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安全教育教案

時間:2024-08-11 23:19:24 教案 投訴 投稿

關(guān)于安全教育教案錦集七篇

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,編寫教案是必不可少的,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編為大家收集的安全教育教案7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于安全教育教案錦集七篇

安全教育教案 篇1

  設(shè)計意圖:

  在生活中安全無時不有,無處不在!毒V要》指出:"幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。這幾年各地連續(xù)發(fā)生造成幼兒傷亡的重大事件。引起相關(guān)部門高度重視,教育部要求全國幼兒園教職工要把孩子的安全放在首位。顯然保護幼兒的安全與健康已成為幼兒園工作的重中之重。

  中班幼兒年齡小,辨別是非能力差,往往聽信別人的謊話或受物質(zhì)的引誘而造成走失、被拐騙等重大事故。分析原因,孩子們自我保護意識的淡薄和缺乏是個很重要的因素。因此在關(guān)注孩子、保護孩子的同時,也應(yīng)教給幼兒必要的安全知識,提高其自我保護能力,以便更好地適應(yīng)周圍環(huán)境。為此我設(shè)計和組織了《小心陌生人》這個活動。

  一、活動目標:

  ①樹立幼兒初步的防范意識。

  ②引導(dǎo)幼兒了解如何與陌生人交往,如何保護自己。

 、叟囵B(yǎng)幼兒思考能力和應(yīng)變能力。

  二、活動準備:

 、俣嗝襟w課件

  ②"×"和"√"號的標記牌

  活動重難點:

 、僦攸c:初步樹立防范意識,學(xué)習(xí)自我保護的方法。

 、陔y點:培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力。

  三、活動過程:

  1、歌曲導(dǎo)入,激趣引題

  播放幼兒熟悉的《小兔乖乖》的音樂,幼兒傾聽欣賞。

  2、故事進入,觀看短片《丟丟和陌生人》

  師:小兔為什么不給大灰狼開門呀?現(xiàn)實生活中也有像大灰狼一樣的壞人,他們是怎么哄騙小朋友呢?小朋友請聽故事《丟丟和陌生人》。

 。1)組織幼兒討論

 、賮G丟跟誰走了?②什么是陌生人?③他為什么跟陌生人走的呢?④結(jié)果怎么樣?⑤小朋友能不能輕易相信陌生人的話?

  (2)教師小結(jié):陌生人里面有壞人,壞人會用好吃的食物、有趣的玩具或說好聽的話騙小孩,把小孩拐走,使小孩再也回不了自己的家了,所以我們不能隨便相信陌生人的話,更不能跟陌生人走。

  3、觀看情景片斷,展開討論

  此環(huán)節(jié)選取生活中典型的三個情景片斷

  ①不亂吃陌生人給的東西

 、谝粋人在家,有陌生人敲門怎么辦?

  ③和大人走失怎么辦?

  通過三個情景的展示,逐步讓幼兒進行交流和討論,教師深入其中直接引導(dǎo),使幼兒思維能力和解決問題的能力得到訓(xùn)練,并在觀賞過程中讓幼兒懂得與陌生人交往以及保護自己的方法。

  4、巧虎超人教你怎么做

  讓幼兒喜歡的卡通人物巧虎超人,以俏皮的口吻迅速地作出正確與錯誤的行動判斷,讓幼兒在寬松、愉悅的'氣氛中鞏固學(xué)習(xí)了應(yīng)對陌生人的方法,提高了整個活動的趣味性、綜合性。

  5、游戲--小小裁判員

  通過故事與觀看短片幼兒已具備了一定的判別是非能力,教師再次讓幼兒觀看幾個情境,并在觀賞的過程中讓幼兒舉出對錯牌,判斷哪種行為是對的、哪種行為是錯的。

  6、結(jié)束--欣賞兒歌《小心陌生人》

  不能跟陌生人走

  陌生人的東西我不吃

  陌生人的禮物我不要

  陌生人敲門我不開

  活動總結(jié)

  本活動我讓幼兒初步掌握了自我防范意識和自我保護能力,同時讓幼兒之間相互傳授經(jīng)驗,讓幼兒了解爸爸、媽媽或老師不在身邊時,有陌生人給好吃的、好玩的,都不能接受,更不能跟陌生人走。

  "安全"是人生命中最重要的兩個字,要教會孩子如何保護自己,就要對他們進行一系列的安全教育。因此,我將安全工作放在首位,讓他們不斷增強自我保護意識和自我保護能力。讓他們、健康、快樂地成長,是我對本次活動最大的期望,也是我不斷努力和奮斗的方向。

安全教育教案 篇2

  教學(xué)目的:

  讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,保證校內(nèi)活動的安全。

  活動過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入:

  我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的.溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。同學(xué)們白天的大部分時間是在學(xué)校度過的,因此,學(xué)習(xí)安全知識,保證校內(nèi)活動的安全是很重要的。

 。ǘ┯懻撘韵聠栴}:

  1、你們在使用學(xué)具時發(fā)生過那些危險?還有哪些不夠安全的,如何防止危險?

  2、課間活動要注意哪些安全問題呢?

  3、你們在體育課上的著裝安全嗎?你參加的哪些運動具有危險性呢?

  4、你知道參加校園勞動時,應(yīng)當注意哪些安全問題嗎?

 。ㄈ⿲W(xué)生進行選擇題比賽

  1.下課了,不能干什么:

 、俅蚯颉"谧汾s打鬧。③跳繩。

  2.哪些東西不準帶進校門:

 、倨で。②三角尺。③利器、易燃物品。

  3.哪種行為不對:

 、偬、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

  4.上下樓梯怎樣行:

 、儆倚小"谧笮。③左右行都可以。

  師說:同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。

 。ㄎ澹┬〗M學(xué)習(xí)并操練自救常識。

  A、參加室內(nèi)活動,要牢記安全出口的標志及方位。遇到火災(zāi)不慌亂,服從指揮,保護要害,彎腰撤離

  B、人混亂時,要靠在墻壁或固定物,加強自我保護。

 。┙處熜〗Y(jié)

  學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。

安全教育教案 篇3

  防火

  游戲要求

  1、訓(xùn)練爬、跑等動作技能。

  2、練習(xí)遇到火險時的自救方法,提高自我保護意識和安全意識。

  游戲準備:

  1、經(jīng)驗準備:幼兒了解防火的`相關(guān)知識,明白如何自救。

  2、物質(zhì)準備:地墊2組、盛滿水的塑料容器2個、毛巾與幼兒人數(shù)相等,小錘子2個,鼓1個。

  游戲玩法:

  把幼兒分成2組,當幼兒聽到鼓聲時,每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進,到達終點后用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開始游戲。

  游戲規(guī)則:

  1、每個組員都要在聽到鼓聲后才能出發(fā)。

  2、務(wù)必用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。

  延伸活動:

  可在游戲后開展真正的防火演習(xí)活動

安全教育教案 篇4

  活動目的:

  學(xué)習(xí)校園安全知識,接受安全教育,防患于未然。

  活動對象:

  二年級全體學(xué)生

  活動過程:

  一、導(dǎo)入班會

  同學(xué)們,你們就是祖國的花朵,就是祖國的未來,你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注!跋抡n不要擁擠,不要追逐打鬧”這就是老師們每天都要對你們說的.話。可在學(xué)校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學(xué)生,更多時間都就是在校園里度過的。那你們應(yīng)該怎樣做呢?

  二、學(xué)生討論探究

  1、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

  A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B.在教室里互相追趕。

  這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)

  2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

  3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的就是()

  A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。

  B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。

  C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。 D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

  4、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當?shù)木褪? )

  A、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

  B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

  C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

  D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

  5、遇到別人打架時( )

  A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

  B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師

  6、遇到火災(zāi)時,撥打( )

  A、110 B、119 C、120 D、121

  7、判斷題:

  (1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()

  (2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

  (3)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()

  (4)用沙子或泥土打仗。( )

  (5)下雨天,在濕的地面上奔跑。()

  三、小組討論,在校園怎樣才能保證安全?代表發(fā)言,老師總結(jié)。

  日常行為安全要做到:

  不攜帶刀具、火種或棍棒等危險品進入校園;

  不在教室、樓梯、走廊上追逐打鬧;

  不上乒乓球臺、花池欄桿、亭子欄桿玩;

  不趴走廊欄桿,也不從欄桿上往下扔?xùn)|西。

  課間活動不玩危險游戲,不打架,不罵人;

  飯前便后要洗手,不吃不衛(wèi)生的食品。

  四、活動總結(jié)

  通過這次活動,相信大家學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

  送給大家安全順口溜:

  上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,

  上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

  同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓就是良方,

  食品衛(wèi)生有講究,平安校園人人講。

安全教育教案 篇5

  這學(xué)期,我擔任一年級二班的班主任。小學(xué)生是祖國的未來,加強小學(xué)生安全教育使關(guān)系社會、學(xué)校、家庭和諧穩(wěn)定的一件大事。因此我對安全教育總結(jié)以下方面:

  一、指導(dǎo)思想

  通過開展安全教育,讓一年級孩子了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調(diào)個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。

  二、教育重點

  1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

  2、認識與陌生人交往中應(yīng)當注意的安全問題,逐步形成基本的'自我保護意識。

  3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

  4、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。

  5、在上下學(xué)路上和在校園活動時的安全常識。

  三、具體措施

  1、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,并要求家長按時接送學(xué)生。告訴孩子乘車時要先看清乘車車次和方向,待車子停穩(wěn)后再上車,在車上不要來回奔跑。在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  2、教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園。

  3、教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人給的東西。

  4、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。不爬墻,不爬樹。

  5、教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容。

  6、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,尤其是施工期間,一定要注意避讓車輛。

  7、利用班會課強調(diào)日常安全事項:

 、、教育學(xué)生課間活動時不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;

 、、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發(fā)生傷害事故;

  ③、嚴格遵守學(xué)校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;

 、堋B(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。

  8、教育孩子在與陌生人的交往過程中要注意安全,要學(xué)會向陌生人說“不”。

  9、在上體育課時,要嚴格按照體育老師的,做到運動前熱身,運動后不立刻和冷水。

  總之,我將安全責任意識當作工作的重心,愛校愛生,尤其是在本學(xué)期班級管理更要認真負責,從細微處入手,狠抓常規(guī),做到升降旗跟班、早讀跟班、課間跟班、上操跟班,平安快樂地度過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

安全教育教案 篇6

  一.教育目標:

  1、 充分認識安全工作的重要意義。

  2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進行預(yù)防災(zāi)害,防流感的教育。

  教育內(nèi)容:家庭、學(xué)校、社會安全

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入:新的學(xué)期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的學(xué)習(xí)生活,在開學(xué)之初,我們首先要提的就是安全,因為不論是國家還是家庭,都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。

  二、小學(xué)生應(yīng)注意安全的'地方:

  1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全?

  2、集體歸納。

 。1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧;不在樓道內(nèi)做游戲;上下樓梯靠右行;勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者;課外不玩火,不玩火??

 。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

  (3) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

安全教育教案 篇7

  活動目標

  1、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

  2、通過討論,激發(fā)過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。

  3、完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  4、感受到節(jié)日的快樂。

  5、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

  活動準備

  《元旦安全知識調(diào)查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒

  活動過程

  1、讓幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過元旦的興趣。

  教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題

  教師總結(jié)元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的`,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

  2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

 。1)教師引導(dǎo)幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢?

  幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。

 。2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

  3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

  4、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項。

  (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

 。2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

 。3)冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

 。4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

 。5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

 。6)出外與家人走散了,要懂得打電話報警,不要跟陌生人走等。

  5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

  活動結(jié)束

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