同學(xué)交流。選一名代表發(fā)言，其他成員可以補(bǔ)充

　　5、全班匯報(bào)交流

　　（1）小組代表把組內(nèi)交流的結(jié)果匯報(bào)給大家，并說說獲取這些知識(shí)信息的方法步驟

　　（2）小組內(nèi)其他同學(xué)補(bǔ)充獲取的知識(shí)

　�。�3）其他小組補(bǔ)充匯報(bào)，對(duì)前面小組的匯報(bào)如果有異議，提出自我意見

　　（4）教師及時(shí)在黑板上整理大家讀懂課文的基本方法及本篇課文的重要知識(shí)內(nèi)容

　　6、繼續(xù)探究

　�。�1）各小組向全班同學(xué)提出不懂的一兩個(gè)問題

　　（2）其他小組積極解疑，教師予以評(píng)判和指導(dǎo)

　　7、小結(jié)

　�。�1）讓學(xué)生對(duì)課文里的重要知識(shí)小結(jié)，并能談一點(diǎn)感悟

　�。�2）讓學(xué)生談?wù)勛x懂一篇課文的方法（可以談學(xué)習(xí)本課的，也可以談學(xué)習(xí)其他課文的方法）

　�。�3）教師對(duì)學(xué)生的閱讀方法小結(jié)

　　8、結(jié)束語言

　　同學(xué)們，我們能自主的，并用自己掌握的學(xué)習(xí)方法讀懂一篇課文，這是多么快樂的事情。愿我們帶著閱讀興趣，用良好的閱讀習(xí)慣和方法，去暢游語文世界吧！

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