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《小烏龜?shù)穆眯小沸“嘟贪?/h1>
時(shí)間：2022-10-07 16:15:12 教案 投訴 投稿

《小烏龜?shù)穆眯小沸“嘟贪?/p>

　　活動目標(biāo)：

《小烏龜?shù)穆眯小沸“嘟贪?/></p><p>　　1.培養(yǎng)幼兒學(xué)會傾聽的習(xí)慣，激發(fā)幼兒的想說、敢說、喜歡說的興趣。</p><p>　　2.鼓勵(lì)幼兒大膽想象，并通過語言、繪畫的形式表現(xiàn)出來。</p><p>　　3.引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍的生命，養(yǎng)成積極的生活態(tài)度。</p><p>　　4.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。</p><p>　　5.喜歡參與游戲，體驗(yàn)。</p><p>　　<strong>活動準(zhǔn)備：</strong></p><p>　　1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：觀察烏龜?shù)耐饷蔡卣�，了解烏龜�(shù)纳盍?xí)性。</p><p>　　2.背景圖若干張，小烏龜圖片，白紙、油畫棒</p><p>　　<strong>活動過程：</strong></p><p>　　一、聽一聽</p><p>　　1.自我介紹，出示禮物小烏龜，觀察欣賞。</p><p>　　2.引出故事《小烏龜旅行記》，有生動、形象的講述故事。</p><p>　　二、說一說</p><p>　　1.教師引出問題，鼓勵(lì)幼兒大膽想象講述小烏龜去旅行的故事</p><p>　　2.幼兒之間相互討論、傾聽、交流自己的想法。</p><p>　　三、畫一畫</p><p>　　1.教師引導(dǎo)幼兒將自己的想法畫出來，（介紹提供的背景材料），鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)。</p><p>　　2.幼兒繪畫，教師細(xì)心觀察，根據(jù)幼兒的實(shí)際需要給予適當(dāng)?shù)闹С�、幫助、和指�?dǎo)。</p><p>　　四、講一講</p><p>　　1.教師引導(dǎo)畫完的幼兒講話幼兒拿著自己的畫，把小烏龜去旅行的經(jīng)歷講老師、小朋友、小烏龜聽。</p><p>　　2.教師把幼兒的作品訂在一起變成一本書，引導(dǎo)幼兒給書起名字，放入語言角，互相欣賞、交流。</p><script>s(

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