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三年級語文下冊《天外來客隕石》教案

時間:2024-01-17 12:11:20 教案 投訴 投稿
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北師大版三年級語文下冊《天外來客隕石》教案

  作為一位杰出的教職工,就不得不需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家收集的北師大版三年級語文下冊《天外來客隕石》教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

北師大版三年級語文下冊《天外來客隕石》教案

  一、教材分析

  這篇課文以詩歌的形式引導學生與隕石、與自然、與宇宙進行了一次對話沒用生動有趣富于想象力的語言,在介紹有關隕石的科普知識的同時,激起學生對隕石來歷、經(jīng)歷的無限遐想。

  二、教學目標

  1、通過學習,使同學讀懂課文內(nèi)容,了解有關天外來客——隕石的資料,培養(yǎng)同學搜集資料的能力,激發(fā)同學探索大自然奧妙的興趣。

  2、學會本課生字詞,理解重點詞語,積累詞語,并能靈活運用。

  3、正確、流利、有感情地朗讀課文。并在讀中感受詩歌的音韻美。

  三、教學重點

  重點是明白隕石告訴我們什么事情。

  四、教學難點

  難點是運用信息技術(shù)來學懂課文內(nèi)容并感情朗讀課文。

  五、課前準備

  1、讓學生瀏覽課文,利用前面學習的金鑰匙,看本課哪些內(nèi)容應該查資料(軌道 信使),哪些內(nèi)容不需要查(宇宙 鎳),然后再查有關隕石的資料。

  2、讓學生把有關圖片復制電腦上。

  3、教師準備多媒體課件。

  六、教學過程:

 。ㄒ唬┙翌}示標

  老師今天給大家?guī)韼讏D片,大家看這是什么?同學們看到這些隕石它和一般的石頭有什么不同?這節(jié)課,我們就來學習這一課,板書課題:天外來客——隕石。讀了課題,你想了解哪些知識?讓我們帶著問題來學習課文?纯幢竟(jié)課的學習目標吧

  1、正確流利有感情地朗讀課文,背誦部分章節(jié)

  2、了解有關隕石的知識,激發(fā)探索大自然奧秘的興趣

  3、關注寫法,讀中學寫

 。ǘ┳灾髯x識,整體感知

  1、自由讀課文,自學生字新詞,讀通課文。

  2、瀏覽課文,標清小節(jié)號,看看哪些小節(jié)是遠觀隕石,哪些小節(jié)是近看隕石。

  3、檢查自學。

  4、找朋友。出示拼音,讓學生利用白板將對應的生字歸到拼音下方。

  5、指名讀和齊讀了解學生讀課文情況。

 。ㄈ┳灾髯x識,深入學習

  1、依據(jù)自學提示自學

  自學提示:默讀課文,想想你從課文中了解了哪些有關隕石的知識?請用筆畫出來。結(jié)合自己搜集的有關隕石的資料,說說你獲得的有關隕石的知識。

  2、學生自學中,指名有關同學在多媒體上畫橫線,做批注。

  3、小組交流一下,組長簡單作好記錄,看哪個小組獲得隕石知識最多。

 。ㄋ模┖献麽屢桑首x積累

  1、你們都知道了哪些有關隕石的知識呢?是從哪里得到的?

  答案要點是隕石來自宇宙;在飛入地球之前,隕石也按一定的軌道運行;隕石燃燒是因為“和大氣接觸”;在地球引力的作用下,一經(jīng)落入大氣層,隕石就一定會“落在地球的懷抱”;隕石上面沒有生命的跡象;隕石是由物質(zhì)組成的;含有豐富的鐵和鎳,十分堅硬。

  2、你發(fā)先這首詩是怎么押韻的嗎?請大家把這首詩的韻味讀出來吧。指名讀、小組比賽讀、齊讀、評價讀。

  3、背誦這首詩歌

 。ㄎ澹┘ぐl(fā)想象,讀中學寫

  1、根據(jù)丁丁的提示,你對這塊隕石提出什么問題?

  2、試著寫一寫。

  (六)拓展延伸,開闊視野

  1、詩句

 。1)明月松間照,清泉石上流。——王維《山居秋瞑》

 。2)遠上寒山石徑斜,白云生處有人家!拍痢渡叫小

  (3)千尋鐵鎖沉江底,一片降幡出石頭!獎⒂礤a《西塞山懷古》

  (4)望夫處,江悠悠;癁槭换仡^!踅ā锻蚴

  2、有關石頭的一篇散文。

  3、欣賞有中國著名的隕石

  中國吉林隕石、中國新疆大隕鐵、美國巴林杰隕石、澳大利亞默其遜碳質(zhì)隕石等。

  4、孩子的圖片展示

  七、結(jié)束語

  同學們,天外來客隕石身上還有很多的奧秘,大自然中的奧秘是無窮的,讓我們一起遨游知識的海洋,一起擁抱大自然,從中發(fā)現(xiàn)更多的奧秘吧。

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