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語(yǔ)文A版《母愛(ài)》教案

時(shí)間:2022-08-26 11:12:26 教案 投訴 投稿
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語(yǔ)文A版《母愛(ài)》教案

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家收集的語(yǔ)文A版《母愛(ài)》教案,希望對(duì)大家有所幫助。

語(yǔ)文A版《母愛(ài)》教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1、初讀課文整體感知,了解事情的經(jīng)過(guò),學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞。

  2、學(xué)習(xí)課文第一自然段,體會(huì)水的珍貴。

  3、有感情地朗讀課文。

  教學(xué)難點(diǎn):

  學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞,了解事情的經(jīng)過(guò)。

  教具準(zhǔn)備:

  生字卡片、課件(地區(qū)缺水畫(huà)面)(《游子吟》動(dòng)畫(huà))

  教學(xué)過(guò)程:

  一、欣賞《游子吟》,導(dǎo)入新課。

  1、欣賞課件――動(dòng)畫(huà)《游子吟》。

  2、師導(dǎo):這是一首大家熟悉的詩(shī),短短的幾行詩(shī),母愛(ài)的平凡、偉大、無(wú)私表達(dá)得淋漓盡致。今天,我們學(xué)習(xí)的課文,將再次展現(xiàn)母愛(ài)的偉大。

  二、檢查預(yù)習(xí)。

  1、檢查生字。

 。1)出示本課的生字新詞卡片,指名讀一讀,其他正音。

 。2)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀生字,并強(qiáng)調(diào)生字的注意點(diǎn)。

  讀音:“漱”和“剎”是卷舌音,“和”和“剎”是多音字。

  字形:“挪”的筆畫(huà)比較多,要注意將筆畫(huà)適當(dāng)收緊,“哀”的中間是“口”,不能寫(xiě)成“中”。

 。3)出示生字新詞,集體開(kāi)火車讀一讀。

  (4)再讀新詞,讀中鞏固生字的認(rèn)讀。

  2、指名分段讀課文,其他評(píng)議。

  三、提綱導(dǎo)路,學(xué)生自學(xué)。

  引導(dǎo)學(xué)生從下面幾個(gè)問(wèn)題去感知課文內(nèi)容。

  1、說(shuō)說(shuō)文章的主要內(nèi)容。

  2、這個(gè)故事發(fā)生在什么地方?那里環(huán)境怎樣?

  3、這頭老牛為什么如此倔強(qiáng)?

  4、把你讀文后的感受寫(xiě)下來(lái)。

  四、整體感知,體會(huì)環(huán)境的惡劣。

  1、指名反饋:課文圍繞母愛(ài)寫(xiě)了一件什么事?

  2、教師和指名反饋:這個(gè)故事在什么地方?

  3、課件出示地區(qū)嚴(yán)重缺水圖,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的感受。

  4、教師指導(dǎo)學(xué)生相機(jī)理解:極度缺水珍貴的水

  教師介紹:這兒是我國(guó)西部的青海省,非常缺水。那的人在干旱年不得不背井離鄉(xiāng)逃水荒;許多地方為爭(zhēng)搶飲用水而經(jīng)常發(fā)生糾紛和械斗,強(qiáng)壯的勞動(dòng)力不得不留在家里擔(dān)水拉水,而不能外出務(wù)工,目的僅僅是為了日常的基本吃水。除了人之外,那里還有300多萬(wàn)頭牲畜需要喝水。

  在最缺水的時(shí)候,部隊(duì)就要擔(dān)負(fù)起周圍老百姓的用水任務(wù),水是從56公里外拉來(lái)的,每日限定兩趟。送水,對(duì)戰(zhàn)士來(lái)說(shuō),這是一項(xiàng)重要任務(wù)。如果在運(yùn)水的過(guò)程中,出現(xiàn)了丟失水的問(wèn)題,就是違反紀(jì)律,就要被處分。

  干旱的時(shí)候,水只能用來(lái)救命,救人的生命,救牲畜的命。水是維持生命的。

  5、指導(dǎo)學(xué)生讀一讀課文第一自然段,讀出水的珍貴。(“每人每天”、“只有幾斤”“全部依賴”“從很遠(yuǎn)”)

  6、全班再讀這些句子,突出沙漠環(huán)境的惡劣以及人們用水的珍貴。

  五、課堂小結(jié),布置作業(yè):

  有感情地朗讀課文,抄寫(xiě)本課的生字新詞。

  第二課時(shí)

  教學(xué)要求:

  1、品讀句子,體會(huì)牛的倔強(qiáng)、悲壯、慈愛(ài),體會(huì)母愛(ài)的偉大。

  2、總結(jié)全文,拓展延伸,啟發(fā)學(xué)生愛(ài)自己的父母。

  3、有感情地朗讀課文。

  教學(xué)難點(diǎn):

  了解母牛攔路索水的原因,體會(huì)強(qiáng)烈的母愛(ài)。

  教具準(zhǔn)備:課件(文中經(jīng)典句子)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、簡(jiǎn)要概括課文內(nèi)容,引入課文的學(xué)習(xí)。

  板書(shū):

  母愛(ài)

  倔強(qiáng)

  老牛攔路索水悲壯為了孩子

  慈愛(ài)

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