致家長(zhǎng)一封信（通用5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的致家長(zhǎng)一封信（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
致家長(zhǎng)一封信1
親愛的爸爸媽媽：
你們好。
軍訓(xùn)的這幾天，我感到很充實(shí)，也很快樂。同時(shí)，也有很多話想要對(duì)你們說。
軍訓(xùn)，其實(shí)并沒有想象當(dāng)中的那么累，說實(shí)話，也比上學(xué)好得多，可是，唯一一個(gè)遺憾就是不能回家，不能跟你們?cè)谝黄稹?/p>
這幾天，我變了很多，我了解到了除草的辛苦，體會(huì)到了軍人的堅(jiān)強(qiáng)，也感受到了食堂人員的不易。
最后一天上課時(shí)，我們都站在炎炎的`烈日下，稍息、敬禮、跨立、軍體拳……有很多人都堅(jiān)持不住，但是，我咬咬牙堅(jiān)持下來了，這就是改變，因?yàn)橐郧拔乙幌蝮w質(zhì)很差，本以為這次軍訓(xùn)太累，會(huì)堅(jiān)持不住，可是沒想到還是堅(jiān)持到了最后。
臨走前，我們還有些不舍，回想起我們一起在地里除草，在后廚刷碗，一起吃飯，一起訓(xùn)練，都覺得很美好。我們也都期待著下次還能再來，將堅(jiān)持不懈的精神發(fā)揚(yáng)光大！
寫信人：
日期：
致家長(zhǎng)一封信2
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！以下是我校開展的“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)安排及相關(guān)的安全注意事項(xiàng)。
放假時(shí)間：5月31至6月2日休息，6月3日（星期二）上學(xué)。端午節(jié)始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日。值此佳節(jié)之際，各班均組織開展“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)，希望家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。
夏季是中小學(xué)生溺水事故的高發(fā)期，也是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)。我們要對(duì)自己孩子生命安全進(jìn)行高度重視，請(qǐng)各位家長(zhǎng)和學(xué)校一起共同來做好防溺水、防火災(zāi)等安全防范和教育工作。
1、提高警惕，充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害。做好預(yù)防溺水的家庭教育。要教育孩子做到游泳“四不去”：未經(jīng)家長(zhǎng)同意不去；沒有成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江溪池塘水庫(kù)不去。要求孩子：不到水庫(kù)、池塘、江河溪流和水井等水域附近活動(dòng)。平時(shí)對(duì)孩子的.活動(dòng)去向要多加關(guān)注，保持高度敏感。
2、教給孩子防溺水的技能，提高自護(hù)自救能力。家長(zhǎng)可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救技能。還要讓孩子知道在遭遇險(xiǎn)情或發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，一定要立即大聲呼喊求救，不要貿(mào)然下水營(yíng)救。各位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩耍或游泳，不管是不是你們的孩子，請(qǐng)及時(shí)進(jìn)行勸阻，以減少意外事故的發(fā)生。
3、夏天是多雨季節(jié)，雷電也比較多，所以我們要讓孩子懂得防雷電的有關(guān)措施。避雨時(shí)遠(yuǎn)離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備，不宜在大樹下躲避雷雨，如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂，此時(shí)應(yīng)提高警惕，遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)。
4、教育孩子不帶打火機(jī)、火柴等火種，更不能讓學(xué)生養(yǎng)成吸煙、玩火等惡習(xí)。學(xué)生外出游玩，一定要有家長(zhǎng)或大人的監(jiān)護(hù)，一旦貪玩失控，將會(huì)釀成大禍。宣傳“保護(hù)環(huán)境，禁燒麥稈”，杜絕火災(zāi)。
5、培養(yǎng)學(xué)生的理財(cái)觀念，控制孩子手中零花錢。中午校外吃小飯桌就餐的孩子，及時(shí)向小飯桌管理人員提出協(xié)管要求，了解孩子午休情況�，F(xiàn)在很多小攤小販向?qū)W生出售“三無”產(chǎn)品，據(jù)考證如香味橡皮、修正液等文具，辣條、可樂、冷飲等食品均對(duì)學(xué)生身體有害。很多無德商販為了吸引學(xué)生制定很多優(yōu)惠措施（如打折送贈(zèng)品提供游戲場(chǎng)所會(huì)員卡積分商店代保管業(yè)務(wù)甚至可以賒賬），請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子加強(qiáng)教育。
各位家長(zhǎng)，期末臨近，孩子情緒上有些浮躁。安全無小事，讓我們攜起手來，從安定學(xué)生情緒，管好孩子言行入手，以良好的狀態(tài)迎接期末考試，保證孩子身心健康發(fā)展。
寫信人：
日期：
致家長(zhǎng)一封信3
親愛的家長(zhǎng)朋友：
您好！
為促進(jìn)我市學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì)高度重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，我園積極開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。
一、幼兒園法律地位的特點(diǎn)，基本義務(wù)有哪些？在行使權(quán)利時(shí)用該注意些什么？
幼兒園法律地位的特點(diǎn)：
1、公共性
2、公益性
3、多重性
幼兒園的基本義務(wù)（六條）
1、遵守法律、法規(guī)
2、貫徹國(guó)家的教育方針，執(zhí)行國(guó)家保育教育標(biāo)準(zhǔn)，保證保育教育質(zhì)量
3、維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益
4。以適當(dāng)方式為幼兒監(jiān)護(hù)人了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r及其他有關(guān)情況提供便利
5、遵照國(guó)家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)項(xiàng)目
6、依法接受監(jiān)督
在行使權(quán)利時(shí)應(yīng)注意：依法辦園，依法治教。保障幼兒園、家長(zhǎng)、幼兒、教師的合法權(quán)益。
二、從提升法律意識(shí)的角度，尊重教師、家長(zhǎng)、幼兒的權(quán)利，構(gòu)建和諧幼兒園。
教師是園所發(fā)展之本。在“以人為本”管理理念的指引下，我園嘗試使用先進(jìn)的.管理機(jī)制，變管理為服務(wù)。尊重教師，營(yíng)造和諧的工作氛圍，貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，確立平等、尊重、團(tuán)結(jié)的意識(shí)，充分發(fā)揮骨干教師的業(yè)務(wù)才干，鼓勵(lì)年青教師不斷提高教學(xué)水平；加強(qiáng)教師的思想政治工作，執(zhí)行好師德規(guī)范。
熱愛幼兒、尊重幼兒是幼兒教師職業(yè)道德的核心。幼兒園不僅需要為幼兒創(chuàng)建優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境以滿足幼兒生理需求，同時(shí)在創(chuàng)建物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)也決不能忽視精神環(huán)境的創(chuàng)建。以滿足幼兒的心理需求，促進(jìn)幼兒心身健康和諧發(fā)展�！懊恳粋�(gè)孩子都有做好孩子的愿望，同樣渴望得到教師的關(guān)愛、理解與尊重。我們所做的每一項(xiàng)工作，應(yīng)努力讓幼兒真切地感受到我們對(duì)他們的關(guān)注、理解、贊賞和支持。
營(yíng)造相互尊重、平等合作的家園關(guān)系。把家長(zhǎng)和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠(chéng)溝通，同心同德完成育兒的使命。
寫信人：
日期：
致家長(zhǎng)一封信4
尊敬的家長(zhǎng)們：
您們好！
新年新希望，希望您們龍年大吉，心想事成！
這次由大學(xué)生自行組織舉辦的青少年綜合素質(zhì)公益培訓(xùn)班的完滿結(jié)束，離不開各位家長(zhǎng)的支持，在此向您們致以衷心的感謝！
這七天的學(xué)習(xí)，或許沒能教會(huì)孩子過硬的本領(lǐng)，也沒能看到顯著的`提高，但是不可否認(rèn)的是這次培訓(xùn)班的設(shè)立，帶給了他們更多的認(rèn)知和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)今社會(huì)，成績(jī)優(yōu)異不再是評(píng)定一個(gè)人能力強(qiáng)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有多方面發(fā)展的人才能被人所用。這個(gè)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知是我們所有家長(zhǎng)應(yīng)該知曉的。這個(gè)簡(jiǎn)單的培訓(xùn)只是一個(gè)起點(diǎn)，孩子們的漫漫之路需要你們這些偉大的導(dǎo)師給予更多的物質(zhì)支持和精神鼓勵(lì)，家長(zhǎng)才是孩子最好的老師，所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)做好監(jiān)督工作引導(dǎo)孩子自學(xué)，適當(dāng)?shù)靥砑訉W(xué)習(xí)資料書，使孩子們?cè)谡n余生活中能自學(xué)到更多的文化知識(shí)。我們必須堅(jiān)信著：自學(xué)也能成才！
此外，我希望這次的培訓(xùn)只是一個(gè)開始，這種心懷感恩樂于奉獻(xiàn)的精神得以傳承，那些能人智者也能傾出微薄之力，致力于提高沙垌鎮(zhèn)新一代青少年的綜合素質(zhì)，為創(chuàng)建文明沙垌，和諧發(fā)展作貢獻(xiàn)！
此致！
敬禮！
寫信人：
日期：
致家長(zhǎng)一封信5
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
您好！
當(dāng)明媚的陽光普照大地的時(shí)候，當(dāng)蒙三班寶寶一張張小臉張開笑顏的時(shí)候，當(dāng)你們把心愛的寶貝送到我們班上的時(shí)候，我傾聽到了那吱吱喳喳的“特殊音樂”。我們每天早早地守候在班級(jí)的門口等待著班里小主人的到來。當(dāng)看到孩子們來到了我們身邊，我們真的感到無比的榮幸與喜悅！最想要說的話，就是感謝，感謝您對(duì)我們工作的支持和理解，更感謝您對(duì)我們幼兒園的信任，對(duì)我們蒙三班老師的信任。
你們的寶寶在幼兒園里渡過了離開家人獨(dú)立生活的一個(gè)月，這是不平凡的一個(gè)月！對(duì)于這些孩子們來說，到一個(gè)陌生的環(huán)境和人群中生活，肯定會(huì)有不安全感，他們可能會(huì)覺得幼兒園生活不自由、受約束，偶爾會(huì)出現(xiàn)想家的情緒。但令我們非常欣喜的是，我們班的寶寶們都非常棒！這段時(shí)間我們的工作是以讓寶寶適應(yīng)幼兒園生活為主，他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，嘗試自己吃飯；學(xué)習(xí)自己盥洗；學(xué)習(xí)和大家一起玩；學(xué)習(xí)安靜地聽老師講課、自己獨(dú)立操作簡(jiǎn)單學(xué)具；逐步適應(yīng)幼兒園有規(guī)律的生活（如按時(shí)進(jìn)餐；按時(shí)午睡；參與游戲活動(dòng)等等）。我明顯地感覺到今年我們班的寶寶比往年的.孩子適應(yīng)得快，如今，孩子們己經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，每個(gè)孩子在不同方面都有了很大的進(jìn)步。如：每天高高興興上幼兒園；見到能老師主動(dòng)問好；晚上見到家長(zhǎng)也能主動(dòng)問好并與老師說再見；逐漸了解幼兒園的一日常規(guī)活動(dòng)；吃飯時(shí)能按老師的要求吃得干干凈凈，不再像以往那么挑食了；能獨(dú)立入廁，穿脫衣褲與鞋子，自理能力明顯增強(qiáng)；還養(yǎng)成了自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，課堂上認(rèn)真聽講，積極回答問題，善于動(dòng)腦思考......所有這些成績(jī)的取得離不開孩子們自身的努力，更離不開各位家長(zhǎng)的支持和配合，在這里我代表蒙三班全體教師向你們說聲：“謝謝！”
他們?cè)谟變簣@有著許多第一次的嘗試，正如有的家長(zhǎng)說的：孩子好像一下子長(zhǎng)大了！不過，畢竟離開一直疼愛呵護(hù)他們的家人，不適總會(huì)有的，偶爾出現(xiàn)的小情況都屬于初始階段適應(yīng)集體生活正常的現(xiàn)象，請(qǐng)家長(zhǎng)不要擔(dān)心，不要?dú)怵H，一如既往地鼓勵(lì)寶寶堅(jiān)持上幼兒園，盡量不要無故缺席�。ㄔ陂_學(xué)的一個(gè)月以來有些寶寶已經(jīng)很好的適應(yīng)了幼兒園的生活，但是由于生病了缺席了很多和老師小朋友在一起的時(shí)間，希望在十月份寶寶們都能身體健康，天天來上幼兒園和大家在一起，生病的寶寶要快快好起來哦，老師和小朋友都很想念你！希望寶寶病好后家長(zhǎng)能盡快送到幼兒園�。。。�
向你支幾個(gè)小招數(shù)：
1、多說“金句”，如：“哇！你在幼兒園學(xué)會(huì)了……真了不起！”“你長(zhǎng)大了，做個(gè)男子漢（大姐姐）的樣子給爸爸媽媽看”“孩子，你上幼兒園了，真了不起，我為你感到高興！”
2、別說“禁句”，如：“今天你哭了沒有”“再哭就送你去幼兒園”“你再哭，老師就不喜歡你了”“再調(diào)皮我就打電話給老師了”等。因?yàn)檫@樣會(huì)加劇孩子的緊張和焦慮。
3、借助外力，在親朋好友面前夸獎(jiǎng)“我家寶寶上三幼了，可能干了，會(huì)……，真是個(gè)大孩子了”。
4、請(qǐng)注意孩子能夠察言觀色，專找寵愛他的人纏，也專找態(tài)度曖昧、容易妥協(xié)的人纏，因?yàn)樗溃改缚偸窃谪?zé)罵之后會(huì)滿足他的要求的。因此，從小要注意培養(yǎng)“原則”觀念。
當(dāng)孩子快樂時(shí)，我們的笑容也格外的甜；當(dāng)孩子身體不適時(shí)，我們也會(huì)與你一樣擔(dān)憂。讓我們共同努力,使孩子們笑得更加燦爛，更加快樂，越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性……愿我們的付出能使你們更加滿意、放心，也祝愿我們的幼兒園以及我們班的老師能陪同可愛的寶寶和家長(zhǎng)們一同走過人生最美好的歲月！
此致
敬禮！
寫信人：
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