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給遠方同齡人的一封信(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹綍诺纳碛鞍�，書信是人們相互交流情感與思想的工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的給遠方同齡人的一封信，希望對大家有所幫助。
給遠方同齡人的一封信1
親愛的張明同學：
你好！
我叫孔子涵，是山東省曲阜市的一名小學生。我想與你交朋友，可以嗎？
我先告訴你我的大體情況吧！
我在曲阜師范大學附屬小學上五年級。我們的學校十分的美麗，有參天的大樹，形狀古怪的假山，綠草如茵的`草地，還有一簇簇開得嬌艷無比的鮮花。而且我們新的教學樓正在建設(shè)當中，我們的校園會越來越漂亮。
我所在的班級五年級一班是一個團結(jié)的集體。每一次的集體活動中，成績總是名列前茅。每當看到獲得的錦旗時，自豪感就會油然而生。
我們的班主任是一位和藹可親又要求嚴格的好老師——陳老師。老師講課一定也不枯燥，課堂上總是歡聲笑語。最有趣的的是老師竟然教我們做酸奶，把做的酸奶給我們喝。這是我喝過的最好的酸奶，里面有老師對我們深深的愛。
你們的學校怎么樣？
祝你
學習進步，身體健康！
你的同齡朋友：孔xx
2月27日
給遠方同齡人的一封信2
親愛的雪莉同學：
你好！我叫羅慧英，貴州貴陽一個學生。我想和你交朋友。
你不是很奇怪，我會給你寫信嗎？是這樣的，我們學校正在做一個手牽手和遙遠的朋友交朋友活動，我是從你的學校名單知道你的。這是我第一次給你寫信，我希望我們兩個都能好好相處，成為一個好朋友，你說好嗎？
我會告訴你我是什么樣的人。
我是一個活潑和愛戀的女孩，還是一個大嘴，什么秘密不能隱藏，有很多學生說我的話，但更多的學生說我的性格是好的，是一個好人，所以我的人氣非常好。
在我的學校班有61名同學，個別學生不是很好的成績，但大多數(shù)學生不壞。我們的班級是班級的團體，在班級排名也很好，因為有些學生有提高的.成績。
我們的班級老師，雖然她有點激烈，因為她像我們一樣，我們的排名將保持在前三個級別。
然后你的學校怎么樣？你的學習生活多彩？你的理想是什么？你能給我寫信嗎？我認為這個活動有意義，讓我們做很多朋友，希望你能早點回答。
現(xiàn)在談談吧。
給遠方同齡人的一封信3
親愛的小陽：
你好！
你近來好嗎？你們那里的天氣怎么樣？很高興能給你寫信，雖然我們還不認識，但我學習了走進西部這一單元，我了解到西部的風景，西部悠久的'歷史和燦爛的文化。這次我們的班主任給了我們大家講解你們的情況和生活條件，我和同學們很受感動。
我是一個活潑開朗的男孩，在家里，我是媽媽和爸爸眼中的寶貝，也是家里的“開心果。”家里有不開心的事，只要我一出現(xiàn)，馬上就烏云轉(zhuǎn)晴。我可愛看書了，剛開始是看的是童話書，到現(xiàn)在我看的是各種的名著。
我們準備和你們那里的小朋友開展手拉手活動，所以我寫了這封信，希望你收到以后一定要回信喲。希望我們能夠長久的保持聯(lián)系，我們可以一個月通一次信。如果有條件，我們還可以一個學期開展一次互訪活動，你可以到我們學校參觀，還可以到我家做客，我會把自己喜歡的玩具給你玩，把我最喜歡的書給你看。
我們一定要互相幫助，好好學習，長大后建設(shè)好我們的家園。就寫到這兒吧，我還要做作業(yè)呢！
祝你學習進步
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方同齡人的一封信4
小王同學：
你好！我叫鄭楷，我是xx省xx市xx實驗小學五年級的一位男生。我的愛好很廣泛，特別喜歡運動。我也喜歡看書，常�？醋魑倪x等。我在一本作文選上看過你寫的一篇叫《童年趣事》。我越讀越有興趣，讀完一遍，還要讀一遍，簡直是手不釋卷。
我們雖然還未見過面，但在我心里面我們已經(jīng)是好朋友了！在這里我先祝你在新學期里身體健康、萬事如意、學業(yè)進步！
我這次寫信給你，是想向你請教寫作的方法。你寫的那篇《童年趣事》寫得非常好！如：童年是美好的，而它，卻只有一次。這個開頭既簡潔又實用。又如：嘿！找到了，費了九牛二虎之力終于吃到了香甜的'“小白兔”。這句話生動描寫了你在童年時候的樂趣、開心……
再說我吧，我平時寫作還可以，但是選裁很平淡，欠缺新鮮。所以我希望你接到信后，能在百忙之中給我回信說說你的近況，順便給我指點寫作的技巧，讓我的習作更上一層樓。
祝
身體健康、學業(yè)進步！
20xx年3月6日
給遠方同齡人的一封信5
親愛的雪莉同學：
你好！我叫羅慧瑩，貴州貴陽的一名小學生。我非常想和你交朋友。
你是不是很奇怪我會給你寫信？是這樣的，我們校園正在做一個“手拉手和遠方同齡人交朋友”的活動，我是從你們校園的名單上“認識”你的。這是我第一次給你寫信，希望我們兩個能很好的相處，成為好朋友，你說好不好？
我先告訴你我是什么樣的人吧。
我是一個活潑愛動的`女孩，還是一個大嘴巴，什么秘密都藏不住，還有很多同學說我的話多，但是更多的同學都說我的性格好，是一個善良的人，因此我的人緣很好。
我校園的班級里有61個同學，有個別同學成績不是很好，但是大部分同學成績都還不錯。我們班是一個團結(jié)的班集體，在全年級排名都還不錯，因為這樣有一些同學成績就都提高了。
我們班主任她雖然有點兇，就是因為她對我們這樣，我們的排名才會保持在全年級的前三名。
那么你的校園是什么樣的呢？你的學習生活也豐富多彩嗎？你的理想是什么呢？你能寫信告訴我嗎？
我覺得這個活動很有意義，能讓我們結(jié)交很多朋友，盼望你能早點回信。
那就聊到這里吧。
祝你
學習進步，心情愉快！
給遠方同齡人的一封信6
遠方的同齡人：
你們好！
我是佛山人，我在羅村中心小學讀書，我很喜歡交朋友，所以寫一封信給你們。
我在作文課上看到三張照片想和你們說。
第一張照片——在一個風雨交加的一天，很多霧把遠處的景色蒙上了面紗。路上，有很多人踩著自行車，騎著摩托車，穿著雨衣行駛。雨一陣陣下，風一陣陣刮，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的雨聲，也有路上行車道聲音。一位老爺爺“站”在馬路中間為別人修摩托車，他沒有雙腿雙腳，沒有帶雨傘，就穿著一身普普通通的工作服。雨水下載他的身上，風吹在他的身上，而他卻依然專心認真的'幫助別人修車，絲毫沒有擦過身上的雨水。
第二張照片——在一條路上，一位五六歲的小男孩雙手拿著兩個大袋子，不知有多么重。他的頭發(fā)不像正常孩子一樣，估計是沒太多錢來剪頭發(fā)，留下了一縷長發(fā)。他的t-恤也是破爛不堪。他穿的鞋子也是不合腳的。他或許是要把瓶子賣出去，小時候就賺錢；或許他去賣場，要走很長一段路，中途又沒水喝；或許他到了賣場，賣場的人突然不要了……可能酸澀就是小男孩活著的滋味吧！
第三張照片——一位小女孩穿著衣衫襤褸，偷偷在一個教室門口聽老師對教室里的學生講的話，說的知識。她是因為交不起學費而上不了學。在天底下，還有許多像她那樣的孩子也上不了學。我突然想到自己，我上學很容易，而且教室又舒適：潔白的墻，新的黑板……
愿你們?nèi)f事如意，身心健康！
五年級:鐘輝龍
給遠方同齡人的一封信7
親愛的安娜同學：
你好！
近日，從電視上不斷地傳來吉林市遭受暴雨、洪災侵襲的消息，看著電視上倒塌的`房屋、被沖毀的道路和哭泣的兒童，我的眼淚也止不住地留了下來。
安娜，不知你現(xiàn)在怎么樣了？QQ上好久不見你的蹤影了，你現(xiàn)在是不是也正遭受著洪災的折磨，忍受著家園和校園被摧毀的痛苦呢？
聽說，目前你們那里最缺的就是飲用水。我很為你們著急，可是我有勁兒卻使不上，真希望工廠能制造出壓縮水包快遞給你們。
也不知你們那里能不能吃上熱飯？今天早晨，我還和媽媽在餐桌上討論這件事情。結(jié)果中午的時候，媽媽就從超市買回一大包食物：壓縮餅干、牛肉粒、綠豆餅和巧克力。媽媽說這些食物方便郵寄，還能充饑解暑，要我趕快找到地址，好給你郵寄過去。
安娜，你要相信洪水很快就會退去，一切都將恢復平靜。無論條件多么艱苦，你們都不能放棄對知識和未來的渴望。我們都是生活在農(nóng)村的孩子，知識能改變命運，幫助我們走出小山村的。唯有知識，才能讓我們越來越好！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方同齡人的一封信8
遠方的朋友：
你好！
我們雖然沒有見面，但我們可以在信中交流。我叫王宇越，今年13歲，是個活潑、開朗、幽默的女孩。有一雙水亮亮的眼睛，鼻子挺挺的。我還有一頭烏黑的頭發(fā)。媽媽總說我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。你也許和我一樣，是個活潑可愛的女孩，也許是一個有夢想的小男孩。不管怎么樣，我都會和你手拉手，一起建起一座充滿友誼的橋梁。
我來向你介紹一下我的家鄉(xiāng)吧！我的家鄉(xiāng)——魅力紹興，是一座充滿悠久、文明、魅力的古城。我很愛我的家鄉(xiāng)，這里青山綠水，名人輩出，是一個讓游客回味無窮的歷史文化名城。我作為一名紹興人而感到驕傲！
如果有機會的.話，你可以來我們家鄉(xiāng)——紹興玩哦，我樂意做你的導游，帶你“拜訪”紹興的名人，玩遍紹興的美景。紹興，白玉長堤路，烏蓬小畫船；紹興，鏡湖水如月，耶溪女似雪。作為史越千年的故土，紹興不僅僅是歷代帝王兵戈相見的地方，也是浪跡江湖的文人騷客勾留望返之所。紹興有“山青水秀之鄉(xiāng)、歷史文物之邦、名人薈萃之地”的美譽。它歷史悠久，名人輩出，小橋流水，風景如畫，已有2500年歷史。朋友，你被吸引了吧，還等什么？趕快行動吧！我在我的家鄉(xiāng)等著你，歡迎你的到來！
我現(xiàn)在在紹興市北海小學五（4）班讀書。我愛我的學校，更愛我的家鄉(xiāng)。遠方的朋友，愿我們能成為朋友。你也可以說說你家鄉(xiāng)的事，請你回信吧，讓我們在信中交流學習與生活的趣事，有更美好的理想。
祝你：
身體健康，學習進步！
遠方的朋友：
20xx年xx月xx日
給遠方同齡人的一封信9
親愛的金佳怡：
你好！
你最近過得好嗎？你們那里天氣冷不冷，你們開學了嗎？
我感覺你們那里可能還沒有開學，但是我們這里已經(jīng)開學了。雖然我們不認識，在課堂上，我聽老師告訴我們，你們那里的生活條件和學習條件都不好，而你還能克服困難，堅持學習，你的精神令我欽佩。
我是個活潑開朗的孩子，于是我在家有一個特別好笑的外號叫“哈哈”。我似乎有個特異功能，在家里只要我嗅到危險的氣息，我就會挺身而出，轉(zhuǎn)危為安。我這個特異功能棒不棒？我的`眼睛是大大的，我甚至都懷疑，這雙眼是專門為我準備的，因為我非常愛看電影，而且我還喜歡踢足球。
老師讓我們和你們那里的小朋友開展“手拉手”活動，于是我想起了你，我們可以一個月一次通信，希望我們可以一直聯(lián)系下去，我們還可以一學期互訪一次，互相分享一下自己的喜事和煩惱。
就這樣吧，我還要去寫作業(yè)呢！
祝你身體健康，平安快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方同齡人的一封信10
遠方的小朋友：
你好！
雖然我們從未見過面，但可以用書信的方式來建立我們的聯(lián)系。
我叫林心宇，今年10歲。在朱雀大街小學就讀五年級。我有一雙大眼睛，短短的頭發(fā)，身體嘛，不胖也不瘦，個子挺高的。
這次寫信雖然有點唐突，但是想以“手拉手”的活動方式來建起一座友誼之橋。
你可能不知道我的家鄉(xiāng)，我就介紹一下吧。
我的家鄉(xiāng)在西安，西安是一座文明古都。這里有許多名勝古跡：大雁塔、小雁塔……聽老一輩人說，唐僧師徒取經(jīng)取到的經(jīng)書就被遺留在大雁塔里。對了！還有秦兵馬俑，這一珍貴的'歷史文物就在西安這片神秘、透著神奇氣息的土地上。
西安還有許多小吃：羊肉泡饃，柿子餅，核桃酥……
你一定覺得西安是一座美麗的城市吧！你一定被饞的流口水了吧！那就快來到西安吧！讓你感受一下我們西安的風土人情，你也可以帶上你們家鄉(xiāng)的美食文化來到西安，讓我們開開眼界。如果你來，我一定會好好款待你的，好嗎？
祝你：
學習進步，天天開心！
遠方的朋友：
20xx年xx月xx日
給遠方同齡人的一封信11
親愛的xx同學:
你好！我是湖北省荊州市的一名五年級女生，我叫xx。我非常幸運的認識了你，想和你交個朋友，你同意嗎?
你一定很奇怪我怎么會給你寫信的呢？我們學�，F(xiàn)在正開展一項“手拉手，和遠方的同齡人交朋友”的活動，想必你們學校也在開展這項活動吧，要不我為什么會在千里之外見到你的名字呢？這是我第一次給你寫信，非常期待你的回信，愿書信能為我們架起友誼的橋梁，讓我們成為一對“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的好朋友。
我生活的這座城市可是大有來頭的，《三國演義》里著名的荊州就是我的'家鄉(xiāng)。這座歷史悠久的古城，現(xiàn)在是江漢平原上的一顆新星，現(xiàn)代繁華，整潔美麗。雄偉的古城墻掩映著一座座高樓大廈，寬敞的馬路上汽車川流不息，道路兩旁綠樹成蔭。今年，我們這兒還將迎來省運會的舉行，想到這兒，我就好激動！
我所在的小學是沙市區(qū)實驗小學，校園環(huán)境優(yōu)美，種植了許多名貴樹木，我最喜歡的是九、十月間，桂花樹散發(fā)著陣陣清香，銀杏樹搖擺金黃的扇葉，站在操場上，我的心情好舒暢！
我們的教室寬敞明亮，電子化教室設(shè)備都普及到了每個班級。老師上課時給我們播放視頻和幻燈片，讓我們的學習不再枯燥無味，而是精彩紛呈，引人入勝。我們學校還有一項“詩意大課間”的活動，讓我們在學習之余活動我們的身體，鍛煉我們的體格，同時也培養(yǎng)了我們的集體榮譽感。如果你以后來我們學校，我一定帶你參加。
啰啰嗦嗦說了這么多，你是否會心煩了呢？好想知道你生活的地方是一個怎樣的城市，你的學校生活又是怎么樣的一翻景象呢？快點來信告訴我吧！希望我們通過這次“手拉手”活動相識、相知、讓友誼之花開遍祖國各地！
就聊到這兒吧！
祝：
身體健康，心想事成，學業(yè)順利！
遠方的朋友：xx
xx年xx月xx日
給遠方同齡人的一封信12
遠方的朋友：
你們好！近來身體可好？在學習上有沒有遇到什么困難？在生活中有沒有什么不順心的事？在此，我借寫信的機會，跟遠方的你們開展一次“手拉手”的活動。
或許你們還不了解我，等這封信交到郵遞員手里，跨過萬水千山，送到你們手里的時候，你們就會認識一個生活在城市里的11歲純真而又可愛的女孩。
首先，讓我來向你們介紹一下我的情況吧！我叫蘇春柳，是一個活潑開朗的女孩。我有一雙水汪汪的`大眼睛，一張不大不小的嘴巴，你們可別小看我這張嘴巴，我這張嘴巴可是能說會道，故事講得一大籮。
我的學校坐落在百色市中華街，校名因此美其名曰“百色市中華小學”。我們的校園雖然不大，卻很美。走進校園，環(huán)繞操場四周的芒果樹和玉蘭樹就像英俊灑脫的士兵在保衛(wèi)著我們美麗的校園。它們長得蒼翠挺拔，枝繁葉茂，每一棵樹上都掛著一些燈籠，花開掛果時節(jié)，鮮花、燈籠、芒果爭奇斗艷，給校園增添了無盡的美感。樹的旁邊還有花花草草，花兒有紅的，有黃的，有白的，有紫的……五顏六色，美麗極了。特別吸引人眼球的是教學樓旁潔白無瑕的梔子花，它們一朵朵簇擁在一起，遠遠望去，就像個小絨球，可愛極了。最令人期待的是我們學校的百年校慶，它即將在5月18日舉行。如果你們能來我們學校參觀，那就再好不過了。我們學校是廣西科技示范學校，曾經(jīng)獲得世界機器人錦標賽前五名呢。
我的家鄉(xiāng)在廣西百色，這里是革命老區(qū)，是紅七軍的故鄉(xiāng)。每當五星紅旗冉冉升起時，我都會嚴肅認真地向國旗敬禮。因為我知道，今天的幸福生活來之不易，都是革命先烈用鮮血換來的。假如你們有機會來到百色，我愿意做你們的導游。雖然我們的家鄉(xiāng)現(xiàn)在還不是非常地富饒，但這里山清水秀，風景優(yōu)美，可供人們游覽的景點可多了。美麗的森林廣場是我家鄉(xiāng)的一道靚麗風景線，還有園博園，沙灘公園，澄碧湖，敢壯山，茶山，鵝泉，吉星巖，大石圍天坑等等，這些都是人們休閑娛樂的好地方。
你們學校的情況怎么樣？課余生活是否豐富多彩？學業(yè)成績是否更上一層樓？我非�？释芎瓦h方的同齡人“手拉手”，成為知心的好朋友。
你的同齡朋友：xxxx
給遠方同齡人的一封信13
親愛的小明：
你好！
你可能不認識我，不過等這封信跨過千山萬水送到你手里時，你就會認識我。之所以會給你寫信，是因為我們學校開展了“手拉手”的活動，我通過網(wǎng)絡(luò)了解到你的`情況。
我先自我介紹一下，我叫蘇潤欣。我家住在湖北省老河口市鎮(zhèn)，我今年12歲了！我的愛好是寫作、游泳、畫畫等。我的缺點是做事馬虎、比較膽小。
我從網(wǎng)絡(luò)上看到你們那里風沙很多缺少水源，白天很熱，夜晚很冷。由于缺水干燥，地廣人少，居住分散，所以上學時要翻山越嶺，十分辛苦。要是遇上大風大雨，你們上學的路途就更加艱辛，有事還會耽誤上學時間。我們學校開展“手拉手”互動活動，我們會送些學習用品和生活用品，送一些心愛的禮物給你們。這雖然只是杯水車薪，但也表達了我的一點心意。我們雖然沒有見過面，但我愿把一顆真誠地渴望友誼的心獻給你！
你在什么環(huán)境下學習，能告訴我嗎?親愛的遠方朋友，我期待你的回信。
祝：好好學習，天天向上，天天開心！
遠方的朋友：蘇潤欣
2月20日
給遠方同齡人的一封信14
親愛的貧困區(qū)小孩：
你好！
我的名字是黃玉慧，來自江西省安義縣龍津小學。我今年11歲。我是一個活潑開朗的女孩子，喜歡唱歌、畫畫等，生活條件還不錯。
今天，我來帶你參觀我們的學校吧！走進校園，就可以感受到我的學校很龐大。你會看見有三棟教學樓，分別是：樂雅樓，宏德樓、潤雅樓。樂雅樓是二年級、三年級、五年級和六年級的教室所在地。宏德樓是教育樓，里面有心理教學室和閱覽室等教室。潤雅樓是一年級和四年級的教學樓。
我們有一個大操場，在操場的旁邊有兩棵高大的梧桐樹，陪伴著我們度過一年四季的學習時
光。在操場的南面一排整齊的乒乓球桌，每天都有同學們在打乒乓球。乒乓球臺的右側(cè)是我們學校的足球場，在四年級教室的后面，每天都會有很多同學在那玩耍，有時也會有足球社團的成員在那里訓練。
了解了我們的學校，我再來帶你參觀一下我的`房間吧！我房間的墻面上是白色和棕色相交而成，里面有一扇圓門，圓門的右邊有一張大約2米寬的床�？赡苁且驗樗莾蓮埓财丛谝黄鸬陌桑∵h遠的看過去就像一本打開的平面書。床頭柜旁還有一個小桌臺和我的書柜。你們的房間是不是這樣的？
你好，遠方同齡人。聽說，你們?nèi)W校要走懸崖峭壁的小路，爬過幾座大山才到達學校，你們學校的教師是用茅草蓋的。下雨時，你們經(jīng)常淋著雨也要堅持把課上完。你們吃的飯是自己帶米做的，地上刨一個坑，用來燒飯。你們的飯里沒有一根青菜，更別說肉了，就光吃著白米飯。有的家里連一張寫字的桌子都沒有，只能趴在地上寫。
雖然你們貧困，但是你們依然堅持著學習�，F(xiàn)如今，許多人聽聞你們的故事，紛紛為你們捐獻學具、校服等。我想如果我也是一位大人，有經(jīng)濟來源的話，我也會全心全意盡最大能力的幫助你們！
我們學校的全體同學打算捐一些書給你們，全校同學都很積極，也很熱情，都是用自己的零花錢買的，已經(jīng)郵寄過去了。雖然只是區(qū)區(qū)幾本書，我知道只是杯水車薪，但這也是我們的一點心意，希望你們能接受，我還希望你們和我多點書信來往，在信中，我們可以互相傾訴彼此在學習與生活上遇到的煩惱，或許還能找到解決問題的方法呢！記住不要因為你們貧困而失望，一定要有個樂觀開朗的人。
祝身體健康！學習向上！每天能有一個積極的心情！
寫信人：xxxx
20xx年xx月xx日
給遠方同齡人的一封信15
小王同學：
你好！我是謝瀅鈺，我是來自西關(guān)實驗小學五年級的學生，很高興認識你！雖然我們從未見面，雖然我們互不相識，雖然我們并不了解對方，但當我的筆尖觸到紙上的那一刻，我清楚地知道，你已經(jīng)是我的朋友了。我似乎看到，在遙遠的地方，一張掛滿驚喜的臉蛋，正在閱讀著這來自廣州的信。想到這里，我心中不由得多了幾分愉快，想對你說的知心話也如清泉般地從心底涌出來。
當你看到這封信時，一定會問：“咦？這是誰給我寫的信��？她又是誰��？”我呢，姓謝，叫謝瀅鈺，今年十一歲，在西關(guān)實驗小學讀五年級。如果你來就會知道，這所小學環(huán)境很好，學校制度也不錯，老師和藹可親，同學熱心友愛，相信你會喜歡上這所小學的。
如果你有機會，隨時都可以到廣州玩。這里的城市建設(shè)管理都很好。來到這里，你可以看到楊柳青年畫、泥人張彩塑、風箏魏風箏、劉氏磚，還有古玩玉器、陶瓷、古舊書籍、傳統(tǒng)手工藝品和民族用品等，或去一些公園游玩。越秀公園也稱越秀山，那里鳥語花香、晴嵐疊翠、風景優(yōu)美、綠樹成陰……你肯定會被那里的風景吸引，多么的'令人陶醉啊！
如果你想品嘗一下這兒的特色西關(guān)小吃，就不妨去一下市少年宮旁邊的“第一津瀨粉王”，那兒的瀨粉香飄十里、色味俱全，你肯定現(xiàn)在就垂涎三尺了吧。
我希望這封信就像一根無形的線，將我們的心連在一起，讓我們手拉手，架起一座友誼的橋梁，能夠互相傾訴彼此在學習和生活中遇到的一些煩惱，說說知心話。
祝：
學業(yè)進步，更上一層樓！
未曾謀面的朋友：謝xx
20xx年3月4日
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