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小班美術(shù)教案:球?qū)殞毜男乱?/h1>
時間:2024-01-09 14:20:15 教案 投訴 投稿

小班美術(shù)教案:球?qū)殞毜男乱?/p>

  作為一位杰出的教職工,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的小班美術(shù)教案:球?qū)殞毜男乱,歡迎大家分享。

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<h2>小班美術(shù)教案:球?qū)殞毜男乱?</h2>
<p><strong>  【活動目標(biāo)】</strong></p><p>  1、幼兒能自由選擇一種繪畫方法大膽地在圓形紙上進(jìn)行裝飾繪畫。</p><p>  2、激發(fā)幼兒對美術(shù)活動的興趣以及對球類的喜愛。</p><p>  3、樂于探索、交流與分享。</p><p>  4、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。</p><p><strong>  【活動準(zhǔn)備】</strong></p><p>  范例、各色圓形卡紙若干、油畫棒、手工紙、紙團(tuán)、膠水、顏料、棉簽。</p><p><strong>  【活動過程】</strong></p><p><strong>  一、引起興趣。</strong></p><p>  (皮球從一邊滾出)師:寶寶們,快看,誰來了?(球?qū)殞?跟球?qū)殞毚騻招呼好嗎?(幼兒依次觸摸球)剛才,球?qū)殞毲那母嬖V我,他今天是想請我們幫個忙的。因?yàn),快過新年了,球?qū)殞毾敫覀円粯悠亮恋倪^新年,可是,它們沒有新衣服穿,你們說怎么辦呀?</p><p><strong>  二、教師出示范例</strong></p><p>  師:老師已經(jīng)為球?qū)殞殏冏隽撕脦滋滓路氩幌肟纯?</p><p>  問:(1)你最喜歡哪一套衣服?</p><p>  (2)你知道這套衣服是怎么做出來的嗎?</p><p>  例:紙團(tuán)畫。將紙揉成團(tuán),粘上各種顏料印于圓形卡紙上。</p><p>  棉簽畫。用棉簽粘上各色顏料任意在圓形上、紙上作圖。(略:蠟筆畫、水彩畫、印章畫等)</p><p><strong>  三、幼兒作畫</strong></p><p>  師:看了這么多老師為球?qū)殞氉龅男乱路,你們想不想也來試一?“;幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。</p><p>  注:</p><p>  1、幼兒自由選擇一種繪畫方法進(jìn)行繪畫制作。</p><p>  2、提醒幼兒在作畫時保持安靜。</p><p>  3、教師對于能力差的孩子給予個別指導(dǎo)。</p><p><strong>  四、作品講評:</strong></p><p>  1、請幼兒分組展示作品,表揚(yáng)佳作。</p><p>  2、師∶球?qū)殞殏冎懒宋覀優(yōu)樗鼈冏隽诉@么多好看的新衣服,一定會很高興的,咱們給球?qū)殞毸托乱路ズ脝?</p><p><strong>  活動反思:</strong></p><p>  球是幼兒熟悉的物品,讓他們給一個熟悉的物品進(jìn)行裝飾,可以激起他們的.興趣,想知道它可以變成是么樣子的。幼兒動手操怍是一個難點(diǎn),尤其是用紙團(tuán)來作畫。一會他碰到了顏料,一會他弄到了手上······各種各樣的問題都來了。失去耐心的我會大聲的訓(xùn)斥他們,孩子們怯怯地看著我,忽然之間我感到很后悔,我為什么要訓(xùn)他們啊,他們真的是不會做的。想到這些我又心平氣和的指導(dǎo)幼兒作畫。孩子們看到我不再生氣了,都放松了緊繃的小臉。積極的作著畫,依然在不停地問這問那。用彩筆畫畫的幼兒,有的用一種顏色,我會告訴他多用幾種顏色會更好看;還有的幼兒會問老師還可以畫什么,我會告訴他畫我們學(xué)過的線條、房子、小花······不久之后一幅幅畫就畫好了,有的很漂亮,有的差一些,但都是幼兒用心畫出的。幼兒評價之后,我會給他們一個貼紙的獎勵,鼓勵他們做的更好。獎勵讓幼兒很有成就感,雖然只是一張貼紙。</p><h2>小班美術(shù)教案:球?qū)殞毜男乱?</h2>
<p>  活動目標(biāo)</p><p>  1、嘗試用點(diǎn)、短線和簡單的幾何圖形表現(xiàn)太陽散發(fā)的光芒。</p><p>  2、養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習(xí)慣。</p><p>  3、學(xué)會用簡單的線條或圖案裝飾太陽寶寶的臉,選擇自己喜歡的顏色裝飾太陽。</p><p>  4、在浸染、欣賞作品中,體驗(yàn)成功的快樂。</p><p>  5、培養(yǎng)幼兒良好的操作習(xí)慣,保持桌面干凈。</p><p>  活動準(zhǔn)備圖片ppt:</p><p>  太陽</p><p>  活動過程</p><p>  <strong>一、導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。</strong></p><p>  1。謎語:一個勤勞小寶寶,天一亮就上工,若有一日不見他,不是下雨就刮風(fēng)。</p><p>  讓幼兒猜出謎底(太陽)。</p><p>  2。出示圖片ppt。</p><p>  教師:“今天,老師就把太陽寶寶請來了,你們看太陽寶寶怎么啦?”</p><p>  3。教師講述太陽寶寶的光芒和笑臉到哪里去的故事。</p><p>  教師:太陽寶寶身上本來有許多漂亮的光芒,就在來幼兒園的路上,他遇見了一位太陽公公,太陽公公年紀(jì)大了,身上沒有了光芒,生病了。于是,太陽寶寶就把自己的光芒全給了他。</p><p>  太陽寶寶的光芒給了太陽公公,他也就失去了笑臉。我們小朋友怎樣來幫助太陽寶寶呢?</p><p>  <strong>二、引導(dǎo)孩子欣賞畫面,學(xué)習(xí)裝飾太陽寶寶。</strong></p><p>  1。教師引導(dǎo)幼兒欣賞畫面,說說:圖上有什么?</p><p>  太陽寶寶的頭發(fā)、眼睛、臉以及光芒是什么樣子的?</p><p>  2。師生共同討論如何表現(xiàn)太陽的光芒,說說:你想畫什么樣的光芒,鼓勵幼兒大膽想象,用點(diǎn)、線、和簡單的`幾何圖形表現(xiàn),教師可根據(jù)幼兒的回答,在視頻上畫一畫,幫助幼兒學(xué)習(xí)裝飾的基本方法。</p><p>  <strong>三、交待繪畫要求,幼兒操作,教師指導(dǎo)。</strong></p><p>  1。先用筆勾畫出太陽寶寶的基本形象,然后用蠟筆進(jìn)行涂色。</p><p>  2。鼓勵幼兒表現(xiàn)出與他人不同的太陽光芒和太陽寶寶的笑臉。</p><p>  3。教師交待繪畫要求,提醒幼兒選擇鮮艷的色彩裝飾太陽寶寶。</p><p>  4。幫助能力較弱的幼兒,大膽地在紙上進(jìn)行裝飾。</p><p>  <strong>四、總結(jié)評價</strong></p><p>  小朋友們的小手真能干,給太陽寶寶穿上了漂亮的衣服,你喜歡哪個太陽寶寶,為什么呢?</p><p>  師:太陽寶寶穿上了新衣服很開心,想和我們玩捉迷藏的游戲呢!</p><p>  教學(xué)反思:</p><p>  幼兒美術(shù)活動,是一種需要他們手、眼、腦并用,并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象,再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動。</p><script>s(

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