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愛國主義教育主題活動教案

時間:2022-09-25 08:15:28 教案 投訴 投稿

愛國主義教育主題活動教案模板(精選9篇)

  作為一名教師,時常要開展教案準備工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學(xué)、恰當?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的愛國主義教育主題活動教案模板(精選9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

愛國主義教育主題活動教案模板(精選9篇)

  愛國主義教育主題活動教案1

  一、活動目的:

  學(xué)生自主尋找愛國主義的含義,結(jié)合新時期中學(xué)生的時代特點與國外的愛國的不同理解,開展愛國主義、民族精神的教育。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,讓學(xué)生懂得愛國與責任的關(guān)系,學(xué)會理性愛國;同時堅定他們?yōu)檎衽d中華而認真學(xué)習(xí),努力奮斗的信念,樹立崇高遠大的理想。

  一、活動時間:

  待定

  二、活動地點:

  待定

  三、活動方式:

  教師引導(dǎo)、由學(xué)生主持與學(xué)生之間的問答形式

  四、活動準備:

  (一)找相關(guān)的有關(guān)愛國的視頻(國外與國內(nèi)對愛國的理解與看法)

  (二)學(xué)生提前準備好國內(nèi)外有關(guān)愛國主題的名人名言。

  如:1、天下興亡,匹夫有責。(顧炎武)

  2、愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。(列寧)

  3、為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉!(艾青)

  4、不要問國家能為你做些什么?要問你能為國家做些什么。(肯尼迪)

  5、我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民!(鄧小平)

  五、活動過程:

  (一)由男女各一名學(xué)生主持人主持班會的`開展,宣布班會開始。

  (二)由學(xué)生個人發(fā)言說出有關(guān)國內(nèi)外愛國主題的名人名言

  (三)在學(xué)生說完各自找到的愛國的名人名言之后,主持人引導(dǎo)學(xué)生觀看國內(nèi)與國外有關(guān)愛國的視頻(如2013年國慶期間的專訪“愛國,讓你想到什么?”與紐約的“什么是愛國)

  (四)在學(xué)生看完視頻之后,主持人提出問題“看完國內(nèi)、國外別人心中的愛國主義,那你們眼中什么又是愛國主義,愛國讓你又想到什么”,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,引導(dǎo)學(xué)生主動發(fā)言。

  (五)在學(xué)生說出自己心中的愛國主義之后,主持人再引導(dǎo)學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言討論:“如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強貢獻自己一份力”。并選出代表在班會上發(fā)言。

  (六)教師總結(jié):愛國就是對祖國有著深厚的感情,不做損害國家的利益和集體利益的事。一個人如果不愛自己的國家,已經(jīng)失去了做人的意義以及生存的價值。當然一個人愛國不是只在嘴上說說罷了,還得要有實際行動才行,作為學(xué)生的你們,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),早日成為祖國的棟梁之才,這也是愛國的一種方式。希望我們每個人都能在實際行動中實現(xiàn)我們愛國的諾言!

  (七)最后,播放《歌唱祖國》的歌曲,讓學(xué)生再一次感受愛國情懷,從歌聲中快樂的結(jié)束本次的主題班會。

  愛國主義教育主題活動教案2

  教學(xué)目標:

  1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。

  2、讓學(xué)生在實踐活動中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語文,綜合地運用語文。

  3、通過實踐活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識、相互合作意識等,形成并獲得個性的感受和體驗,學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見,學(xué)會和大家分享成果。

  教學(xué)重點:

  讓學(xué)生在實踐活動中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語文,綜合地運用語文。

  教學(xué)難點:

  學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見,學(xué)會和大家分享成果。

  教學(xué)準備:

  演講會場的布置.

  教學(xué)過程:

  一、課前先學(xué):

  1、閱讀討論:課本內(nèi)容,明確愛國主義的`有關(guān)內(nèi)容。

  2、小組合作:制定“愛國主義教育活動計劃”,確定小組活動的時間、地點、主題、寫出具體的安排表。

  3、調(diào)查采訪:當?shù)貝蹏髁x教育資源,并主動聯(lián)系、實地考察,收集有關(guān)文字、圖片、實物資料等。

  4、生動表述:在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合收集到的相關(guān)資料,以演講稿的形式,生動地表述自己的所見所聞和獨特感悟。

  5、選出班級愛國主義教育活動演講會的主持人,并做好主持演講的準備工作。

  二、口語訓(xùn)練:

  演講愛國主義詩歌.

  三、導(dǎo)學(xué)讀標:

  了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容, 通過實踐活動,逐步培養(yǎng)自覺參與意識、相互合作意識,形成并獲得個性的感受和體驗,學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見,學(xué)會和大家分享成果。

  四、釋疑解難:

  針對疑惑,提出解決方法。

  五、精讀探究:

  1、創(chuàng)設(shè)情境,點燃熱情

  電視播放愛國主義影片片斷,營造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情。

  2、演講競賽,學(xué)生點評

  演講要求:脫稿,重點介紹當?shù)貝蹏耸康氖论E;

  點評要求:從選材內(nèi)容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價

  六、拓展延伸:

  1、成果展示:以展覽會的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實物資料,交流演講稿。

  2、反思感悟:聯(lián)系整個活動的全過程,寫出自己的心得體會。

  3、通訊報道:就這次活動情況,寫一篇小通訊,在媒體上報道。

  七、達標檢測:

  寫一份小報告。

  愛國主義教育主題活動教案3

  一 、教育目的:

  1、了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;

  2、了解祖國大地,熱愛祖國,為身為中國人而自豪;

  3、從現(xiàn)在做起,為祖國的強大而努力學(xué)習(xí)。

  二、教育重點:

  了解祖國,熱愛祖國,培養(yǎng)學(xué)生的愛國感情,為身為中國人而自豪。

  三、教育難點:

  了解祖國,熱愛祖國,培養(yǎng)學(xué)生的愛國感情,為身為中國人而自豪。

  四、教育對象:二年三班全體學(xué)生

  五、課前準備

  收集有關(guān)祖國歷史、地理、風貌的資料;了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;準備長城、天安門、中國結(jié)、牡丹、龍、熊貓等圖片。

  六、教育形式:

  詩朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識競賽和搶答游戲等。

  七、教育內(nèi)容與過程

  班主任講話:

  我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博,有著悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的.長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女,我們?yōu)橛羞@樣的祖國母親而驕傲自豪。

  甲(學(xué)生主持):我們的祖國是13億人口的一個大家庭。

  乙(學(xué)生主持):它,有山的巍峨。

  甲:河的寬闊

  合:面對我們偉大的祖國,怎能不豪情滿懷!

  甲:請聽詩朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話

  (音樂背景,小組朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話)

  甲:平原高山,江河湖海

  乙:森林草原,冰川沙漠

  合:組成了我們偉大的祖國960萬平方公里的錦繡河山。

  甲:請大家看——

  (同學(xué)們邊觀看祖國大地風貌錄像,邊齊唱“我的媽媽叫中華”)

  甲:你到過北京的天安門、故宮嗎?

  乙:你上過萬里長城嗎?

  甲:你喜歡我國的國寶“熊貓”嗎?

  乙:你認識龍嗎?你知道我國的國花嗎?

  甲:現(xiàn)在我們來進行一個拼圖游戲。請各個小組的同學(xué)分工合作,拼好后先在小組里說一說,再把你們的作品拿到前面來向大家展示。

  (配樂,各小組進行拼圖游戲)

  乙:現(xiàn)在請各小組派出同學(xué)向大家作介紹。

  (各小組分別作介紹,并選擇擺放的位置)

  甲:我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發(fā)達。

  乙:在課前,同學(xué)們分別上網(wǎng)、查書,翻閱了大量的資料,了解了許多的“中國之最”。現(xiàn)在請大家先在小組里說一說。

  甲:現(xiàn)在請各個小組匯報。

  (各個小組作匯報)

  乙:你知道我們中國還有多少“之最”嗎?

  甲:上課前,大家制作了許多小禮物,F(xiàn)在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友,讓大家都了解我們的祖國!

  (音樂聲起,同學(xué)們分別把小禮物送給班上的其他同學(xué),大家在熱烈地交流)

  甲:你知道嗎?我國還有許多世界之最呢!

  乙:現(xiàn)在我們進行一個搶答游戲,哪個小組答對一題就可以得到一朵大紅花,最后看看哪個小組能得到冠軍。

  (搶答游戲:中國的世界之最)

  甲:恭喜第 小組。今天的冠軍是第 小組。

  乙:大家掌聲表揚!

  甲:當五星紅旗冉冉生起的時候,我們高呼:

  合:祖國萬歲!祖國,您是我們心中的太陽!

  甲:讓我們面對國旗,一起高唱國歌吧!全體起立!

  (全班同學(xué)面對國旗齊唱國歌)

  合:親愛的祖國,我們愿您發(fā)達、富強,像初生的太陽,為人類世界增加熱和光。

  甲:下面請古老師講話,大家鼓掌歡迎。

  班主任老師講話:

  我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代中華民族的優(yōu)秀兒女。希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí),為之奮斗,讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!

  愛國主義教育主題活動教案4

  一、活動目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。

  2、指導(dǎo)學(xué)生把愛國口號落實到行動中。

  二、活動重難點:

  1、培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。

  2、指導(dǎo)學(xué)生把愛國口號落實到行動中。

  三、活動準備:

  多媒體課件、歌曲。

  四、活動過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入:歌曲《中華民族》。

  我們是中華民族子孫,中華人民共和國是我們的祖國。歲月悠悠,我們的祖國已經(jīng)度過了65個生日,每當看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚,心里總會涌起感動。

 。ǘ┡囵B(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。

  1、了解國旗的象征意義。

 。1)國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權(quán)和尊嚴,是國家的標志。六十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;

  紅色表達莊嚴熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方,為黃色,顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來,能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個尖角正對大星的中心點,這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級:工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團結(jié)。

 。2)請聽歌曲《紅旗飄飄》。

  2、了解國徽的象征意義。

  國徽是國家民族精神的象征,工農(nóng)階級的象征,我國人民大團結(jié)的象征。

  3、了解國旗和國歌的由來。

 。1)國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強不息的精神。國歌是《義勇軍進行曲》,中華人民共和國國旗和國歌是怎么由來的呢?播放視頻《國旗和國歌的由來》。

  (2)會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。全體起立,唱國歌。

  4、小結(jié)。

  今天,我們的國家強大起來了,國家經(jīng)濟發(fā)展越來越好,人民的生活越來越幸福,楊利偉叔叔乘坐“神舟五號”實現(xiàn)了中國人征服太空的夢想;2008年,我國還成功承辦了奧運會;今年,“神舟十號”飛向太空。面對著繁榮富強的祖國,相信每一個中國人都會激動萬分,讓我們一起高喊:我愛您祖國!

 。ㄈ┌褠蹏谔柭鋵嵉叫袆又。

  1、愛是分享。

  團隊合作、互相信任,是獲得成功的關(guān)鍵。所以,我們在班集體當中,就要團結(jié)友愛,互相信任,互相幫助,無論痛苦和快樂,大家一起分享。這,就是愛。

  2、愛是力量

  也許我們每個人的力量都是都很小,但每個人都拿出一點點愛,匯合起來,就是大大的愛。在班集體中,老師期待大家每個人都發(fā)揮自己的`長處,貢獻出自己的一點點力量,那樣我們的班級就有大大的力量。

  3、愛是承擔。

  A、遵守紀律,文明有禮不破壞校紀、班規(guī)。

  B、團結(jié)友愛,幫助有需要的同學(xué)。

  C、努力學(xué)習(xí),積極上進,爭取進步。

  D、班干部起好帶頭榜樣作用,認真工作,管理班級;值日的同學(xué)認真完成值日任務(wù)。

  每個人都承擔起自己的人物,這就是愛。在家愛家,在學(xué)校愛學(xué)校,在班級愛班級,這樣,我們都可以做到愛國。

  4、愛是榮譽。

  國家承辦奧運會,神舟飛船飛上了天空等等,這是我們國家繁榮的象征。是國家的榮譽,也就是我們每一個中國人的榮譽。同樣,在班級里,三(1)班受到表揚,我們也會覺得很開心,這個就是我們的榮譽。老師希望,每個同學(xué)都能愛家、愛班、愛校、愛國。現(xiàn)在同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),相信不遠的將來,我們國家將會實現(xiàn)更多更美好的夢想!

 。ㄋ模┗顒有〗Y(jié)。歌曲《歌唱祖國》

  愛國主義教育主題活動教案5

  一、班會目的:

  1、回顧歷史,牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。

  2、正視當前現(xiàn)實,反對霸權(quán),牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅定信念。

  3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國守法觀念。

  4、展望未來,要高瞻遠矚,以民族發(fā)展大計為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報效祖國。

  二、班會程序:

  1、學(xué)習(xí)相關(guān)材料,了解中國發(fā)展的歷史。

  2、學(xué)生發(fā)言討論“我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國?”

  3、班主任老師作班會總結(jié)。

  4、學(xué)生合唱《歌唱祖國》。

  三、具體步驟:

  1、學(xué)生通過讀材料學(xué)習(xí)和了解中國發(fā)展的歷史。

  2、學(xué)生發(fā)言:我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國?

  A:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命前輩的精神。為了祖國和人民的利益,貢獻出自己的青春甚至是生命。同時明白了落后就要挨打的道理,所以我國現(xiàn)在的當務(wù)之急是要把我國的科技實力搞上去,我們是在校學(xué)生,應(yīng)該將愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實際行動,把我們的國家建設(shè)得更強大,這才是愛國的真正表現(xiàn)。

  B:在表達愛國熱情的同時,我們更需要冷靜、理智。中國現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機遇期,安定團結(jié)是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學(xué)習(xí)的動力,積極投身于祖國的建設(shè)。中華民族自立于世界民族之林,關(guān)鍵要靠國力的強盛!

  3、班主任發(fā)言:愛國主義教育是今天我們班會的主題,回顧歷史是為了通過紀念弘揚我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開這次主題班會的動因。

  小學(xué)生要真正愛國,弘揚民族精神,就要好好學(xué)習(xí),用正確的.方式去愛國,從我做起,從今天做起。要堅持科學(xué)理性的思維,表達情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟,正確認識日本,學(xué)習(xí)他們的長處,并為我所用。應(yīng)將愛國熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。響應(yīng)黨中央的號召,抓住當前寶貴的戰(zhàn)略機遇期,,維護國家和民族的利益。我認為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用正確的方式去熱愛祖國,要增強法制觀念。把愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實際行動,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量。

  4、師生共唱歌曲《歌唱祖國》。

  愛國主義教育主題活動教案6

  活動目的:

  通過主題班會,對學(xué)生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。

  活動形式:

  朗誦、演講、演唱。

  活動準備:

  知識卡

  活動過程:

  一、導(dǎo)入

  國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?

  二、了解國旗的由來和象征意義

  六十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

  生朗誦知識卡:國旗的.象征意義

  三、了解國徽的由來和象征意義

  生朗誦知識卡:國徽的由來及象征意義。

  四、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)

  “一滴水可以折射太陽的七彩光芒!蓖瑯樱瑥某獓枭暇涂梢钥闯鑫覀兪欠裾嬲龕蹏。

  我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

  抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,讓我們想一想作為國旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?

  五、才藝展示

  生獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

  六、活動結(jié)束

  師:當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世界需要我們,未來需要我們。

  讓我們一起樹愛國之心,立報國之志,隨時準備著,為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。

  愛國主義教育主題活動教案7

  一、活動地點

  二年級教室

  二、活動目的

  通過主題班會,對學(xué)生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛,并把愛國這句口號落實到行動中來。

  三、活動過程:

  (一)隊儀式:(中隊長)

  1、全體起立,立正。

  2、各小隊清點人數(shù)。

  3、唱隊歌。

  4、全體坐下,請主持人上場。

 。ǘ┬缄爼_始

  主持男:我們的祖國山清水秀。

  主持女:我們的祖國歷史悠久。

  主持男:我們的祖國地大物博。

  主持女:我們的祖國人杰地靈。

  主持合:我們愛您,我親愛的祖國!二八班“愛祖國 立大志”

  主題隊會現(xiàn)在開始。

  四、主題內(nèi)容:

 。ㄒ唬┲R競賽

 。ㄍ队把菔咀鎳鎴D)

  主持男:大家請看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。

  主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國嗎?下面就要考考大家了。

 。ǘ┙榻B祖國名勝

  主持男:看來,這些知識都難不倒我們同學(xué)。

  主持女:那就請同學(xué)們來介紹一下我們美麗的祖國吧。

 。ú糠滞瑢W(xué)準備祖國風景名勝的圖片和介紹)

  (三)詩朗誦

  主持男:聽了同學(xué)們的介紹,我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領(lǐng)略領(lǐng)略祖國的風光吧。ㄐ蕾p風景片)

  主持女:多么美麗的祖國啊!

  主持男:我們?yōu)樯頌槿硕械阶院。請聽孔祥玉等同學(xué)帶來的詩朗誦《我愛你,》。

  主持女:同學(xué)們,你們知道嗎?我們的新可真是來之不易呀!

  主持男:請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。

 。ㄋ模⿻痴勛鎳.高科技發(fā)展

  主持女:歷史的烽煙已經(jīng)散去!

  主持男:現(xiàn)在,新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響。

  主持男:未來的祖國會更加富強!

  主持男:我們——21世紀的主人,肩負著建設(shè)祖國的重任。

  主持女:我們要從小熱愛祖國、熱愛科學(xué)。

  主持男:我們要努力學(xué)習(xí)、報效祖國。

  主持女:下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。

  (五)談理想,報祖國

  主持男:我們的祖國一天比一天富強,科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報效我們的祖國,建設(shè)我們的祖國。

  主持女:我們還小,這是不是與我們沒有關(guān)系呢?(齊說:不是。

  主持男:我們應(yīng)該從小立下大志,努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的理想,報效我們的祖國。

  主持女:聽聽同學(xué)們的理想吧。

 。ㄉ劺硐耄

  主持女:相信通過同學(xué)們的努力,我們一定會實現(xiàn)自己的理想,把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強。

  主持男:掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。

 。└栉琛锻薰

  主持男:現(xiàn)在,祖國正蓬勃發(fā)展。

  主持女:我們的生活會一天比一天好。

  主持男:在祖國的懷抱中,我們是多么幸福啊!

  主持女:請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。

  主持男:是。∥覀兊纳疃嘤淇煅!

  主持女:那就讓我們搖起快樂的小船吧!

  主持男:請欣賞英語歌曲《row row row yourboat》

  主持男:我們贊美祖國悠久的歷史。

  主持女:我們祝福祖國繁榮富強。

  主持男:我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。

  主持女:我們更要立下大志,長大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。

  (生齊唱)

  主持男女:二年一班班“愛祖國 立大志”主題中隊會到此結(jié)束。

  愛國主義教育主題活動教案8

  活動目的

  通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”,幫助學(xué)生了解祖國的過去,認識祖國的現(xiàn)在,展望祖國的未來,激發(fā)民族自豪感。

  活動內(nèi)容:

  1、 整隊、唱國歌,宣布班會開始。

  2、 祖國知識知多少競賽。

  3、 文藝表演。

  4、 班主任老師小結(jié),齊唱國歌。

  活動形式:

  匯報、表演、競賽。

  活動準備

  1、 學(xué)生學(xué)唱愛國歌曲。

  2、 準備英雄故事。

  3、 了解祖國近年來的成就。

  4、 搜集祖國歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。

  5、 在黑板上用美術(shù)字書寫本次班會活動的主題。

  活動過程:

  一、 班主任老師講話。

  五星紅旗,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗,國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落,只要有炎黃子孫的地方,就會出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗,就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的國旗,唱起國歌時,你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受,都能說明你的愛國心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國”,那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。

  主持人:全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!

  二、 演講英雄故事。

  主持人:我們現(xiàn)在的.幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻血換來的?础

  同步播放錄象片段。

  主持人:現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。

  由事先準備好的學(xué)生講故事,班主任適時解釋,渲染氣氛。

  三、 知識競賽。

  主持人:我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰知道的多。

  以主持人出題,各小組搶答的形式進行小組間的競賽。

  競賽結(jié)束,成績落后的小組為同學(xué)們唱一支歌。

  四、 愛國歌曲大家唱。

  主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她,聽到她,心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來,我們就一起進入愛國歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位,看看誰唱得多,唱得好。

  這個環(huán)節(jié)分為男生組和女生組,以對歌的形式分別唱愛國歌曲。

  五、班主任總結(jié):

  熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘5纳钪,愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛班級、愛學(xué)校,學(xué)會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。

  五、 全體起立,再次齊唱國歌。

  六、 主持人宣布活動結(jié)束。

  愛國主義教育主題活動教案9

  地點:

  八年級(4)班教室,初中愛國主義教育主題班會。

  主持人:

  班主任、班長。

  對象:

  八年級(4)班全體學(xué)生。

  活動目的:

  對學(xué)生進行愛國主義教育,讓學(xué)生懂得愛國與責任的關(guān)系,明白愛國首先要愛自已,從我做起,要承擔自已的責任和義務(wù),以天下為已任。

  活動程序及形式:

  ①班長主持。②學(xué)生討論、發(fā)言。③班主任總結(jié)發(fā)言。④全體學(xué)生齊聲唱國歌。⑤結(jié)束。

  活動過程:

  一、由兩位同學(xué)朗誦南宋愛國名將岳飛的詩詞《滿江紅》。

  怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。

  抬望眼,仰天長嘯,壯同激烈。

  三十功名塵與土,八千里路云和月。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  靖康恥,猶未雪,臣子憾,何時滅!

  駕長車、踏破賀蘭山缺,資料大全《初中愛國主義教育主題班會》。

  壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

  待從頭、收拾舊山河,朝天闕。

  二、由主持人讀一段話,引入班會主題。

  愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自古以來,我國歷史上出現(xiàn)了許許多多象岳飛一樣的愛國人士,尤其是一九三七年盧溝橋事變后,我國處于日本帝國主義的侵略壓迫之下,民不聊生,在經(jīng)過許多先輩不惜拋頭顱,撒熱血,艱苦抗戰(zhàn),才終于結(jié)束了那段屈辱的歷史。經(jīng)過了眾多有志之士的多年奮戰(zhàn),才使我國傲立于世界民族之林。才有我們今天的幸福生活。我們要繼承先輩遺志,從我做起,承擔自已的`責任和義務(wù),以天下為已任,努力學(xué)習(xí),把自已培養(yǎng)為德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)秀人材,將來為我國的社會主義建設(shè)貢獻力量。

  三、主持人:“天下興亡,匹夫有責”。愛國是我們每一個人的責任與義務(wù),我們每一個同學(xué)都應(yīng)該對生我養(yǎng)我的這片國土懷著深深的熱愛與感激之情。國家需要人才,需要建國的棟梁,國家需要每一個人的貢獻,國家希望你學(xué)成長大為國效命。我們學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了我們的國家,不是為了自己,只有國家興旺了、強盛了,個人才有前途,才有希望,將來同學(xué)們長大了,能為國效力,作出巨大貢獻,這才是你的前途,這才是你最大的幸福。因為天下興亡,是我們每一個人的責任。

  愛國在不同的時代有不同的內(nèi)容。上世紀初的青年愛國,是投身于反帝反封建的愛國浪潮中。三、四十年代的青年愛國,是進行抗日救國的斗爭。五十年代的青年愛國,是參加抗美援朝,保家衛(wèi)國。現(xiàn)代的青年學(xué)生,正處在和平年代,祖國又正在日益強盛起來,我們該怎樣表現(xiàn)我們的愛國熱情呢?

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