關(guān)于小學體育教案范文
作為一名教學工作者，時常需要編寫教案，教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌�！下面是小編收集整理的關(guān)于小學體育教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于小學體育教案范文 篇1
學習內(nèi)容：
1、行進間運球2、“S”形運球接力
學習目標：
1、學會比擬原地與行進間運球的異同點。
2、體驗行進間運球的身體姿勢，進展靈敏協(xié)調(diào)素養(yǎng)。
3、有序練習，表現(xiàn)出良好的體育道德和集體主義精神。
教學重點：
會比擬原地與行進間運球的異同點。
教學難點：
能在行進間運球中保持用正確的身體姿勢
器材預(yù)備：
籃球12個標志瓶若干
教學程序：
一、身心預(yù)備階段
1、體委整隊、報告人數(shù)、師生問好、宣布本課內(nèi)容。
2、隊列練習：
要求：留意力集中、站對快、靜、齊。
1、螺旋跑、蛇形跑。
要求：一路縱隊跑，緊跟隊伍。
2、預(yù)備活動：徒手操
要求：動作到位
二、學習階段
�。ㄒ唬�、自主學習
1、復(fù)習舊知（原地運球）
(1)、強調(diào)有關(guān)安全問題及要求。
(2)、熟識球性：學生成散點狀用各種玩球方法展現(xiàn)自己。
原地運球：教師巡察學生練習狀況，講解運球技術(shù)，并依據(jù)學生實際技術(shù)的把握，進展針對性練習。2---3次
2、 自主自學（行進間運球）
�。�1） 教師提出問題，（原地與行進間運球有什么不同？）請學生答復(fù)并單獨練習、體驗。
（2） 教師示范，講解行進間運球技術(shù)，重點講解原地與行進間運球的異同點。
�。�3） 近距離行進間運球（走步運球）。
�。�4） 學生再次練習（教師個別點撥、對技術(shù)差的學生有目的指導(dǎo)）。
�。�5） 集體練習: 慢跑運球
3、 體驗勝利，增加難度（“S”形運球接力競賽）
�。�1）教師講解競賽方法、要求。
�。�2）小組運球練習
�。�3）組間競賽：不斷增加障礙，進展來回運球接力賽
�。�4）教師評價。
三、放松身心階段
放松嬉戲：滾球競賽
四、學問回憶與小結(jié)本課：師生共同收放器材。
五、教學反思：
在本次課中我采納小組合作學習，小組成員一起練習，一起評價，一起糾錯，并且為每個小組設(shè)置了一名小組長，負責組織和幫忙同學。在本次課中，各個小組在教師布置練習后都積極開展活動，但是小組長發(fā)揮的`作用還不夠，同學們消失的各種錯誤動作沒有得到相互的訂正，取得的效果沒有到達預(yù)期的目標。其次表現(xiàn)在主教材教學中，在這個過程中，我先讓學生跟著教師一起做固定練習，然后讓學生進展小組練習，要求學生之間相互觀看、糾錯，這個時候?qū)W生表現(xiàn)的很積極，對其他同學進展指導(dǎo)和糾錯不夠主動積極。在分散開自由練習的時候我要求各個小組長組織好隊伍，并且對同學進展指導(dǎo)幫忙，小組同學進展相互評價，課堂氣氛比開頭活潑了許多，并且學生在小組爭論，相互幫忙，相互評價中得到全面進展。
本次課的缺乏之處：
表現(xiàn)不夠親合力。在課后講評，我發(fā)覺自己的語言不夠委婉；始終是命令式的語言，一些鼓勵性、鼓舞性的語言很少運用。教師的語言的作用很重要對學生的進展有很大的催進作用，在今后的教學中多向其他教師學習語言技巧。
總的來說本次課上比擬順當，教學目標根本上達成。同時也看到了自己的一些缺乏地方。今后我要多在自己的教學根本功上努力，特殊是教學語言上多下點工夫，多向一些教師請教。
關(guān)于小學體育教案范文 篇2
一、活動目標：
1、通過討論交流，我能說出上體育課前的準備。
2、通過教師講解，圖片展示，我能說出參加體育課的注意事項。
二、課前準備：
制作課件，顯示有關(guān)內(nèi)容及收集、查閱到的相關(guān)資料。
三、教學過程
�。ㄒ唬┥象w育課時衣著上的注意事項：
上體育課大多是全身性運動，活動量大，還要運用很多體育器械，如單雙杠、鉛球……所以為了安全，上課時衣著有一定的講究。
�。�1）上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。
�。�2）不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。
�。�3）頭上不要戴各種發(fā)卡。
�。�4）盡量不要戴眼鏡。
�。�5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，應(yīng)當穿球鞋或一般膠底布鞋。
�。�6）衣服要寬松合體，最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應(yīng)該穿著運動服
�。ǘ┯懻撎岣�
1、小組討論：為什么不能帶硬質(zhì)物品？
2、師生共同總結(jié)并展示討論結(jié)果，以警示硬質(zhì)物品的'危害性，從而提高安全意識。
�。ㄈ┎煌鞖�，學生在體育活動時應(yīng)注意的問題。
�。ㄋ模w育運動前的準備活動：
進行鍛煉之前，先熱熱身（特別在冬季進行體育鍛煉的時候）。
�。ㄎ澹w育課應(yīng)注意哪些安全事項？
體育課在小學階段是鍛煉身體、增強體質(zhì)的重要課程。體育課上的內(nèi)容是多種多樣的，因此特別要注意安全。
1、短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行，不能串跑道。
2、跳遠時，必須嚴格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。
3、在進行投擲訓練時，一定要按老師的口令進行。
4、在進行單、雙杠訓練時，器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子。
5、在做跳馬跳高練習時，一定要有保護措施。
6、在做墊上運動（前后滾翻等）項目時，要嚴肅認真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
7、參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自己，自覺遵守
競賽規(guī)則對于安全是很重要的。
（六）參加運動會要注意什么？
運動會的競賽項目多、持續(xù)時間長、運動強度大、參加人數(shù)多，安全問題十分重要。
1、要遵守賽場紀律，這是確保安全的基本要求。
2、沒有比賽項目的同學要在指定的地點觀看比賽。
3、參加比賽前做好準備活動，以使身體適應(yīng)比賽。
4、在臨賽的等待時間里，要注意身體保暖，春秋季節(jié)應(yīng)當在輕便的運動服外再穿上防寒外衣。
5、臨賽前不可吃得過飽或者過多飲水。
6、比賽結(jié)束后，不要立即停下來休息。
特別注意：
1、選擇適合自己的項目和運動量鍛煉。
2、劇烈運動以后，不應(yīng)暴飲，也不可馬上洗浴。應(yīng)做一些放松整理運動（如慢行舒腿等）。
3、課間不要進行劇烈運動。
4、飯前飯后不要參加體育運動。
5、飯前飯后不要參加體育運動。
�。ㄆ撸┬〗Y(jié)
兒童少年正處在生長發(fā)育的旺盛時期，積極參加體育鍛煉，對身心的健康發(fā)展是非常有益的。
只有注意運動衛(wèi)生，科學地、合理地參加鍛煉，才能達到健康的目的。
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