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中班教案：樹(shù)木的本領(lǐng)
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的中班教案：樹(shù)木的本領(lǐng)，希望對(duì)大家有所幫助。
中班教案：樹(shù)木的本領(lǐng)1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道樹(shù)木有平衡生態(tài)、凈化空氣、阻隔噪音的作用
2、學(xué)會(huì)欣賞花、草、樹(shù)木，懂得愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。并用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)
活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片<小鳥(niǎo)的家〉猴子、小熊、牛、小鹿、小狗、大象、刺猬、小兔布偶
活動(dòng)過(guò)程：
一、引入
1、觀察圖片討論小鳥(niǎo)的家在哪里？
2、提問(wèn)：小鳥(niǎo)喜歡住在哪里？
3、欣賞兒歌《小鳥(niǎo)的.家》
二、聽(tīng)故事提問(wèn)《猴博士的話真靈》
1、小熊家住的地方怎么了？
2、種樹(shù)以后，發(fā)生什么變化？
3、老牛和小鹿又發(fā)生了什么事情？
4、猴博士對(duì)他們說(shuō)了什么？
5、小狗又怎樣了？
6、幼兒復(fù)述故事總結(jié)出樹(shù)木可以隔音、凈化空氣
7、討論種樹(shù)還有什么好處？（教師記錄）
8、小樹(shù)是我們的好朋友，我們應(yīng)該怎樣對(duì)待他們？
中班教案：樹(shù)木的本領(lǐng)2
活動(dòng)名稱：語(yǔ)言活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：樹(shù)木的本領(lǐng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道樹(shù)木有平衡生態(tài)、凈化空氣、阻隔噪音的作用
2、學(xué)會(huì)欣賞花、草、樹(shù)木，懂得愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。并用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)
活動(dòng)準(zhǔn)備：猴子、小熊、牛、小鹿、小狗、大象、刺猬、小兔布偶
活動(dòng)過(guò)程：
一、引入
1、觀察圖片 討論小鳥(niǎo)的家在哪里？
2、提問(wèn)：小鳥(niǎo)喜歡住在哪里？
3、欣賞兒歌《小鳥(niǎo)的家》
二、聽(tīng)故事提問(wèn)《猴博士的話真靈》
1、小熊家住的.地方怎么了？
2、種樹(shù)以后，發(fā)生什么變化？
3、老牛和小鹿又發(fā)生了什么事情？
4、猴博士對(duì)他們說(shuō)了什么？
5、小狗又怎樣了？
6、幼兒復(fù)述故事總結(jié)出樹(shù)木可以隔音、凈化空氣
7、討論 種樹(shù)還有什么好處？（教師記錄）
8、小樹(shù)是我們的好朋友，我們應(yīng)該怎樣對(duì)待他們？
三、總結(jié)
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