寫給老師的一封信作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的寫給老師的一封信作文，希望能夠幫助到大家。
寫給老師的一封信作文1
敬愛的沈老師您好：
時(shí)光飛逝，冬去春來轉(zhuǎn)眼三年就要過去了。這段不算長也不短美好的時(shí)光里你教會(huì)了我們很多學(xué)習(xí)知識(shí)和生活知識(shí)，是您的辛勤哺育和汗水的澆灌才使我們能夠茁壯健康成長起來，在這里我想真誠的對(duì)您說：“沈老師您辛苦了！”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這句話生動(dòng)的描寫了天下所有老師們?yōu)榱私毯脤W(xué)生，所付出的一切，你們真是太偉大了！但今天，我想對(duì)你說的是，上周課堂上發(fā)生的那件讓我一生都難忘的事，那次您講著講著就哭了是因?yàn)槲覀儼嗌系耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，導(dǎo)致我們班在全年級(jí)平均分排名很差，都是因?yàn)槲覀兲粻帤�，沒有按照您布置學(xué)習(xí)的要求去執(zhí)行，使您的辛勤付出，沒能收獲到應(yīng)有的成果，還是因?yàn)槲覀兊腵不懂事，不理解為什么而學(xué)習(xí)把您氣哭了，我做為班上的班干部也沒能起好帶頭搞好班級(jí)作用，看見您為我們焦急的樣子，一瞬間，眼淚情不自禁地奪眶而出，淚水潤濕了我的眼睛，當(dāng)時(shí)，我就默默地在心里下定決心，從今以后一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，以身作則以優(yōu)異的成績來回報(bào)您對(duì)我們的關(guān)愛和教導(dǎo)，為您爭氣，為班級(jí)爭光！
好了暫時(shí)寫到這里了，我還要好好復(fù)習(xí)知識(shí)，迎接即將來到的期末考試。
祝您天天開心身體健康！
此致
敬禮！
您的學(xué)生馮璐
20xx年6月11日
寫給老師的一封信作文2
親愛的孫老師：
您好！
我是您的學(xué)生唐之瀚，最近您總是批評(píng)我，這個(gè)做得不好，那個(gè)做得不好。爸爸媽媽現(xiàn)在也經(jīng)常和我談起過這個(gè)話題，這件事讓我十分苦惱。
不過我一直在改正，提前做家庭作業(yè)，認(rèn)真朗讀英語課文，在吃中餐時(shí)少講廢話�？墒俏业倪@些努力還是沒有換來您的贊揚(yáng)。而且我覺得情況似乎比以前更糟了，沒選上小隊(duì)長，同學(xué)們也經(jīng)常針對(duì)性地批評(píng)我，說我的路隊(duì)，中餐，天天擦等方面都做得不夠好，可現(xiàn)實(shí)卻相反，這些事情我都做得很認(rèn)真。而且讓我更難過的是，以前我們組是個(gè)很優(yōu)秀的小組，經(jīng)常才分�？涩F(xiàn)在呢，我想大概是因?yàn)槲�，我們小組總被扣分，自己表現(xiàn)不好就算了，可我連累了小組，我不知道怎么辦才好。另外，有許多人都開始欺負(fù)我，很多好朋友也跟我疏遠(yuǎn)了，我真難過。不排除我自己的原因，可是我真的不明白我錯(cuò)在哪里才導(dǎo)致這樣的后果。
其實(shí)爸爸媽媽也讓我找過這件事的原因，我覺得可能是因?yàn)樽约撼燥垚壑v空話，讓您對(duì)我的`印象發(fā)生了改變的緣故吧。如果是這樣的話，我會(huì)拼盡全力改正的。
祝身體健康，工作順利！
您的學(xué)生 xxx
20xx年10月12日
寫給老師的一封信作文3
親愛的肖老師：
光陰似箭，彈指間，六年已經(jīng)過去了，那一幕幕的精彩瞬間，都化作了美好的回憶。
五年級(jí)時(shí)，我被告知換了個(gè)班主任，進(jìn)班前，我在想：新來的老師會(huì)是什么樣的呢？年紀(jì)一定已經(jīng)很大了吧，一定會(huì)很兇吧，一定長得兇神惡煞吧。推開班級(jí)門的那一刻，我愣住了，一切都與預(yù)想中的不一樣。只見您身穿長裙，舉止優(yōu)雅的靠在講臺(tái)旁，微笑著與進(jìn)班的每一位同學(xué)打招呼。您的笑很甜，如冬日的暖陽般融化了我的心。
足球賽上，您就像孩子一樣揮舞著手臂大聲為球員加油助威。第一次見到您這樣，我忍不住在旁邊偷笑了好一會(huì)兒，并不是覺得您好笑，只是感嘆您竟然也有如此可愛的`一面罷了。當(dāng)球員贏了比賽，您會(huì)沖上前去抱著他們一起歡呼。當(dāng)球員們沒發(fā)揮好，不小心輸了比賽，您會(huì)拍拍他們的肩膀，鼓勵(lì)他們別放棄，繼續(xù)加油，爭取下次打贏比賽。
您經(jīng)常說您是我們的“后媽”，但其實(shí)您跟劉老師一樣是我們最親愛的“媽媽”，不分先后。
三生有幸，能成為您的學(xué)生。十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。
祝您：
桃李滿天下
您的學(xué)生：王雨菡
20xx年X月XX日
寫給老師的一封信作文4
敬愛的語文老師：
您好！
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃�；ǘ涞纳�，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，這三年來，您苦口婆心的'教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。老師，我想對(duì)您說：“您真?zhèn)ゴ螅?/p>
正因?yàn)橛心慕逃�，我們才能有今天的見識(shí)，才會(huì)有今天這樣的才學(xué)，正因?yàn)槟暮亲o(hù)，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長。謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。
祝您身體健康
您的學(xué)生：
寫給老師的一封信作文5
敬愛的洪老師：
您好！
我是今年從龍泉小學(xué)新轉(zhuǎn)來的一名學(xué)生，名叫齊語馨。雖然您才教我一個(gè)多星期，您嚴(yán)厲而不乏慈愛，我可喜歡您上課了。看得出您是個(gè)非常負(fù)責(zé)的好老師，我有許多心里話想告訴您。
還記得教師節(jié)那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在您到教室之前，自告奮勇地在黑板上畫了一幅感恩的畫，并附上“洪老師，節(jié)日快樂！”的字樣。我們將教室窗簾全拉上，緊閉門窗，等到老師您推開教室門的'一剎那，我們同時(shí)打開教室的日光燈。您驚呆了，看得出您很驚訝，也很欣慰！老師，您對(duì)我們的“祝福”滿意嗎？
洪老師，我還要悄悄地告訴您，那天您給我們分享的上屆六年級(jí)學(xué)姐寫給您的信。我知道了您以前患過嚴(yán)重的肩周炎，可您仍然帶病堅(jiān)持工作我聽了好感動(dòng)，也是從那時(shí)候起，我更加敬重您了，我在心里默默地念叨：老師，您現(xiàn)在身體恢復(fù)健康了嗎？我們有沒有讓您煩心呀？如果有，請(qǐng)您一定告訴我，并且我希望聽到更多您之前與學(xué)長之間的愉快趣事，這樣可以讓我更多地了解您哦！
洪老師，想說的話實(shí)在太多，千言萬語化作一句話：洪老師，我祝您永遠(yuǎn)開心、幸�？鞓罚�
您的學(xué)生：
20xx年9月10日
寫給老師的一封信作文6
敬愛的班主任老師：
您好！
我是您班上的一名普通學(xué)生，也許，看起來您肯定到現(xiàn)在還不知我們的名字，我這個(gè)人，不過，我并不在意，因?yàn)槲冶緛砭拖脒@個(gè)默默無聞的地下工作者，準(zhǔn)備在這一年中，悄悄的來，悄悄的去，不引起什么注意，今天，我向您寫這封信，并不是訴什么苦，而是想——罵你！
兩個(gè)月的相處，我大概已經(jīng)知道你的為人：你，懦弱，善良過度，你忽喜忽悲，對(duì)身體不好，你太沒威信，這些缺點(diǎn)，我感覺都或多或少的影響了班級(jí)，你的善良造就了差班，你的造遷就，過分的放任了某些學(xué)生……這一切都是因?yàn)槟娜蚀�，雖然，我知道您期望的是我們班級(jí)集體能要嚴(yán)師的約束下，健康快樂的成長，但表面上那些成績的假象又說明了什么，它只說明了學(xué)生成績的好壞，并沒有指出那些學(xué)得好的人，就是做人做得好的'，可是您卻演繹了明為平等，暗為等級(jí)的老毛病，在同一個(gè)錯(cuò)誤面前，即使對(duì)待優(yōu)生和差生的懲罰相同，態(tài)度呢？我想，作為老師及班主任的您應(yīng)該反思一下。
對(duì)于上述對(duì)你的罵話，你大可不必放在心上，只要你不是個(gè)好老師。好啦，老師也不是什么完人，也有不好的時(shí)候，只是提醒一下老師，望老師看一下，我仍認(rèn)為你不是個(gè)好老師，你是個(gè)非常好的老師。
此致
敬禮
您的一個(gè)普通學(xué)生
寫給老師的一封信作文7
敬愛的趙老師：
您好!
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活結(jié)束了。我已是一名中學(xué)生了。
我很高興上了快一年的初中，不過每當(dāng)我上學(xué)放學(xué)從母校門前走過時(shí)，看著一個(gè)個(gè)小學(xué)生興高采烈的在學(xué)校里玩耍我不由的想起小學(xué)生活，想起了您。
記得那是一個(gè)寒冷的冬季，您懷了小寶寶。那幾天，天天下雪。每天我們要早早的到校去清理積雪。您也每天早上早早的去看我們打掃。那時(shí)地上很滑，萬一有什么不測(cè)，后果不堪設(shè)想。可您每天照樣挺個(gè)大肚子早早來到學(xué)校，看我們打掃衛(wèi)生。督促我們?cè)缱x……
我忘不了很多跟您在一起的回憶，忘不了我們一起打雪仗，忘不了我們玩姜氏橄欖球，忘不了畢業(yè)匯演，忘不了的太多太多。
這些美好的'回憶又讓我想起一個(gè)故事：從前有一棵長的很健壯的大芭蕉。在它的身邊有一棵嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己體內(nèi)的養(yǎng)分，全輸?shù)叫“沤兜捏w內(nèi)，使它茁壯成長而自己卻漸漸枯萎了……
故事中的老芭蕉，不就像趙老師您嗎？
在這里我對(duì)趙老師您送上最美好的祝福：
祝您家庭美滿，幸福安康！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：侯昕怡
20xx年3月20日
寫給老師的一封信作文8
敬愛的老師：
您好！
是誰像蠟燭，燃燒自己給我們照亮了前方的路？是您。
是誰宛如園丁，不辭辛苦的給花園里的花澆水？是您。
是誰像大海的航標(biāo)燈，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游？仍然是您。
您像媽媽一樣，教我們知識(shí)，教我們?cè)鯓幼鋈�，教我們�(yōu)g覽世界的大好河山！
當(dāng)我們還是一群懵懵懂懂、牙牙學(xué)語的小孩子時(shí)，在您孜孜不倦的教誨下，
我們一天天的成長，獲得豐富全面的知識(shí)！
您不僅是我們的`老師，而且是我們靈魂的工程師！
老師，您曾在那神圣的講臺(tái)上，灑下您的一滴滴汗水，澆灌我們豐富的知識(shí)！
光陰似箭，當(dāng)您再一次滿懷深情看我們這群孩子，您一定覺得那一張張臉龐不再帶著稚氣。
對(duì)，我們已經(jīng)長大了，不再是那群愛哭愛笑愛打鬧的孩子，不再是為小事兒糾纏的孩子。
幼苗吸收著陽光雨露，加上勞動(dòng)者的辛苦栽培，怎能不發(fā)芽長大呢！
老師，忘不了您那淳淳教導(dǎo)。從點(diǎn)、橫、豎、撇、到一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)美文字，您用微笑和關(guān)懷傳送著信念與力量。
在這秋高氣爽的日子里，在這豐收季節(jié)里，在小學(xué)最后的一年里，
在這最后一個(gè)小學(xué)的教師節(jié)里，我想對(duì)您說：“老師，您辛苦了！”
寫給老師的一封信作文9
親愛的肖老師：
您好！在這令人高興的兒童節(jié)，我卻無論如何都無法高興起來。
還記得五年級(jí)時(shí)，我第一次認(rèn)識(shí)了您，您那高挑又勻稱的身影在我第一眼見到您時(shí)便將它刻進(jìn)了我的DNA。我趕忙坐直，希望給您留一個(gè)好印象。
還記得五年級(jí)學(xué)校舉辦合唱比賽時(shí)，您不辭辛勞地為我們調(diào)整合唱站位，又為了帶我們練歌而忙前忙后，可您卻從未給過我們?nèi)魏蚊紊系囊�，反而�?duì)我們說：名次不重要，唱得開心就行�？膳α诉@么久，誰不想拿個(gè)好名次高高興興地回家呢？您只是不想給我們壓力罷了。就在幾天前，六年級(jí)的合唱比賽落下了帷幕，這也將是您帶領(lǐng)我們參加的最后一項(xiàng)在全校亮相的班級(jí)活動(dòng)�！笆加诤铣K于合唱”，您是這么對(duì)我們說的。
在兩年前，我們班在全年級(jí)乃至全�？芍^是“臭名昭著”。以至于老師不愿來我們班上課，其他班的同學(xué)不愿與我們打交道......各種各樣的`負(fù)面標(biāo)簽貼滿了我們�？僧�(dāng)您來到我們班，似乎一切都變了，在您的教導(dǎo)下，我們不斷進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)撕掉了身上的標(biāo)簽，甚至在全校范圍都變得受歡迎了......
我，也許不是您最出色的學(xué)生；但您，卻是我要用一生去尊敬的老師！
祝您：
桃李滿園，為人師表!
您的學(xué)生陳祺俊
X月X日
寫給老師的一封信作文10
敬愛的黃老師：
您好！
首先，感謝您能從百忙之中，抽取寶貴的時(shí)間看這一封信“廢話連篇”的信，也感謝您能從辦公桌上從“巍峨”的作業(yè)山中，找出我的信。也感謝您六年來誨人不倦的諄諄教導(dǎo)，萬分、十萬分、百萬分感謝！
記得在您接手我們班時(shí)，班級(jí)里的情況犬牙交錯(cuò)、一塌糊涂，您則用了雷霆手段清除了我們的許多毒瘤習(xí)慣，終于用雙手鑄造了一柄鋒芒初現(xiàn)的“三尺龍泉寶劍”。此“劍”終于在五六年級(jí)綻放光芒，耀極一時(shí)。我就是柄“劍”上的一部分，劍柄上的一道花紋，或是劍身上的一部分。難以想象，如果沒有您，我們現(xiàn)在該會(huì)處于何種境界？
記得您曾評(píng)論是一塊絕世美玉，可惜還沒有打磨拋光。“玉不琢不成器”晚生當(dāng)時(shí)愧不敢當(dāng)，但還是暗暗發(fā)掘自己的.潛力�？梢哉f，如果沒有黃老師那句話，我也寫不出這樣的文章。
晚生為什么會(huì)嗜書如命、常去圖書館饕餮一番？我想，如果不是老師當(dāng)時(shí)的一句教導(dǎo)、一句稱贊，那各大圖書館都不會(huì)留下我的足跡，我也無法找到自己的逍遙之道。
在我的心目中，也許教學(xué)、看著自己的學(xué)生成長就是您的逍遙，看著自己桃李滿天下，那會(huì)多幸福呀！雖然“教師”這一行需要投入大量的心血、時(shí)間，嘔心瀝血地準(zhǔn)備教學(xué)，但您還是義無反顧的投入到這個(gè)偉大的行業(yè)里。在這里，我敬佩您，這需要多大的毅力呀！
千言萬語、萬般詩詞濃縮成一句話：黃老師，謝謝您！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：徐向昇
20××年5月25日
寫給老師的一封信作文11
親愛的李老師：
你好!
您最近還好嗎?工作辛苦嗎?李老師，您說過您很喜歡我們四(4)班，我們也很喜歡您。
您要上課的時(shí)候，您總是笑盈盈地走進(jìn)教師。上課了，您是嚴(yán)格地教導(dǎo)我們英語。是您把您小時(shí)候積累的`知識(shí)都給了我們，而一些不聽話的學(xué)生卻把老師辛辛苦苦傳授給我們的知識(shí)還給了您。這也是您經(jīng)常生氣的一件事。老師，生氣不值得，他們調(diào)皮，他們不懂得知識(shí)的可貴。您也要想一想，我們班還有那么多同學(xué)在認(rèn)真聽講，這難道不值得您高興嗎?我們這個(gè)班級(jí)，經(jīng)常三番五次地獲得流動(dòng)紅旗，這難道不值得您驕傲嗎?別班的老師經(jīng)常在您面前夸獎(jiǎng)我們這個(gè)班，這些我都看見了。您當(dāng)時(shí)總是一笑了之。我們的缺點(diǎn)您總掛在嘴邊，而我們的優(yōu)點(diǎn)您卻從不提起。這難道就是避免我們驕傲的唯一辦法嗎?
我們多么希望在您嘴邊聽見對(duì)于我們四(4)班的一些贊揚(yáng)和鼓勵(lì)啊!但愿您看見這封信后能夠了解我們這些學(xué)生的心靈。
敬祝
工作順利身體健康!
此致
敬禮!
寫信人：xxxx
xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文12
景老師：
您好！
一個(gè)多月前，我上四年級(jí)了，這學(xué)期我們迎來了你，當(dāng)我剛見到你的時(shí)候。你才剛來一個(gè)月，今天就讓我來做個(gè)小導(dǎo)游，給你介紹一些無錫的特色吧！
我的家鄉(xiāng)無錫是個(gè)觀光城市，名勝風(fēng)景數(shù)不勝數(shù)，讓我來給你介紹一些吧！太湖是個(gè)美不勝收的地方，太湖的水，雖說不上清澈見底，但也算得上清澈了。湖面波光粼粼，無風(fēng)時(shí)，如同一面未經(jīng)打磨過的鏡子，真是令人流連忘返，沉醉其中！對(duì)了，還有梅園，恰如其名，那里有許多梅花，到了桂花開放的'時(shí)候，還會(huì)變成“桂園”，香氣撲鼻，十分迷人。梅園的梅花千姿百態(tài)，紅梅近看似幾顆紅珠，遠(yuǎn)看，宛如一點(diǎn)朱砂灑在沾滿雪的樹枝上，紅與白相輝映，美不勝收！北風(fēng)吹起樹枝上的白梅，地上的滿是白茫茫的一片，梅花不斷的飄落，好似在我面前翩翩起舞......白梅與白雪擁有同樣的顏色，令我分不清了，不禁疑惑，這是白雪？還是白梅？梅園真是名副其實(shí)！聽到這些，相信你一定會(huì)喜歡上這座城市的。
祝您生活愉快！
寫給老師的一封信作文13
尊敬的黃老師：
您好！今天我想對(duì)您說說我的心里話。
這么多年來，您用知識(shí)養(yǎng)育著我們這些幼小的孩子，在我眼里，您就好像一位偉大的母親。我覺得我很榮幸生活在四（1）班這個(gè)大集體中，和同學(xué)們像小蜜蜂似的在您這里吮吸著知識(shí)的花蜜。在課堂上我們是師生關(guān)系，在課間我們就變成了朋友關(guān)系。當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí)，您就露出一副眉關(guān)緊鎖，咬牙切齒的樣子，但我從您的表情體會(huì)出您對(duì)我們的`負(fù)責(zé)，認(rèn)真。但一旦我們明白了其中的道理，您的表情又如同多云轉(zhuǎn)晴一樣，立刻又變回了原先那個(gè)和藹可親的黃老師。
黃老師，其實(shí)我想對(duì)您說：“您別累著了，我知道，您的喉嚨不好。但是，這段時(shí)間您卻依然給我們上課，盡管您的聲音有一些沙啞，但是我們聽起來卻十分親切�！秉S老師，其實(shí)我想跟您道個(gè)歉，記得上次放學(xué)的時(shí)候，我因?yàn)闆]有和奶奶說清楚幾點(diǎn)來接，還跑到同學(xué)家卻沒有打招呼，而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒有責(zé)怪我，只是給我進(jìn)行了耐心的教導(dǎo)。現(xiàn)在，我要真誠地對(duì)您說：“對(duì)不起，黃老師�！�
黃老師，其實(shí)我還有很多心里話想對(duì)你說，但是我一直藏在心底，有時(shí)間的話就到我家來做客吧！那么，改天再談吧！
祝:
工作順利！
你的學(xué)生：XX
寫給老師的一封信作文14
親愛的劉老師：
您好!最近您的身體好嗎？工作還順利嗎？
時(shí)光如劍，日月如梭，轉(zhuǎn)眼四年快過去了，但是許多事情仍然讓我記憶憂心。
記得在我懷著忐忑的心情來到這個(gè)學(xué)校時(shí)，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就是您——?jiǎng)⒗蠋�。您在點(diǎn)名時(shí)候，當(dāng)念道我的名字時(shí)，我的心“怦怦”直跳，驚慌失措的喊了聲：“到!”
你在給我們講第一節(jié)課時(shí)，您講的.是那么的生動(dòng)，那么的形象，那么的具體，讓我感覺自己好像進(jìn)入了課文當(dāng)中，在課文里遨游。可令我萬萬沒想到的是，我語文考試成績不理想，我總以為您會(huì)狠狠的批我一頓，然而，您沒有那么做，反而語重心長的教育我不要灰心，也不要?dú)怵H，只要努力，就會(huì)取得好成績。
每次學(xué)校舉辦什么活動(dòng)，您都會(huì)讓我參加，您還讓我擔(dān)任班里的一些職務(wù)，這些都是我學(xué)習(xí)動(dòng)力。
新的學(xué)期開始了，當(dāng)我聽到您被調(diào)到別的學(xué)校時(shí)，我感到萬分的難過，心情也是十分的沉重，時(shí)時(shí)都非常的失落。在未來的幾天里，我的腦海中常常浮現(xiàn)出您美麗，和藹可親的面孔。當(dāng)我知道您來看我們時(shí)，我們都激動(dòng)得流下了眼淚，我知道您也想我們了。
老師，您是我航海時(shí)的燈塔，您是我沙漠中的指南針，您是我迷路時(shí)的北斗星，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望!
祝劉老師笑口常開，天天都有好心情。
此致
敬禮
趙xx
六月三日
寫給老師的一封信作文15
敬愛的邢：
您好！您最近還好吧？首先祝你教師節(jié)！聽說您已經(jīng)調(diào)入中學(xué)教了，但您永遠(yuǎn)是我們的好老師。其次，要感謝您這一年來對(duì)我的關(guān)懷與教育。
曾記得，在五年級(jí)升級(jí)考度的時(shí)候，因?yàn)橹形缧菹⑻�，加上量大，所以在下午上課時(shí)，我總是打盹，還常常不集中，所以，每次上課的效率都比其他的差。有一次，上課鈴響了，我看見您還沒有進(jìn)來，便在下面搞起了小動(dòng)作。您進(jìn)來之后，看見我不是在認(rèn)真讀，便悄悄地走過來，想要提醒我，但她早已被您封住了嘴巴。您在我的肩膀上輕輕地拍了下，我猛地一回頭，發(fā)現(xiàn)您就站在我的身后，頓時(shí)我不知所措，便低下了頭，臉一直紅到了脖子根。我真想在地上找一條縫個(gè)鉆進(jìn)去。您把我叫出教室，站在窗臺(tái)前，語重心長地對(duì)對(duì)我說：“趙靜，馬上就要考試了，我希望你能夠加緊復(fù)習(xí)，在考試中展現(xiàn)自己，要，如果連你也不相信自己，那還會(huì)有誰去相信你。”邢老師的話使我恍然大悟，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)我的臉上早已全是淚水。此后，我努力復(fù)習(xí)，我相信，只要努力，努力，再努力，無論再難再險(xiǎn)的事情，也一定能夠闖過去，迎來一番的明天。
期末考試的成績下來了，雖然我的語文成績并不是很好，但是我從不氣餒，因?yàn)槲以?jīng)努力過，奮斗過！
邢老師，一年的.時(shí)光太短暫了，我也許再也見不到你了，但是我已經(jīng)把你深深地印在了我的心里，您對(duì)我的教育，我一生也不會(huì)忘記，您永遠(yuǎn)是我的好老師。
祝您：工作順利，萬事如意！
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