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幫助熊奶奶教案
作為一名教學工作者,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的幫助熊奶奶教案,希望能夠幫助到大家。
活動要求:
1.觀察圖片,了解熊奶奶的困難,并結合生活經驗根據不同困難給予幫助。
2.使幼兒體驗到關心幫助別人后的快樂,培養(yǎng)幼兒初步的移情能力。
活動流程:
經驗回憶--遷移想象--分享快樂
材料與環(huán)境創(chuàng)設:
圖片三幅;木偶熊奶奶:熊奶奶頭飾一只。
活動指導:
一、生活經驗回憶
1.小朋友,你們遇到過困難嗎?
2.什么是困難?
3.你遇到過什么困難?你是怎么解決的?
二、遷移想象(觀察圖片,了解熊奶奶的困難,激發(fā)幼兒幫助熊奶奶的情感)
1.(出示熊奶奶木偶)小朋友,熊奶奶年紀大了,總會遇到許多困難,心里不高興,你們猜猜熊奶奶可能會遇到什么困難?
2.(出示圖片)熊奶奶到底遇到什么困難,我們一起去看看吧?幼兒自由觀賞圖片,老師巡回指導。
3.討論交流:熊奶奶遇到什么困難,你準備怎樣幫助它?
。1)走臺階,因為腿腳不便,摔倒了,怎么辦?
。2)熊奶奶怎么會在浴室摔倒?怎么幫她解決困難?
。3)從熊奶奶表情及動作,了解熊奶奶的孤獨,幫助它解決。
小結:小朋友本領真大,幫助熊奶奶解決了那么多困難。現(xiàn)在熊奶奶也來了,看看你們能不能讓它高興起來。
三、分享快樂(在音樂游戲中體驗幫助熊奶奶的快樂。)
組織幼兒跳集體舞《打起手鼓唱起歌》.熊奶奶孤獨站在一邊,小朋友能用自己方法關心它。當熊奶奶出現(xiàn)不舒服時,會用不同方法主動幫助它。
熊奶奶為了獎勵小朋友,發(fā)給小朋友禮物,進一步讓幼兒體驗到幫助別人,別人高興了自己也會感到高興。
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