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安全教育教案

時間:2023-04-30 13:23:39 教案 投訴 投稿

【精華】安全教育教案范文五篇

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的安全教育教案6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】安全教育教案范文五篇

安全教育教案 篇1

  活動目標:

  1。通過故事,初步了解防溺水安全的有關內容。

  2。知道當自己得到別人的幫助時,要學會感激別人。

  3。加強幼兒的安全意識。

  4。探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

  5。遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

  活動準備:

  故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖

  活動過程:

  : 一、師幼談話進入本次活動的主題。

  師:"小朋友們,現在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)

  師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。

  二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。

  教師講述故事,引導幼兒仔細傾聽故事。

  師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)教師小結:小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

  師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)教師小結:它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。

  師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)教師小結:是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

  師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導幼兒回答問題,初步了解當自己得到別人幫助的時候,要學會感謝別人。

  三、師幼共同討論有關防溺水的安全知識。

  師總結:當沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的`地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。

  請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。"

  故事:《小貓落水》

  夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎,大喊"救命",恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。

安全教育教案 篇2

  活動準備:

  1、每人準備說一件有關校園欺凌的事情。

  2、播放幾則校園欺凌記實錄像片。

  3、由電腦高手制作smart課件。

  4、準備一句反欺凌口號。

  活動過程:

  1、開場白。

  校園欺凌是指同學間欺負弱小的行為,校園欺凌多發(fā)生在中小學,由于很多國家實行多是九年制的義務教育制度,受害者會長期受到欺凌。欺凌過程,蘊藏著一個復雜的互動狀態(tài),欺負同學會對同學構成心理問題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。

  2、下面請每個同學都來說一說你對校園欺凌最深的一件事情。(略)

  3、大家說了很多欺凌事件,下面我們來看看一些真實的校園欺凌事件。(播放校園欺凌記實片)

  4、看了這部記實片,大家有什么看法呢?(同學意見略)

  5、我們將怎樣用實際行動來反欺凌?,請大家說說想法。

  6、請胡悅悅同學帶領大家讀口號。

  7、活動結束,請班主任老師講話。

  班會效果:

  鼓勵學校對校園欺凌采取全校范圍的干預措施,如制定課堂規(guī)則,對學生行為進行限制,組建教師職業(yè)發(fā)展小組,與學生開展有關同輩關系與行為的班會活動,為欺凌者、受害者及其家長提供心理咨詢等。挪威于20xx年通過了一個宣言,號召國家、地方政府以及家長和教師團體加入到盡快根除校園欺凌現象的行動中。

  小學生預防校園欺凌主題班會教案;班會目標:;1.認知與技能:讓學生認識校園暴力產生的原因,認;2.情感態(tài)度價值觀:通過恰當的'引導和暗示教會學生;3.行為與表現:當面對他人的攻擊時能夠嘗試用溫和;班會重點:了解校園暴力的實質和危害,掌握正確應對;活動一:走近校園暴力;這一環(huán)節(jié)讓學生就其平時聽到或遇到的校園暴力進行討;校園本是靜美之所,然而這片靜土也染上了血腥;

安全教育教案 篇3

  教學目的:

  1、教育學生要遵守交通規(guī)則。

  2、使學生平安上學和放學。

  教學過程:

  一、導入

  我們已經上一年級了,有的同學能夠獨自一個人或者和小伙伴上學、回家了,但是從家到學校的路上會有很多的危險,同學們一定要注意安全,做一個讓爸爸媽媽放心的.好孩子。

  二、教授新課

  1、要遵守交通規(guī)則

  (1)同學們,你們都知道哪些交通規(guī)則?

 。2)看來同學們知道的還不少,老師總結一些交通規(guī)則。

 。3)齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學們一定要記住,千萬不要搶紅燈。

  2、坐車時不要搶座位

 。1)你們每天是怎么上學來的?有幾個同學使自己坐公共汽車上學來的,你們能說說坐車時要注意什么嗎?

 。2)師生共同總結坐車時應該注意的安全。

 。3)分組表演“坐車上學的路上”

  3、不要在街上打鬧或者游玩

 。1)我們中午或者晚上排隊回家,在路上除了遵守交通規(guī)則,還要注意些什么呢?

 。2)有的同學比較貪玩,看見街上很熱鬧,就想去玩一會兒,你們說這樣做對不對?為什么?

 。3)為了減少發(fā)生危險的可能,放學后一定要早早回家,不要在街上游玩。

  4、要遠離高空危險物行走

 。1)我們在上、下學的路上,經?吹揭恍⿵V告牌、電線等,這時候我們應該注意些什么呢?

 。2)為了防止砸傷,我們一定要遠離這些高空危險物,尤其是在刮風下雨的天氣,最好能繞行。

  三、師生共同總結

  為了我們的安全,我們一定要遠離危險,高高興興上學來,平平安安回家去。

  教學反思

  如果家里沒有人,也要在家的附近等爸爸媽媽回來,不要離家太遠。

安全教育教案 篇4

  教學內容:

  進行暑假安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠離黃賭毒與網絡安全等。

  教學目標:

  通過學習與暑假相關的安全知識,牢記安全要點與要求,牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預防為主”的理念,使同學們過一個平安、祥和、健康、安全的暑假。

  教學過程:

  【 談話引入】

  同學們,通過一學期的安全教育,大家掌握了豐富的安全知識,樹立了牢固的安全意識。一個學年緊張又充實的學習生活已經圓滿完成,隨著期末考試的結束,大家即將進入假期。同學們一定想徹底放松一下身心吧,都希望擁有一個愉快而又祥和的假期生活,對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能松懈。因為“多一份防范,少一份危險”。為保證大家過一個平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我們以“以人為本”、“安全第一,預防為主”為原則,對大家進行一次假期安全教育。

  【講授新課】

  @@ 接下來就談談暑假安全要注意什么吧

  一句話,希望大家在暑假里能記住暑假安全“三個三”!即:

  “第一個三”是遵守“三個禁止”: 禁止違反交通規(guī)則,禁止單獨擅自下河游泳,禁止長時間看電視、玩游戲;

  “第二個三”是告誡“三個嚴防”: 嚴防中暑、觸電、雷擊和火災事件發(fā)生,嚴防食物中毒、煤氣中毒,嚴防暑期打工出意外;

  “第三個三”是提醒“三個遠離”:遠離網吧、游戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。

  @@ 現在我來給大家分別解釋一下。

  一、要遵守“三個禁止”。

  (一)、禁止違反交通規(guī)則,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會實踐,算出打工。

  (圖片、慘痛的教訓,一系列數字。。。)

  1、 行走時怎樣注意交通安全

  1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4) 穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

  5) 不橫穿馬路,不翻越欄桿,不在公路上玩耍。

  2、 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不準騎自行車搭載人員上街。

  3、嚴禁無證駕駛機動車輛。

  4、外省市的學生和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛。在乘車、轉車途中一定要遵守交通規(guī)則,注意人身、 行李安全,加強防盜意識,“財不露眼”啊20xx年小學生暑期安全教育主題班會教案20xx年小學生暑期安全教育主題班會教案。如有學生假期外出旅游更應加強安全防范措施,防止意外傷害。在旅游區(qū)遇地勢險峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告訴家里聯絡的各種信息。

  5、熟記警句:(先讓學生講講自己熟悉的,再學習新的警句)

  1、搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子。

  2、實線、虛線斑馬線,都是安全生命線。

  3、紅燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈。

  (二) 禁止單獨擅自下河游泳,就是要注意防溺水。

  暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

  游泳時要注意的安全:

  1、 游泳需要經過體格檢查。

  2、 要慎重選擇游泳場所。

  3、 下水前要做準備運動。

  4、 飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

  5、 水下情況不明時,不要跳水。

  6、 發(fā)現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

  (三) 禁止長時間看電視、玩游戲,就是要注意合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷于電視或電腦。要保護好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。

  二、告誡“三個嚴防”, 利用假期學一些自救自護小知識,過一個安全、健康、有意義的暑假。

  (一) 嚴防中暑事件發(fā)生。

  不要在太陽底下長時間暴曬和活動。

  嚴防觸電、雷擊和火災。

  ·用電安全方面的知識

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的`地方越來越多了。電是看不見,摸不著的東西,危險性極大。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1) 認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3) 電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4) 使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  5) 發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  外出遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野外停留,更不可在大樹或高層建筑下躲雨,以免遭遇雷擊傷害。

  ·用火安全方面的知識

  萬一發(fā)生火災,如何安全自救?

  1、 關門求生

  2、測試門的溫度

  3、從窗戶逃生

  4、高層建筑火災逃生

  5、公共場所火災逃生

  6、安全出口逃生

  2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、 逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  教師介紹火災報警須知:1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否)。

  2、火災情況要報詳細:×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災,×××物質在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是×××××××。

  3、要派人來主要路口迎接消防車。

  (二) 嚴防食物中毒、煤氣中毒20xx年小學生暑期安全教育主題班會教案作文。

  要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,以免食物中毒。

  安全使用煤氣

  1) 燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

  2) 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  (三)嚴防暑期打工出意外

  暑期到來,有很大部分同學會參加社會實踐,有的外出打暑期工。這樣可以大大豐富我們的假期生活,增長見識和才干,但一定要注意下面這些安全:

  上班安全

  下班后的治安安全

  到外地打工,要防走失、防拐賣

  三、提醒“三個遠離”:

  遠離網吧、游戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。

  暑假期間,大家要遵紀守法,不到網吧、游戲廳等禁止未成年人進入的場所,不結交不良青少年,不打架斗毆。不欺負比自己小的同學和比自己弱的同學,如有不良青少年向自己要錢要物,要及時告訴家長或向警察求救

  假期安全要注意,提醒大家要牢記的電話號碼:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困難,就可以快速求助。

  【教師總結】

  同學們,暑假是美好的、愉快的!暑假里我們可以得到好好的休息,可以融入社會和大自然,可以體驗社會、挑戰(zhàn)自我。但是,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關系到每一個家庭的幸福、安寧和社會穩(wěn)定。

  最后,祝同學們可以擁有一個美好、愉快、健康、安全的暑假。

安全教育教案 篇5

  教學目的

  1、通過學習使學生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個人都要牢固的樹立安全意識;明白一個人的安全每天都是從零開始的.。

  2、通過學習在日常生活中能以實際行動遵守交通規(guī)則,做安全的小使者。

  教學過程

  一、上學放學路上。

  教師語:同學們你們每天上學、放學都要走馬路;都有要經過“十字”路口和“三叉”路口,當你行進是都是否留心和注意過往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個問題談談在日常生中應注意什么。

 。ㄒ唬⿲W生途經情況分析。

 。ǘ┰诼飞弦⒁獾膯栴}。

  1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排縱隊,不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戲。

  2、不能追逐車輛或向車上投擲物品,如:石子、泥團、飲料瓶等,不能隨便搭乘過往的車輛。

  3、回赤米坑小組的同學除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,山路內側靠山、外側沿河,路面寬約2.5米,偶爾有運木頭小型農用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學要特別小心,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽再行,沒有聽到車聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來學校接。

  4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學,每次都要高度的警惕一定要做到“四個環(huán)節(jié)”即:一停、二看、三想、四通過。

  5、帶領全班同學到校門口的“十字”路口進行實地觀察并演練。

 。ㄈ┱n堂發(fā)言。

  1、由學生自由發(fā)言講路上經歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方。

  2、請同學們自己發(fā)言相互評議誰在要路上做的好,誰做的還不夠。

  3、今后該怎樣做。

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