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小班藝術(shù)可愛(ài)的水果教案

時(shí)間:2023-01-18 13:13:24 教案 投訴 投稿
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小班藝術(shù)可愛(ài)的水果教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的小班藝術(shù)可愛(ài)的水果教案,希望對(duì)大家有所幫助。

小班藝術(shù)可愛(ài)的水果教案

小班藝術(shù)可愛(ài)的水果教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)粘貼、涂畫(huà)等方式創(chuàng)作水果偶。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  通過(guò)粘貼、涂畫(huà)等方式創(chuàng)作水果偶。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.各種水果實(shí)物。

  2.五官貼紙、一次性紙杯、牙簽、色紙、皺紋紙等各種用于裝飾的材料。

  3.水彩筆、膠棒、水果刀、安全剪刀。

  4.教學(xué)電子資源:【可愛(ài)的水果偶】。

  5.請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園和孩子一起參加活動(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師簡(jiǎn)要向家長(zhǎng)介紹“水果多多''主題的內(nèi)容,幫助家長(zhǎng)了解今天的活動(dòng)的主要目的.。

  ——“水果多多''的主題我們已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間,小朋友們認(rèn)識(shí)了各種各樣的水果名字,并且還能用各種形容詞描述水果的顏色、味道、外形特征點(diǎn)等。今天制作“水果偶”的活動(dòng)有助于增強(qiáng)孩子對(duì)“水果”這個(gè)主題的興趣,還能展現(xiàn)孩子的創(chuàng)造力。

  二、教師介紹制作水果偶的要求,并播放教學(xué)電子資源中的圖片給大家看。

  三、家長(zhǎng)和孩子選擇相應(yīng)的材料進(jìn)行水果偶的制作,比如:用五官貼紙給水果貼上眼睛、嘴巴、鼻子;或者用水彩筆給水果畫(huà)出五官;或者用水果刀刻畫(huà)出五官;還可以用一次性紙杯當(dāng)作水果的身體,并用水彩筆在紙杯上涂涂畫(huà)畫(huà)做裝飾等。

  四、將做好的水果偶擺放在一起,大家一起欣賞并請(qǐng)幼兒介紹自己的作品,給做好的水果偶起名字。

  1.你們用什么水果做的?做的是什么?它的名字叫什么?

  2.我們是用芒果做的,上面插了很多小牙簽,它的名字叫做“芒果刺猬”。

小班藝術(shù)可愛(ài)的水果教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.復(fù)習(xí)幾種常見(jiàn)水果的名稱。

  2.通過(guò)粘貼鍛煉小肌肉的活動(dòng)能力。

  3.體驗(yàn)合作的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各種常見(jiàn)的水果圖片,膠水,畫(huà)有兩個(gè)空籃子的大圖片,兔子頭飾。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.師戴頭飾扮演兔媽媽,幼兒扮演兔寶寶。教師:"兔媽媽要帶小兔寶寶們?nèi)フ,我們一起看有什么水果吧?教師引導(dǎo)幼兒觀察地上的各種水果圖片,讓幼兒說(shuō)出水果名稱。

  2.師:"我們幫兔媽媽把這些水果送到籃子里吧"。引導(dǎo)幼兒撿起地上水果并說(shuō)說(shuō)自己撿到了什么水果。

  3.引導(dǎo)幼兒將水果圖片擺放到籃子里,問(wèn):"怎樣才能讓水果在籃子里不掉呢?"

  4.教師邊示范粘貼水果邊提醒幼兒:"要把水果的反面涂滿膠水,但不要太多。反過(guò)來(lái)按緊,不可在貼好的水果上再抹膠水。"

  5.幼兒操作,教師提醒幼兒不要將膠水亂抹,要講衛(wèi)生。

  6.展覽幼兒的畫(huà),集體模仿吃水果的'動(dòng)作。

  總結(jié)分享:

  請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)還知道哪些水果的名字。

  活動(dòng)評(píng)價(jià):

  1.正確說(shuō)出常見(jiàn)水果的名稱。

  2.能完成粘貼水果的活動(dòng)。

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