《大家都快樂(lè)》教案范文

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編為大家整理的《大家都快樂(lè)》教案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《大家都快樂(lè)》教案范文1

　　一、教學(xué)內(nèi)容。

　　練寫(xiě)《大家都快樂(lè)》一文的生字。

　　二、教學(xué)過(guò)程。

　　1、深入理解課文內(nèi)容。

　�。�1）檢查讀課文。

　�。ㄗx的'好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)最棒）

　�。�2）討論：

　　你每天快樂(lè)嗎？為什么？

　�。▽W(xué)生各自根據(jù)自己對(duì)課文的理解聯(lián)系實(shí)際說(shuō)說(shuō)）

　　2、學(xué)習(xí)正確地書(shū)寫(xiě)生字。

　�。�1）指導(dǎo)觀(guān)察挺、折、拔三個(gè)字。問(wèn)這三個(gè)字有什么共同點(diǎn)？

　　（都有提手旁）

　�。�2）練寫(xiě)這3個(gè)字帶有提手旁的字。

　�。�3）指導(dǎo)練寫(xiě)帶有走之旁的還字。

　�。�4）各自練寫(xiě)廣、眾、丟字。

　�。�5）學(xué)生練寫(xiě)，教師巡視指導(dǎo)并批改。

　　三、板書(shū)設(shè)計(jì)。

　　四、布置作業(yè)。

　　1、熟讀《大家都快樂(lè)》，預(yù)習(xí)《快樂(lè)的小公雞》。

　　2、各自練寫(xiě)生字。

《大家都快樂(lè)》教案范文2

　　一、教學(xué)內(nèi)容：

　　《大家都快樂(lè)》

　　二、教學(xué)過(guò)程：

　　1、導(dǎo)入

　　小朋友們，你們過(guò)的快樂(lè)嗎？那你們知不知道什么是真正的快樂(lè)？怎樣才能得到真正的快樂(lè)呢？相信我們學(xué)習(xí)完了這一單元的`課文，大家就會(huì)找到答案了！

　　2、學(xué)習(xí)《大家都快樂(lè)》

　�。�1）自讀課文《大家都快樂(lè)》。

　�。ㄓ檬种缸x，注意碰到不會(huì)讀的字用筆圈出來(lái)。）

　�。�2）播放課文錄音，注意聽(tīng)聽(tīng)剛才自己圈出的字應(yīng)該怎么讀。

　�。�3）各自練讀，同伴間互相讀。

　�。�4）在班內(nèi)朗讀交流。

　�。�5）認(rèn)讀14個(gè)生字。

　　a、出示這些生字。

　　b、你能怎樣來(lái)記信這些新朋友呢？

　�。▽W(xué)生各自根據(jù)自己的方法識(shí)記生字。）

　　c、各自在組內(nèi)認(rèn)讀生字，同位互查。

　　d、開(kāi)火車(chē)檢查認(rèn)讀情況。

　�。�6）再讀課文，鞏固要求認(rèn)識(shí)新生字。

　�。�7）練讀課文。

　　a、播放課文錄音：注意錄音帶里是怎樣讀課文的？

　　b、各自依照錄音帶里的讀法練續(xù)，同位互讀。

　　c、注意挺、真、很、最的讀法。

　　d、指名朗讀。讀的好的同學(xué)領(lǐng)讀，全班齊讀。

　　三、布置作業(yè)。

　　1、各自熟讀課文。

　　2、觀(guān)察生字的寫(xiě)法。

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