(必備)給同學(xué)的一封信15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信都不陌生吧,書信是生活中常用的一種文體。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的給同學(xué)的一封信,歡迎大家分享。
給同學(xué)的一封信1
親愛的三班同學(xué):
你好!
我推薦時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀這本書給你,它有非常精致的封面。一枚金色的印章首先跳進(jìn)你的眼睛,一圈麥克米倫世紀(jì)大獎(jiǎng)小說典藏版金色字體在陽光下閃閃發(fā)光,亨利貓、蟋蟀柴斯特正全神貫注地聽塔克老鼠在那里高談闊論。要命的臘腸味道把柴斯特從野餐籃帶到了紐約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠,淳樸忠誠(chéng)的亨利貓還有它的小主人瑪利歐。天才的柴斯特用它美妙的音樂天賦匯回報(bào)了朋友們的深情厚誼并幫助瑪利歐一家擺脫困境。同時(shí),也是他自己成為全紐約最知名的演奏家?墒牵雒蟮牟袼固爻3O肽钜郧霸卩l(xiāng)下的生活,最后,在朋友們的理解和幫助下,他終于回到了自己深愛的、做夢(mèng)也想著回去的故鄉(xiāng)。
讓我記憶深刻的是他做夢(mèng)的時(shí)候,把一美元的紙幣吃掉了一大半,被瑪利歐的媽媽關(guān)進(jìn)了籠子,老鼠塔克千方百計(jì)地為柴斯特想辦法出主意營(yíng)救他。最后,塔克老鼠拿出了他一生的積蓄來為柴斯特彌補(bǔ)過錯(cuò),無私的友情是最美好的,是無法用金錢去衡量的。
還有就是柴斯特事業(yè)達(dá)到頂峰時(shí),他竟然做出了一個(gè)隱退的重大決定,他要回到鄉(xiāng)下,過以前那種平靜淡泊的生活。他要把自己的.歌聲唱給他的小動(dòng)物們聽。這個(gè)決定,讓塔克老鼠很不理解:好不容易盼來了大紅大紫、出人頭地的日子,怎么就放棄了呢?可朋友亨利貓卻非常支持柴斯特的做法:他的一生是他自己的,我們就應(yīng)該尊重他自己的選擇,讓他去選擇他自己想做的事。如果成名只是讓他覺得不自由、不快活的話,那成名又有什么意義呢?我覺得大人們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨,要像柴斯特那樣,心存感激,發(fā)現(xiàn)滿足,不忘初心,做個(gè)快樂的,對(duì)社會(huì)有用的人就好了。
另外,這本書的插畫是大名鼎鼎的蓋斯·威廉姆斯配的圖,細(xì)膩、形象、生動(dòng)、迷人。
我推薦你去看這本書,他會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)一個(gè)純碎、高尚的自己。
祝
學(xué)業(yè)進(jìn)步
四(5)班陳XX
20xx年11月10日
給同學(xué)的一封信2
親愛的陳玥彤:
還記得五年前那天的開學(xué)典禮嗎?
我目視著一個(gè)陌生地面孔,微低著頭,進(jìn)了教室。在老師的引導(dǎo)下,你鼓起勇氣對(duì)大家說:“大家好!我是陳玥彤!
看到你的第一刻,我并沒有想到后來的我們竟成了形影不離的好朋友。因?yàn)槟菚r(shí)我心中想的是她好不好呢?這句話并不帶一絲假意。你站在講臺(tái)前做自我介紹時(shí),全班那些調(diào)皮愛講話的男生統(tǒng)統(tǒng)閉上了嘴,望向你。我們正齊刷刷的望著你瘦小的身軀,我是第一次見到腿細(xì)成這樣的女生。似乎風(fēng)一吹就能被帶走。追隨你的目光,直到上課鈴響,我才慢慢的挪走。心里想,“她怎么可以那么瘦!
后來的一次體育課你還記得嗎?
那時(shí),正是體育課的800米測(cè)試,我深深的記得,你我被分到了同一個(gè)組里。起跑前,我探出頭來看看你,心想:她的體育成績(jī)?nèi)绾危繎?yīng)該不行吧。帶著一種對(duì)你的`輕視,一聲令下,我奮力跑起來。必須得跑快點(diǎn),可不能再不及格了。心里想著,腿邁著,可前后兩個(gè)同學(xué)以我?guī)妆兜乃俣瘸^了我。我嘆著氣,有些無可奈何,恨不得一下子飛到終點(diǎn)。可是……就在這時(shí),我突然聽到你的喘氣聲:“哈——唔——哈”。我回過頭來,心里一陣竊喜,原來還有一個(gè)人在我后面。∥也挥脡|底了。想著想著,我不知道踩到什么東西,“啪!”失去了重心,眼看就要摔倒了。我本能的往后一閃,這一閃,把你也嚇住了。你想牽住我的手往前推,好讓我不至于摔下去,可我不爭(zhēng)氣,帶著60多斤的重量,依舊摔了下去。但我除了手臂擦傷外,沒有任何痛感。這才發(fā)現(xiàn),我不偏不倚的壓在了你的身上。只聽到你痛苦的“啊!”了一聲,我連忙站起來,發(fā)現(xiàn)你的淚水已經(jīng)流出來了。我趕緊將你扶起,正準(zhǔn)備接受你的痛罵時(shí),你卻不緊不慢的問我“你沒事吧?”
別人說“不打不相識(shí)”,而我們是“不摔不相識(shí)”。
你經(jīng)常對(duì)我說的一句話,你還記得嗎?
不知道老師是不是刻意的,將我的座位調(diào)到你的身后,我也光明正大的當(dāng)起了你的“家長(zhǎng)”。就說今天吧,你吃飯吃得特別慢,一口就能吃完的飯,你偏偏要一顆一顆的挑起來吃。于是我就不耐煩的說,“你要好好吃飯!”這話說出口,我也覺得有點(diǎn)后悔,怕你可能會(huì)生氣。誰知你抬頭微笑著對(duì)我說,“你咋像我媽似的?”我無言以對(duì)。你總是和其他同學(xué)說“哎呀,青青像我媽一樣”。說實(shí)話,第一次聽到這樣的話,心里確實(shí)有些不舒服。這是夸我呢,還是損我呢?不過我現(xiàn)在習(xí)慣了,你不說我還覺得少了點(diǎn)什么。這句話算是我們的接頭暗號(hào)吧?只是我對(duì)你的“教育”你能記住嗎?
班上開始瘋傳通訊錄時(shí),你說你中學(xué)要回廣東去上,我“哦”了一聲,眼睛不敢望著你,你笑了一聲“怎么呢?”我借口上洗手間,不知怎么的,眼淚收也收不住!盀槭裁床荒芰粝聛?”
黃老師說,刨去節(jié)假日,只剩20幾天的時(shí)間了,我在心中默默祈禱,希望你以后不會(huì)碰上嘲笑你的人,如果碰上,大不了跟他說“你咋像我媽似的?”這句話威力大,保證他不會(huì)再說你了。別人都說“小身體、大能量”,哈哈,事實(shí)證明確實(shí)如此。
陳玥彤,小陳,陳,希望我們有好多個(gè)六年!
祝你天天快樂!
你的朋友袁青青
20xx年5月9日
給同學(xué)的一封信3
我親愛的同學(xué)們:
你們好!
還記得那一天,最后一節(jié)數(shù)學(xué)課,章老師突然說,要最后一次點(diǎn)名。本是多么平凡的一件事,卻讓我們哭著喊:“到!”
那節(jié)課,無時(shí)不充斥著悲傷的氣氛。原來,我是最期待這一天,可真正到來時(shí),我卻想讓時(shí)光流逝得慢些?墒牵坏貌,分別了。
還是到了這一天。
這六年來,我們有太多太美好的回憶,可惜我無法將它們完全記住。這些記憶中,飽含著我們的深情,即使是傷心的記憶,我也不舍讓它們離去。因?yàn)椋@段時(shí)光實(shí)在太珍貴了。
還記得嗎?我們的那次秋游,所有人都很快樂開心的玩著,相互逗著玩著刺激的游戲,卻不知離別將要來到。我們還興奮地喊著加油,無憂無慮地大笑。
還記得嗎?我們從來以為數(shù)學(xué)老師和語文老師是一對(duì)兒,卻到現(xiàn)在才知道,她比他大了十多歲。多么可愛!但是,這個(gè)可愛的想法也將漸漸被淡忘。
還記得嗎?那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)鄨F(tuán)結(jié)一心,用盡全力贏得了拔河比賽?墒且院,也沒有這樣的機(jī)會(huì)了。因?yàn)槲覀兗磳㈤L(zhǎng)大。希望在以后的日子里,這團(tuán)魂還會(huì)在我們心中。
你,我,他,都是各自人生中一道美麗的風(fēng)景而已。過去也就過去了,再也無法挽回。但愿每一道風(fēng)景,都可能給我們帶來不同的驚喜。即使你身旁是一片荒漠,你也可以用自己的毅力和和深情,創(chuàng)造出一片綠洲。
六年青春,即將遠(yuǎn)去。感謝能在我最好的青春年華中遇見你們,陪伴我度過這漫長(zhǎng)而又短暫的六年。
希望在以后的`歲月中再見你們之時(shí),我們彼此也會(huì)相互說一句:“嗨,好久不見!”這是一句最美好的問侯。
好了,就到這兒吧。更多的不舍,我也只能放在心中,等它慢慢揮發(fā)。
而我們,也即將散開。
時(shí)光不老,我們不散。
真希望是這樣!
你們的好朋友:xxx
20xx年6月23日
給同學(xué)的一封信4
親愛的邱康松:
你好!
暑期玩的怎么樣?現(xiàn)在過得快樂嗎?想念我嗎?我非常感謝你,因?yàn)槭悄憬o了我自信,是你用語言激勵(lì)了我,使弱小的我重新站起來。
記得是去開結(jié)束會(huì)的那天,我興高采烈地來到學(xué)校,在去學(xué)校的路上,我想:我準(zhǔn)又是考出了個(gè)好成績(jī)來,站在學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上接過校長(zhǎng)親自發(fā)的獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品,同學(xué)看了,那一對(duì)對(duì)羨慕的眼睛,家長(zhǎng)看了,都覺得很自豪。想到這里,我心里簡(jiǎn)直樂得開了花。不一會(huì)兒,我就來到了學(xué)校,當(dāng)我聽到我這次考試考砸的消息后,剛才的興致就消失得無影無蹤。到班上發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候,我雖然沒有得到學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì),但我得到了班里的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)老師叫到我的名字后,淚流滿面的我一再?gòu)?qiáng)忍著淚水慢吞吞地走上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。老師發(fā)完獎(jiǎng)后,全班同學(xué)都為我鼓掌,特別是你,全班同學(xué)就數(shù)你拍得最響亮。
老師對(duì)全班同學(xué)說:“吳日欽這次雖然考失手,不能上全校前二十名,但是,我相信他下一學(xué)期一定會(huì)東山再起。”在老師講話的'過程中,是你,是你握拳祝福我,祝我下一學(xué)期一定能夠再創(chuàng)輝煌,一定能考出一個(gè)理想的成績(jī)。是你,是你的祝福溫暖了當(dāng)時(shí)我冷漠的心。
寫到這里,我的淚水不禁又一次奪眶而出。不過你不用擔(dān)心,現(xiàn)在我已經(jīng)沒事了。好了,時(shí)間不早了,媽媽又催我去吃飯了,改天再寫給你。
祝你
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!。。。。!
xxx
xxxx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信5
xx同學(xué):
你好!
四年前的暑假,我們因父母是同事的關(guān)系,認(rèn)識(shí)并成了好朋友。今年寒假,我想請(qǐng)你來我的家鄉(xiāng)——山東日照市朱廟村做客。
我的家鄉(xiāng)坐落在一座名叫“東山”的小山下,確切地說,是建在山腳下。這座山像是“分水嶺”,只有爬上山頂,才能看見山那邊的村子,以及山那邊雄偉壯麗、連綿起伏的山群。除了山,還有水,村子的西邊是一條小河,河水清澈見底,不知名的小魚繞著游來游去,似乎伸手就能抓住。聽爸爸說,夏天的時(shí)候,媽媽們會(huì)來這里洗衣,孩子們會(huì)來這里游泳;冬天的時(shí)候,小河會(huì)結(jié)一層厚厚的冰,可以放心地在上面滑冰嬉戲,那才是真正的滑“冰”呢。
早上,如果六點(diǎn)左右起床,你會(huì)可以看到日出。日出非常美,美得無法用詞形容。太陽離你那么近,看起來那么大,像一個(gè)被紅邊包裹起來的黃球,一點(diǎn)一點(diǎn)地冉冉升起,突然一下子跳過山頭。如果幸運(yùn)的話,還可以看見早霞,它紅得似火,鋪滿了整個(gè)天邊,在配上像海一樣藍(lán)藍(lán)的天,一切都是那么的美麗,那么的夢(mèng)幻,如童話世界一樣,絢麗多彩、夢(mèng)幻無比。
中午,當(dāng)你從房屋里走出來,陽光會(huì)輕輕地打在你的臉上。中午的陽關(guān)不像早上那么美麗怡人,而是多了幾分溫暖熱烈。陽光燦爛的午后,是我們玩耍的好時(shí)候,我和好朋友頭一天晚上就越好了中午出來玩。中午時(shí)候,大家便不約而同地從家里溜出來。有時(shí)帶上一把零錢,有時(shí)帶上家里的弟弟、妹妹,有時(shí)帶上家里的小狗、小貓。大家聚在一起,把各自的小玩意兒都拿出來,如帶的是零花錢,那么大家便會(huì)去小店里買各種東西,如五毛錢一袋的口香糖、一塊五一支的自動(dòng)鉛筆,有時(shí),一支閃亮筆都可以晚上三個(gè)鐘頭;如帶的是小狗、小貓,那大家便會(huì)為它們修剪毛發(fā),讓他們比賽跑……
晚上,是村子里最熱鬧的`時(shí)候,雖然沒有城市那樣華燈齊放、人山人海的場(chǎng)景,可是卻是人們一天中最輕松的時(shí)候。高壽老人出來散步,孩子出來玩耍,年輕的姑娘出來跳舞,中年婦女坐在石凳上看熱鬧……十一點(diǎn)鐘的時(shí)候,平常我們?cè)缫咽焖,可人們的興致卻依然很高,大家圍坐在一起,你一言我一語、天南海北地聊著天,不是傳來一陣陣笑聲或一片片議論聲。夜已經(jīng)很深了,大家猜意猶未盡地回家睡覺。
說完了家鄉(xiāng)的一天,我再說說具有代表性的“趕集”吧。早上六點(diǎn)鐘,商販們就開始擺攤了。一到趕集的日子,即使下雨下雪,人們也雷打不動(dòng)、興致勃勃地照常去趕集。差不多七點(diǎn)鐘的樣子吧,趕集的人漸漸開始多了,人們都不停地翻翻找找,希望找到適合自己的、最好的物品。集市上的東西品種特別豐富,有剛從地里采摘的草莓,有剛從樹上摘下的蘋果,有剛出鍋的點(diǎn)心,有各色的糖果,有各式的玩具,還有咩咩叫的山羊賣呢……。要是趕上“年集”,商品就更多了,置辦年貨的人就更多了,簡(jiǎn)直是摩肩接踵,甚至連插腳的地方都沒有。人山人海的集市,真實(shí)熱鬧非凡!
家鄉(xiāng)的美景、趣事真是數(shù)不勝數(shù)。聽完我的介紹,你一定心動(dòng)了吧。請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來,家鄉(xiāng)的大門會(huì)永遠(yuǎn)為你打開。
祝你健康快樂!
你的朋友:xx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信6
張潤(rùn)同學(xué):
你好!
最近身體好嗎?自從在網(wǎng)上看到你的文章,你是我的偶像,我很佩服你的。你看到我這封信,你一定很驚訝?雖然我們之間不認(rèn)識(shí),但我很想和你做個(gè)筆友,你愿意嗎?現(xiàn)在我遇到了一個(gè)難題,我很誠(chéng)懇地請(qǐng)你幫我出個(gè)好主意。
我是一個(gè)愛玩的小姑娘,名字——陳雅雯。一天晚上,在家里,爸爸媽媽為了讓我改掉愛玩的`毛病,展開了討論,他們一個(gè)“唱紅臉,一個(gè)唱白臉”,也就是一個(gè)支持,一個(gè)不支持。爸爸帶著疑問地說:“現(xiàn)在的小孩不會(huì)玩,就不會(huì)學(xué)習(xí)了。”媽媽著急地說:“只會(huì)玩,不會(huì)學(xué)習(xí),以后怎么找工作?”于是,他們爭(zhēng)論起來,你一言,我一語地爭(zhēng)得面紅耳赤。我看不下去了,跳出來阻止,可他們?cè)匠吃絻矗膊恢廊绾蝿窦,她們一直冷?zhàn)幾天。我不知道怎么讓爸爸媽媽重歸于好,以后不再吵架,請(qǐng)你給我出個(gè)好主意吧?我等你的回信哦!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
此致
敬禮
xxx
時(shí)間
給同學(xué)的一封信7
全體同學(xué)們:
大家好!
一直以來,我都非常想跟大家說聲“對(duì)不起”,由于學(xué)校特殊情況下的特殊安排,我們一班被迫解散,重新接受分配。我知道,這對(duì)于我們來說是不公平的,我也曾因此和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次反應(yīng)、溝通,但學(xué)校是一個(gè)集體,也只能從大局考慮,最終還是保留了原來的安排?粗蠹衣淠谋砬、泛著淚光的眼睛,我也很難過。做了兩年朋友的我怎能不了解大家對(duì)這個(gè)大家庭的感情呢?
記得剛組建這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,就像一盤散沙一樣。幾個(gè)調(diào)皮的男孩經(jīng)常找事、挑釁,不知學(xué)習(xí);同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)似乎永遠(yuǎn)沒有信心、對(duì)自己各方面的能力都持懷疑態(tài)度;對(duì)集體事務(wù)也漠不關(guān)心;我們的成績(jī)也是全年級(jí)最差的……這些都深深地刺痛了我的心,我決心一定要將我們一班的境況扭轉(zhuǎn)過來。
我開始讓大家寫日記進(jìn)行心靈交流,在這里,我可以了解大家的心靈動(dòng)態(tài),做適時(shí)的引導(dǎo);可以和大家交流對(duì)集體的認(rèn)識(shí)并聽取大家的意見;也可以做大家最忠實(shí)的朋友,傾聽你們的心聲;我們?cè)谶@里暢所欲言……
同學(xué)們,還記得“111班”名字的來歷嗎?我們是20xx年的夏天相聚在一班這個(gè)大家庭的,為了給大家打氣、加油,從不爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我開始了對(duì)自己性格的一種挑戰(zhàn)和“逆襲”,公然命名我們的班級(jí)為“111班”,永爭(zhēng)第一的意思。我告訴大家,學(xué)校里的一班往往是最強(qiáng)的班級(jí),是快班的苗子;還時(shí)常鼓動(dòng)大家,只要努力,就一定會(huì)有收獲、一定會(huì)成功;當(dāng)時(shí)掛在我口頭上的一句話就是:能不能超過-×?真的,只要努力,你一定可以的……
還記得七年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),CZ在大家的舉薦下極不情愿的參加了男子跳高比賽。賽前的一次體育課上,四班的MYH在試跳時(shí)勝了他,為此,M還專門找老師又改了參賽項(xiàng)目,對(duì)那次比賽是志在必得,而CZ也更無所謂了。比賽場(chǎng)上,我親自觀戰(zhàn),一邊幫同學(xué)們拿衣服、一邊拿相機(jī)抓拍、一邊還不忘適時(shí)地“指導(dǎo)”一下動(dòng)作,忙得不亦樂乎。還記得嗎?CZ最后居然拿了第一名的好成績(jī)!我相信,大家一定不會(huì)忘記的,他尤其不會(huì)忘記。我一直認(rèn)為,后來他堅(jiān)定走體校這一決定,都起源于那次的運(yùn)動(dòng)會(huì)所給的他的自信。昨天他在跟我聊天時(shí)還自稱是“你最喜歡的學(xué)生”,可見他現(xiàn)在有多么的自信、陽光!
當(dāng)我把我們運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)拍到的照片張貼在班級(jí)文化墻上的時(shí)候,大家“故作鎮(zhèn)靜”的臉上分明洋溢著驚喜和不可思議——原來,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上是這么的“英姿颯爽”啊!那次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)了很多有著運(yùn)動(dòng)天賦的人才。
我洞悉著一切可以把握的機(jī)遇。我們一起經(jīng)歷了焦作市藝術(shù)節(jié)的音樂、舞蹈、詩(shī)歌朗誦、繪畫展示,很多同學(xué)都取得佳績(jī);元旦抱球接力跑,我們終于贏得了第二名的好成績(jī);我們一起齊心協(xié)力,力戰(zhàn)群雄,最終在客觀條件非常弱的情況下奪得拔河比賽第三名的成績(jī)。直到現(xiàn)在,我還依然記得當(dāng)時(shí)趙賽和樊菲同學(xué)的手都流血了,卻怎么也不愿退出,依然堅(jiān)決要參賽的情景,以及我們大家在贏得比賽后不少人都流下激動(dòng)的眼淚的場(chǎng)景。
為什么會(huì)這樣?我想,那是因?yàn)槲覀兊男脑缫丫o緊聯(lián)系在了一起……
就在我們的大家庭終于迎來了她的春天的時(shí)候,我們居然就要分開了!沒有人比我更清楚這將意味著什么,但我努力朝著好的方面想:也許有的同學(xué)更需要鼓勵(lì),在平行班會(huì)更有利于他的發(fā)展;也許有的`同學(xué)需要鞭策,那么在快班可能更能激發(fā)他的潛力。如此想著,我也是求個(gè)心安。只是,一個(gè)個(gè)同學(xué)毫無征兆的輟學(xué),一雙雙空洞的眼神,一張張缺乏生氣的青春的面孔以及一次次考試成績(jī)所反映出來的情況,都令我始料不及、不寒而栗:我們111班的孩子們究竟怎么了?
我也曾和幾位同學(xué)談過話,從你們無奈的嘆息聲中,從你們決堤而下的淚水中,我似乎又回到了曾經(jīng),那個(gè)因特殊原因沒能教到他們畢業(yè)的那屆學(xué)生。幸運(yùn)的是,他們都從這種遺憾中走了出來,更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,成功地邁入了理想的高中。而大家呢?要沉浸在這種無法改變的外部環(huán)境中,自怨自艾、顧影自憐到何時(shí)呢?除了會(huì)讓自己痛苦、關(guān)心你們的人痛心之外,會(huì)有一個(gè)怎樣的結(jié)果呢?
面對(duì)痛苦,我們可以悲傷、可以沉浸,甚至可以大哭一場(chǎng),但一定要從中走出來,走到陽光下,繼續(xù)微笑面對(duì)未來。這才是生活的強(qiáng)者!
請(qǐng)一定努力調(diào)整自己的心態(tài),認(rèn)識(shí)到班級(jí)只是一個(gè)代號(hào),我們都是學(xué)校大家庭的一員;每個(gè)老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法,我們要努力適應(yīng);要相信每個(gè)老師都是愛自己的,他們都希望自己更優(yōu)秀。凡事要往好處多想想,塞翁失馬,焉知非福,要充分利用好現(xiàn)有的環(huán)境和條件,讓它發(fā)揮出最大的價(jià)值……
最后,我想告訴大家,在我的心目中,111班的每一位同學(xué)都是最棒的,獨(dú)一無二的。希望你們?cè)趦H有的半年初中時(shí)光中奮力拼搏,力爭(zhēng)取得理想的成績(jī),為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的根基!
請(qǐng)一定記得,無論身處何時(shí)何地,都要用一顆積極向上的心去對(duì)待生活!你將是生命的強(qiáng)者!
永遠(yuǎn)的朋友
給同學(xué)的一封信8
親愛的肖灑同學(xué):
你在學(xué)校已經(jīng)學(xué)了四年,不知你都學(xué)到了點(diǎn)什么?
你還記得那次玩剪刀嗎?那是在一年級(jí)時(shí),我坐在你前面,你不小心把我的手剪破了,因?yàn)槟菚r(shí)我們還小,我告了你的狀,你回去被你的媽媽打了一頓,我真后悔,不應(yīng)該委曲你。
你的優(yōu)點(diǎn)可以用火車來拉,你的缺點(diǎn)可以用樓房來裝。
你那驚人的跑步速度,真讓同學(xué)們目瞪口呆,尤其是去年那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),50米跑步比賽開始了,你以閃電的速度超過了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,把第一握在了手里。
你的缺點(diǎn),根本說不完。
你最典型的缺點(diǎn)就是english的考試分?jǐn)?shù),全班同學(xué)有三分之二都得了100分,你卻只得了97分。
你經(jīng)常在課堂上開玩笑,每次都把大家弄得哈哈大笑,你也多次被老師罰抄課文,可是你就是屢教不改。
肖灑同學(xué),我希望你不要因?yàn)槿秉c(diǎn)而把你這塊金子弄臟,何況你還簽過叛變條約,你永遠(yuǎn)是我的.好朋友。
你的朋友:王之言
20xx年12月5日
給同學(xué)的一封信9
親愛的戴戴小盆友:
你好!
今年寒假你過得好嗎?想問一下你去了什么地方玩?今年寒假,我去了中國(guó)的最北端—漠河。我很想讓你了解一下那邊的情況,真是出乎意料我的意料之外。那里可真是“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”。整個(gè)漠河銀裝素裹,那處白茫茫的一片,真是太美了!我非常有幸地踩在黑龍江上,還邁步在中俄邊境,品嘗了持有“雙重身份”的野魚,我還生平第一次嘗試了滑雪。
白茫茫的雪在太陽的照耀下閃閃發(fā)光,簡(jiǎn)直太美了!當(dāng)我穿好所有滑雪裝備的'時(shí)候,感覺整個(gè)人非常的笨重,好像人都矮了幾厘米呢!拿著雪仗,重心還是不穩(wěn),但滑雪的好奇心還是讓我堅(jiān)定了信心,我一定要堅(jiān)持,于是我仔細(xì)觀察了一下別人滑雪的姿勢(shì),他們都弓著腰,雙腿往內(nèi)側(cè),雙手拿著雪仗,都一個(gè)個(gè)穩(wěn)穩(wěn)地滑到了終點(diǎn),于是我也學(xué)著他們的姿勢(shì),堅(jiān)定了信心,結(jié)果不一會(huì)兒我也到了終點(diǎn),非常順利!幾個(gè)小朋友都滑得如魚得水,而爸爸媽媽們?cè)诎肼匪さ盟ぃ赖呐馈詈筮是等待著求援。看著他們的囧樣,我們個(gè)個(gè)笑得前撲后仰。
玩過刺激的,我們又去了小吃街,品嘗了各種各樣的美食。
此次旅行讓我意猶未盡,回味無窮。聽說那兒的夏天也特別好玩,我推薦你也去感受一下,我在那邊認(rèn)識(shí)了很多朋友,如果你去的話,我請(qǐng)他們做向?qū),好嗎?/p>
祝你!
學(xué)習(xí)進(jìn)步,永遠(yuǎn)快樂!
給同學(xué)的一封信10
王虹小同學(xué):
你的來信我已經(jīng)收到了,讀完你的來信,我也為你的處境而難過,不過我相信讀完我的信你一定會(huì)開心起來的.。
你說得對(duì),參加同學(xué)的生日聚會(huì)本來是一件令人快樂的事,現(xiàn)在怎么會(huì)變成讓同學(xué)們疏遠(yuǎn)你的原因呢?讓我們先從自身找找原因。
給同學(xué)的一封信11
親愛的葉軒宇同學(xué):
你好!
光陰似箭,日月如梭,一眨眼就過去就四年級(jí)了,你還記得我嗎?對(duì),我就是你的好朋友呀!你在三年級(jí)時(shí)就轉(zhuǎn)學(xué)去別處了。不知現(xiàn)在的你過得怎么樣?有沒有想我呢?
三年級(jí)的`時(shí)候,我們組值日后,我去叫你過來檢查。你一過來檢查,就發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方不是很干凈。你叫我重掃一遍,我不甘心地頂了回去。就這樣,你一句,我一句的,吵了好一會(huì)兒。你不耐煩了,便拿起掃把向我揮過來。我一閃躲,還想打回去?墒桥赃叺耐瑢W(xué)把我們倆拉住了。要不是他,我們就非打起來不可。
回到家,我還一心想著報(bào)仇。過了幾天,報(bào)仇的機(jī)會(huì)終于來了。那時(shí)一下課,你就沖了出去。我就來到你的位置上把寫有你名字的紅領(lǐng)巾拿走了。你回來做早操時(shí),發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不翼而飛了。你去跟老師說,老師并沒有理會(huì)你,反而給我們?nèi)嘧霾倏哿艘环;氐浇淌,老師讓我們(cè)谖恢蒙献茫涯憬猩先ズ,在上面大聲地批評(píng)你?吹侥銣I流滿面的樣子,我心里那叫一個(gè)爽呀!
一眨眼三年級(jí)就過去了。寒假,我整理書架時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)那一條紅領(lǐng)巾。這時(shí),藏紅領(lǐng)巾的過程就像電視劇一樣,在我眼前閃過,心里十分愧疚。在這里我向你道歉:“對(duì)不起!
希望你收到我的來信,你能原諒我,我們依舊還是好朋友,盼回信。
祝你身體健康,學(xué)有所成。
犯過錯(cuò)的朋友:李品逸
11月16日
給同學(xué)的一封信12
同學(xué)們,你們好!我是季康。因?yàn)槲业碾p手無法像你們一樣靈活自如地握筆寫字,所以只好用電腦鍵盤敲出這封信,然后用電子郵件發(fā)送過去,請(qǐng)你們的趙老師替我念給同學(xué)們聽。
很高興今天給你們寫這封信,我一直在遠(yuǎn)方關(guān)注著你們的學(xué)習(xí)和生活。你們最近在學(xué)校過得快樂嗎?是不是在刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí)呢?有沒有獲得好成績(jī)讓趙老師為你們感到驕傲和自豪呢?
說到學(xué)習(xí),我可以給你講一講我小時(shí)候的故事。我從很小的時(shí)候就因?yàn)榛疾〔荒茏呗妨,所以無法像你們一樣可以進(jìn)入學(xué)校和同學(xué)們一起上課,有老師們教你們寫字,給你們講數(shù)學(xué)題,下了課還能和伙伴們一起做游戲。
記得小時(shí)候有一次外婆用一輛小車推著我出去玩兒,路過一所小學(xué)的門口時(shí)正值打鈴上課的時(shí)間,我坐在小車上看見同齡的孩子們一個(gè)個(gè)背著書包快快樂樂、蹦蹦跳跳地進(jìn)入校門,我望著他們的背影心里又是羨慕又是難過,因?yàn)槟菚r(shí)我就知道:自己永遠(yuǎn)不可能像健康孩子那樣進(jìn)入學(xué)校讀書了。
既然不能去學(xué)校上課,我就暗暗下定決心要在家自學(xué)。小時(shí)候我喜歡童話故事,但因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)字,只好請(qǐng)求媽媽在下班后給我講書上的故事。每次媽媽忙完家務(wù)讀書給我聽的時(shí)候,我都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,媽媽一邊讀我一邊看,這樣在媽媽讀過一遍后我就能知道那一個(gè)個(gè)黑色的方塊字都代表什么意思了。通過這種辦法我認(rèn)識(shí)了許多字。后來媽媽教會(huì)了我拼音字母,這樣再遇到不認(rèn)識(shí)的字就能自己查字典了。
記得自己第一次從頭到尾連貫地讀完一本書后,我是多么的高興啊!我終于可以憑借自己的力量自由地翱翔于豐富多彩的文學(xué)世界之中了。我如癡如醉地讀啊讀啊,一開始讀童話和寓言故事,后來讀世界名著和人物傳記。在書籍的海洋中我學(xué)到了許多知識(shí),體驗(yàn)了很多前所未有的快樂,收獲了數(shù)不盡的人生感悟。希望你們也能喜歡讀書,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
這么多年的學(xué)習(xí)生活除了帶給我知識(shí)和感悟外,還教會(huì)了我兩件更重要的事:那就是懂得感恩和分享。雖然我的身體不能像同學(xué)們一樣自由地活動(dòng)和跑跳,但我仍然感恩命運(yùn)給我留下了一個(gè)還算靈活的頭腦,更感恩于我的父母和家人多年來對(duì)我的關(guān)愛和照顧,沒人他們的幫助我是不可能在今天給你們寫這封信的。雖然我擁有東西不多,但我很愿意拿出來與別人分享,我喜歡看到別人快樂的樣子。
我希望你們也能學(xué)會(huì)感恩和分享。雖然你們的父母可能常常無法陪在你們的`身邊,但你們要知道父母是愛你們的,你們也要懂得父母在外面工作的辛苦和不容易。雖然你們現(xiàn)在年紀(jì)還小,但你們可以做一些力所能及的好事。比如說,在家里多幫爺爺奶奶姥姥姥爺做一些家務(wù)啦,在學(xué)校幫老師拿一些東西啦,給一些需要幫助的同學(xué)提供各種幫助啦?傊,你們可以做的事很多很多。
我希望當(dāng)你們的手里有一些好吃的或者好玩兒的東西時(shí),能拿出來和其他同學(xué)分享,那樣你們便會(huì)獲得比一個(gè)人獨(dú)自享受更大的快樂。哪怕只是一件快樂事或者一個(gè)有趣的故事,也要記得講給別人聽啊,這樣別人自然也會(huì)愿意與你分享他們的好東西和快樂事。
我希望你們都能有屬于自己的理想和愿望,然后朝著這個(gè)理想的目標(biāo)去努力,去奮斗。我的理想是讀更多的書,寫出更好的文章,讓父母、家人和朋友們?yōu)槲腋械津湴。你們的理想都是什么?能與我分享一下嗎?
好了,這封信就先寫到這里了。以后有機(jī)會(huì)我會(huì)繼續(xù)給你們寫信。最后祝你們?cè)谶@個(gè)期末都能考出好成績(jī),我在天津等待著你們的好消息。
給同學(xué)的一封信13
楚楚動(dòng)人的孫梓萌:
你好!
當(dāng)我三年級(jí)剛見你時(shí),我就很疑惑,你是不是吃芋頭長(zhǎng)大的啊?跟高名炫站在一起一比較,那就是一個(gè)天和一個(gè)地!
你那時(shí)候生的亭亭玉立,姿態(tài)宛如一朵荷花,臉蛋似蓮子那樣小巧可愛。一雙如黑寶石般閃爍的大眼睛仿佛是星星做的,一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的'柳葉眉和迷你的小鼻子顯得五官格外精致。一個(gè)肉嘟嘟的櫻桃小嘴讓人投來羨慕的目光,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)帶著一股清香。你一笑起來,嘴角邊的兩個(gè)甜甜的酒窩已經(jīng)悄然出現(xiàn)。
其實(shí),我們?nèi)昙?jí)時(shí)只有一面之緣,到了四年級(jí)我們的友誼才真正開始。四年級(jí)開學(xué)那一天,我一下子就注意到坐在凳子上的你,你小小的身子與笨重的椅子成為一對(duì)“反義詞”,剛和你聊的幾句話,我就知道了我們的共同愛好——吃糖。
從那一天以后,每天回到家,我們就用手機(jī)拍幾張?zhí)堑膱D片,饞饞對(duì)方。漸漸地,我們便不滿足這種方式,開始偷偷將糖帶進(jìn)學(xué)校,你吃我的糖,我吃你的糖。結(jié)果就是——蛀牙。
希望你上了中學(xué)以后還能記住我這個(gè)陪你一起吃糖的“糖友”。
祝你
越長(zhǎng)越高!高聳入云!
你的“糖友”
20xx年6月11日
給同學(xué)的一封信14
親愛的同學(xué):
你好!
我們?cè)谕粋(gè)小區(qū),同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班,我們相互陪伴了6年,在這6年中,我們鬧過矛盾,鬧過絕交,一起歡笑,一同進(jìn)步,臨近畢業(yè),有些話,我想對(duì)你說。
在3年級(jí)的時(shí)候,你是班上的尖子生,而我只是茫茫中等生中的一個(gè),眾星捧月的你,是我不可能跨過的一道鴻溝,是我暗暗仰望的對(duì)象,每次跟你一起玩耍時(shí),我總是小心翼翼,不敢超過你一分一毫,只看你的臉色,在無憂玩耍的你,從未注意到我的異常,仿佛你天生就該如此耀眼。當(dāng)我終于受不了,向你爆發(fā),你愣住了,我不知道你愣了多久,可在我觀望的時(shí)間里,你一直站在那里,后來,我們和好了,是你先道的歉。
5年級(jí)的時(shí)候我身體不好,課堂總?cè)毕粡尼t(yī)院回來就被奇怪的'問題難住了,當(dāng)我暗自苦惱時(shí),你總是能第一時(shí)間來到我身邊,對(duì)我笑笑,是不是這道題不會(huì)?我疑惑你的預(yù)知能力,怎么能猜出我想的是什么,你卻哈哈大笑,看你愁眉苦臉的樣子,我又回想了最近的難題,怎么可能還不知道?那一學(xué)期,都是你在幫助我。
6年級(jí)的時(shí)候,你參加了女足,可老師指出是否在學(xué)習(xí)上也勤奮的事,讓你傷心,一個(gè)人,在操場(chǎng)上哭了一節(jié)課,不少好奇的閑人對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn),那些不穿流言蜚語砸入你心,你哭得更兇,淚水收不回來了。我不懂得如何安慰,笨手笨腳地為你擦去眼淚,可你卻抱住了我,如此脆弱的你,讓我心痛,也崩壞了我心中你“女強(qiáng)人”的形象,我不敢動(dòng),生怕你哭得更猛。事后,你恢復(fù)了往日“女強(qiáng)人”的形象,對(duì)那件事閉口不提,看著這樣的你,我想起一本書的一句話:“如果可以軟弱,誰愿當(dāng)一個(gè)超人”。
我不懂你3年級(jí)思考的東西,5年級(jí)觀察的細(xì)致,6年級(jí)唯一的懦弱,你也不懂我爆發(fā)的心情,心痛的感覺,可我們選擇了包容,才有了現(xiàn)在的友誼,不期望友誼天長(zhǎng)地久,只愿回首往事還記得彼此。
祝你永遠(yuǎn)快樂
朋友三水子
5月9日
給同學(xué)的一封信15
親愛的同學(xué):
你好!
記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí),我們倆就成了好朋友。新學(xué)校的.路面非;谑悄阋徊恍⌒木突沽,我看見了,連忙把你拉起來,安慰你說:“別哭了,疼嗎?要不然我背你去醫(yī)務(wù)室吧。”你見了笑著說:“沒事!睆拇,我們倆就成了形影不離的好朋友。
后來,我們學(xué)校分班,我們倆又被分到了一個(gè)班里,我和你的關(guān)系更加親密了。
記得那一次,你遲到了被老師罰在門口站了一節(jié)課,你低著頭的樣子真的很可愛。下課了,我把我那天帶的巧克力分給你吃,你笑了,笑得非常甜。那天,我們倆玩得非常開心。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間五年過去了,成了畢業(yè)班,我們間的友誼一點(diǎn)也沒變。發(fā)生過快樂,吵鬧憂傷……我希望到了初中,我們的友誼還像現(xiàn)在這樣,純真,快樂!
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步
天天向上
你的朋友:劉遠(yuǎn)寧
20xx年xx月xx日
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