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中班運(yùn)動(dòng)布袋跳跳樂教案
作為一名教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么你有了解過教案嗎？以下是小編整理的中班運(yùn)動(dòng)布袋跳跳樂教案，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)孩子的跳躍能力、協(xié)調(diào)能力。
2、培養(yǎng)孩子的團(tuán)體協(xié)作、堅(jiān)持到底的意識(shí)和能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小布袋人手一個(gè)
活動(dòng)過程：
引導(dǎo)語："拿好布袋，我們找一塊空的地方，把布袋平放在地上，當(dāng)一只小床睡在上面。"(躺好了閉上雙眼，開始做夢了，看誰的呼嚕打的響)活動(dòng)方法：
孩子躺在"床"上后，教師語言引導(dǎo)孩子做一些伸展動(dòng)作。
如：舉起雙手拍5次;雙腳拍5次;雙手雙腳一起拍5次;右手抓住右腳;左手抓住左腳;右手抓住左腳;雙手一起抓住雙腳;雙腳碰鼻子;雙腳碰耳朵;雙腳抓頭發(fā);翻過身體，雙手抓雙腳(教師抓住孩子的手和腳，提起孩子"飛"一下)等等。
指導(dǎo)與建議：
在活動(dòng)中，教師注意及時(shí)激勵(lì)孩子、保持上課的氣氛。
注意及時(shí)糾正孩子的動(dòng)作，多用語言鼓勵(lì)孩子挑戰(zhàn)難度。
主要活動(dòng)引導(dǎo)語："現(xiàn)在我們慢慢站起來，拿起你的小床'，往里面吹兩口氣。變成了一條'小褲子'，趕快穿上它。"活動(dòng)方法：
往老師的方向跳聽到哨音，往老師手指的方向跳躍(前、后、左、右、上、下)雙人組合跳四人組合跳團(tuán)體合跳(組合成一列)指導(dǎo)與建議：
游戲與游戲間注意休息調(diào)整(休息：原地深呼吸、原地拖褲子和穿褲子，以及洗褲子和曬褲子、布袋散步)在活動(dòng)中，教師注意觀察后邊的孩子，及時(shí)鼓勵(lì)。
放松活動(dòng)引導(dǎo)語："給你們猜個(gè)謎語，有一種動(dòng)物身上軟軟的，走起路來扭阿扭的，喜歡吃桑葉。(蠶寶寶)現(xiàn)在我們就來當(dāng)一條'蠶寶寶'。
活動(dòng)方法：
教師拿著一只口袋，里面裝滿了"桑葉"，想吃"桑葉"的"蠶寶寶"趕快扭過來(教師分撒桑葉)。
吃飽了"桑葉"，我們要吐絲做一個(gè)家，讓自己鉆進(jìn)家里(布袋)。鉆進(jìn)家里的"蠶寶寶"，教師給你搬家了(提起布袋，連同孩子移動(dòng))。
從家里慢慢鉆出來，變成了一只"小飛蛾"，他們抖抖翅膀，慢慢的"飛"一圈。
最后"飛"回家里，再吹口氣變成一條褲子。然后把"胖褲子"變成"瘦褲子"，再變成"矮褲子"，最后變成"小矮子褲子"，接著把"褲子"送回家。
指導(dǎo)與建議：
講故事時(shí)，教師注意及時(shí)的提醒。
提起孩子時(shí)，注意安全保護(hù)。
活動(dòng)結(jié)束一一握手，和教師道別。
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