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大班版畫美術(shù)《兒童油印紙版畫》教案
作為一名教職工，總不可避免地需要編寫教案，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編精心整理的大班版畫美術(shù)《兒童油印紙版畫》教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大班版畫美術(shù)《兒童油印紙版畫》教案 1
活動目標(biāo)：
1、通過觀察和想象，理解畫面的內(nèi)容，感受畫面簡潔、生動的藝術(shù)效果。
2、了解紙版畫的制作方法及工具材料的使用方法，激發(fā)幼兒的參與興趣。
活動準(zhǔn)備：
1、課件：不同風(fēng)格的大班幼兒油印紙版畫作品。
2、油印紙版畫制作的工具、材料。
3、簡單的制作程序圖(可參考P.15-16“五、油印紙版畫”)。
活動過程：
1、欣賞大班哥哥姐姐的油印紙版畫作品。
(1)教師：這些畫給你什么感覺?畫卜有什么?
(2)教師：這些和我們平時看到的畫有什么不同?摸一摸，有什么感覺?猜猜它是怎么畫的?用了什么工具和材料?
2、出示油印紙版畫制作程序圖，引導(dǎo)幼兒觀察、了解制作過程。
(1)教師：這是油印紙版畫的制作過程，誰能看懂圖的意思?
(2)教師：第一幅圖是什么意思?用什么材料?
(3)教師：第二幅圖說的是什么意思?怎么復(fù)制?
(4)教師：第三幅圖是干什么的?剪哪塊版?
(5)教師：第四幅圖是什么意思?怎么印?
3、介紹制作的工具和材料，演示印制過程。
(1)教師：我們一起看著圖，也來做一幅紙版畫..先要用什么工具?然后用什么工具?
(2)教師：剪的時候要注意什么?復(fù)制的時候要注意什么?貼的時候要注意什么?我這樣做對嗎?應(yīng)該怎樣做?
4、幼兒嘗試制作紙版畫。
教師：請你們也來試著制作一幅紙版畫。需要幫助的時候怎么辦?
活動建議：
活動廷伸 繼續(xù)欣賞哥哥姐姐的紙版礎(chǔ)作品。
區(qū)角活動 將版畫制作步驟圖放在區(qū)域內(nèi)，幼兒可以自由探索。
家園共育 為幼兒準(zhǔn)備制作油印紙版畫的操作材料供幼兒操作。
【評析】
提供的欣賞作品要求豐富、美觀。美觀不是精致，而是生動、充滿稚拙感的'作品。豐富是指內(nèi)容和制作彤式多樣。內(nèi)容上有單個形象的作品，有多個形象組合;有的沒有底紋的，有的有背景或底紋。這些作品的欣賞對培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)版畫的興趣很有幫助。
大班版畫美術(shù)《兒童油印紙版畫》教案 2
【教學(xué)目標(biāo)】：
1讓幼兒了解并初步掌握油印紙版畫的基本制作方法，激發(fā)幼兒對版畫藝術(shù)的興趣。
2通過動手操作，培養(yǎng)幼兒的動手能力、想象力和創(chuàng)造力。
3增強幼兒對色彩、形狀的感知能力，促進審美能力的發(fā)展。
【教學(xué)準(zhǔn)備】：
版畫材料：厚卡紙、油墨、滾筒、印刷紙、調(diào)色盤、刮刀、洗筆桶、報紙（用于吸水和清潔）。
繪畫工具：鉛筆、彩色筆（用于設(shè)計草圖）。
防護用品：圍裙、手套。
示例作品、教學(xué)PPT或?qū)嵨镎故荆约ぐl(fā)幼兒興趣。
【教學(xué)過程】：
1. 引入階段（5分鐘）
故事導(dǎo)入：講述一個關(guān)于顏色小精靈的故事，引出今天我們將要創(chuàng)作一幅特別的畫——油印紙版畫，讓孩子們對活動充滿期待。
展示示例：展示幾幅兒童油印紙版畫作品，簡單介紹每幅作品的特點，引導(dǎo)幼兒觀察圖案、色彩等元素。
2. 認(rèn)知學(xué)習(xí)（10分鐘）
講解原理：用簡單易懂的語言解釋油印紙版畫的基本原理，即通過在卡紙上刻出圖案，然后上墨，最后轉(zhuǎn)印到紙上形成作品。
演示步驟：
設(shè)計與繪制：在厚卡紙上用鉛筆設(shè)計并輕輕勾勒出想要表現(xiàn)的圖案。
刻版：使用尖銳的工具（教師操作示范，幼兒不宜直接操作尖銳工具）沿著圖案線條刻畫，使線條部分凹陷下去。
上墨：用滾筒均勻蘸取油墨，在刻好的版上滾動，確保凹陷處沾滿油墨。
印制：將印刷紙覆蓋在涂好油墨的版上，用刮刀均勻施壓，然后小心揭開，完成印刷。
3. 實踐操作（30分鐘）
分組操作：將幼兒分成小組，每組分配好材料和工具。老師和助教巡回指導(dǎo)，確保安全操作。
創(chuàng)意激發(fā)：鼓勵幼兒自由發(fā)揮想象，設(shè)計自己的圖案，可以是動物、植物、風(fēng)景等。
制作過程：按照先前講解的步驟，幼兒開始動手制作。重點在于刻版和印制的環(huán)節(jié)，注意安全和衛(wèi)生。
4. 成果展示與分享（10分鐘）
晾干作品：完成的'油印紙版畫放置在通風(fēng)處自然晾干。
作品展示：邀請每位幼兒介紹自己的作品，分享創(chuàng)作想法和過程中遇到的趣事。
集體欣賞：共同欣賞所有作品，給予正面的評價和鼓勵，增強幼兒的自信心和成就感。
5. 總結(jié)回顧（5分鐘）
回顧知識點：簡要回顧油印紙版畫的制作流程，強調(diào)安全操作的重要性。
情感升華：鼓勵幼兒回家后與家人分享今天的體驗，可以嘗試更多家庭版畫創(chuàng)作，享受藝術(shù)帶來的樂趣。
【課后延伸】：
提供一些家庭簡易版畫制作的小貼士，鼓勵家長與孩子一起探索更多版畫創(chuàng)作方式。
設(shè)立一個“小小藝術(shù)家”角，展示幼兒的優(yōu)秀作品，持續(xù)激發(fā)他們的藝術(shù)創(chuàng)作熱情。
通過這樣的教學(xué)活動，不僅能讓大班幼兒學(xué)到新技能，還能在實踐中鍛煉他們的耐心、細(xì)致和創(chuàng)新思維。
大班版畫美術(shù)《兒童油印紙版畫》教案 3
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、知識與技能：
讓學(xué)生了解油印紙版畫的基本概念、制作工具及材料。
讓學(xué)生掌握油印紙版畫的基本制作步驟和技巧。
2、過程與方法：
通過觀察、模仿和實際操作，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新思維。
讓學(xué)生在制作過程中體驗版畫藝術(shù)的獨特魅力。
3、情感態(tài)度與價值觀：
激發(fā)學(xué)生對版畫藝術(shù)的興趣和熱愛。
培養(yǎng)學(xué)生的耐心和細(xì)心，增強他們的自信心和成就感。
二、教學(xué)準(zhǔn)備：
油印紙版畫制作工具：刻刀、滾筒、油墨、紙張等。
示范作品：幾幅完成的油印紙版畫作品。
教學(xué)課件：包含油印紙版畫制作步驟的.PPT或圖片。
三、教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課
1、展示示范作品，讓學(xué)生欣賞并感受版畫藝術(shù)的魅力。
2、提問學(xué)生：你們覺得這些畫和我們平時看到的畫有什么不同？它們是如何制作出來的？
二、講解新知
1、介紹油印紙版畫的基本概念：油印紙版畫是一種利用刻刀在紙板或木板等硬質(zhì)材料上刻出圖案，再用油墨印刷到紙張上的版畫藝術(shù)。
2、展示油印紙版畫制作工具，并詳細(xì)講解每種工具的作用和使用方法。
3、通過PPT或圖片展示油印紙版畫的基本制作步驟：
設(shè)計圖案：在紙上畫出想要制作的圖案。
制作版子：將圖案轉(zhuǎn)移到硬質(zhì)材料上，并用刻刀刻出圖案。
印刷作品：將油墨均勻地涂在版子上，然后將紙張放在版子上，用滾筒或手指輕輕按壓，使油墨轉(zhuǎn)移到紙張上。
三、實踐操作
1、指導(dǎo)學(xué)生進行圖案設(shè)計，提醒他們注意圖案的簡潔明了和適合版畫制作的特點。
2、指導(dǎo)學(xué)生進行版子制作，強調(diào)刻刀使用的安全性和刻畫的準(zhǔn)確性。
3、指導(dǎo)學(xué)生進行印刷操作，注意油墨的均勻涂抹和紙張的放置方式。
4、學(xué)生完成作品后，鼓勵他們展示自己的作品，并互相交流和評價。
四、總結(jié)歸納
1、總結(jié)油印紙版畫制作的基本步驟和技巧。
2、強調(diào)版畫藝術(shù)的魅力和價值，鼓勵學(xué)生在日常生活中多關(guān)注和欣賞版畫作品。
五、作業(yè)布置
讓學(xué)生回家后嘗試制作一幅自己的油印紙版畫作品，并準(zhǔn)備在下節(jié)課上進行展示和分享。
四、教學(xué)反思：
在教學(xué)過程中，要注意學(xué)生的操作安全和刻畫的準(zhǔn)確性。
鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，設(shè)計出獨特的圖案和版子。
給予學(xué)生充分的實踐機會和時間，讓他們在制作過程中體驗版畫藝術(shù)的獨特魅力。
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