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《月亮的變化》教案優(yōu)秀

時(shí)間:2023-11-13 07:15:09 教案 投訴 投稿
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《月亮的變化》教案優(yōu)秀

  作為一名老師,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢?下面是小編幫大家整理的《月亮的變化》教案優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《月亮的變化》教案優(yōu)秀

《月亮的變化》教案優(yōu)秀1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、對(duì)事物有好奇心,愿意積極參與探索,感受自主探索的樂(lè)趣。

  2、認(rèn)識(shí)月亮形狀變化的規(guī)律,知道自然界中的事物會(huì)發(fā)生變化。

  3、嘗試用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)月亮形狀的'變化規(guī)律。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  課件準(zhǔn)備:“月亮”組圖;“變化的月亮”圖片。

  紙面教具:《月亮的變化》記錄單。

  材料準(zhǔn)備:操作材料“變化的月亮”;顏料、水粉刷、顏料盤(pán)、白紙、蠟筆。

  活動(dòng)過(guò)程

  一,出示組圖聯(lián)系幼兒已有經(jīng)驗(yàn)討論月亮的形狀——天黑的時(shí)候我們會(huì)看到月亮掛在天上,月亮的形狀都是一樣的嗎?——你看到過(guò)什么形狀的月亮?它像什么?

  二,發(fā)放操作材料引導(dǎo)幼兒探索月亮變化的規(guī)律——慢慢地拉動(dòng)細(xì)繩,看看月亮的形狀發(fā)生了什么變化?——它有什么規(guī)律呢?

  三,出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)月亮形狀變化的規(guī)律——月亮形狀的變化規(guī)律是不是你們說(shuō)的那樣呢?我們一起來(lái)看一看。——左邊的小月牙和右邊的小月牙一樣嗎?哪里不一樣?

  四,鼓勵(lì)幼兒用繪畫(huà)的方式呈現(xiàn)月亮形狀變化規(guī)律

  1、教師介紹繪畫(huà)要求。

  2、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

《月亮的變化》教案優(yōu)秀2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解故事內(nèi)容,感受月亮姑娘做衣裳的趣事,知道月亮是變化的。

  2、觀看月相變化圖,初步了解月亮的變化規(guī)律。

  3、對(duì)生活中的自然現(xiàn)象感興趣,能關(guān)注月亮的變化。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  動(dòng)畫(huà)視頻《月亮姑娘做衣裳》、月相圖。

  配套課件:大班科學(xué)課件《月亮的變化》

  活動(dòng)重點(diǎn):

  通過(guò)學(xué)習(xí)知道月亮是不斷變化的。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  如何讓幼兒了解掌握月亮變化的規(guī)律。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、謎語(yǔ)導(dǎo)入。

  師:今天你們的老朋友米奇給小朋友帶來(lái)一個(gè)謎語(yǔ),猜一猜是什么?(有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)象面圓鏡,有時(shí)象把鐮刀。)

  2、觀看故事動(dòng)畫(huà)讓幼兒了解月亮變化。

  今天老師給你們帶來(lái)一個(gè)故事,聽(tīng)一聽(tīng)。

 。1)故事的名字叫什么?故事里發(fā)生了一件什么事情?觀看動(dòng)畫(huà)《月亮姑娘做衣裳》

  (2)月亮姑娘最后穿上合適的`衣裳了嗎?

  (3)為什么月亮穿不到合適的衣服?

  小結(jié):因?yàn)樵铝凉媚锏纳眢w不斷變化。

 。4)故事中的月亮是怎樣變化的呢?

 。5)開(kāi)始的時(shí)候月亮是什么樣的?先說(shuō)一說(shuō),看動(dòng)畫(huà)片。

  月亮姑娘變成什么樣子了?說(shuō)一說(shuō),看動(dòng)畫(huà)。

  月亮姑娘又變成什么樣子了?說(shuō)一說(shuō),看動(dòng)畫(huà)。

  最后月亮姑娘變成什么樣子了?說(shuō)一說(shuō),看動(dòng)畫(huà)。

  幼兒學(xué)習(xí)月亮變化的詞句。如:細(xì)細(xì)的、彎彎的、好像小姑娘的眉毛。好像彎彎的鐮刀等。

  3、觀察月亮變化的過(guò)程,了解月亮變化的規(guī)律。

  (1)當(dāng)月亮變成圓盤(pán)的時(shí)候,它有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“滿月”。

 。2)裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說(shuō):唉!你的身材量不準(zhǔn),我也沒(méi)法給你做衣裳了。誰(shuí)知道,接著往下月亮?xí)僮兂墒裁礃幽?想一想,誰(shuí)來(lái)說(shuō)?(會(huì)變成,像小船的,會(huì)變成像鐮刀的)

 。3)求證。觀看PPT,引導(dǎo)幼兒感受月亮的變化規(guī)律。

  師:月亮由瘦慢慢變胖,當(dāng)滿月過(guò)后,變成什么樣子了?像什么什么然后又變成什么樣子了?最后變成什么樣的?

  小結(jié):月亮是不斷變化的。

  開(kāi)始的時(shí)候月亮是由瘦慢慢變胖了,變成了滿月以后月亮又慢慢的變瘦了。

 。4)月亮姐姐是不斷變化著的,是隨便變化的?(是有規(guī)律地變化的。)

  4、認(rèn)識(shí)新月、月亮變化周期。

 。1)小朋友你知道最瘦最瘦的月亮叫什么嗎?(老師告訴你叫新月)

  你在黑板上找找有嗎?為什么老師沒(méi)把新月請(qǐng)出來(lái),讓米奇告訴你吧。

  在農(nóng)歷的每月初一,月亮以它黑暗的一面對(duì)著地球,并且與太陽(yáng)同升同落,人們無(wú)法看到它。這時(shí)的月相叫“新月”。

  師:新月過(guò)后? (新月過(guò)后,月亮漸漸移出,這時(shí)我們開(kāi)始看到月亮,形如彎彎的眉毛,所以這時(shí)的月相叫“餓眉月”。)在黑板上,再找一找峨眉月,它像眉毛所以叫他峨眉月。

  小結(jié):原來(lái)在峨眉月出來(lái)之前,新月是最先出來(lái)的。

 。2)月亮由瘦變胖,又由胖變瘦用了多長(zhǎng)時(shí)間呢?

  月亮就這樣有規(guī)律的變化著,從新月到下一個(gè)新月時(shí)間為29.53天,也就是中國(guó)農(nóng)歷一個(gè)月長(zhǎng)度。

  (3)老師這有一張圖片記錄了月亮變化的過(guò)程,所以我們給它起名叫“月相圖”

  5、操作實(shí)驗(yàn)。

  請(qǐng)你也做一個(gè)“月相圖”,7個(gè)人一組一起來(lái)做吧。

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