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生氣小男孩教案模板
作為一名人民教師，通常需要準備好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么應(yīng)當如何寫教案呢？以下是小編精心整理的生氣小男孩教案模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動目標：
1.仔細觀察畫面，理解故事情節(jié)，大膽說出自己的想法。
2.知道亂發(fā)脾氣不好。
活動準備:
多媒體課件、背景音樂四段。
活動過程：
一、導(dǎo)入
今天老師帶來一只非常有意思的羊，（出示圖片）你覺得它長得怎樣？為什么會變成這樣？
起來聽聽故事《小綿羊生氣了》
二、講故事（音樂1）
1．認識兩只綿羊，（躺著睡覺的綿羊，名字叫莫莫；頭上帶了朵小花的漂亮小綿羊，名字叫茉莉，她是莫莫最好的朋友）。
2．莫莫生氣了。
�。ㄒ粋�美麗的清晨，小綿羊莫莫和茉莉發(fā)現(xiàn)了一顆蘋果樹，樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果。其中一個蘋果是莫莫最想要的，可是無論他跳得多高，總是夠不著那個蘋果。莫莫想，也許蘋果會自己掉下來。他等啊等啊，可是那個蘋果就是不掉下來！莫莫等得睡著了。莫莫醒來的時候，卻發(fā)現(xiàn)那個蘋果不見了）
提問：蘋果怎么會不見了？去哪里啦？如果你是莫莫，你會怎樣？（和幼兒互動）（茉莉正在吃那個蘋果）
茉莉是莫莫的好朋友，如果你是莫莫，你看到茉莉吃蘋果你會怎樣？看看莫莫是怎么做的：“把蘋果還給我，這是我的蘋果！”莫莫大吼�！皩Σ黄穑也恢缆��！避岳蛘f。莫莫變得很
不高興……他一直想著那個蘋果。（音樂2）莫莫非常非常生氣……他氣得長出了生氣牙齒、生氣犄角、生氣蹄子和生氣尾巴�。�
莫莫怎么了？你怎么知道他生氣了？為什么生氣？
3．生氣的莫莫做了可怕的事情。（“我要我的蘋果！”莫莫大喊，“別這么生氣嘛”茉莉小聲的勸他�！捌弧蹦蠼校诨ㄉ蟻y踩，嚇跑了鴨子，撞翻了雞舍，還咬了一頭奶牛的尾巴。）
莫莫都做了哪些可怕的事情？你們喜歡生氣的莫莫嗎？莫莫遇到不開心的事情，是怎么做的？（生了很大很大的氣，對好朋友很兇還做了很多可怕的事情。最后他怎么了？接下來會發(fā)生什么事情？我們一起接著聽這個故事。
4.莫莫不生氣了。
�。獨獾煤喼辈恢廊绾问呛�。他跺著大大的生氣蹄子，非常生氣的大吼一聲。莫莫越
來越生氣，腳跺得越來越重，地面開始轟隆作響……突然咔嚓一聲，地面裂開了，把莫莫整個吞了進去。（音樂3）莫莫筆直的掉下去，掉下去，一直掉到地底下，“咚”的一聲，只有他一個人在黑暗中。“咩”莫莫叫著，可是沒有人能聽得到，他想把墻撞破，可是強沒撞倒，倒是把頭給磕疼了。莫莫一個人好害怕，好孤單。他閉上眼睛，回想起草地上美妙的早晨�！拔叶嘞Ｍ岳蚰芨以谝黄鸢��！彼@么想著。慢慢的，慢慢的。莫莫就不那么生氣啦。）
5.善良的茉莉（音樂4）
�。ó斈犻_眼睛的時候，茉莉真的就在他身邊！“對不起，我剛才對你發(fā)那么大的脾氣！”
莫莫后悔的說�！皼]關(guān)系，我是來找你的，我猜你可能走丟了�？�！我又找到一個又大又紅的蘋果，給你!”）
茉莉帶莫莫回到了草地上，莫莫感覺好極了。
你喜歡誰？莫莫？茉莉？為什么？
小結(jié)：生氣是非常不好的事情，會不開心，會不舒服，會難受，還會生病的哦。所以不要生氣哦。
�。銈冇袥]有想茉莉這樣的好朋友？）有好朋友真好呀，好啦，現(xiàn)在請你拉上好朋友的手一起到院子里玩吧。
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