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致童年一封信(通用9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？以下是小編幫大家整理的致童年一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
致童年一封信1
親愛的童年：
你好！
不知你又去哪個小朋友的身邊了，但你還記得那個傻傻的我嗎？
你記得嗎？兩歲時，我們一起在外婆家看電視，一起看天線寶寶，一起回味動畫片里無窮的樂趣，我們還一起拿話筒唱歌，雖然那時我接不上歌詞，還跑調(diào)，但是你卻從不嫌棄我。
你記得嗎？三歲時，我們離開了老家，因為舍不得生活了三年的地方，坐上車后，我們還一直回頭望著外婆家，直到外公外婆變成了兩個小黑點，直到再也看不見他們，我們才不得不轉(zhuǎn)過頭去。
你記得嗎？我們快要上小學(xué)那一年，一直很期待，可以和姐姐一樣，背著書包走進(jìn)寬闊的校園，上課呢，就聽老師給我們講豐富的知識，下課了，我就和你一起看校園的風(fēng)景，你總是陪在我身邊，和我一起玩耍。
你記得嗎？在我上五年級那年，爸爸帶我們一家去長隆水上樂園玩。那里有海豚、海豹、各式各樣的海龜、小魚。還有好玩的游樂設(shè)施：旋轉(zhuǎn)水戰(zhàn)、鸚鵡過山車、冰山過山車，我們玩的樂不可支。晚上八點還有煙花表演。那天晚上，我們手牽著手，一起看著那精彩的`表演。
細(xì)數(shù)一下，你留在我身邊的日子越來越少了，是的，我們已經(jīng)長大了！還好我們有美好的記憶，讓我可以回憶那些難忘的日子。雖然你漸漸離我遠(yuǎn)去，但我卻不會忘記你，我會經(jīng)常給你寫信的。
祝
身體健康，天天開心！
你的朋友：呂旭彤
20xx年8月16日
致童年一封信2
親愛的童年：
好久不見！你過得好嗎？
告別你的半年里，我長大不少，以前的壞脾氣懂得收斂，以前的不自信沒被勇氣填滿。不過，即使我長成大女孩，我依然懷念帶給我無限歡樂的你。
童年讓我領(lǐng)略到生活原來可以如此多姿多彩。那些天真無邪的歲月就在風(fēng)箏第一次被放飛上天時劃過，在第一次做出一頓飯菜時溜走，你還保管著我無憂無慮的笑聲嗎？
還記得那時我和你勾勾手相約，從此我們變成了六年的同窗；一次無意的'“我不和你玩了”卻在你中途轉(zhuǎn)學(xué)后成了永遠(yuǎn)的遺憾。在你懷中我茁壯地成長，你記錄我的懵懂、我的純真，我的銳變、我的哭泣與傷悲。
可伴隨我成長的，還有你的離去�？磯ι蠐碛兄赡坌δ樀奈遥茨切┝岘囆∏傻墓魅�，不得不承認(rèn)你竟不知不覺地消失不見，我再不是那個粘人的女孩，而是獨立的小大人。成長的感覺，酸酸甜甜，讓人好奇又恐惶。
童年啊！你是我最精彩的夢，夢中你陪我走過無數(shù)春秋；你是我最得意的畫冊，畫中住滿我們的回憶！當(dāng)時光逝去，但你在我心中永遠(yuǎn)地存在，沒有你就沒有如今幸福開心的我！
愿你在我的回憶中永遠(yuǎn)閃爍！
你曾經(jīng)的朋友：穎穎
致童年一封信3
我親愛的童年：
你在那個我再也回不去的時空里，還好嗎？
我離開你已經(jīng)有兩年了，而且這個時間這個距離將會越來越長，越來越遠(yuǎn)。我的相冊里還保留著彼此的合影，別以為我不知道，你就是那個粘在我手上的棉花糖，那個不安分的海綿寶寶氣球，那些不讓我抓住的肥皂泡泡……那么，我的童年你是不是想起什么了呢？有沒有想起我這個在兩年前匆匆離開的孩子？如果你想起了，那你有沒有想念我呢？
但是，我想你。
我想念你，想念有你在身邊的那十三年，想念在那十三個有你陪伴的兒童節(jié)。好吧，我承認(rèn)對于前三個我的印象的確已經(jīng)很淡了，或者已經(jīng)忘了。
但是我的童年，你別生氣，你不可能要求一個已經(jīng)十四歲的少年去回憶她三歲時候的事吧！但是剩下的那十個我還是記得一些的，比如在五歲的'那一天我的門牙在與甜玉米的約會中光榮的新陳代謝了；比如在六歲的那一天我有了第一個毛絨玩具——一只猩猩；還比如在九歲的那一天，我因為你而得到了安慰，在那天我的爸爸去世了；比如……當(dāng)然，還有好多好多，我都不會忘記的。
或者我忘記了，那么你一定要提醒我。
現(xiàn)在，離開你兩年之后的又一個春天到了，掛在墻上的那只風(fēng)箏還是那么漂亮，盡管它已經(jīng)有兩年沒有赴春天的約了。親愛的童年，你不要誤會，我并沒有忘記我們的約定：要在每年的春天通過風(fēng)箏相會。
只是時間過得太快，快得花兒沒等到我月考完就謝了；快得等我月考完綠葉就代替了花兒；快得現(xiàn)在的我只能拿著風(fēng)箏對著已經(jīng)沒有了春風(fēng)的藍(lán)天說：“明年吧！總會有時間的�！�
我親愛的童年你別怨我，我并沒有忘記呀！只能怪時間過得太快、太快。
童年，你是不是想說還有夏天的約定呢！是的，夏天的約定我也沒有忘，沒有忘記你說過會在桑樹的紫紅桑葚上等我。你會變成那些酸甜的桑葚來迎接我，讓我還能再回味那曾經(jīng)的味道。但是，親愛的童年，你忘了那棵總是長滿桑葚的桑樹已經(jīng)被埋在了水泥里，變成了對面那棟樓的根基了。
還有小學(xué)里的那一排桑樹呢？還在，不過，親愛的童年，我已經(jīng)上初中了。初中的學(xué)校里沒有桑樹。
盡管這樣，親愛的童年，我一刻也沒有忘記想念你，一刻也沒有忘記我們的約定。只是春天太短，桑樹太少，考試太多。
我親愛的童年，你還愿意等我嗎？
祝：
天天快樂，天天想我。
致童年一封信4
昨天的童年：
你好！
還記得當(dāng)年那個手里拿著糖，追著哥哥姐姐討東西吃的小姑娘嗎？如今的她已經(jīng)成了一名七年級的中學(xué)生，鼻子上也架上了啤酒瓶底似的眼鏡了。
夏日的中午煩悶無聊，我又打開了那童年的筆記本，燦爛的陽光下我躺在媽媽的懷抱，笑得是多么開心。童年呀，你離我是多么遙遠(yuǎn)。
童年啊，你是深遠(yuǎn)的藍(lán)天，是理想的搖籃。阿姨送我一個風(fēng)箏，我左右擺弄著，怎么也無法放飛。媽媽摸著我的頭，帶我奔跑在體育場上，風(fēng)箏飛著，它帶著我的夢想，飛向天空，它載著我的向往，在天空翱翔。
童年啊，你是無瑕的.云，是潔白的夢。到了公園我問媽媽：不什么花兒在春天開放？搬了新家我問奶奶：墻壁為什么是白色的呢？夜幕降臨我問爸爸：這什么月亮再夜晚出現(xiàn)輩子一個個為什么，把大人們問得啞中無言。
童年啊，你是湛藍(lán)的大海，是人生的樂園。走進(jìn)了少年，整日為作業(yè)所困惑，成績不好，爸爸動不動沖我發(fā)怒；作業(yè)沒做，媽媽時不時舉起雞毛撣。
童年啊，你是偉岸的高山，是快樂的家園。春天，成群結(jié)隊去春游；夏天，暢游在泳池里；秋天，依偎在奶奶的膝下，數(shù)著下上的星星；冬天，坐在火爐旁聽著奶奶那講不完，道理不盡的民間故事。
不知不覺不你消然掙脫了我的雙手，我怎么也拉不住你，留不住你，這是為什么呢？
永遠(yuǎn)懷念你
童年！
致童年一封信5
親愛的童年：
風(fēng)漸漸起了、雪漸漸化了、時間也在慢慢地走了。連你，都離我而去。你走的那刻，眼淚匯成了一切，你走的那時，心懺悔了全部。只有現(xiàn)在，我才能騙自己，你還未離我而去，讓我安靜的告訴你：我一切安好。也希望你從未走遠(yuǎn)……
童年，你可否還記得當(dāng)年我們的誓言？你是否還履行了我們當(dāng)初的約定？現(xiàn)如今，時光匆匆。它帶走了一切，讓我一無所有。任時光匆匆溜走，我也會緊緊地抓住你的身影，不讓你消顏殘去。
童年呀，你曾是我兒時的未來，是昨日的輝煌，但卻是今日的留念。當(dāng)初我怎是在想一個問題，童年，到底是什么？帶著問號，問遍了所有人，可他們的.回答卻都不一樣�？磥�，昨日的稚嫩現(xiàn)如今已全部褪去，帶來的更是一層層悲歡離合的碎片。
童年呀，你可知道？其實，我連我自己曾經(jīng)都不知曉。在小時候，我都不會去想起童年為我放任的自由，只有等了長大以后才慢慢絕醒，才想再次鉆入童年的夢鄉(xiāng)。如今，只有慢慢地后悔、慢慢地流淚、慢慢的學(xué)會了各種掩飾，在也做不回那個天真活潑的我了！童年，童年，童年，一個個讓人心碎的夢境卻在背后是那樣的耀眼。只因你在時，沒人拔動你心弦，然而，等你轉(zhuǎn)身卻才望見你那望城的美。
當(dāng)鳥兒又劃過天際，
當(dāng)草兒又綠了田野
當(dāng)魚兒又忘了曾經(jīng)。
你從我身邊走過，
我呆呆地，
怔住
望著你殘缺背后的美麗，
才懂得珍惜。
童年，當(dāng)水波再次泛起，
當(dāng)煙花再次流淚，一切重回。
只有童年的曾經(jīng)，回不去，
只有昨日的童年，醒不來。
多想，再次回到那里
……
我的童年，我的夢。
我那親愛的童年呀，我用謹(jǐn)此的話語了來祭奠你，來致你。
我的童年，瘋狂了，風(fēng)狂了，記得來看我，記得要多添點“衣物”
祝：
不求永遠(yuǎn)記住，只求曾經(jīng)擁有。
謝謝你，至少有你陪我。
你的好友：熊怡雯
致童年一封信6
親愛的童年：
你好！
還記得那個整天拿著棒棒糖，追著哥哥姐姐陪她玩的小女孩嗎？如今，她已經(jīng)成為一名初中生了，鼻梁上也架起了沉重的眼鏡。那個女孩就是我。
童年，你是一本書，我生活。小時候的我總愛拉著你和哥哥姐姐們一起玩捉迷藏。有一次，我把自己藏在一個柜子里，心想著別人肯定找不著我，每當(dāng)有人來時，我都努力屏住呼吸，捂著嘴吧，生怕發(fā)出一點聲音。后來，我發(fā)現(xiàn)外面一點動靜都沒有了，我心里正得意，想推門出去宣布我贏了，卻發(fā)現(xiàn)柜門像被釘住了似的怎么也推不開，我用力地敲打柜門，卻還是無濟(jì)于事。柜內(nèi)越來越熱，我急得像熱鍋上的螞蟻，卻不知如何是好。漸漸地，我感覺自己好累，呼吸也開始減弱了，身體也失去了知覺，我開始害怕，難道我就要死了嗎？我還沒見爸爸媽媽和奶奶最后一面呢！我還有好多話沒跟他們說呢……不知過了多久，我醒來發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，奶奶坐在我旁邊，我看看奶奶，再看看周圍的一切，心想：我不是死了嗎？為什么天堂和我家一模一樣呢？為什么長得這么像奶奶?正當(dāng)我想的出神的.時候，奶奶敲敲我的腦袋說：傻孩子，別想了，這是你家，我是，你還活著呢。”童年的趣事，雖然很天真，卻也讓我懂了許多。
童年，你是一朵云，潔白無瑕。還記得小床上懵懂個可愛的毛絨熊嗎？雖然它的身上已全是補丁，但卻承載了我滿滿的幸�；貞�。那時的我總愛用它與你一起玩過家家，你當(dāng)爸爸，我當(dāng)媽媽，是那么的快樂，溫馨。每天晚上，我睡覺時也離不開它，喜歡抱著它躺在自己的小床上，聽奶奶講王子與公主的故事；想象著自己有一天，也能成為一個公主，擁有一個屬于自己的國家和一座美麗的；想象著未來，我也會遇到一個白馬王子，并與他幸福的生活在一起。想著想著，就進(jìn)入了夢香�，F(xiàn)在想想，那時的我，真是傻的可愛，可是那樣的日子又還有多少呢？
不知不覺中，你已經(jīng)悄悄地離開了我，也帶走了奶奶，每當(dāng)看到那個毛絨熊，我都會想起你，想起那段無憂無慮的歲月。童年，我的好朋友啊，你到底去了哪里，為什么一去不復(fù)返呢？
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
致童年一封信7
尊敬的各位家長：
您好!
為了響應(yīng)國家教育部下發(fā)《關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》，深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，樹立科學(xué)的教育理念，通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲，成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
東郡印象幼兒園于4月份開展“走出幼兒園，走進(jìn)社區(qū)”活動、“善待地球，簡單生活—世界地球日活動”、“勞動最光榮——五.一勞動節(jié)”活動、“母親節(jié)”活動、“5.12防震疏散演習(xí)”活動、“夢幻海陸空”大型親子軍事演習(xí)活動，接下來還將利用“六·一”文藝匯演暨大班畢業(yè)典禮開展半日開放活動，以及6月份開展幼兒活動圖片展、幼兒美陶制作、幼兒畫展等活動，讓家長走進(jìn)幼兒園，親近幼兒，了解幼兒園及幼兒。
隨著知識的'不斷更新和教育現(xiàn)代化的逐步深入，幼兒游戲已被納入有目的、有計劃的教育活動。游戲是幼兒有效的學(xué)習(xí)形式。
一、游戲能激發(fā)幼兒語言交往的積極性!
語言交往能力是一種體現(xiàn)個性特征的綜合心理能力，也是兒童適應(yīng)生活、適應(yīng)未來發(fā)展的一種基本能力，而游戲是培養(yǎng)兒童這種能力的重要途徑。游戲過程本身就是兒童交往的過程。在游戲中，兒童與成人、兒童與兒童之間雙向互動過程中的交往語言學(xué)習(xí)隨處可見。可以說，交往語言是在主動參與活動的過程中構(gòu)建的。
二、游戲有利于幼兒自主性、探索性、獨立發(fā)現(xiàn)和解決問題能力的發(fā)展!
游戲是幼兒最喜愛的活動。它對孩子今后的成長發(fā)展具有十分重要的作用。在游戲中能拓展幼兒獨立發(fā)現(xiàn)問題并能解決問題的能力，也能激發(fā)幼兒自主性、創(chuàng)造性成長的提升。讓幼兒體會其中樂趣，使游戲得以繼續(xù)下去，愿意得以最終實現(xiàn)。
三、游戲有利于幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展!
游戲是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的手段之一。心理學(xué)家把兒童的創(chuàng)造力描述為“回憶過去的經(jīng)驗，并對這些經(jīng)驗進(jìn)行選擇、重新組合、以加工成新的模式、新的思路或新的產(chǎn)品”的能力。幼兒不僅從外界吸取知識經(jīng)驗，而且還想把自己頭腦中的豐富想象表達(dá)出來，游戲能夠滿足幼兒的這種需要。
四、游戲有利于幼兒認(rèn)知事物、體驗情感、累積生活經(jīng)驗!
游戲是幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行的，它能給幼兒帶來歡樂和滿足。
總之，在幼兒學(xué)習(xí)生活中開展游戲活動，對兒童成長有明顯的作用。它不僅能滿足幼兒游戲的需要;為幼兒創(chuàng)造適宜于他們身心發(fā)展特點與需要的幼兒園生活;使幼兒能擁有快樂的童年生活水平。另一方面，它能寓教于樂，適合幼兒身心發(fā)展，引導(dǎo)和促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展，為幼兒終身的學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
各位家長朋友，請不要剝奪孩子游戲的權(quán)利，請不要過早地讓孩子學(xué)拼音、學(xué)算術(shù)、學(xué)寫字，請讓游戲，點亮孩子的快樂童年!
x縣蒲公英幼兒園
20xx年5月19日
致童年一封信8
親愛的童年的我：
你好嗎？
日月如梭，光陰似箭�？鞚M十二周歲的我，總忘不掉你。你像一幅畫，有著五彩斑瀾的色彩；你像一看歌，有著輕快的音符；你像一個夢，有著我宏大的理想；你像一首詩，有著如夢如幻的境界；你像一條船，帶走了我童年的回憶！
對了，你還記得嗎？小時候的我有多天真！你有一雙你最喜歡的拖鞋，只要回到家就一定要穿上它們！有一次，你忘記將它們丟在哪了。你竟然傻傻地想：是不是自己的拖鞋被怪物吃了？你嚇得瑟瑟發(fā)抖，汗流浹背，怔怔地站在那兒，像個雕塑似的。原來，媽媽將它們刷了，晾曬在陽臺上。你竟然仍傻傻地想：怪物又把鞋子吐出來了？回想著小時候，你是那么天真可愛！
童年已悄然離去，你也只是朦朧地出現(xiàn)在我的腦海。不過，我并不后悔，也不傷心。因為現(xiàn)在的我學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了寬容，學(xué)會了待人接物，學(xué)會了很多知識……
童年的記憶，會埋藏在我的'內(nèi)心深處。在這最后2個月的小學(xué)時光里，我要珍惜現(xiàn)在的幸福，創(chuàng)造更快樂的事……
愿你：永遠(yuǎn)留在我心中，成為一筆財富！
想念你的xxx
致童年一封信9
姐姐們：
我不會忘記你們，你們也不會忘記我吧。
我從何說起呢，我不知道，但我只是確定，我永遠(yuǎn)離不開你們！
那一天，我離你們而去，我原以為，這里的朋友也會像你們一樣帶給我最透徹的歡樂，但我錯了，我愈發(fā)想念你們，想念我們曾經(jīng)的故事。
我知道，遠(yuǎn)去了，我們盤旋在天際的聲音，我的.視野里再見不到與你們相同的背影，點點滴滴的小事都足以勾起我對你們無盡的思念。
讓我把你們當(dāng)成我生命中最好的伙伴吧。
下雪了，我獨自跑到雪地里，把我們共同的種子，深深地在雪堆里種下，它現(xiàn)在是不是已經(jīng)化為一縷縷往事的青煙，飄進(jìn)了你們的夢里。
當(dāng)所有人離我遠(yuǎn)去，我靜靜地，揚起幾片雪花，與之飄落的，還有那幾顆悲傷的淚滴……
那時，我多希望轉(zhuǎn)過頭，看見你們的身影；無數(shù)次，當(dāng)我哭泣時，我多希望有你們在我身邊安靜地陪伴；我受到委屈時，我多希望可以盡情地向你們訴說。雖然我知道，事實不能輕易改變，我們只能在夢境中相遇，但我清楚，如果可能，你們一定會這么做，對嗎？
我們犯過錯，產(chǎn)生過誤會，但我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友，這種友誼，不需要一直在一起，不需要發(fā)誓，不需要以生死作代價，因為不論我們相隔千山萬水，心與心之間的距離永不存在！
或許幾年后，你們也會像我一樣各奔東西，到那時，不管遇到什么事，答應(yīng)我，永遠(yuǎn)給彼此最美好的祝福、最真誠的安慰！
雪結(jié)為冰，冰化成水，當(dāng)太陽再次照耀大地的時候，期待與你們重逢！
我想說的，遠(yuǎn)不止這些，多想就這樣一直寫著，寫著，直到我失去了這種能力。但時間畢竟有限，我對你們的思念也一言難盡。我相信，有些淚，只有我們自己懂；有些話，只能我們自己說；有些事，只可意會不可言傳；有些感情，只有在遠(yuǎn)方望著夜里那輪圓圓的月亮，才得以品嘗……
我們不能主宰世界，我們不能改變事實，我們不能控制記憶，所以，我們只好努力：讓我們的友誼因不朽而永存！
讓這封信用月光結(jié)束吧：皎潔的月下，一條小河緩緩流淌……
徐堯
20xx年1月19日
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