- 給張老師的一封信 推薦度：
- 給張老師的一封信 推薦度：
- 給張老師的一封信 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精】給張老師的一封信
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？下面是小編為大家收集的給張老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給張老師的一封信1
親愛(ài)的張老師：
您好！
您是我最喜歡的一位老師，您總是那么的和藹可親，臉上總是掛著甜美的笑容。
記得一次數(shù)學(xué)考試，試卷發(fā)下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我只考了87分，當(dāng)我看到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，您看到后，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“喲，長(zhǎng)這么高了還掉金豆豆呢！”說(shuō)著，您用手幫我檫去了我臉上的淚珠，并且?guī)臀抑v解了我不會(huì)的題，那時(shí)候的我十分感激您。我對(duì)您說(shuō)：“張老師，您是我最喜歡的'老師！”您只是對(duì)我笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。
放學(xué)后，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)地回家了，可是我卻不敢回家，因?yàn)槲铱荚伊�，回家怕爸爸媽媽罵我，所以一直賴在教室里不回家，您發(fā)現(xiàn)只剩下我一個(gè)人坐在教室里，便走過(guò)去問(wèn)我：“小顏，你怎么不回家呀？”
“我……我……”我不知道該怎么說(shuō)，便低著頭不說(shuō)話了。
您似乎看出來(lái)了我的心思，便對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)發(fā)微信告訴你爸爸媽媽不讓他們罵你了，快回家吧！”“謝謝張老師！”我高興的一蹦三尺高�！皬埨蠋�，再見(jiàn)！”說(shuō)完我就蹦蹦跳跳的回家了。“再見(jiàn)�！蹦⑿Φ貙�(duì)我說(shuō)。
張老師，您永遠(yuǎn)是我最喜歡的老師！
最后，祝老師身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：XXX
給張老師的一封信2
敬愛(ài)的張老師：
您好！我是您的學(xué)生：蘇睿。很榮幸能寫(xiě)信給您。
在此我跟您說(shuō)一聲，早上的第一節(jié)語(yǔ)文課我雖然講過(guò)話，但是我是告訴黃瑞海和何宇飛，待會(huì)兒上去讀的時(shí)候讀哪一句。我說(shuō)完就沒(méi)有再講過(guò)話，一直在認(rèn)真聽(tīng)�？上У氖牵S瑞海一讀完，鈴聲就響了。所以我們第三大組的三個(gè)小組都沒(méi)說(shuō)過(guò)。
我本以為第三節(jié)課您會(huì)讓沒(méi)說(shuō)完的小組繼續(xù)說(shuō)，可是沒(méi)有，您是在對(duì)我們進(jìn)行思想教育，說(shuō)上節(jié)課的紀(jì)律，您說(shuō)吵的人舉手，幾乎沒(méi)人舉手，其實(shí)好多人都吵了。當(dāng)您說(shuō)在認(rèn)真聽(tīng)的舉手時(shí)，卻有好多人舉手。您對(duì)我們思想教育的時(shí)候，我就在想：我一定要克制自己，不讓自己受別人的影響，也盡量不說(shuō)話。
我雖然這么想，但是我不得不承認(rèn)，我在下午第二節(jié)課的時(shí)候吵過(guò)了，我沒(méi)有做到自己提的要求。
我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，喜歡看書(shū)、字寫(xiě)得還不錯(cuò)、成績(jī)總體來(lái)說(shuō)還比較好這些都是我的優(yōu)點(diǎn)。我一定會(huì)把這些優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持下去的。
至于缺點(diǎn)嘛，有也是有的，但是應(yīng)該不會(huì)很多吧。我的缺點(diǎn)有：在一些自己覺(jué)得不需要寫(xiě)很漂亮的.字的時(shí)候就會(huì)把字寫(xiě)得不是很好看、脾氣不好、不喜歡吃有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜。這些是我的缺點(diǎn)。我保證以后一定會(huì)改正這些缺點(diǎn)，讓自己變得更加完美的。
20xx年11月26日
您的學(xué)生：蘇xx
給張老師的一封信3
敬愛(ài)的張老師：
您好，近來(lái)身體可好？
您是我十分敬佩的一位老師，我很幸運(yùn)能夠成為您的學(xué)生，雖然和張老師您相處只有三年時(shí)間，可這三年里您教給我的知識(shí)以及做人的道理，一定會(huì)讓我終生受益。
老師您還記得嗎？其實(shí)我剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒，最先并不是分在一四班，而是在另一個(gè)班，只不過(guò)我報(bào)名比較晚，被那個(gè)班的老師拒之門(mén)外了，當(dāng)時(shí)我很無(wú)助，還好您接納了我，我當(dāng)時(shí)感到無(wú)比的幸運(yùn)和幸福，就好像在茫茫暗夜里行走不知所措時(shí)的.一盞路燈，帶給了我光明和希望。您不光是一位和藹可親的老師，更像一位慈愛(ài)的媽媽一樣噓寒問(wèn)暖著每位同學(xué)。
您既嚴(yán)厲又親切，您在教學(xué)中經(jīng)常會(huì)用鼓勵(lì)的方法，讓我們找到自信，記得有一節(jié)數(shù)學(xué)課，您提了一個(gè)問(wèn)題，我想都沒(méi)想就舉手回答，結(jié)果我答錯(cuò)了，心想您肯定要批評(píng)我，可是您并沒(méi)有，反而表?yè)P(yáng)了我說(shuō)鮑若瀚雖然答錯(cuò)了，但是積極發(fā)言，精神可嘉，然后，叮囑我，下次回答問(wèn)題之前要先思考再回答，從這以后我上課更用心了，也更積極舉手回答著您提出的每一個(gè)問(wèn)題。
張老師，跟您相處的這一段時(shí)間，我愈發(fā)敬您愛(ài)您。您像蠟燭，照亮我們的人生之路；您像橋梁，將我們送到知識(shí)的彼岸；您像園丁幫我們澆水施肥，你將我們身上的枯枝敗葉通通剪掉，讓我們茁壯成長(zhǎng)。在您的言傳身教之下，我們一天天長(zhǎng)大，也一天天學(xué)會(huì)了感恩，感謝您，老師！
祝
工作順利
身體健康
您的學(xué)生鮑xx
20xx年元月25日
給張老師的一封信4
張老師
您好！
當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，對(duì)所有的懵懵懂懂，您耐心地予以啟發(fā)，嚴(yán)肅的予以指正，使我和我的同學(xué)對(duì)所發(fā)生的事情或真、或假、或?qū)�、或虛，有了初步的認(rèn)識(shí)。我和我們?nèi)嗤瑢W(xué)向您表示感謝。
我要感謝您的溫柔指導(dǎo)。有一次，我們?cè)谏习鄷?huì)課，我正津津有味地玩著九階魔方，忽然聽(tīng)到一陣清脆的聲音：“你在干嘛呢？”我當(dāng)時(shí)心想，這下肯定要挨批了。我承認(rèn)了錯(cuò)誤，但是還是害怕老師的責(zé)備，心里像揣著只小兔子一樣，“砰砰砰”的跳個(gè)不停，可沒(méi)想到，老師不但沒(méi)有責(zé)備我，還諄諄教導(dǎo)了我：“魔方是鍛煉大腦的靈活和智慧的'，你可以玩，但一定要課余時(shí)間玩，上課要專心聽(tīng)講，要學(xué)會(huì)珍惜這上課的45分鐘啊，明白了嗎？”聽(tīng)著老師那溫和的話語(yǔ)，我不停的點(diǎn)著頭，同時(shí)也覺(jué)得羞愧萬(wàn)分，暗暗發(fā)誓要改掉這個(gè)這個(gè)毛病。
我要感謝您的教育之恩，您從點(diǎn)橫撇捺，慢慢教我們，端莊的方塊字，從吐字清晰到聲情并茂的普通話，從認(rèn)識(shí)到如何正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，到懂得了尊敬，懂得了互助……您都大公無(wú)私的教給了我們，您教育了我們學(xué)寫(xiě)字學(xué)拼音學(xué)知識(shí)學(xué)最、學(xué)做人，辨別是非，在這些潛移默化的教育中，有些可能伴隨我們一生…
老師，我感謝您！感謝您對(duì)我們做的一點(diǎn)一滴，謝謝，老師！
祝您工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、越活越年輕！
您的學(xué)生xx
20xx-x-x
給張老師的一封信5
從1~4年級(jí)教我們的張老師：
我們好想您！
在過(guò)去的4年中，您辛辛苦苦的一點(diǎn)一點(diǎn)的`將您的知識(shí)傳授給我們，在這里，我代表4（4）班全體同學(xué)向你表示感謝。
張老師，您現(xiàn)在在武漢過(guò)的好嗎？您還會(huì)回來(lái)看我們嗎？您還回繼續(xù)教我們嗎？我們還回見(jiàn)面嗎？在我想您的時(shí)候我常常想這些問(wèn)題。這些問(wèn)題在我的心中永遠(yuǎn)劃的只是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。也許都不會(huì)了......
您還記得我們嗎？孫佳玉，王雨薇，王天格，我，還有陶格格么？古人說(shuō)的對(duì)：“日有所思，夜有所夢(mèng)�！蔽覀円�?yàn)榘滋焯肽钅耍酝砩辖?jīng)常夢(mèng)見(jiàn)張老師回來(lái)了！我們高興的呼喊著，跳躍著，可一睜開(kāi)眼睛，什么也沒(méi)有了！
敬祝
身體健康
想您的學(xué)生：趙依雪
20xx年4月15日
給張老師的一封信6
尊敬的張老師
您好！
踏入初中的大門(mén)，把我?guī)нM(jìn)班集體的是您，給我鼓勵(lì)的還是您！剛開(kāi)始，學(xué)習(xí)還算是可以的，可誰(shuí)料到，還沒(méi)有堅(jiān)持到一學(xué)期，我就已經(jīng)打退堂鼓了，完全失去了自信心。成績(jī)是一落千丈！
每當(dāng)我進(jìn)辦公室，您與我談話時(shí)，都會(huì)提起成績(jī)，我十分的懊惱、自責(zé)，我有時(shí)會(huì)想：老師給我一次次的希望，我卻帶給老師的是一次次的失望……
昨天下午，您讓我們小組長(zhǎng)去您辦公室，您又說(shuō)起了我的成績(jī)，我可是組長(zhǎng)呀，竟沒(méi)有給組員起到帶頭作用！我十分的懊悔自己的所作所為，為什么我如今不能回到剛進(jìn)入學(xué)校的那個(gè)天真爛漫的我？
張老師，您含辛茹苦的教我們豐富的知識(shí)，我卻辜負(fù)了您對(duì)我的期望；但我相信自己，從現(xiàn)在開(kāi)始，把失去的所有彌補(bǔ)回來(lái)，這次的考試，我一定要拿一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)回來(lái)！請(qǐng)您相信我！
也許，您會(huì)認(rèn)為這只是我的'片面之詞，也許，您認(rèn)為這只是一種解說(shuō)。不，絕對(duì)不是，通過(guò)這些天的努力，我也想了很多，過(guò)去的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴或許您認(rèn)為有價(jià)值，可是，失去的往往不可能再回來(lái)了，我一定要把握住現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，好好的去學(xué)習(xí)……
這也許是我第一次給您寫(xiě)信吧！但這些全部都是我發(fā)自內(nèi)心的真心話！請(qǐng)您相信我�。�！
祝您
身體健康
萬(wàn)事如意
給張老師的一封信7
張老師：
您好！
我雖然已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，可是您把我從小學(xué)一年級(jí)一直帶到了六年級(jí)的恩情，我是不會(huì)忘記的。在這六年的時(shí)間里，我一直都有好多話想對(duì)您說(shuō)，現(xiàn)在就讓我把它們都寫(xiě)在這封信里吧！
鏡頭一：就在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，一天，我在學(xué)校門(mén)口被一個(gè)高年級(jí)的男同學(xué)撞傷了，這件事被您知道后，您趕緊把我?guī)ツㄋ幩⒆屛以诮淌倚菹�，囑咐我不要到處亂跑�！澳憔拖駤寢屢粯雨P(guān)心我，讓我感到非常溫暖，至今那種感覺(jué)依然在我心里流淌！”我真的想對(duì)您說(shuō)。
鏡頭二：五年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)時(shí)我慶幸參加了男子100米的比賽。在和煦的陽(yáng)光下，終于輪到我上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個(gè)盛夏，就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下，昂首，在槍聲響起的一剎那，我如箭在弦飛刺而出，一百米說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，眨眼間我以最快的速度跑到了終點(diǎn)。我贏了，您像一個(gè)孩子和我們大家一樣的高興、激動(dòng)�！袄蠋煟艺嫦Ｍ@樣的笑容能每天都掛在您的臉上，那該多好呀！”看著您那開(kāi)心的笑臉，我真想對(duì)您說(shuō)。
鏡頭三：有一次您在講臺(tái)上講課，而我在下面玩計(jì)算器，結(jié)果不小心弄出了聲響，影響了課堂紀(jì)律。您當(dāng)時(shí)非常生氣，狠狠的批評(píng)了我。我當(dāng)時(shí)很慚愧的地下了頭�！袄蠋煟灰鷼�，請(qǐng)相信我一定會(huì)改正的！請(qǐng)您原諒一個(gè)學(xué)生的無(wú)知吧”現(xiàn)在，我想對(duì)您說(shuō)。
張老師我還想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您對(duì)我這幾年的.教育，從您那里我不但學(xué)到了很多知識(shí)，而且，還使我懂得了許多道理。我一定會(huì)用我的努力來(lái)回報(bào)您的，您可一定要相信我呀！
張老師，我想告訴您，我現(xiàn)在的班主任對(duì)我很好。請(qǐng)您放心，我一定會(huì)在我李老師的教育下，努力學(xué)習(xí)，改掉以前的陋習(xí)，請(qǐng)您為我加油吧！
在新春來(lái)臨之際，祝您：身體健康，萬(wàn)事如意！也祝愿所有擔(dān)任過(guò)小學(xué)畢業(yè)班和擔(dān)任新初一年級(jí)的老師。
xxx
20xx年xx月xx日
給張老師的一封信8
尊敬的張老師：
您好！這個(gè)周末您還好嗎？
張老師，自從一年級(jí)您做我的班主任以來(lái)，我就有很多心里話想對(duì)您說(shuō)。
我知道有時(shí)候我作業(yè)寫(xiě)得不是很認(rèn)真，有時(shí)候還會(huì)淘氣惹您生氣。我知道是我不對(duì)。
三年里，您每天早早得來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)班里的`門(mén)。每節(jié)課間，在那熟悉的三尺講臺(tái)上，那是您展示才華的小天地，也常常能在那里看見(jiàn)您忙碌的身影。三年里，您為了我們，每天都到很晚才睡覺(jué)，和一年級(jí)比，您明顯消瘦了許多，眼圈上也有一層重重的黑眼圈。我還記得那次快期末考試的時(shí)候，您突然生病，本應(yīng)該休息，可您知道如果您休息就要換新的班主任，影響我們的期末考試成績(jī)，所以您堅(jiān)持帶病來(lái)上課。
我們真的很感激您。祝您身體健康，萬(wàn)事如意。
周宇豪
20xx年9月22日
給張老師的一封信9
親愛(ài)的張老師：
您好。有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。您對(duì)我的恩情，我永生難忘。
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我即將和您分別，和學(xué)校的每個(gè)老師分別。學(xué)校的一草一木、一磚一瓦我都已經(jīng)非常的熟悉。雖然我即將離開(kāi)母校的懷抱，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記曾經(jīng)在這里，有那么好的同學(xué)，那么好的老師。現(xiàn)在快要分別了還真有點(diǎn)舍不得，我做夢(mèng)也沒(méi)想到說(shuō)聲再見(jiàn)那么難。在這所學(xué)校生活的前五年中，我對(duì)您沒(méi)有那么熟悉，隨著年齡的增長(zhǎng)，我一步一步靠近您�？旖咏巾敃r(shí)，您給予我甘甜的泉水，撫下我滿額的汗水。您的憐憫與愛(ài)撫深深地埋在我的心靈深處。您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的`行動(dòng)做榜樣。您的規(guī)勸、要求一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您在我心中高大的形象。
有多少次，很晚了，您還在批改作業(yè)，思考著更好的教學(xué)方法。您多像那默默無(wú)聞的雨露，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，卻不要任何報(bào)酬。您非常的平易近人，對(duì)每個(gè)同學(xué)都像朋友一樣，總是和藹地與我們交談，讓我感到很親切。
敬愛(ài)的張老師，您在學(xué)校里度過(guò)了多少春秋，您把一生的心血都獻(xiàn)給了教學(xué)，您就像一位園丁，用您的雙手，培育了多少祖國(guó)的花朵。張老師，您的教導(dǎo)時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭，今后我會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，不讓您失望。
給張老師的一封信10
敬愛(ài)的張老師：
您好！
您是從我上三年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始教我的，到現(xiàn)在已經(jīng)快兩年了。這兩年里您就像我們的媽媽一樣，無(wú)私奉獻(xiàn)著，為我們操碎了心，當(dāng)有的同學(xué)沒(méi)有完成家庭作業(yè)時(shí)，您總是很有耐心地告誡他們，教育他們。記得上學(xué)期學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，在拔河這個(gè)集體項(xiàng)目中，我們班輸?shù)袅�，有的同學(xué)垂頭喪氣地哭了，您就非常親切的鼓勵(lì)我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次輸了，下次努力再贏回來(lái)就行了，加油！”
一年三百六十五天，您沒(méi)有哪一天不操心的，每當(dāng)星期五下午放假的時(shí)候，您總是千叮嚀萬(wàn)囑咐我們要注意安全。您就是勤勞的園丁，我們就是53棵小樹(shù)苗，在您精心的照料下，小樹(shù)苗健康茁壯地成長(zhǎng)。
張老師，感謝您，謝謝您這么多年對(duì)我們的`關(guān)心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁！
祝：工作順利，身體健康。
您的學(xué)生：張婷婷
20xx年3月17日
給張老師的一封信11
敬愛(ài)的張老師，您好：
歲月的號(hào)角默默地吹過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，轉(zhuǎn)眼間兩千多個(gè)日日夜夜已經(jīng)過(guò)去，可您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，給予我的關(guān)懷照顧，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
回憶起六年前的那一天，媽媽帶著我走進(jìn)校門(mén)，我茫然地看著周圍新鮮的一切，不知所措。這時(shí)，一位長(zhǎng)著大大的眼睛，高高的鼻梁的女老師微笑著朝我走來(lái)，親切地問(wèn)：“小朋友，你是一年一班的同學(xué)嗎？”我呆呆地點(diǎn)點(diǎn)頭。那位老師熱情地拉著我的手，把我領(lǐng)到了班級(jí)隊(duì)伍中。那位和藹可親的女老師就是您！是您把我領(lǐng)進(jìn)一班這個(gè)溫暖的大家庭，讓我第一次感受到了校園已經(jīng)不再陌生。那以后，您就像母親般關(guān)懷著我。
記得在一、二年級(jí)時(shí)，我的各方面并不優(yōu)秀，而且非常調(diào)皮，經(jīng)常與同學(xué)們打打鬧鬧，幼兒園時(shí)的任性時(shí)而表現(xiàn)出來(lái)。但是您并沒(méi)有因此對(duì)我嚴(yán)厲批評(píng)，而是耐心地教導(dǎo)和引導(dǎo)，每次都是語(yǔ)重心長(zhǎng)地規(guī)勸。最令我難忘的是那次放學(xué)，在校門(mén)口爸爸來(lái)接我，爸爸詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，我本以為您會(huì)告訴爸爸我又與同學(xué)打鬧了�？墒悄惆盐覄偟脻M分的'數(shù)學(xué)卷拿出來(lái)給爸爸看，并且撫摸著我的腦袋說(shuō)：‘孩子這段時(shí)間表現(xiàn)還可以，剛進(jìn)行的數(shù)學(xué)考試孩子得了滿分，非常好！他很聰明，也有潛力，將來(lái)一定能成為班上數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生！’當(dāng)我聽(tīng)到這些話時(shí)，我被深深地觸動(dòng)了！您并沒(méi)有放棄我這個(gè)當(dāng)時(shí)看來(lái)的‘差生’，那番話您不僅是說(shuō)給父親聽(tīng)的，更是說(shuō)給我聽(tīng)的。經(jīng)過(guò)您的激勵(lì)，從那天開(kāi)始，我就發(fā)憤圖強(qiáng)，聽(tīng)老師的話，每天都認(rèn)真聽(tīng)講，積極大膽發(fā)言，日記也寫(xiě)得非常仔細(xì)。而且我開(kāi)始喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文了，那生動(dòng)的課文，傳神的漢字，再加上您妙趣橫生地講課，都深深吸引了我。在課上您也經(jīng)常叫我發(fā)言，讓我朗誦課文。我的語(yǔ)文成績(jī)直線上升，其他各科也進(jìn)步極快。在以后幾年的各項(xiàng)考試中我都是名列前茅，在您的鼓勵(lì)下，我都‘怕’其他同學(xué)追趕上我的成績(jī)！您的培育之恩，我會(huì)涌泉相報(bào)！
進(jìn)入高年級(jí)，您還鍛煉我擔(dān)任班級(jí)的班干部，管理班級(jí)日常事務(wù)，您一直都在支持我，鼓勵(lì)我。學(xué)校的各種比賽和活動(dòng)您也是告訴我要積極參加，增加集體榮譽(yù)感，鍛煉團(tuán)隊(duì)精神。您還像母親一樣隨時(shí)了解我的心里活動(dòng)，讓我積極調(diào)整好自己的心態(tài)；有時(shí)您也像孩子般陪我們一起玩耍，堆雪人，打雪仗，跳繩。
我能取得這樣好的成績(jī)，都是您的悉心栽培��！時(shí)光荏苒，六年轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，多年的操勞，您也不是六年前的那個(gè)年輕老師了，您的頭上也有了絲絲白發(fā)！張老師，衷心感激您六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和培養(yǎng)，我一定不辜負(fù)您對(duì)我的殷切期望！
祝您工作順利，身體健康！
姓名：xx
日期：xx
給張老師的一封信12
尊敬的張老師：
您好！
您是我進(jìn)入高中的第一位班主任，相信也會(huì)是最后一位。臨近分班，您心中一定思緒萬(wàn)千，我雖不能為您分擔(dān)些什么，但我愿將我心底的感受以這封信的形式向您訴說(shuō)。
懷想第一次在公告欄上見(jiàn)到您的名字時(shí)，我想您一定是位儒雅的老師；當(dāng)我第一次見(jiàn)到您時(shí)，我想您上了年紀(jì)，應(yīng)該不會(huì)太負(fù)責(zé)；當(dāng)與您相處了兩個(gè)多月后，我又想您比其他老師更負(fù)責(zé)，更認(rèn)真。在這短短的兩個(gè)多月里，我認(rèn)識(shí)了您三次。
您從事教育工作多年，遇到過(guò)形形色色的學(xué)生，像我這樣的一定數(shù)不勝數(shù)。雖然多年之后您不一定還會(huì)記得我，我也可能只是您生命中的一個(gè)過(guò)客，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，因?yàn)槟鷮⑹桥c我?jiàn)^戰(zhàn)三年的戰(zhàn)友。
在學(xué)習(xí)上，您總能準(zhǔn)確找出我的`缺點(diǎn)與不足，與我進(jìn)行談話，每次與您交談我都能學(xué)到很多。關(guān)于選科，我依舊堅(jiān)持初心，并不是因?yàn)槟硞�(gè)人或某些事，而是因?yàn)槟囊环�。如果能與您共同奮戰(zhàn)，希望我們都能堅(jiān)持到最后的勝利。
您是一位負(fù)責(zé)盡職的老師，在學(xué)習(xí)時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，也能在閑暇時(shí)間里與我們共同歡笑。您是我見(jiàn)過(guò)最懂學(xué)生心思的老師，總能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)提出最有利的想法。
分班后，更多的新面孔將注入這個(gè)班級(jí)，更多的趣事即將發(fā)生，讓我們一起為夢(mèng)想而努力拼搏。
此致，
敬禮！
您的學(xué)生：拜章婷
給張老師的一封信13
尊敬的張老師:
您好!
今天我想給您寫(xiě)一封信，說(shuō)說(shuō)我的心里話。
從上幼兒園算起有許多老師帶過(guò)我,我從她們身上得到了許多教誨和關(guān)心，她們對(duì)我都很好，我也很喜歡她們，其中讓我最喜歡的老師就是您。
您是從三年級(jí)起開(kāi)始教我們的，已經(jīng)教我們一年多了。您剛來(lái)我們班時(shí)，大家感覺(jué)您是一位漂亮、待人和氣的大姐姐。您自我介紹說(shuō)您是一位彝族姑娘，畢業(yè)于樂(lè)山師范學(xué)院，您的到來(lái)讓我們充滿了好奇心。剛給我們上課時(shí)，您講課的聲間很小，坐在后排的同學(xué)有時(shí)都聽(tīng)不見(jiàn)。漸漸地我們和您熟悉了,您講課的聲音也放開(kāi)了，盡管您的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，但我們還是慢慢地喜歡上您。
我們喜歡您，是因?yàn)槟鍪抡J(rèn)真，每個(gè)單元學(xué)完后，您會(huì)在黑板上板書(shū)您在課余時(shí)間精心準(zhǔn)備的多音字，形近字，常用詞組或者其它一些書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，您這樣做是為了盡可能地拓寬我們的知識(shí)面。您不僅認(rèn)真上課，還認(rèn)真批改每一份作業(yè)，像您這樣有敬業(yè)精神的老師并不多。
我們喜歡您，是因?yàn)槟鸀槿舜蠓健．?dāng)我們表現(xiàn)好時(shí),您會(huì)自己掏錢(qián)為我們買(mǎi)獎(jiǎng)品,有時(shí)是一枝自動(dòng)鉛筆，有時(shí)是一塊漂亮的'橡皮，或者是一個(gè)精致的記事本。每一件禮物我們都當(dāng)成寶貝一樣喜歡，因?yàn)樗墓膭?lì)和關(guān)愛(ài)。
我們喜歡您，是因?yàn)槟p識(shí)我們，尊重我們，您從不說(shuō)帶羞辱色彩的話語(yǔ)，要知道您的一個(gè)微不足道的鼓勵(lì)，在我們的心中也會(huì)波瀾起伏的。
我們喜歡您，是因?yàn)槟袗?ài)心，袁偉光同學(xué)生病住院，您自己掏錢(qián)買(mǎi)慰問(wèn)品，帶著我們幾個(gè)同學(xué)到醫(yī)院去看望他，把老師和同學(xué)的溫暖送到他的手中，心中。
少年時(shí)光雖然短暫，但在這段成長(zhǎng)旅途中，能遇到像您這樣的老師我們真的感到很欣慰!
祝張老師身體健康!
高若璟
3月24日
給張老師的一封信14
敬愛(ài)的張老師：
您好！
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間我認(rèn)識(shí)您已經(jīng)四年了！
記得我剛跨進(jìn)學(xué)校時(shí)，內(nèi)心對(duì)新環(huán)境充滿了恐懼，是您讓我放松了緊張的心情。不知為什么？上您的課，四十分鐘好似四分鐘那么短暫，我總是聽(tīng)不夠。
您博學(xué)多才，好似一本百科全書(shū)。記得有一次計(jì)算機(jī)老師臨時(shí)有事，沒(méi)能為我們上課，您向一位同學(xué)借了一本計(jì)算機(jī)書(shū)，為我們出神入化地講解起來(lái)，我們?cè)谀难普T之下，不斷在知識(shí)的海洋中漫游著，開(kāi)闊著眼界，并不斷尋找正確答案，正當(dāng)我們聽(tīng)得專心致志之時(shí)，突然間下課鈴“叮零零……”響了起來(lái)，大家意猶未盡。
您還經(jīng)常不厭其煩地給我們講解困惑，好似一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，同學(xué)們提出一些千奇百怪的問(wèn)題，您總是幫我們逐一解開(kāi)心中的謎團(tuán)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們都對(duì)您充滿了崇拜！
老師，您在我生病的時(shí)候，就像媽媽一樣愛(ài)著我，關(guān)心我。記得上周我的腿受傷了，您知道了，特別心疼地對(duì)我說(shuō)：“你今天中午放學(xué)時(shí)背上書(shū)包，下午在家好好休息，有時(shí)間還要認(rèn)真預(yù)習(xí)明天的功課�！�
老師，您經(jīng)常給我們講做人的道理，要好好學(xué)習(xí)，如何逃避壞人，如何控制自己的脾氣。您告訴我們做任何事都要有計(jì)劃有規(guī)律，干任何事都必須輕拿輕放，還告訴我們學(xué)習(xí)是自己的.事情，不要為了得到別人的贊揚(yáng)去做。
您的眼神有時(shí)候溫柔，有時(shí)候嚴(yán)厲。您那會(huì)說(shuō)話的眼睛告訴我，對(duì)的，就是對(duì)的，錯(cuò)誤的就是錯(cuò)誤的，即使是改正過(guò)來(lái)了，也會(huì)像籬笆上的釘子一樣拔掉了，卻留下一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的洞。
謝謝您老師，您是我人生路上的明燈，引領(lǐng)我不斷進(jìn)步！
祝您
健康美麗
給張老師的一封信15
敬愛(ài)的張老師：
您好！
童年就像一幅幅畫(huà)卷一樣展現(xiàn)在我眼前，我經(jīng)歷過(guò)許許多多幽默與歡樂(lè)的往事。
在上幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去看病。到了醫(yī)院，忐忑不安的心情讓我扭來(lái)扭去，左顧右盼。左邊是收銀臺(tái)，右邊是許多等待的座位，中間有一個(gè)大大的屏幕，屏幕上有四個(gè)紅紅的大字，我只看了一遍，心中就想：這四個(gè)字我都認(rèn)識(shí)！我得意洋洋地大聲讀起來(lái)：“上牛門(mén)診！”就在我讀完的一剎那，邊上的人群幾乎都哄堂大笑。媽媽說(shuō)，“奕奕讀錯(cuò)了一個(gè)字”，爸爸拍拍我說(shuō)：“奕奕讀得不是很好嗎？”“上牛門(mén)診都認(rèn)識(shí)嘍！”媽媽又說(shuō)：“再仔細(xì)看看到底是什么？”我又認(rèn)真地看了一遍：“嗯？上牛門(mén)診，不是都對(duì)的嗎？”我疑惑不解地抬起頭來(lái)問(wèn)媽媽。沒(méi)有人回答，只有邊上帶著小孩子的阿姨跟她的`孩子說(shuō)：“你聽(tīng)，那個(gè)小姐姐真厲害！‘上牛門(mén)診’都認(rèn)識(shí)，你要不也來(lái)讀一讀？”“上牛門(mén)診！”那個(gè)小朋友也大聲地讀了一遍。頓時(shí)，全場(chǎng)又哄堂大笑起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你再仔細(xì)地看一遍，到底是什么？”我又再仔細(xì)的看了一遍，這才恍然大悟：“哦！原來(lái)是上午門(mén)診�。 眿寢屝α似饋�(lái)：“對(duì)了，是上午門(mén)診！”爸爸也鼓起掌來(lái)。
我終于讀對(duì)了，回想我兩次讀錯(cuò)的過(guò)程，自己也哈哈大笑起來(lái)，這笑聲趕走了我看病前忐忑不安的心情。本來(lái)孩子們的哭鬧聲都變成了歡樂(lè)的笑聲。
這就是我的一個(gè)幽默成長(zhǎng)故事，它讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)根據(jù)字義分辨字形的方法，比如：“�！笔情L(zhǎng)角的，豎就要出頭。
祝您
身體健康
您的學(xué)生：奕奕
20xx年12月15日
【給張老師的一封信】相關(guān)文章：
給張老師的一封信【熱門(mén)】11-23
【薦】給張老師的一封信07-13
給張老師的一封信【精】07-13
【熱】給張老師的一封信07-20
給社團(tuán)張老師的一封信08-01
【推薦】給張老師的一封信08-08
【熱門(mén)】給張老師的一封信08-08
給張老師的一封信【薦】08-08
給張老師的一封信【推薦】08-10