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大班教案《我喜歡的顏色》
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那要怎么寫好教案呢？下面是小編精心整理的大班教案《我喜歡的顏色》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大班教案《我喜歡的顏色》1
英語活動(dòng)：
《What colour do you like？ I like blue》
活動(dòng)目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒大膽選擇自己喜歡的顏色。
在扮演活動(dòng)中體會(huì)各種角色。
理解“What colour do you like？ I like blue。”這個(gè)句型的意思，并能在生活中運(yùn)用。
理解詞語含義，發(fā)音準(zhǔn)確。
學(xué)新詞新句。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種顏色的圖片
各種顏色的卡通圖片
小猴子、小羊及小鳥的卡片
活動(dòng)過程：
Step1 Greetings（問好）
T：Hello babies。
C：Hello Miss Huang。
Step2 Warming up（熱身運(yùn)動(dòng)）
T：Ye Let’s begin our class。 Are you ready？
T：First ，let’s read a chant。 “Shake” Stand up 。Ready？ Go！
Step3 Rrvision（復(fù)習(xí)）出示神奇的五彩盒
�。�1）小朋友們，Miss Huang要告訴大家一個(gè)壞消息。上次，光線寶寶們偷偷溜出來玩，回去以后，就被太陽公公關(guān)到了這個(gè)五彩盒里，他們可難受了（手托著五彩盒），想請(qǐng)小朋友把他們救出來。你們?cè)敢鈫�？好，Miss Huang 來告訴你們方法。如果你們想救藍(lán)寶寶，就大聲喊：blue blue 快出來。這樣blue 就會(huì)被救出來啦。OK？
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Step 4 Telling a story （講故事《神奇的色彩國》）
T：哇，小朋友太棒啦，所以Miss Huang決定要帶大家去一個(gè)好玩的地方，它就是——神奇的色彩國。
通過創(chuàng)設(shè)神奇的色彩國里的仙女姐姐姐幫助小鳥、小山羊和小猴子變成它們各自喜歡的顏色這樣一個(gè)情境，讓幼兒在這樣的情境中感知、學(xué)習(xí)“What colour do you like？ I like blue�！边@個(gè)句型。
Step 5 Practice（練習(xí)，操練）
（1）復(fù)習(xí)“What colour do you like？”
�。�2）復(fù)習(xí)“I like……”
Step6小結(jié)
仙女姐姐準(zhǔn)備下個(gè)星期在神奇的色彩王國里開個(gè)森林舞會(huì)。你們想?yún)⒓訂幔磕蔷偷糜涀〗裉鞂W(xué)的魔法英語，我們?cè)賮戆严膳憬愫托?dòng)物說的魔法英語大聲讀讀吧！Follow me！
大班教案《我喜歡的顏色》2
英語活動(dòng)：
《What colour do you like? I like blue》
情感目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒大膽選擇自己喜歡的顏色。
能力目標(biāo)：
在扮演活動(dòng)中體會(huì)各種角色。
知識(shí)目標(biāo)：
理解“What colour do you like? I like blue.”這個(gè)句型的意思，并能在生活中運(yùn)用。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種顏色的圖片
各種顏色的卡通圖片
小猴子、小羊及小鳥的卡片
活動(dòng)過程：
Step1 Greetings(問好)
T：Hello babies.
C：Hello Miss Huang.
Step2 Warming up(熱身運(yùn)動(dòng))
T：Ye Let’s begin our class. Are you ready?
T：First ,let’s read a chant. “Shake” Stand up .Ready? Go!
Step3 Rrvision(復(fù)習(xí))出示神奇的五彩盒
(1)小朋友們，Miss Huang要告訴大家一個(gè)壞消息。上次，光線寶寶們偷偷溜出來玩，回去以后，就被太陽公公關(guān)到了這個(gè)五彩盒里，他們可難受了(手托著五彩盒)，想請(qǐng)小朋友把他們救出來。你們?cè)敢鈫?好，Miss Huang 來告訴你們方法。如果你們想救藍(lán)寶寶，就大聲喊：blue blue 快出來。這樣blue 就會(huì)被救出來啦。OK?
(2)一起把 chant 讀一讀。Follow me!(師指著磁板上的各種光線寶寶有節(jié)奏地帶讀)
Step 4 Telling a story (講故事《神奇的色彩國》)
T：哇，小朋友太棒啦，所以Miss Huang決定要帶大家去一個(gè)好玩的.地方,它就是——神奇的色彩國。
通過創(chuàng)設(shè)神奇的色彩國里的仙女姐姐姐幫助小鳥、小山羊和小猴子變成它們各自喜歡的顏色這樣一個(gè)情境，讓幼兒在這樣的情境中感知、學(xué)習(xí)“What colour do you like? I like blue.”這個(gè)句型。
Step 5 Practice(練習(xí)，操練)
(1)復(fù)習(xí)“What colour do you like?”
(2)復(fù)習(xí)“I like……”
Step6
仙女姐姐準(zhǔn)備下個(gè)星期在神奇的色彩王國里開個(gè)森林舞會(huì)。你們想?yún)⒓訂?那就得記住今天學(xué)的魔法英語，我們?cè)賮戆严膳憬愫托?dòng)物說的魔法英語大聲讀讀吧!Follow me!
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