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幼兒園中班英語活動教案《Animals》

時(shí)間:2024-04-05 08:43:15 教案 投訴 投稿
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幼兒園中班英語活動教案《Animals》

  作為一位杰出的老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編精心整理的幼兒園中班英語活動教案《Animals》,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園中班英語活動教案《Animals》

  教學(xué)目標(biāo):

  1、聽懂、理解并會說出單詞“bird”、“frog”、“monkey”。

  2、學(xué)會使用句型“I can see……”進(jìn)行表達(dá)。

  語言點(diǎn): bird、frog、 monkey、 I can see…

  教具準(zhǔn)備:PPT課件、單詞卡片、一棵大樹、自制動物各一個(gè)、望遠(yuǎn)鏡3至4個(gè)。

  教學(xué)過程

  (一) 熱身活動:

  1、韻律歌曲《walking jumping running》邊唱邊跳進(jìn)場。

  2、GreetingT:Hello,what’s your name?

  S:I’m XX.

  T:Hello, XX.

  S:Hello,Miss Liu.

  簡單的對話操練幾遍。

 。ǘ﹩卧~學(xué)習(xí)

  1、播放PPT,讓小朋友猜一猜是什么東西在叫。(鳥叫聲)。PPT出示鳥的圖片teach“bird”

  2、教師領(lǐng)讀,小朋友跟讀,(采用游戲的方式進(jìn)行練習(xí),讓小朋友一邊說單詞,一邊用頭頂單詞卡片)

  3、用相同的方法教授另外兩個(gè)單詞:frog和monkey

  (三)游戲:《說一說,做一做》

  規(guī)定好鳥、青蛙、猴子的動作,老師說一個(gè)動物單詞,小朋友需要迅速做出該動物的動作,同時(shí)重復(fù)英語發(fā)音,看誰做得又快有準(zhǔn)。

 。ㄋ模┚湫蛯W(xué)習(xí)

  1、出示一棵大樹,在樹上貼好自制的鳥。

  教師出示望遠(yuǎn)鏡,并說:I can see a bird. (小朋友跟讀)。

  用準(zhǔn)備好的望遠(yuǎn)鏡給小朋友上來表演,并準(zhǔn)確說出句型“I can see a bird”

  3、在樹上貼好猴子,在樹下貼上青蛙。

  讓小朋友自己來說一說,操練句型“I can see..”說出:“I can see a monkey.”“I can see a frog.”

 。ㄎ澹┯螒颉禬hat’s missing》

  1、播放PPT,出示三個(gè)動物,讓小朋友分別說出三個(gè)單詞。

  2、播放PPT,消失一個(gè)動物,讓小朋友說出那個(gè)動物單詞,并用句型說出“I can see…”

  3、相同的方法操練。

 。ヽhant用三個(gè)動物的動作,叫聲以及相應(yīng)的單詞編一首chant,讓小朋友跟著做,邊做邊退場,結(jié)束課程。

  附:chantBird bird bird 啾啾啾 (飛的動作)Frog frog frog 呱呱呱(跳的動作)Monkey monkey monkey 嘰嘰嘰(猴子抓頭撓耳)

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