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快活的小河教案
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,通常會被要求編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家整理的快活的小河教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
快活的小河教案1
【活動目標(biāo)】
1、知道河水變臟的一些原因。
2、知道水污染的一些危害。
3、教育幼兒珍惜水資源,培養(yǎng)環(huán)保意識。
【活動準(zhǔn)備】
1、故事圖片;
2、清水、臟水各一杯;
3、“水污染的原因”的圖片數(shù)幅。
【活動過程】
一、教師講述故事《小河生病了》。
二、提問幼兒:
1、小河原來是什么樣子的?
2、誰常在這里喝水、游戲?
3、河邊蓋上造紙廠和宿舍后,小河怎樣了?
4、小動物們怎樣了?
三、組織幼兒討論臟水對人和其它生物的危害。
江河等水資源受到污染,水就成了臟水。有時臟水的顏色黑乎乎的,還有一股臭味,技術(shù)人員將水取樣進(jìn)行化驗,還會發(fā)現(xiàn)水里充滿各種病菌和有毒物質(zhì);有時臟水的顏色沒有發(fā)生變化,但水里已含有我們?nèi)庋劭床灰姷亩舅,如果人或其它生物喝了這樣的'水就會致病,甚至造成死亡。
四、討論水污染的主要原因。
出示圖片,請幼兒說說水污染的主要原因:
1、工業(yè)廢水。一些造紙廠、化工廠、印染廠在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生大量污水。
2、生活污水。每個家庭每天也有許多污水產(chǎn)生,如洗澡水、洗衣水、糞便水。
3、生活垃圾。許多人把江河當(dāng)成大垃圾箱,把各種各樣的垃圾傾倒進(jìn)江河里。
4、農(nóng)藥和化肥。殘余的農(nóng)藥和化肥經(jīng)雨水沖刷流入江河。
5、森林砍伐。江河兩岸的樹木被砍伐后,岸上的泥沙會流入江河,使河水變渾。
五、請幼兒談?wù)劚Wo(hù)水資源的方法,如:
1、節(jié)約用水,一水多用;
2、愛護(hù)花草樹木;
3、垃圾分類處理;
4、建議父母使用無磷洗衣粉等等。
六、總結(jié)分享:請幼兒談?wù)勗鯓訛樾『又尾 ?/p>
七、活動評價:
1、了解了河水變臟的原因。
2、知道了水污染造成的危害。
八、活動結(jié)束。
快活的小河教案2
教學(xué)目標(biāo):
1.理解課文內(nèi)容。體會泉水和瀑布的優(yōu)點,鼓勵學(xué)生形成勇敢合作的品質(zhì)。
2.學(xué)會與他人合作,體驗合作的快樂。
3.正確、流利、有感情地朗讀課文,會講《快樂的小河》這個故事。
4.認(rèn)識8個生字,會寫12個生字。
教學(xué)重點:學(xué)生書寫12個生字。讀熟課文。
教學(xué)難點:
1.從具體的語句中體會泉水和瀑布的優(yōu)點。
2.體會小河、泉水和瀑布這三個好朋友手拉手一起向大海奔去時的愉快心情,從中感受合作的快樂。
教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。
教學(xué)時間:兩課時
第一課時
一.創(chuàng)設(shè)情景:
觀看大屏幕,播放《快樂的小河》
二.讀書指導(dǎo)。
1.導(dǎo)入新課。激情引趣。
泉水叮咚,瀑布傾瀉,還有清澈的小河唱著愉快的.歌。這節(jié)課,我們隨著快活的小河進(jìn)行一次愉快的旅游。
2.板書課題《快樂的小河》
3.師范讀課文(生把不認(rèn)識的字注音)
4.學(xué)生自由讀課文。
(思考:小河在旅途中遇到幾個好朋友?)
5.對話練習(xí)
6.抓住重點詞句,深入理解課文。
。ㄒ唬┱n文的小河與大山、泉水、瀑布的對話中,你喜歡拿一部分?
。ǘ┩ㄟ^朗讀,你能體會到泉水和瀑布分別有哪些優(yōu)點嗎?在書上畫一畫,標(biāo)一標(biāo)。
7.學(xué)完童話故事你明白了什么?
8.?dāng)U展延伸,感悟主題。
四.堂小訓(xùn)練
1.分角色朗讀。
2.回答:
如果你是小河,你想對它說什么?
第二課時
一.指名分段讀課文。
二.知識的遷移練習(xí)(認(rèn))
1.認(rèn)讀生字。
。ㄔ谟螒蛑徐柟躺郑
2.大屏幕出現(xiàn)生字,開火車讀
3.小組內(nèi)開展識字比賽看誰字多。
4.注意“竟和競,蜂與峰”
三.書寫指導(dǎo)
1.學(xué)習(xí)部首“馬”,“犬”。
2.重點指導(dǎo)的字:勁、摔、駛、勇敢、害、奔。
3.指導(dǎo)書寫(略)
四.練習(xí)
1.寫出幾個“”旁的字()()()()()
2.組詞:駛()蹦()奔()勁()
板書設(shè)計
14快樂的小河
向大山堅強(qiáng)
向泉水不怕苦
向瀑布勇敢
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