給巴金的一封信
在我們平凡的日常里，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。還是對書信一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的給巴金的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給巴金的一封信1
敬愛的巴金爺爺：
您好!
您寫的那封信讓我非常感動，那封信讓我明白了生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受，讓我懂得了我們?nèi)嘶钪褪亲寗e人得到更多的愛，讓我們的生命開花結(jié)果。
讓了介紹我自己，我是太倉市實驗小學(xué)六(1)班的一名學(xué)生。要知道，謙虛是一個人最美好的品質(zhì)，我非常佩服您，您為我們創(chuàng)作了許許多多的著作，可您卻說您只是一個平凡的人，一個普通的人。您在信中的一句話讓我很感動：“我愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的生命開花結(jié)果�！蔽蚁耄倪@一生已經(jīng)非常輝煌了，可您卻想再活一次，為人民多做一點事。而且您還說：“今天回顧過去，說不上失敗，也談不到成功，我是老老實實、平平凡凡地走過了這一生，您讓我非常敬佩。
一個人活著就是為了一個我們生活的`社會添一點光彩，為別人多做點事，不能自私自利，只有時時刻刻想著別人，自己的生命才可以開花。
我一定要好好學(xué)習(xí)，回報社會。學(xué)習(xí)上，我要積極思考，抓住身邊的一分一秒，來學(xué)習(xí)。生活中，我不能總是怨天尤人，要自己努力，比別人多付出些汗水，也就會比別人多收獲些成功。
我真誠地祝福您，巴金爺爺。您讓我明白了許多，祝您在天堂快樂!
給巴金的一封信2
給巴金爺爺?shù)囊环庑啪磹鄣陌徒馉敔敚?/p>
您好！天堂也有郵局嗎？天堂有為人送信的小天使嗎？巴金爺爺，您在天堂過的好嗎？在我提筆給您寫這封信時，我真的好想乘上哆啦a夢的時光穿梭機(jī)，穿越到您的那個時代，和您面對面的交談，將信親手送到您手里。正當(dāng)我想到這時，奇跡發(fā)生了，您出現(xiàn)在我的面前，這是一件多么不可思議的事情。我張大了嘴巴，頓時愣住了，這時您笑著拍了拍我：“回神了，回神了�！薄鞍徒馉敔敚阍趺磥砹�？”我驚訝的問道。您笑瞇瞇的說：“我是穿越過來的��！”我開心的不得了，想起了要問您的問題：“巴金爺爺，您覺得怎么才能更好的完成閱讀作業(yè)？”您說“我覺得：只有用心學(xué)習(xí)，帶著自己的感情去讀書，帶著自己的感情去理解文章，同時要用自己的心感受、懂得作者寫文章的意圖�！笔前。挥姓嫘淖x懂文章，理解作者的寫作和題目意圖，才可以更有效率完成閱讀作業(yè)。我平時喜歡寫一些隨筆，小文章，于是我又問道：“巴金爺爺，怎么樣才能使作文寫得吸引人，抓人眼球呢？”“寫作，并不只是寫作，更是一種感情的抒發(fā)，寫作要有感情，不然只是干巴巴的敘述，我用作品表達(dá)我對祖國和同胞的愛�！币郧�，我寫作只是講述一件事，自從和您交談過后，我才明白了，要讓文章寫得好，要帶著自己的感情和感受去寫，這樣文章才會更真實，讓人的`心靈產(chǎn)生共鳴�！鞍徒馉敔�，現(xiàn)在的孩子，生活條件好了，難免會多些自私？怎么樣才能改掉這個壞毛�。俊薄白运酱_實是一個很大的毛病，要改掉的話：要學(xué)會存有一顆感恩的心，多幫助關(guān)心別人，不要眼睛只看到自己，特別要多注意和自己朝夕相處的同學(xué)們,更要明白與同學(xué)分享快樂是世界上最令人快樂的事情。這樣總有一天可以改掉自私的壞毛病�！薄坝H愛的巴金爺爺，我還有很多話要對你說呢……”這時，您又突然如來一般，神奇的消失了，我睜開眼，熟悉的世界映入眼簾，原來是一場夢��！巴金爺爺，我一定會好好學(xué)習(xí)，爭取發(fā)明出時光穿梭機(jī)，將這封信親手送給您，表達(dá)我對您的敬仰和喜愛，希望您與文學(xué)永存！
此致
敬禮
您的學(xué)生：馬雨琦xx
10.28
給巴金的一封信3
親愛的巴金爺爺：
您好！
謝謝您給我們回信，當(dāng)我們收到您的回信時，我既好奇又詫異，心想：您會在信中說些什么呢？放學(xué)后，我疾步如飛地跑回家，放下書包，打開信封一字一句地讀著您給我們的回信，當(dāng)我讀到讓自己的生命開花時，我想生命開花是什么意思呢？我繼續(xù)往下讀，我終于明白了生命開花的意義。人活著就要為社會添加光彩，我非常理解您的心情，您不是不愿意看見我們，而是您沒有精力支持這次長途旅行，您有病寫字困難還給我們寫了這么長一封信，我們一定不會辜負(fù)您對我們的`期望，會讓自己的生命花綻放得更有意義。我們再次謝謝您給我們的回信。
我們在這里真心祝您身體健康，萬事如意，福如東海，壽比南山。
此致
敬禮！
家鄉(xiāng)的孩子：羅奧斐
時間：20xx年xx月xx日
給巴金的一封信4
尊敬的巴金爺爺：
您好！今天，我讀了您給家鄉(xiāng)孩子的一封信，雖然我們未曾謀面，但從您的信中我仿佛看見了您的身影。從中，我知道了您是一個多么討人喜歡的人，好人。如果不是這樣，又怎么會有這么多的孩子喜歡您，給你捎去一片片溫暖——信！巴金爺爺是一個普通的人，這正是您說的。從“老老實實”、“平平凡凡”中可以看出，巴金爺爺您太謙虛了，但這卻更顯得您有才華，讓我越加的佩服您！您靜靜地坐在院子里，寫著回信，可以看出您很孤獨。
但不是，因為有這么多的孩子給您寫信，給您送去陽光般的愛。我仿佛看見了您的心中那枯枝已經(jīng)抽出了新芽。您想用筆來寫出心聲，可手卻不聽使喚，無法寫回信。但是，您又想到了可愛的孩子們，您不想讓他們失望，艱難的拿起了筆，一點一點的.寫完。您能寫出這么美的文字，是因為寫作的源泉來自于心中的愛，您的心中充滿了感情，充滿了愛，才能寫出一篇又一篇優(yōu)美的文章。您把一生總結(jié)的精華無私的奉獻(xiàn)給我們：“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”，巴金爺爺，您不也正是這樣的嗎？您把這么多年來總結(jié)的經(jīng)歷告訴了我們，不就是想讓我們的生命開花嗎？這種無私的奉獻(xiàn)，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？巴金爺爺，您是一個充滿智慧的人才，您把自己總結(jié)起來的體驗告訴了我們，目的是不讓我們浪費時間。您為了讓我們記得更牢，并沒有直接告訴我們，而是一步步的引導(dǎo)我們認(rèn)識到時間的寶貴！
最后，祝您在天堂生活的無憂無慮！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給巴金的一封信5
尊敬的巴金爺爺：
我知道了您的故事之后，敬佩之情油然而生。您雖然是著名的作家，但還是那樣和藹可親，那樣平易近人，您為了不讓家鄉(xiāng)的孩子們失望，帶病寫了一封回信，這難道不值得我們敬佩嗎？
我從您的信中明白了生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受；我明白了生命開花的意義是人活著不是為了白吃干飯，而是要給我們生活其中的社會增添一點光彩；明白了一生為自己的人，最終會一無所有。
彩虹把瞬間的美麗獻(xiàn)給了人們，春蠶把最后的光獻(xiàn)給了人們……它們正因為為別人獻(xiàn)出了自己的一份力量而感到生活充實和生命的意義。正如裴多芬說：“生命的多少用時間計算，生命的價值用奉獻(xiàn)計算�！笔堑腵，生命是有限的，我們無法延長它，無法獲得它的永存，但我們可以奉獻(xiàn)自己的一切。不管是長久默默無聞的奉獻(xiàn)，還是在瞬間發(fā)出燦爛的光輝，都是自己的一份力量，都是生命的意義。
巴金爺爺，您放心吧，我們一定會好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我們的期望，長大以后，為國家奉獻(xiàn)自己。
愿您在九泉之下安息！
給巴金的一封信6
敬愛的巴金爺爺：
您好！
我收到了您寫給我們的信，謝謝您寫信給我們。聽說您今年因身體原因，不能回家鄉(xiāng)看我們，“回一封信都十分吃力”，即使這樣，您還是堅持帶病寫下了這封信，為了不讓我們失望，我們很感動。巴金爺爺您的身體還好嗎？您一定要多注意身體��！
巴金爺爺，首先要向您匯報一下家鄉(xiāng)重慶的發(fā)展。如今的重慶已經(jīng)變得十分繁華，到處高樓林立，一派繁華的景象。每到夜晚，立交橋上閃爍的霓虹燈更是五光十色，絢麗奪目�？吹饺绱嗣利惖募亦l(xiāng)，您一定十分欣慰吧！家鄉(xiāng)的人們也十分努力和勤勞，大家都在十分努力地工作、學(xué)習(xí)，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造美好的生活，您一定很高興吧！
您在信中說，您不是什么杰出人物，但我覺得，您是一位有巨大影響力的大作家，不但十分有才華，而且十分熱愛祖國，并且為人低調(diào)，不愛張揚，這些都是我們應(yīng)該向您學(xué)習(xí)的。
最初聽說您的名字，是從媽媽的口中。聽媽媽說，在她上中學(xué)的時候，就經(jīng)常讀您的作品。一賺到稿費，就會跑到書店，買您的散文、小說�，F(xiàn)在我家的書房中，還有您的`幾本已經(jīng)泛黃的作品，都是媽媽那時買的。比如《家》、《春》、《秋》、《巴金散文選》等等。我雖然現(xiàn)在還不能完全看懂，但是我被您優(yōu)美的文筆吸引了，很喜歡您的作品。
您在信中教導(dǎo)我們，“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”是的，我們每個人都有許多的精力與時間，“比維持我們自己生存所需要的多得多�！蔽覀儜�(yīng)該向您一樣，把時間與精力花費在有用的事情上，這樣，才不會被浪費掉。作為學(xué)生，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，不能把大量的時間花在玩電腦游戲、看電視上。只有好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識，長大才能更好地為社會做貢獻(xiàn)。另外，我們還可以利用雙休日的時間，給敬老院的老人送去溫暖，或是和同學(xué)們一起搞一些募捐活動，去幫助那些需要幫助的人。正如您說的“一心為自己，一生為自己的人，什么也得不到�！蔽乙欢ㄒ蚰粯�，做一個樂于奉獻(xiàn)、樂于幫助他人的人，這樣，我們的生命才會“開花結(jié)果”。
我知道，您很珍惜時間。您愿意多活一次，重新工作，重新學(xué)習(xí)。您這種“活到老，學(xué)到老”的精神，真是令我敬佩，也讓我認(rèn)識到珍惜時間的重要性。
我現(xiàn)在上六年級，以后的路還很長，我一定會牢記您的忠告，好好學(xué)習(xí)，好好工作，今后做一個對社會有用的人！請您放心！
祝您一切順利！
XX
20xx年XX月XX日
給巴金的一封信7
敬愛的巴金爺爺：
謝謝您給我們寫的回信!雖然只有一封信，但是我也感受到您對我們的思念和期望，謝謝您使我們明白了許多道理!
看了您的信，我們?nèi)喽即笥兴�，為別人付出精力，為別人花費時間，同情別人，讓生命開花結(jié)果;生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受;珍惜每一分每一秒，用寶貴的時間努力學(xué)習(xí)。
我覺得今后我們應(yīng)該幫助別人。如：同桌沒帶黑筆，應(yīng)該把自己多余的黑筆借給他。雖然是不起眼的小事，但就是這些小事能夠體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng)。
我們不僅應(yīng)該把教科書上的內(nèi)容理解透徹，還應(yīng)當(dāng)多豐富我們的'課外知識，讓學(xué)習(xí)成績更上一層樓。再說恰當(dāng)?shù)睦枚嘤鄷r間看課外書總比坐在座位上浪費時間好多了吧!成為老師心中的好學(xué)生，同學(xué)心中的佼佼者，家長心中的好孩子!
謝謝巴金爺爺讓我明白了這么多的道理。我想，一個人，無論如何應(yīng)該想辦法克服困難，能夠征服環(huán)境，只有這樣，才可能把幸福、快樂爭回來。
我代表全班同學(xué)真誠地祝愿您早日康復(fù)!
感激您的孩子：xxx
20xx年11月28日
給巴金的一封信8
敬愛的巴金爺爺:
您好！
謝謝您給我們寫的信。我們看了信之后，都非常感動。您雖然有病在身，寫字困難。在我們手里微不足道的一支筆，在您的手里有千斤重，但您為了不使我們這群調(diào)皮可愛的孩子們失望，您最終還是提起了那沉重的筆，艱難地書寫起來。您雖然不能回來看我們，但是您讓一封包含哲理的信來與我們見面。也許，我們沒有您來那么興奮，但您能在百忙之中抽出空來為我們這些孩子寫信，我們已經(jīng)心滿意足了！
您根本就沒有必要向我們道歉。您有自己的時間安排，也有自己應(yīng)該做的事情，更何況您沒有那么多的體力與精力支撐這樣一次長途旅行。我們知道，您非常想見到我們天真活潑的笑臉。您這次不回來看我們，也是迫于無奈，對嗎？巴金爺爺，您可真是謙虛！
您為我們留下了千萬字的作品，可您卻說你虛度了人生有限的光陰。你的.謙遜，反而讓我們覺得您是那么和藹，那么可親！
巴金爺爺，謝謝您！
您讓我知道了生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于享受。所謂，讓生命開花結(jié)果，并不是白吃干飯，而是要給我們生活其中的社會添上美麗的一筆，讓它放射出更耀眼的光芒！
我們要為別人花費給多的同情，更多的精力，更多的時間……這樣，我們的生命才會開花結(jié)果。如果一心只為自己，一生只為自己的人什么也得不到。巴金爺爺，您的諄諄教導(dǎo)，我已銘刻在心。從今天起，我一定要珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，讓我的生命開花結(jié)果！
此致
敬禮！
雪飄飄
20xx年7月6日
給巴金的一封信9
親愛的巴金爺爺：
您好!
知道您不可能給我回信。哦!您都不再可能提起筆坐在桌前了，您都不再可能對那些您愛和愛您的孩子和藹地微笑了。但是我依然還是提起了筆，希望天堂也有郵局吧!
巴金爺爺，您還記得您曾經(jīng)寫給家鄉(xiāng)孩子的信嗎?它被寫入了我們的語文書了。我忘不了那篇文章，雖然我并不是您家鄉(xiāng)的孩子，但是我從那封信中讀出了您對全中國乃至全世界孩子的一份無限的關(guān)愛。我第一次讀到那封信時是一個晚自習(xí)，老師布置我們預(yù)習(xí)這篇文章。當(dāng)我捧起書讀起那篇文章時，萬分的驚喜與千分的詫異在那一刻一起涌上了心頭。您的文字十分質(zhì)樸。信中說：因為您身體不好您身體不好所以不能給所有的孩子寫一封信而感到抱歉。您還說因為您老了，有病所以寫字的手不聽使喚，可您依然堅持寫完它。讀到這里我震驚了，您是一個長輩，一個家喻戶曉的大作家，因為您不能滿足每一個孩子的希望而向大家道歉。我震驚，因為您有重病在身，您完全可以委婉地拒絕再寫下去，我想孩子們一定不會怪您的�？赡鷽]有，您忍著病痛堅持著寫完這封信。我想您是不想讓孩子們失望吧!在此，我深深地敬佩您。感謝您沒有把一個個美麗的愿望化為沮喪。后來，我讀到了一些您的諄諄教誨，您用樸素、認(rèn)真的話語告訴我們了一些能在以后我們迷茫時能為我們指路的明燈，這讓我深有感觸，在您的信中，我感覺我們與您是平等的。“謝謝您!”
每當(dāng)我看著這封信，我知道上面的沒一個字都是您用心寫出來的，字里行間透出您對我、對我們，對大家濃濃的愛意。難以想象呀!您在寫這封信時的情景;也許因為身體不如從前了，握著筆的手不停地顫抖，不知從何寫起;也許好不容易下定了決心如此這般寫時，筆尖剛一觸到紙張就茫然了;也許佳人千方百計地奉勸您不要再寫時，執(zhí)著的.您又提起了筆……太多太多的也許，可都依然說不完道不盡我內(nèi)心的話語呀!
每當(dāng)我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的長河與您促膝談心，傾聽著您的諄諄教誨。啊!我看到了您和藹的臉龐，我看到了您充滿關(guān)愛的雙眸，我看到了您慈祥的笑臉……生與死的界限消失了，過去與未來的間隔消失了，您在我面前就如同一位長輩對著晚輩一樣親切!
您是一位世紀(jì)老人，乘著史與詩的文學(xué)宏舟行駛在歷史與人心交織的渺渺長河之中，這不是贊美，而是敬畏!
祝：與文學(xué)永存!
敬仰您的學(xué)生
給巴金的一封信10
親愛的巴金爺爺：
您好。
您的信我們已經(jīng)收到了，您回不了家鄉(xiāng)，我們當(dāng)然會原諒您，因為您的身體不便，因為您要讓您的生命開花結(jié)果。巴金爺爺，其實您已經(jīng)就是一位杰出人物了，您的`生命已經(jīng)開花結(jié)果了，只是您太謙虛罷了�！都摇�、《春》、《秋》、《隨想錄》等等這些書的出版就是最好的證明。
巴金爺爺，您說的人生的意義我已經(jīng)明白了，那就是生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于索取和享受。這個道理我們一定會銘記于心，因為對于生命意義的思考是您用一生來檢驗的。您說的開花結(jié)果我們也明白了，意思就是通過自己的努力，為社會增添光彩，在自己的人生道路上取得成功。一次無償?shù)墨I(xiàn)血就是一朵花，一次仔細(xì)的指導(dǎo)就是一朵花，一次熱情的幫助就是一朵花，只有這樣，人生才是開花結(jié)果。
在讀了您的來信之前，我有時會虛度年華，讓我的不少時間悄悄地流失了。讀了您的信以后，我一定會抓緊一切時間，讓我的生命像您的一樣開花結(jié)果，不虛度我人生的每一分鐘。
我真誠地祝福您健康長壽。
此致
敬禮！
xxxx：
時間：
給巴金的一封信11
敬愛的巴金爺爺：
您好！
感謝您給我們回信，收到您的回信我非常開心，因為您是那么平易近人，對我們真摯、誠懇、親切，如對待自己的朋友一樣，我真是無比興奮，無比感動。
我知道您生病了，手不聽指揮，可您還是克服困難，給我們寫信，感激之情由然而生，我差點掉下黃豆大的淚珠……
您說您自己今年不能回鄉(xiāng)，可我是多么思念，多么想讓您回來，不過沒有關(guān)系，因為我知道您有病在身，腿腳不方便，您就在那安心養(yǎng)病吧！
您教導(dǎo)我們要對祖國有無限的愛；您告訴我們生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于索取；您教育我們只有花費了無限的愛、同情、精力、時間，生命才會開花，而自私自利的`人什么也得不到。您不就是這樣為祖國添光彩的人嗎？一個87歲的老人，還在思索怎么為世界添光彩，怎樣讓生命“開花”，怎么讓生命更有意義。
是��！為別人獻(xiàn)血，是一朵花；送上節(jié)日祝福，是一朵花；扶起摔倒的同學(xué)，是一朵花；給老奶奶讓座，是一朵花……我也要永遠(yuǎn)做一朵花。
“拋棄時間的人，時間也拋棄他�！蔽乙欢〞湎r間，好好學(xué)習(xí)，向那無比寬廣的道路前進(jìn)，記住您的教導(dǎo)，并且那樣做。
謝謝您給我們的回信，謝謝您對我的一切教誨，謝謝您讓我明白這么多，我一定不會讓您失望。
祝您身體健康，
百壽安康
家鄉(xiāng)的孩子：尚愿
3月4日
給巴金的一封信12
尊敬的巴金爺爺：
您還好嗎?我代表家鄉(xiāng)的孩子們謝謝您!您讓我知道了我們應(yīng)該為別人著想，特別是從信中的'“一心為自己，一生為自己的人什么也得不到”這句話中更明顯地感受到了。我還知道了我們應(yīng)該為社會作出一些貢獻(xiàn)。就拿現(xiàn)在我們小學(xué)生來說吧，我們可以多把自己的書借給班級的同學(xué)們看，和他們一起分享書中的
歡樂。還可以在排隊出操時做到快、靜、齊三點，還可以在書法擂臺賽上取得好成績等。這些全都是我們力所能及的，為班級做出貢獻(xiàn)。您還捐了500萬給教育基金會，不拿國家的工資，還用一個老人的名義捐款給災(zāi)區(qū)。您的這種精神讓我們敬佩。
祝您身體健康、長命百歲。
愛您的孩子：xxx
20xx年11月28日
給巴金的一封信13
巴金爺爺：
您好！
我讀了您寫給同學(xué)們的信。是您告訴我人生的目標(biāo)在于什么，人生的目標(biāo)是奉獻(xiàn)，生命的意義在于付出。一個人的生命應(yīng)為他人付出，這樣才使我們的生命放射光彩。具有“捧著一顆心來，不帶半根草去”精神的人，他的生命才會開花結(jié)果，才會有著永恒的價值。
巴金爺爺，您在天堂那還好嗎？我們活著就是向其他的人奉獻(xiàn)我們的精力，這樣的生活才又意義、充實，如果一生為自己的人那最后什么也得不到，巴金爺爺，您總是說希望自己的生命開花結(jié)果。可以我感覺到爺爺您已經(jīng)做到了。在您心中“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不是在于索取”您不斷釋放自己的能量，貢獻(xiàn)著自己所有的精力，創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的文學(xué)作品，向社會提供了豐富的精神食糧，實現(xiàn)了自己的人生價值�？赡鷧s認(rèn)為自己不是個杰出人物，而是一個平平凡凡的`人，這種謙虛實在可貴呀！
有志不在年高，無志空活百歲，爺爺您在信中教導(dǎo)我們?nèi)嘶钪皇前壮愿娠�，我們活著就是要哦給我們身活的社會添上一份光彩。明白了“開花結(jié)果”的真正內(nèi)涵，讀懂了人生的價值在于奉獻(xiàn)而不是在于索取。那些一生對社會索取、白吃干飯的人，活得多么不值，自私自利。
幫助他人，快樂自己，時時刻刻做自己該做的事，刻苦學(xué)習(xí)，珍愛生命，為人間播撒愛的種子。
巴金爺爺，祝您在天堂萬事如意！
xxx
日期：
給巴金的一封信14
敬愛的巴金爺爺：
您好！
今天讀了您寫給家鄉(xiāng)孩子的一封信，我才真正地認(rèn)識了您，真有點相見恨晚的感覺！雖然這封信文字有限，但是，我還是讀出了許多受益終身的道理�？戳四恼掌�，也看出了您所經(jīng)歷的滄桑與坎坷，但從您的眼神中看出您對這個世界的寧靜。您好比是樟樹葉子，依舊散發(fā)出淡淡的清香。您孤獨安靜地坐在院子里，但是您永遠(yuǎn)也不會孤獨。因為孩子們的信如雪花般的飄來，里面裝滿著愛與陽光。
我仿佛看到了您心中的枯枝慢慢地發(fā)芽了！您心懷感激之情，雖然您身體不好，但您還是拿起了筆，寫下了您的心聲。您說您很普通，還用平平凡凡、老老實實來形容自己，這使我更加崇拜您。您說您沒有才華，只有感情，這句話提醒了我：一個人只要心中有愛，才能寫出好文章。這封信中還寫了生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受，這句話讓我看到了您對社會的奉獻(xiàn)。因為這樣，您才受到了人民的愛戴�！拔以敢庠倩钜淮�，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的.生命開花結(jié)果”。
有些人肯定會以為您是想再享一次福，但是，我知道，您不會那樣做，您的生命已經(jīng)開花結(jié)果了，你想為別人，為這個世界再添一份色彩！我終于明白了，其實在車上給老奶奶讓座就是一朵花，給人一個善意的微笑也是一朵花……您對孩子們的關(guān)心也無處不在，這封信里您還提醒孩子們要好好珍惜時間，不能浪費時間！謝謝您，巴金爺爺！謝謝您讓我明白了為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是偉大的人！
您，就好比是我人生道路上的引路人，指引著我們走向成功！
xxx
xxxx年xx月xx日
給巴金的一封信15
敬愛的巴金爺爺：
我收到了您給我們大家寄來的的回信，心情非常激動。
要知道，您已經(jīng)八十七歲高齡了，而且身患重病，每當(dāng)我想到您雙手顫抖著寫字，我的心就會忍不住難過起來。您在信中說生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。我回顧過去，才發(fā)現(xiàn)，我每天都在享受：
我是個學(xué)生，要上學(xué)，父母不管刮風(fēng)下雨，都按時送我接我，但我有時還為父母晚到了一會兒而一臉的不高興，讀了您的信之后，我終于明白了，應(yīng)該也體諒體諒父母，父母每天也都要上班，不可能每天都按時來接我，晚個五分鐘也是難免的。我回到家第一件事就是做作業(yè)，父母回到家卻要在廚房里炒菜、燒飯。吃完飯后，我接著去寫作業(yè)，可他們還要洗碗、拖地、洗衣服、準(zhǔn)備第二天的飯菜，每天都忙到很晚才能休息。我現(xiàn)在知道了，父母是愛我的。他們不讓我插手家務(wù)，自己默默承擔(dān)，再累再苦也沒有絲毫怨言，為家庭貢獻(xiàn)自己的精力，為我不辭辛勞。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，擠出時間，分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，幫父母洗洗碗、掃掃地、捶捶背……讓操勞一天的父母早點休息。
您說：要為他人奉獻(xiàn)愛、同情、精力和時間，才會讓生命開花結(jié)果。我的父母為我默默奉獻(xiàn)著愛，生活中，還有許多人在平凡的崗位上為他人默默奉獻(xiàn)著。那些最可愛的白衣天使，他們用精湛的醫(yī)術(shù)，讓垂死的生命燃起生的希望；那些辛勞的建筑工人，他們用汗水和心血，筑起了城市未來的希望；那些可親可敬的.老師，他們用諄諄教誨，培養(yǎng)出國家未來的希望……而我，怎樣為他人奉獻(xiàn)自己微薄的力量呢？當(dāng)同學(xué)遇到難題了，我會教他解題方法；當(dāng)盲人要穿馬路了，我會為他指引方向；當(dāng)災(zāi)民生活困苦，我會給他捐款……
我現(xiàn)在還是小學(xué)生，前面擁有無比寬廣的道路，只要我心里有美好的事物，只要我愛惜寶貴的時間，好好學(xué)習(xí)，學(xué)會奉獻(xiàn)，心中充滿愛，相信我的生命會開出燦爛無比的花朵。
郁智程
20xx年11月21日
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