致童年一封信（通用18篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的致童年一封信（通用18篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　致童年一封信 篇1

親愛的童年：

　　你好！

　　不知你又去哪個(gè)小朋友的身邊了，但你還記得那個(gè)傻傻的我嗎？

　　你記得嗎？兩歲時(shí)，我們一起在外婆家看電視，一起看天線寶寶，一起回味動(dòng)畫片里無窮的樂趣，我們還一起拿話筒唱歌，雖然那時(shí)我接不上歌詞，還跑調(diào)，但是你卻從不嫌棄我。

　　你記得嗎？三歲時(shí)，我們離開了老家，因?yàn)樯岵坏蒙�活了三年的地方，坐上車后，我們還一直回頭望著外婆家，直到外公外婆變成了兩個(gè)小黑點(diǎn)，直到再也看不見他們，我們才不得不轉(zhuǎn)過頭去。

　　你記得嗎？我們快要上小學(xué)那一年，一直很期待，可以和姐姐一樣，背著書包走進(jìn)寬闊的校園，上課呢，就聽老師給我們講豐富的知識(shí)，下課了，我就和你一起看校園的風(fēng)景，你總是陪在我身邊，和我一起玩耍。

　　你記得嗎？在我上五年級(jí)那年，爸爸帶我們一家去長隆水上樂園玩。那里有海豚、海豹、各式各樣的海龜、小魚。還有好玩的游樂設(shè)施：旋轉(zhuǎn)水戰(zhàn)、鸚鵡過山車、冰山過山車，我們玩的樂不可支。晚上八點(diǎn)還有煙花表演。那天晚上，我們手牽著手，一起看著那精彩的表演。

　　細(xì)數(shù)一下，你留在我身邊的`日子越來越少了，是的，我們已經(jīng)長大了！還好我們有美好的記憶，讓我可以回憶那些難忘的日子。雖然你漸漸離我遠(yuǎn)去，但我卻不會(huì)忘記你，我會(huì)經(jīng)常給你寫信的。

　　祝

　　身體健康，天天開心！

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致童年一封信 篇2

親愛的童年：

　　你好！

　　還記得那個(gè)整天拿著棒棒糖，追著哥哥姐姐陪她玩的小女孩嗎？如今，她已經(jīng)成為一名初中生了，鼻梁上也架起了沉重的眼鏡。那個(gè)女孩就是我。

　　童年，你是一本書，我生活。小時(shí)候的我總愛拉著你和哥哥姐姐們一起玩捉迷藏。有一次，我把自己藏在一個(gè)柜子里，心想著別人肯定找不著我，每當(dāng)有人來時(shí)，我都努力屏住呼吸，捂著嘴吧，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音。后來，我發(fā)現(xiàn)外面一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有了，我心里正得意，想推門出去宣布我贏了，卻發(fā)現(xiàn)柜門像被釘住了似的怎么也推不開，我用力地敲打柜門，卻還是無濟(jì)于事。柜內(nèi)越來越熱，我急得像熱鍋上的螞蟻，卻不知如何是好。漸漸地，我感覺自己好累，呼吸也開始減弱了，身體也失去了知覺，我開始害怕，難道我就要死了嗎？我還沒見爸爸媽媽和奶奶最后一面呢！我還有好多話沒跟他們說呢……不知過了多久，我醒來發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，奶奶坐在我旁邊，我看看奶奶，再看看周圍的一切，心想：我不是死了嗎？為什么天堂和我家一模一樣呢？為什么長得這么像奶奶?正當(dāng)我想的出神的時(shí)候，奶奶敲敲我的腦袋說：傻孩子，別想了，這是你家，我是，你還活著呢。”童年的趣事，雖然很天真，卻也讓我懂了許多。

　　童年，你是一朵云，潔白無瑕。還記得小床上懵懂個(gè)可愛的毛絨熊嗎？雖然它的身上已全是補(bǔ)丁，但卻承載了我滿滿的幸福回憶。那時(shí)的`我總愛用它與你一起玩過家家，你當(dāng)爸爸，我當(dāng)媽媽，是那么的快樂，溫馨。每天晚上，我睡覺時(shí)也離不開它，喜歡抱著它躺在自己的小床上，聽奶奶講王子與公主的故事；想象著自己有一天，也能成為一個(gè)公主，擁有一個(gè)屬于自己的國家和一座美麗的；想象著未來，我也會(huì)遇到一個(gè)白馬王子，并與他幸福的生活在一起。想著想著，就進(jìn)入了夢(mèng)香。現(xiàn)在想想，那時(shí)的我，真是傻的可愛，可是那樣的日子又還有多少呢？

　　不知不覺中，你已經(jīng)悄悄地離開了我，也帶走了奶奶，每當(dāng)看到那個(gè)毛絨熊，我都會(huì)想起你，想起那段無憂無慮的歲月。童年，我的好朋友啊，你到底去了哪里，為什么一去不復(fù)返呢？

　　此致

敬禮!

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致童年一封信 篇3

親愛的童年：

　　風(fēng)漸漸起了、雪漸漸化了、時(shí)間也在慢慢地走了。連你，都離我而去。你走的那刻，眼淚匯成了一切，你走的那時(shí)，心懺悔了全部。只有現(xiàn)在，我才能騙自己，你還未離我而去，讓我安靜的告訴你：我一切安好。也希望你從未走遠(yuǎn)……

　　童年，你可否還記得當(dāng)年我們的誓言？你是否還履行了我們當(dāng)初的約定？現(xiàn)如今，時(shí)光匆匆。它帶走了一切，讓我一無所有。任時(shí)光匆匆溜走，我也會(huì)緊緊地抓住你的身影，不讓你消顏殘去。

　　童年呀，你曾是我兒時(shí)的未來，是昨日的輝煌，但卻是今日的留念。當(dāng)初我怎是在想一個(gè)問題，童年，到底是什么？帶著問號(hào)，問遍了所有人，可他們的回答卻都不一樣�？磥�，昨日的稚嫩現(xiàn)如今已全部褪去，帶來的更是一層層悲歡離合的碎片。

　　童年呀，你可知道？其實(shí)，我連我自己曾經(jīng)都不知曉。在小時(shí)候，我都不會(huì)去想起童年為我放任的自由，只有等了長大以后才慢慢絕醒，才想再次鉆入童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。如今，只有慢慢地后悔、慢慢地流淚、慢慢的學(xué)會(huì)了各種掩飾，在也做不回那個(gè)天真活潑的.我了！童年，童年，童年，一個(gè)個(gè)讓人心碎的夢(mèng)境卻在背后是那樣的耀眼。只因你在時(shí)，沒人拔動(dòng)你心弦，然而，等你轉(zhuǎn)身卻才望見你那望城的美。

　　當(dāng)鳥兒又劃過天際，

　　當(dāng)草兒又綠了田野

　　當(dāng)魚兒又忘了曾經(jīng)。

　　你從我身邊走過，

　　我呆呆地，

　　怔住

　　望著你殘缺背后的美麗，

　　才懂得珍惜。

　　童年，當(dāng)水波再次泛起，

　　當(dāng)煙花再次流淚，一切重回。

　　只有童年的曾經(jīng)，回不去，

　　只有昨日的童年，醒不來。

　　多想，再次回到那里

　　……

　　我的童年，我的夢(mèng)。

　　我那親愛的童年呀，我用謹(jǐn)此的話語了來祭奠你，來致你。

　　我的童年，瘋狂了，風(fēng)狂了，記得來看我，記得要多添點(diǎn)“衣物”

　　祝：

　　不求永遠(yuǎn)記住，只求曾經(jīng)擁有。

　　謝謝你，至少有你陪我。

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致童年一封信 篇4

親愛的童年的我：

　　你好嗎？

　　日月如梭，光陰似箭。快滿十二周歲的我，總忘不掉你。你像一幅畫，有著五彩斑瀾的色彩；你像一看歌，有著輕快的音符；你像一個(gè)夢(mèng)，有著我宏大的理想；你像一首詩，有著如夢(mèng)如幻的境界；你像一條船，帶走了我童年的回憶！

　　對(duì)了，你還記得嗎？小時(shí)候的我有多天真！你有一雙你最喜歡的拖鞋，只要回到家就一定要穿上它們！有一次，你忘記將它們丟在哪了。你竟然傻傻地想：是不是自己的拖鞋被怪物吃了？你嚇得瑟瑟發(fā)抖，汗流浹背，怔怔地站在那兒，像個(gè)雕塑似的.。原來，媽媽將它們刷了，晾曬在陽臺(tái)上。你竟然仍傻傻地想：怪物又把鞋子吐出來了？回想著小時(shí)候，你是那么天真可愛！

　　童年已悄然離去，你也只是朦朧地出現(xiàn)在我的腦海。不過，我并不后悔，也不傷心。因?yàn)楝F(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了待人接物，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)……

　　童年的記憶，會(huì)埋藏在我的內(nèi)心深處。在這最后2個(gè)月的小學(xué)時(shí)光里，我要珍惜現(xiàn)在的幸福，創(chuàng)造更快樂的事……

　　愿你：永遠(yuǎn)留在我心中，成為一筆財(cái)富！

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致童年一封信 篇5

親愛的童年：

　　好久不見！你過得好嗎？

　　告別你的半年里，我長大不少，以前的壞脾氣懂得收斂，以前的不自信沒被勇氣填滿。不過，即使我長成大女孩，我依然懷念帶給我無限歡樂的你。

　　童年讓我領(lǐng)略到生活原來可以如此多姿多彩。那些天真無邪的歲月就在風(fēng)箏第一次被放飛上天時(shí)劃過，在第一次做出一頓飯菜時(shí)溜走，你還保管著我無憂無慮的笑聲嗎？

　　還記得那時(shí)我和你勾勾手相約，從此我們變成了六年的同窗；一次無意的“我不和你玩了”卻在你中途轉(zhuǎn)學(xué)后成了永遠(yuǎn)的遺憾。在你懷中我茁壯地成長，你記錄我的懵懂、我的純真，我的銳變、我的哭泣與傷悲。

　　可伴隨我成長的，還有你的離去。看墻上擁有稚嫩笑臉的我，看那些玲瓏小巧的公主裙，不得不承認(rèn)你竟不知不覺地消失不見，我再不是那個(gè)粘人的'女孩，而是獨(dú)立的小大人。成長的感覺，酸酸甜甜，讓人好奇又恐惶。

　　童年啊！你是我最精彩的夢(mèng)，夢(mèng)中你陪我走過無數(shù)春秋；你是我最得意的畫冊(cè)，畫中住滿我們的回憶！當(dāng)時(shí)光逝去，但你在我心中永遠(yuǎn)地存在，沒有你就沒有如今幸福開心的我！

　　愿你在我的回憶中永遠(yuǎn)閃爍！

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致童年一封信 篇6

姐姐們：

　　我不會(huì)忘記你們，你們也不會(huì)忘記我吧。

　　我從何說起呢，我不知道，但我只是確定，我永遠(yuǎn)離不開你們！

　　那一天，我離你們而去，我原以為，這里的朋友也會(huì)像你們一樣帶給我最透徹的歡樂，但我錯(cuò)了，我愈發(fā)想念你們，想念我們?cè)��?jīng)的故事。

　　我知道，遠(yuǎn)去了，我們盤旋在天際的聲音，我的視野里再見不到與你們相同的背影，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都足以勾起我對(duì)你們無盡的思念。

　　讓我把你們當(dāng)成我生命中最好的伙伴吧。

　　下雪了，我獨(dú)自跑到雪地里，把我們共同的種子，深深地在雪堆里種下，它現(xiàn)在是不是已經(jīng)化為一縷縷往事的青煙，飄進(jìn)了你們的夢(mèng)里。

　　當(dāng)所有人離我遠(yuǎn)去，我靜靜地，揚(yáng)起幾片雪花，與之飄落的，還有那幾顆悲傷的淚滴……

　　那時(shí)，我多希望轉(zhuǎn)過頭，看見你們的身影；無數(shù)次，當(dāng)我哭泣時(shí)，我多希望有你們?cè)谖疑磉叞察o地陪伴；我受到委屈時(shí)，我多希望可以盡情地向你們?cè)V說。雖然我知道，事實(shí)不能輕易改變，我們只能在夢(mèng)境中相遇，但我清楚，如果可能，你們一定會(huì)這么做，對(duì)嗎？

　　我們犯過錯(cuò)，產(chǎn)生過誤會(huì)，但我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友，這種友誼，不需要一直在一起，不需要發(fā)誓，不需要以生死作代價(jià)，因?yàn)椴徽撐覀兿喔羟�山萬水，心與心之間的距離永不存在！

　　或許幾年后，你們也會(huì)像我一樣各奔東西，到那時(shí)，不管遇到什么事，答應(yīng)我，永遠(yuǎn)給彼此最美好的'祝福、最真誠的安慰！

　　雪結(jié)為冰，冰化成水，當(dāng)太陽再次照耀大地的時(shí)候，期待與你們重逢！

　　我想說的，遠(yuǎn)不止這些，多想就這樣一直寫著，寫著，直到我失去了這種能力。但時(shí)間畢竟有限，我對(duì)你們的思念也一言難盡。我相信，有些淚，只有我們自己懂；有些話，只能我們自己說；有些事，只可意會(huì)不可言傳；有些感情，只有在遠(yuǎn)方望著夜里那輪圓圓的月亮，才得以品嘗……

　　我們不能主宰世界，我們不能改變事實(shí)，我們不能控制記憶，所以，我們只好努力：讓我們的友誼因不朽而永存！

　　讓這封信用月光結(jié)束吧：皎潔的月下，一條小河緩緩流淌……

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致童年一封信 篇7

尊敬的各位家長：

　　您好!

　　為了響應(yīng)國家教育部下發(fā)《關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》，深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，樹立科學(xué)的教育理念，通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和�年生活的重要價(jià)值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲，成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。

　　東郡印象幼兒園于4月份開展“走出幼兒園，走進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)、“善待地球，簡單生活—世界地球日活動(dòng)”、“勞動(dòng)最光榮——五·一勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng)、“母親節(jié)”活動(dòng)、“5.12防震疏散演習(xí)”活動(dòng)、“夢(mèng)幻海陸空”大型親子軍事演習(xí)活動(dòng)，接下來還將利用“六·一”文藝匯演暨大班畢業(yè)典禮開展半日開放活動(dòng)，以及6月份開展幼兒活動(dòng)圖片展、幼兒美陶制作、幼兒畫展等活動(dòng)，讓家長走進(jìn)幼兒園，親近幼兒，了解幼兒園及幼兒。

　　隨著知識(shí)的不斷更新和教育現(xiàn)代化的逐步深入，幼兒游戲已被納入有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng)。游戲是幼兒有效的學(xué)習(xí)形式。

　　一、游戲能激發(fā)幼兒語言交往的積極性!

　　語言交往能力是一種體現(xiàn)個(gè)性特征的綜合心理能力，也是兒童適應(yīng)生活、適應(yīng)未來發(fā)展的一種基本能力，而游戲是培養(yǎng)兒童這種能力的重要途徑。游戲過程本身就是兒童交往的過程。在游戲中，兒童與成人、兒童與兒童之間雙向互動(dòng)過程中的交往語言學(xué)習(xí)隨處可見。可以說，交往語言是在主動(dòng)參與活動(dòng)的過程中構(gòu)建的。

　　二、游戲有利于幼兒自主性、探索性、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)和解決問題能力的發(fā)展!

　　游戲是幼兒最喜愛的活動(dòng)。它對(duì)孩子今后的成長發(fā)展具有十分重要的作用。在游戲中能拓展幼兒獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題并能解決問題的能力，也能激發(fā)幼兒自主性、創(chuàng)造性成長的提升。讓幼兒體會(huì)其中樂趣，使游戲得以繼續(xù)下去，愿意得以最終實(shí)現(xiàn)。

　　三、游戲有利于幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展!

　　游戲是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的'手段之一。心理學(xué)家把兒童的創(chuàng)造力描述為“回憶過去的經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)這些經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行選擇、重新組合、以加工成新的模式、新的思路或新的產(chǎn)品”的能力。幼兒不僅從外界吸取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，而且還想把自己頭腦中的豐富想象表達(dá)出來，游戲能夠滿足幼兒的這種需要。

　　四、游戲有利于幼兒認(rèn)知事物、體驗(yàn)情感、累積生活經(jīng)驗(yàn)!

　　游戲是幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行的，它能給幼兒帶來歡樂和滿足。

　　總之，在幼兒學(xué)習(xí)生活中開展游戲活動(dòng)，對(duì)兒童成長有明顯的作用。它不僅能滿足幼兒游戲的需要;為幼兒創(chuàng)造適宜于他們身心發(fā)展特點(diǎn)與需要的幼兒園生活;使幼兒能擁有快樂的童年生活水平。另一方面，它能寓教于樂，適合幼兒身心發(fā)展，引導(dǎo)和促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展，為幼兒終身的學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

　　各位家長朋友，請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z孩子游戲的權(quán)利，請(qǐng)不要過早地讓孩子學(xué)拼音、學(xué)算術(shù)、學(xué)寫字，請(qǐng)讓游戲，點(diǎn)亮孩子的快樂童年!

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致童年一封信 篇8

我親愛的童年：

　　你在那個(gè)我再也回不去的時(shí)空里，還好嗎？

　　我離開你已經(jīng)有兩年了，而且這個(gè)時(shí)間這個(gè)距離將會(huì)越來越長，越來越遠(yuǎn)。我的相冊(cè)里還保留著彼此的合影，別以為我不知道，你就是那個(gè)粘在我手上的棉花糖，那個(gè)不安分的海綿寶寶氣球，那些不讓我抓住的肥皂泡泡……那么，我的童年你是不是想起什么了呢？有沒有想起我這個(gè)在兩年前匆匆離開的孩子？如果你想起了，那你有沒有想念我呢？

　　但是，我想你。

　　我想念你，想念有你在身邊的那十三年，想念在那十三個(gè)有你陪伴的兒童節(jié)。好吧，我承認(rèn)對(duì)于前三個(gè)我的印象的確已經(jīng)很淡了，或者已經(jīng)忘了。

　　但是我的童年，你別生氣，你不可能要求一個(gè)已經(jīng)十四歲的少年去回憶她三歲時(shí)候的事吧！但是剩下的那十個(gè)我還是記得一些的，比如在五歲的那一天我的門牙在與甜玉米的約會(huì)中光榮的新陳代謝了；比如在六歲的那一天我有了第一個(gè)毛絨玩具——一只猩猩；還比如在九歲的那一天，我因?yàn)槟愣�得到了安慰，在那天我的爸爸去世了；比如……�?dāng)然，還有好多好多，我都不會(huì)忘記的。

　　或者我忘記了，那么你一定要提醒我。

　　現(xiàn)在，離開你兩年之后的又一個(gè)春天到了，掛在墻上的那只風(fēng)箏還是那么漂亮，盡管它已經(jīng)有兩年沒有赴春天的約了。親愛的童年，你不要誤會(huì)，我并沒有忘記我們的約定：要在每年的春天通過風(fēng)箏相會(huì)。

　　只是時(shí)間過得太快，快得花兒沒等到我月考完就謝了；快得等我月考完綠葉就代替了花兒；快得現(xiàn)在的我只能拿著風(fēng)箏對(duì)著已經(jīng)沒有了春風(fēng)的藍(lán)天說：“明年吧！總會(huì)有時(shí)間的。”

　　我親愛的童年你別怨我，我并沒有忘記呀！只能怪時(shí)間過得太快、太快。

　　童年，你是不是想說還有夏天的約定呢！是的`，夏天的約定我也沒有忘，沒有忘記你說過會(huì)在桑樹的紫紅桑葚上等我。你會(huì)變成那些酸甜的桑葚來迎接我，讓我還能再回味那曾經(jīng)的味道。但是，親愛的童年，你忘了那棵總是長滿桑葚的桑樹已經(jīng)被埋在了水泥里，變成了對(duì)面那棟樓的根基了。

　　還有小學(xué)里的那一排桑樹呢？還在，不過，親愛的童年，我已經(jīng)上初中了。初中的學(xué)校里沒有桑樹。

　　盡管這樣，親愛的童年，我一刻也沒有忘記想念你，一刻也沒有忘記我們的約定。只是春天太短，桑樹太少，考試太多。

　　我親愛的童年，你還愿意等我嗎？

　　祝：

　　天天快樂，天天想我。

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致童年一封信 篇9

昨天的童年：

　　你好！

　　還記得當(dāng)年那個(gè)手里拿著糖，追著哥哥姐姐討東西吃的小姑娘嗎？如今的她已經(jīng)成了一名七年級(jí)的中學(xué)生，鼻子上也架上了啤酒瓶底似的眼鏡了。

　　夏日的中午煩悶無聊，我又打開了那童年的筆記本，燦爛的陽光下我躺在媽媽的懷抱，笑得是多么開心。童年呀，你離我是多么遙遠(yuǎn)。

　　童年啊，你是深遠(yuǎn)的藍(lán)天，是理想的'搖籃。阿姨送我一個(gè)風(fēng)箏，我左右擺弄著，怎么也無法放飛。媽媽摸著我的頭，帶我奔跑在體育場上，風(fēng)箏飛著，它帶著我的夢(mèng)想，飛向天空，它載著我的向往，在天空翱翔。

　　童年啊，你是無瑕的云，是潔白的夢(mèng)。到了公園我問媽媽：不什么花兒在春天開放？搬了新家我問奶奶：墻壁為什么是白色的呢？夜幕降臨我問爸爸：這什么月亮再夜晚出現(xiàn)輩子一個(gè)個(gè)為什么，把大人們問得啞中無言。

　　童年啊，你是湛藍(lán)的大海，是人生的樂園。走進(jìn)了少年，整日為作業(yè)所困惑，成績不好，爸爸動(dòng)不動(dòng)沖我發(fā)怒；作業(yè)沒做，媽媽時(shí)不時(shí)舉起雞毛撣。

　　童年啊，你是偉岸的高山，是快樂的家園。春天，成群結(jié)隊(duì)去春游；夏天，暢游在泳池里；秋天，依偎在奶奶的膝下，數(shù)著下上的星星；冬天，坐在火爐旁聽著奶奶那講不完，道理不盡的民間故事。

　　不知不覺不你消然掙脫了我的雙手，我怎么也拉不住你，留不住你，這是為什么呢？

　　永遠(yuǎn)懷念你

　　童年！

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致童年一封信 篇10

親愛的xxx：

　　你好！

　　你還我嗎？我曾是你最好的朋友，那時(shí)我們形影不離，歡聲笑語常伴左右。我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，每天要面臨繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，你卻早已不在身邊了，我好想你呀！

　　還記得二年級(jí)的.平安夜嗎？就是在那一天，你離我而去。那天我一回家就看見滿屋子堆得像小山一樣的禮物，我心中美滋滋地想：圣誕老人提前送禮物了！正當(dāng)我準(zhǔn)備拆禮物時(shí)，一個(gè)聲音劃破長空。“住手！”我愣了一下，只見從門外飛奔過來。媽媽繼續(xù)說：“這是送給別人的�！痹谖液偷膹�(qiáng)烈反抗下，媽媽終于說出了真話�！斑@是晚上給你和弟弟的禮物。”我立即傻了眼，原來媽媽就是圣誕老人！我感到十分后悔，因?yàn)槔蠋熣f：“如果你知道圣誕老人是誰，你的童年就會(huì)離開你。”童年，你就這樣走了！

　　如今又一個(gè)圣誕節(jié)要到了，我好希望你能回到我身邊來呀！但是，我知道這是不可能的，所以，我決定把你請(qǐng)回我們家，讓爸，媽，和弟弟感受你帶來的快樂。你放心，我會(huì)給爸爸準(zhǔn)備一本小人書，給媽媽準(zhǔn)備一條粉紅色裙子，給弟弟準(zhǔn)備一盒他最愛的陀螺，然后在平安夜的晚上，悄悄地放在他們的床頭！

　　童年，請(qǐng)你一定要記得，有一個(gè)你曾經(jīng)的好朋友在今年的12月25日等著你，記得地址是星沙碧桂園······

　　不見不散！

一個(gè)懷念你的人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致童年一封信 篇11

親愛的童年：

　　你好！

　　你還好嗎？我那溫暖善良而又真情滿滿的小伙伴。也許在茫茫人海中，你對(duì)我的印象并不深，但這個(gè)快要離開你的“襁褓”的十三歲男孩，依然將你鐫刻在他心中。

　　幼兒園時(shí)，你使我如此的輕松和愉快。沒有家長的嘮叨聲縈繞在耳邊，也沒有如山的作業(yè)堆積在我的桌前和心上。玩具，儼然成為我心中高潔的圣物和快樂的源泉，讓我沐浴在春風(fēng)和陽光中，每天都有飛一般的心情。父母和奶奶無微不至地照顧著我，讓我每天都有香甜可口的美食填飽肚子，百聽不厭的故事滿足心靈。多么美好的一天！童年，是你給了我自由和美滿。

　　轉(zhuǎn)眼間，我成為一名小學(xué)生。一些功課慢慢進(jìn)入我的.生活中，學(xué)習(xí)成了一件必須做的事，但生活依然無憂無慮。老師溫柔親切，同學(xué)善良友好，學(xué)習(xí)也沒有太多的壓力。空閑的時(shí)間，動(dòng)畫片和故事書就成了我的快樂所在。機(jī)智善良的喜羊羊，憨態(tài)可掬的熊大熊二，以及探案神速的柯南，都融化進(jìn)了我每天的開心和快樂。老師也會(huì)帶我們做游戲。記得那次“打鴨子”，瞥見一個(gè)同學(xué)揚(yáng)起手臂，正將沙包狠狠地砸向我，而我貓著腰快速移動(dòng)盡力躲閃，終于逃脫；聽著場上被沙包打中“啊”的大喊聲和沙包打偏時(shí)善意的哄笑，真是無比快樂。童年，是你給了我快樂和精彩，讓我至今難以忘懷。

　　時(shí)間的流逝使你清新的面龐染上一縷塵土，年級(jí)的升高也使得功課越來越繁重，而童年原有的快樂消失許多。玩具和游戲?qū)τ诓粩嚅L大的我已顯得幼稚，我只有用讀書去充實(shí)自己的課余時(shí)間。那顆煩躁郁悶的心，來到一行行文字中，瞬間變得平靜安穩(wěn)。作家深情的講述和優(yōu)美的描寫讓我陶醉其中，體會(huì)他們的真情實(shí)感，魂?duì)繅?mèng)縈。讀著高爾基和馬克吐溫的作品，我也回想起以前自由的時(shí)光。童年，你賜予我底蘊(yùn)和內(nèi)涵，教會(huì)我許多人生的道理。

　　如今的我，即將失去這美好而短暫的童年時(shí)光了。童年，你雖不曾把我孕育，卻讓我收獲無窮的快樂；你雖無法陪伴我終生，卻已為我留下人生最深刻的一段回憶……我要懷念你，時(shí)刻讓你停留在我的心中。童年，我親愛的童年！

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致童年一封信 篇12

親愛的童年：

　　你好！

　　時(shí)間像一列急駛的火車，飛奔于無數(shù)回憶中，終于駛進(jìn)了成熟的月臺(tái)，照著鏡子，看見自己童稚的面孔逐漸成熟，我知道，我必須與童年揮手告別。

　　依稀記得初入校園時(shí)，老師那張和藹慈愛的笑臉，從她的笑容中，原本迷茫無助的我漸漸地靜下了心來！童年的校園中，時(shí)時(shí)彌漫著淡淡的桂花香味，就像老師的愛緊緊的將我包圍！桂園中的童年是幸福的、歡樂的！老師們耐心地教導(dǎo)，讓我們從懵懂無知慢慢懂得愛、分享愛；同學(xué)們互助互愛，每當(dāng)彷徨無助時(shí)，總會(huì)有一雙手緊緊握住，一起渡過難關(guān)！

　　童年也會(huì)有一些不快樂的回憶，為不小心犯下的一個(gè)錯(cuò)誤而感到害怕；為偶爾的`一次疏忽沒取得好成績，而害怕看到老師嚴(yán)厲、失望的眼睛；為偶爾因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事和同學(xué)鬧得特不愉快……，但一切歡樂和失落都已隨風(fēng)飄去，漸漸飄遠(yuǎn)，淡出視線。

　　金色的童年雖失去，但我們還擁有充滿活力與激情的青春。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄海！遙望天空，未來似乎是無限渺茫，現(xiàn)在的壓力勾起許多人的回憶童年的歡樂。再見了，童年。懵懂的我已經(jīng)成熟，時(shí)光靜靜的走，鮮嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透，夕陽灑落讓剪影斑駁……

　　英國詩人拜倫曾說過，誰會(huì)拒絕再體會(huì)一次童年生活、我自然不會(huì)拒絕。童年終究只是回不去的以前，但我要感謝的，正是這回不去的以前。

　　童年，在我剛剛離開你時(shí)，我還固執(zhí)的聽著幼稚的歌，看著幼稚的書，玩著幼稚的游戲；仿佛這樣，你便能夠回來。

　　我要走了，要徹底的離開你，中學(xué)如同一雙大手，將你無情地與我分離，只剩下我，只剩下我孤零零的一個(gè)人，奮力地沖向前方，沖向人生的終點(diǎn)。

　　我還得走，我還得繼續(xù)往前走，你只是我人生的一段經(jīng)過，卻不可能是結(jié)果。我的旅程還在無盡的遠(yuǎn)方，你只能是我的中轉(zhuǎn)站，無情的時(shí)間終不會(huì)憐憫我。時(shí)間又開始鞭打我了，迫使我離去，告訴我，我務(wù)必得勇往直前，不能再迷戀童年了。

　　站在高處，伸開雙臂，耳機(jī)中隱隱傳來《明天會(huì)更好》的歌詞。我頓悟了，松開緊緊握著的五指，手心中，似乎有什么東西飄走了。放下，也是一種領(lǐng)悟，不必再對(duì)你的離開而耿耿于懷。此刻，你在看著我嗎？你會(huì)看見我嘆息著對(duì)世界說：昨日固然完美，但明天會(huì)更好！

　　謝謝你，童年，你不僅僅讓我擁有了快樂，更讓我擁有了一段難以忘懷的經(jīng)歷。

　　謝謝你，童年，我不會(huì)再迷茫，猶豫；不會(huì)再為以前后悔，憂傷，留戀，我要向前，我要看見更好的未來！

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致童年一封信 篇13

親愛的童年：

　　你好！

　　今天，心情澎湃，熱血沸騰。因?yàn)榻裉熳屓藨浧鹆送�年。童年就像一首歌，是生命的開篇曲，轉(zhuǎn)瞬即逝的美好帶給我們的是一段甜蜜的回憶。在“六·一”國際兒童節(jié)到來之際，讓我們?yōu)閾碛性��?jīng)的童年、曾經(jīng)的快樂，相互祝福：祝大家兒童節(jié)快樂!

　　回首童年，我們天真活潑，幸�？鞓�;我們奇思異想，不識(shí)愁苦;我們臉上蕩漾甜甜的微笑。然而，因?yàn)橥�年易逝不再來，回首童年，我們有著淡淡的憂愁??而今的我們，青春年少，風(fēng)華正茂。這個(gè)季節(jié)，一頭連著昨天的幼稚和美好，一頭挑起今天的長大和成熟。

　　成熟意味著堅(jiān)強(qiáng)，是摔倒了自己爬起，摔傷了自己撫平傷口;意味著向那個(gè)總能為自己犯錯(cuò)尋找到無數(shù)借口的自己告別;意味著你懂得了對(duì)別人包容、對(duì)自己苛求;意味著摒棄了動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)、閑游、散漫，意味著學(xué)業(yè)至上，追逐凌云壯志無怨無悔!

　　成熟是胸懷他人。胸懷他人，要懂得感恩。感謝父母家人，在你身后的默默付出;感謝老師，為你的'健康成長勞苦勞心;感謝朋友，與你相伴相隨。胸懷他人，要懂得誠信�！皟�(nèi)不欺己，外不欺人”，以誠懇之心對(duì)待每一個(gè)人，讓有你的地方因你的誠信而流淌潔凈和美好。胸懷他人，要懂得肩負(fù)責(zé)任，為你明天的美好、為你家人的幸福讓自己每一天平安，每一天學(xué)有所獲。胸懷他人，就讓我們少一些玩樂，多一些勤奮;少一些幼稚表現(xiàn)，多一些成熟的感動(dòng)他人的言行與舉止吧!

　　今天，我們告別童年，有太多留戀，太多不舍。但我們會(huì)因?yàn)楦鎰e童年而更有憧憬，更有希望，更珍惜今天!愿童年美好的回憶伴隨著我們，支持著我們，一直向前。當(dāng)有一天我們站在人生的終點(diǎn)，能感慨地說：“我努力了，我今生無悔!”請(qǐng)起步追逐我們青春的夢(mèng)想。夢(mèng)想，需要你義無反顧;夢(mèng)想，值得你孤注一擲。讓我們的人生，因青春而美麗;青春，因夢(mèng)想而絢爛;夢(mèng)想，因努力而閃耀!

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致童年一封信 篇14

兒子：

　　你是知道的，在你還不存在于這個(gè)世界的時(shí)候，媽媽就有給你寫信，那個(gè)小小的日記本，記載著媽媽所有要對(duì)你說的心里話。后來，隨著網(wǎng)絡(luò)的興起，名為“上澤的成長”博客建立了，信件就變成了成長的記錄，如今《上澤》雜志也在陸續(xù)“出版”中，在制作雜志的過程中，翻起曾經(jīng)碼給你的信件、博客，還有那一張張照片，這些年的各種辛苦都溶化做了你那一張張燦爛的笑臉!

　　你知道“上澤”這個(gè)名字的含義嗎?它取自于“上善若水”、“溫潤而澤”兩個(gè)詞的各一個(gè)字。旨在你能如水一般包容、承載萬物;能像玉石一樣質(zhì)樸而有內(nèi)涵!不浮夸、不張揚(yáng)、有理性、夠堅(jiān)強(qiáng)!

　　曾幾何時(shí)，我也天真的以為：你不長大，我就不會(huì)變老!可是轉(zhuǎn)眼，真的只是轉(zhuǎn)眼，我的頭頂已升起幾根華發(fā)，而你也已與我并肩而立。出門時(shí)，我可以坐在你的身后，摟著你，任你帶我去任何地方!你曾經(jīng)問我：“媽媽，你為什么喜歡摟著我的腰?”那是因?yàn)槲矣X得我特別想依賴你，就如你小時(shí)候依賴我一般，每每如此我都覺得特別幸福!尤其媽媽生病那次，你說：“媽媽，你把頭靠到我背上來!”那一刻，我的心臟就好像停止了一般，我輕輕地靠上你的背，摟住你細(xì)小的腰，慢慢閉上眼，安心接受你并不寬厚的肩膀所帶來保護(hù)，靜靜享受那份屬于我的小幸福!那個(gè)時(shí)候我才知道，原來，我才是那個(gè)被溫暖著的人!

　　如今，快樂的童年生活已經(jīng)結(jié)束，隨之而來的是繁重的課業(yè)�？粗�深夜還在燈下寫作業(yè)的`身影，我心里是莫名的煩躁;看著早上叫數(shù)遍也不愿睜眼的小臉兒，我心里是滿滿的疼惜。你上學(xué)時(shí)的腳步再不是歡快的跳躍，取而代之的是一步步的沉重，就如你肩上的書包!可是怎么辦，孩子?成長，本就是一場痛苦的蛻變，當(dāng)毛毛蟲變成美麗的蝴蝶，自由穿梭于花叢中時(shí)，蛻變時(shí)的痛苦，早已顯得那么微不足道!

　　上澤，媽媽相信，你的未來絕不僅僅只是一只蝴蝶!雖然如今的你還不算優(yōu)秀，但你只要能下定決心改掉自己的各種小毛病，增強(qiáng)自制力，那么，有朝一日，你定能成為一只展翅于九霄云外的蒼鷹!當(dāng)然，無論將來你能否成為蒼鷹，哪怕永遠(yuǎn)都是一條毛毛蟲，媽媽都會(huì)一如既往地愛著你、支持你!

　　請(qǐng)記�。喝松�路，莫慌張!

　　加油，我的兒子!

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致童年一封信 篇15

親愛的童年：

　　你好!

　　我回想起童年。那一場童年如水，是那樣歡快，又那樣流逝。

　　童年，我有錯(cuò)，也有對(duì);我有酸，也有甜;我有悲，也有樂;我有哭，也有笑。那一場童年，就如水逝去，一去不復(fù)返。日與月，天與地，水與火，對(duì)與錯(cuò)，笑與哭，無法遺忘。我想回到童年，童年可以哭，可以笑，可以大鬧，可以玩，而長大了，都要被一堆如小山的作業(yè)壓著，在悲哀中掙扎著。

　　長大后，不能毫無顧念的玩，不能在家里活蹦亂跳的，不能自由，我不想長大，我想要童話世界;我不想長大，我愿可一生一世又笨又傻;我不想長大,小時(shí)候，我的夢(mèng)想我可以大膽的說出來，長大后，我只能暗暗自言自語，完全被枷鎖禁錮，這種長大我不想要!

　　歡樂，是笑的源頭，沒有了笑，就等于沒有了歡樂，沒有了歡樂，我就沒有了童年，就算有，那也是情淡中的孤獨(dú)，悲哀中的笑聲，痛苦中的歡樂，那種樣子，我不想要!

　　童年，我的伙伴，歡樂，我的一生，不可能被枷鎖禁錮。長大后，一切都變了，我變得冷漠，不會(huì)像小時(shí)候一樣滿懷大笑;我變得聰明，不會(huì)像小時(shí)候一樣笨笨傻傻的.;我變得有點(diǎn)不自信，不會(huì)像小時(shí)候那一樣自信滿滿的;我變得陌生，不會(huì)像小時(shí)候一樣，被朋友，小伙伴圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。也許長大才能成就真正的我，去追求，去挑戰(zhàn)，去給予，去奮斗，去考驗(yàn)。我的最后一個(gè)童年，又會(huì)是怎樣的呢?如果冷漠，陌生，沒有自由，沒有歡樂，我不想要!

　　如果讓我選擇，我寧愿永遠(yuǎn)不要長大，永遠(yuǎn)做個(gè)笨笨傻傻的小孩，如果時(shí)間可以倒流，我要做個(gè)1歲的孩子。

　　再見了，我的童年與歡樂，童年如水，一去不復(fù)返，長大的我不應(yīng)該在父母的懷里撒嬌。

　　日與月，陽與陰，惡于善，對(duì)與錯(cuò)，雨于陰，水與火，黑與白，一切無法決定我的童年，我的童年歡樂無限，童年的歡樂誰都有，現(xiàn)童年樂趣如水流逝……

　　再見了，我親愛的童年歡樂，你是我的伙伴，我是你的朋友，一生一世不離。

　　再見了，我的童年!

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致童年一封信 篇16

親愛的童年：

　　第一次寫信給剛剛遠(yuǎn)去的你，竟不知說些什么才好。

　　你還記得嗎？我們?cè)诮纪庖黄鹂淳G油油的小草，看草叢中一朵朵絢麗的花朵，看河堤旁剛抽芽的柳樹，看花海中翩翩起舞的蝴蝶。我們奔跑著，像放飛的小鳥一樣，在草坪上與風(fēng)兒一起嬉戲。陽光撫摸著我們，微風(fēng)擁抱著我們。如今的你，是否也在回憶著我們的往事呢？

　　你還記得嗎？在無數(shù)個(gè)夏日的'夜晚，我們吃著冰淇淋，找一塊干凈的地方，仰臥我的姿勢(shì)眺望浩瀚的夜空，細(xì)數(shù)天空中的繁星，在月光的撫摸下胡思亂想。直到晚風(fēng)在我們耳邊輕語說夜深了，我們才會(huì)跑回家睡覺并且祝自己做個(gè)好夢(mèng)。如今的你，是否也躺在草坪上望著天空呢？

　　你還記得嗎？我們總喜歡手牽手走在小區(qū)的石子路上采集五花八門的落葉。我們玩得滿身污泥，然后嬉笑著一起跑回家，盡管要受到父母的責(zé)罰。直到現(xiàn)在，我也常常想起我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。如今的你，是否也經(jīng)�？粗�我們收集的落葉發(fā)呆呢？

　　你還記得嗎？在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中，我們?cè)谘┑乩锎蜓┱�，滾雪球，堆雪人，總是當(dāng)我們玩的忘乎所以的時(shí)候，父母的呼喚聲讓我們不得不放下剛堆好的雪人回家。我們?cè)�說過，要找到兩個(gè)一模一樣的雪花，互相贈(zèng)送給彼此，這是多么美麗的約定，又是多么的難以實(shí)現(xiàn)。如今的你，是否也在雪地里默默想我呢？

　　成長的風(fēng)總是不經(jīng)意吹來，吹走了我們的蝴蝶，吹化了我們的雪人，也吹碎了我們美好的回憶。如今的你又在哪兒？

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致童年一封信 篇17

親愛的童年：

　　你還好嗎？時(shí)間爺爺把你給送走了，很久很久沒有再見過你了，我真的好想你好想你。

　　我一直一直沒有忘記你，你還記得嗎？我們一起去過夏令營，去看過美麗的大草原，在草原上無憂無慮的奔跑，我們還一起跟小草說過話，我們也跟風(fēng)兒嬉戲，捉迷藏現(xiàn)在在遠(yuǎn)方的你還記得嗎？

　　你還記得嗎？我們穿著花裙子坐在大樹下乘涼，我們一起吃著西瓜卻把身上弄得全是西瓜汁，我們靜靜的躺在床上，跟著蟬兒叫，叫著叫著卻笑了起來。但現(xiàn)在我的`身邊非常安靜，沒有了蟬兒叫聲，也沒用了天真無邪的笑聲，在遠(yuǎn)方的你是否和我一樣在思考著未來？

　　你還記得嗎？我們?cè)诠珗@的大街上，撿著金燦燦的楓葉，我們從一開始數(shù)，看誰撿的多，結(jié)果數(shù)到十一，卻又蹦到了一百，我們也一起牽著小手，去爬小土堆，我們都喜歡聞那土堆上花兒的清香�；▋壕拖衲愕奈兜馈�清爽香甜。之后，天色漸漸地由紅色變成灰色，我們像馬兒一樣往回家的路上跑�；氐郊液螅瑡寢層謿庥中Φ目粗�我們的衣服與小手，那上面沾滿了泥土的清香，我們互看對(duì)方有傳來了一陣笑聲。在遠(yuǎn)方的你，是否又想起我們的歡樂。

　　你還記得嗎？我們倆最喜歡的季節(jié)都是冬天，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中，我們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋�堆雪人，即使寒風(fēng)老是從我們的袖口穿過來穿過去，我們依然不屑一顧，繼續(xù)堆我們的雪人，當(dāng)我們玩的天馬行空，忘乎所以的時(shí)候，媽媽叫我們回家吃飯，這時(shí)，我們才會(huì)依依不舍的望著雪人，再往回家的路上跑去，直到雪人變成一個(gè)小白點(diǎn)。

　　晚上，天氣很冷，我們倆把身子抱成一團(tuán)，暖暖和和，直到早上起床，我們才肯分開。在遠(yuǎn)方的你，你是否和我一樣，在雪地里回想起我們的曾經(jīng)。

　　我記得我們老是在晚上數(shù)星星，看誰數(shù)的多，但我們數(shù)著數(shù)著就會(huì)睡著�，F(xiàn)在，我在望著星空給你寫信，我找屬于我們的那一小顆星星。童年，你到底去哪里了？為什么也不回來看看我？我真的好想你！

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致童年一封信 篇18

親愛的童年的我：

　　你還好嗎？我們好久都沒見面了，隨著我年齡的增長，我們無法恢復(fù)往日的形影不離和朝夕相處了。

　　上周去上體育課時(shí)，我偶然看見一年級(jí)的小弟弟和小妹妹手拉手一起玩耍，他們?cè)谕妗懊�瞎子”的游戲，瞧呀：他們一個(gè)個(gè)熱得滿頭大汗，臉上掛著天真的笑容，我不禁想起，那時(shí)候的你也是這樣子的天真無邪，一下課就像出籠的小鳥，拉上幾個(gè)好朋友，一起歡天喜地在操場玩耍。但是現(xiàn)在你們因?yàn)樽非蟛煌�，友誼不如以往了。

　　那時(shí)候你得到一點(diǎn)點(diǎn)的'小禮物就滿足的不行。記得有一次，開學(xué)前，媽媽帶你去吃了一次大餐～西式牛排。你小心翼翼地切開牛排，大口大口的吃起來，回家時(shí)，你抱住媽媽大聲說：“媽媽，你對(duì)我也太好了吧！”

　　你熱愛嘗試、想突破自我，對(duì)吧？陽春三月，你看見小伙伴們?nèi)�五成群的去公園放風(fēng)箏時(shí)，你也想：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”便于哥哥們約好一起放風(fēng)箏。哎呦，你不小心摔倒了，你那白胖胖的小臉上立刻露出了淚水。你賭氣似地想小嘴一撅，大家都覺得你要放棄，但你就卻不想善罷甘休。在你的不斷努力下，你成功了，你開心的又蹦又跳。

　　的確，那時(shí)你還只是個(gè)孩子，你曾經(jīng)許愿自己永遠(yuǎn)不要長大，要永遠(yuǎn)開心快樂，我可以回答你：現(xiàn)在的我十分快樂，只是學(xué)習(xí)比原來緊張?jiān)S多，但我還能應(yīng)對(duì)。而且我比原來寬宏大度個(gè)，沒有原來愛哭了，并且能夠懂得是非了。愿你永遠(yuǎn)在我的記憶中。

　　xxx

20xx年3月3日

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