最后一分鐘五年級語文上冊教案

　　學習目標

　　1、認識5個生字

　　2、了解詩歌所表達的內(nèi)容，體會詩歌所表達的情感、

　　3、有感情地朗讀課文、

　　課前準備

　　收集與詩歌內(nèi)容相關的文字資料、圖片或影視資料，如香港的風土人情，地理環(huán)境，回歸時的情景等、

　　教學過程

　　導入新課

　　同學們，你們還記得那個日子嗎？1997年7月1 H、對，就是香港回到祖國母親懷抱的日子、在那一刻，鮮艷的五星紅旗在香港的上空迎風飄揚；在那一刻，美麗的紫荊花在香港四處開放，中華民族又圓了一個團聚的夢，祖國大地又亮起了一片自由的曙光、今天這節(jié)課，就讓我們一起來學習一首詩歌：《最后一分鐘》、

　　初讀感知

　　讀準字音，讀通句子，自己認為難讀的地方多讀幾遍，讀后，同桌間互相檢查，或教師指名讀、

　　查字典或聯(lián)系上下文理解不懂的詞語，可以在小組內(nèi)互相交流、

　　默讀詩歌，想想每節(jié)詩主要講了什么、不懂的詩句提出來，和小組同學一起討論討論、

　　討論交流

　　指名讀詩，讀后評價是否正確流利、

　　相互交流：了解了些什么，還有什么不懂的問題、

　　文中四次提到“最后一分鐘”，表達了作者怎樣的情感？

　　體會詩歌內(nèi)容

　　讀第1節(jié)，想一想：還有最后一分鐘，香港就要回到祖國母親的懷抱，此時此刻，所有中國人的情感是怎樣的？（激動無比的、）讀出這種情感、

　　讀第2、3節(jié)，想一想：作者分別想到了什么？（百年的痛苦歡樂，挺直了中國人的脊梁，展~t—eq香港的土地和天空，~——？—等條約終被撕毀，領土、主權的回歸、）有感情地朗讀第2、3節(jié)、（自豪、激動、喜悅、）

　　讀第4節(jié)，想一想：“第一朵紫荊”是什么？我們應該帶著怎樣的情感來讀？（急切、盼望、）

　　有感情地朗讀全詩

　　總結升華

　　讀了這首詩，你懂得了什么？（中國強大了，祖國領土更完整了，中國人是愛自己的祖國的，盼望祖國早日實現(xiàn)和平統(tǒng)一大業(yè)、）

　　觀看香港回歸時的圖片或影視資料，感受那令人振奮的一刻、

　　布置作業(yè)

　　閱讀有關回歸的資料，了解香港的風土人情、地理環(huán)境，了解香港的過去與現(xiàn)在、

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